HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Kieåm tra hoïc thuoäc baûng chia 6 + 3 học sinh đọc thuộc + Goïi hs laøm baøi 1,2/29 + 2 hoïc sinh leân baûng + Nhaän xeù[r]
(1)Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 21 Bài dạy : NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Có nhớ) A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ) Củng cố giải bài toán và tìm số bị chia chưa biết B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phaán maøu,baûng phuï C Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi học sinh đọc thuộc bảng nhân + hoïc sinh + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1,2,3/25 + hoïc sinh leân laøm baøi leân baûng + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: Hoạt động a Hướng dẫn thực phép nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ) Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi hoïc Caùch tieán haønh: + học sinh đọc phép nhân * Pheùp nhaân 26 x + học sinh lên bảng đặt tính, lớp đặt tính + Vieát leân baûng pheùp nhaân 26 x vaøo baûng + Yêu cầu học sinh đặt phép tính theo cột + Tính từ hàng đơn vị, sau đó đế hàng doïc chuïc 26 -3 nhân 18,viết nhớ1 + Khi thực phép nhân này ta phải thực x -3 nhaân baèng 6, theâm baèng 7, tính từ đâu? 78 vieát7 + Yêu cầu học sinh suy nghĩ để thực -Vaäy 26 nhaân baèng 78 pheùp tính treân + Goïi hoïc sinh khaù neâu caùch tính cuûa mình Sau đó giáo viên nhắc lại cho hs lớp ghi nhớ + Gọi học sinh đọc + Cho vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch nhaân 54 -6 nhân 24, viết nhớ * Pheùp nhaân 54 x x -6 nhaân baèng 30, theâm baèng 32, + Giaùo vieân ghi pheùp nhaân leân baûng 324 vieát 32 + Yêu cầu học sinh đặt tính và tính Sau đó goïi soá hoïc sinh neâu caùch laøm Giaùo vieân theo dõi, sửa sai Löu yù hoïc sinh keát quaû pheùp nhaân 54 x laø số có chữ số + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành lớp làm vào bảng Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baì hoïc + Hs laøm xong trình baøy caùch tính cuûa mình Caùch tieán haønh: 47 -2 nhân 14, viết4 nhớ1 Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (2) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba * Baøi1 + Yêu cầu học sinh tự làm bài x + Nhận xét,chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi2 + Gọi hs đọc đề toán -2 nhaân baèng 8, theâm baèng 9, vieát + Moãi cuoän vaûi daøi 35m Hoûi2 cuoän vaûi nhö theá daøi bao nhieâu meùt? + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm vào Toùm taét taám: 35m taám: ?m Giaûi: Soá m caû hai taám vaûi daøi laø: 35 x = 70 (m) Đáp số: 70m X : = 12 X = 12 x X = 72 X : = 23 X = 23 x X = 92 * Baøi 3: + Yêu cầu học sinh lớp tự làm bài Troø chôi + đội làm bài Thảo luận nhóm xong + Chữa bài, gọi học sinh trình bày cách tìm cử đại diện lên làm soá bò chia chöa bieát + Lớp theo dõi Hoạt động 3: + Giaùo vieân cho hoïc sinh chôi troø chôi noái nhanh phép tính với kết đúng Giáo viên theo doõi nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động 4: Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò + Vừa các em học bài gì + Veà laøm baøi1,2,3/27VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (3) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 22 Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Củng cố cách thực phép nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mô hình đồng hồ có thể quay kim giờ,chỉ phút C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1,2,3/27 + học sinh lên bảng, lớp theo dõi và + Nhaän xeùt ,cho ñieåm nhaän xeùt baøi cuûa baïn 2.Bài mới: Hoạt động + Vận dụng kiến thức đã học làm các bài tập sau Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: * Baøi 1:Tính 49 27 57 18 64 x2 x4 x6 x5 x3 + hoïc sinh leân baûng moãi hoïc sinh laøm tính Học sinh lớp làm vào + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yêu cầu học sinh tự làm bài + học sinh trả lời, học sinh lớp theo doõi, nhaän xeùt + Yêu cầu học sinh vừa lên bảng nêu cách thực phép tính mình + Nhận xét, chữa bài và cho điểm + Ñaët tính roài tính * Baøi 2: + Caàn chuù yù ñaët tính cho ñôn vò thaúng + Gọi học sinh đọc yêu cầu bài haøng ñôn vò, chuïc thaúng haøng chuïc + Khi ñaët tính caàn chuù yù ñieàu gì? + Thực tính từ hàng đơn vị, sau đó đến haøng chuïc + Thực tính từ đâu? + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm vào + Yêu cầu học sinh lớp làm bài Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (4) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba + Nhận xét, chữa bài và cho điểm * Baøi 3: + Mỗi ngày có 24 Hỏi ngày có tất + học sinh lên bảng, hs lớp làm vào Toùm taét bao nhiêu giờ? + Gọi học sinh đọc đề bài ngày: 24 + Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài ngày: ? Giaûi: Cả ngày có số là: 24 x = 144 (giờ) Đáp số: 144 + Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân bảng, sau đó chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi 4: + Giáo viên cho học sinh tự nêu nhiệm vụ phaûi laøm + Gọi đọc giờ, yêu cầu học sinh sử dụng mặt đồng hồ mình để quay kim đến đúng đó Hoạt động * Baøi 5: + Tổ chức cho học sinh thi nối nhanh hai pheùp tính coù cuøng keát quaû + Chia lớp thành đội, chơi theo hình thức tiếp sức Mỗi phép tính nối đúng điểm đội xong đầu tiên thưởng điểm, đội xong thứ hai thưởng điểm, đội xong thứ ba thưởng điểm, đội xong cuối cùng không điểm nào Đội nào đạt nhiều điểm là đội thắng + Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò + Các em vừa học bài gì? + Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/28 + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : + Học sinh sử dụng mô hình đồng hồ quay kim đến Giáo viên yêu cầu Troø chôi + Chia lớp thành đội, đội cử đại diện lên lớp + Lớp theo dõi Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (5) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 23 Baøi daïy : BAÛNG CHIA A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia Thực hành chia phạm vi và giải toán có lời văn B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi học sinh lên bảng đọcthuộc lòng bảng nhaân + Goïi hoïc sinh leân laøm baøi 1,2,3/28 + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a Hoạt động 1: Lập bảng chia Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + Gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: Laáy taám bìa coù chaám troøn Vaäy laáy lần mấy? + Hãy viết phép tính tương ứng với laáy laàn baèng + Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? + Hãy nêu phép tính để tìm số bìa + Vậy chia + Giaùo vieân vieát leân baûng : = HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh + hoïc sinh + Học sinh quan sát và trả lời +6x1=6 + taám bìa + : = (taám bìa) + Được + Gọi học sinh đọc phép nhân x = và pheùp chia + Coù 12 chaám troøn + Gaén leân baûng hai taám bìa vaø hoûi: Moãi taám + x = 12 Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (6) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? + Hãy lập phép tính để tìm số chấm tròn có caû hai taám bìa + Treân taát caû caùc taám bìa coù 12 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? + Hãy lập phép tính để tìm số bìa + Vaäy 12 chia baèng maáy? + Tiến hành tương tự với các trường hợp còn laïi + Yêu cầu lớp nhìn bảng đọc đồng + Yeâu caàu hoïc sinh tìm ñieåm chung, nhaän xeùt veà caùc soá bò chia,keát quaû cuûa caùc pheùp chia + Yêu cầu học sinh tự học thuộc lòng b Hoạt động 2: Luyện tập-thực hành: Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: * Baøi + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yêu cầu học sinh suy nghĩ, tự làm bài,sau đó hai hs ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa + Nhaän xeùt baøi cuûa hoïc sinh * Baøi + Xác định yêu cầu bài, sau đó học sinh tự làm bài + Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng + Khi đã biết x = 24, có thể ghi kết 24 : và 24 : không, vì sao? + Yêu cầu học sinh giải thích tương tự với các trường hợp còn lại * Baøi + Gọi học sinh đọc đề bài + Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø laøm baøi + taám bìa + Pheùp tính 12 : = (taám bìa) + 12 : = Gọi học sinh đọc + Học sinh học thuộc lòng và thi đọc cá nhân + Tính nhaåm + Học sinh làm vào + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm vào + Coù theå ghi 24 : = vaø 24 : = Vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số + học sinh lên bảng, lớp làm vào Giaûi Mỗi đoạn dây đồng dài là: 48: = (cm) Đáp số: cm + Nhận xét, chữa bài Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò + Cô vừa dạy bài gì? + Goïi hoïc sinh xung phong ñaët baûng chia + Veà laøm baøi 4/24 + Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (7) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 24 Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Củng cố cách thực phép chia phạm vi Nhận biết phần hình chữ nhật số trường hợp đơn giản B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Kieåm tra hoïc thuoäc baûng chia + học sinh đọc thuộc + Goïi hs laøm baøi 1,2/29 + hoïc sinh leân baûng + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động 1: Vận dụng kiến thức đã học làm các bài taäp sau: Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: * Baøi 1: + Cho học sinh tự làm phần a + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm vào + Khi đã biết x = 54, có thể ghi kết + Có thể ghi 54 : = vì lấy tích 54 : không ? Vì sao? chia cho thừa số này thì thừa số + Yêu cầu học sinh đọc cặp phép tính + Học sinh làm bài, sau đó đổi chéo để baøi kæeâm tra baøi cuûa + Cho học sinh tự làm tiếp phần b Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (8) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba + Chữa bài * Baøi 2: Tính nhaåm: + học sinh nối tiếp đọc phép tính, 16 : = 18 : = 24 : = học sinh lớp làm vào 16 : = 18 : = 24 : = 12 : = 15 : = 35 : = + Cho hoïc sinh xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi, sau đó yêu cầu học sinh nêu kết caùc pheùp tính baøi * Baøi 3: + May boä quaàn aùo nhö heát 18m vaûi Hoûi may moãi boä quaàn aùo heát maáy m vaûi? + Gọi học sinh đọc đề bài Toùm taét: + Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài boä: 18m boä: ? m Giaûi: Moãi boä quaàn aùo may heát soá m vaûi laø: 18 : = (m) Đáp số: 3m + Chữa bài và cho điểm * Baøi 4: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Tìm hình nào tô phần hình + Yêu cầu học sinh quan sát và tìm hình đã + Hình và hình chia thành phần + Hình đựơc tô màu phần? + phaàn + Hình chia làm phần nhau, đã tô màu phần, ta nói hình đã đựơc tô màu phaàn hình + Hình đã tô màu phần hình? + Đã tô màu phần hình Vì hình Vì sao? chia thành phần đã tô màu Hoạt động nối tiếp phaàn Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò: + Veà nhaø hoïc thuoäc baûng chia + Laøm baøi 1,2,3/30 + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (9) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 25 Baøi daïy : TÌM TRONG CAÙC PHAÀN BAÈNG NHAU CUÛA SOÁ A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Biết cách tìm các phần số và vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tế B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 12 caùi keïo 12 que tính C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kieåm tra baøi cuõ: + Laøm baøi taäp 1,2,3/30 + Nhận xét, chữa bài và cho điểm học sinh 2.Bài mới: Hoạt động 1: a- Hướng dẫn tìm các phần cuûa soá Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi hoc Caùch tieán haønh: + Nêu bài toán: Chị có 12 cái kẹo, chị cho em phần số kẹo đó Hỏi chị cho em caùi keïo? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh leân laøm baøi treân baûng + Gọi vài học sinh mang bài tập lên kiểm tra bài làm nhà + Đọc đề bài tóan Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (10) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba + Chò coù bao nhieâu caùi keïo? + Muốn lấy phần 12 cái kẹo ta phaûi laøm nhö theá naøo? + 12 caùi keïo, chia thaønh phaàn baèng thì phần cái kẹo? + Em đã làm nào để tìm cái keïo? + caùi keïo chính laø phaàn cuûa 12 caùi keïo + Vaäy muoán tìm phaàn cuûa 12 caùi keïo ta laøm nhö theá naøo? + Hãy trình bày lời giải bài toán này + 12 caùi keïo + Ta chia 12 caùi keïo thaønh phaàn baèng nhau, sau đó lấy phần + caùi keïo + Thực phép chia 12 : = + Ta lấy 12 : Thương tìm phép chia naøy chính laø 1/3 cuûa 12 caùi keïo + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm baûng Giaûi: Chò cho em soá keïo laø: 12: = (caùi keïo) + Nếu chị cho em 1/2 số kẹo thì em Đáp số: cái kẹo cái kẹo? Hãy đọc phép tính tìm số kẹo + Nếu chị cho em ½ số kẹo thì em nhận mà chị cho em trường hợp này soá keïo laø12 : = caùi keïo + Vậy muốn tìm phần số ta + Muốn tìm phần số ta lấy số đó laøm nhö theá naøo? chia cho soá phaàn + Goïi hoïc sinh nhaéc laïi Hoạt động 2: Luyện tập, thực haønh Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: * Baøi 1: + Nêu yêu cầu bài toán và yêu cầu học + học sinh lên bảng làm bài, học sinh sinh laøm baøi lớp làm vào + Yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích veà caùc soá caàn ñìeân baèng pheùp tính + Chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi 2: + Gọi học sinh đọc đề bài + cửa hàng có 40 m vải xanh và đã bán 1/5 số vải đỏ Hỏi cửa hàng đã bán mét vải? + Cửa hàng có tất bao nhiêu m vải? + Coù 40 m vaûi + Đã bán bao nhiêu phần số vải đó? + Đã bán 1/5 số vải đó + Bài toán hỏi gì? + Số m vải mà cửa hàng đã bán ? + Muốn biết cửa hàng đã bán bao nhiêu + Ta phải tìm 1/5 40 m vải m vaûi ta phaûi laøm gì? + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm vào Giaûi: Số m vải cửa hàng đã bán là: 40 : = (m) Đáp số: m Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (11) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba + Chữa bài và cho điểm học sinh Hoạt động nối tiếp Hoạt động 3.Củng cố, dặn dò: + Cô vừa dạy bài gì? + Veà nhaø laøm 1,2/31 + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : TỔ TRƯỞNG BAN GIAÙM HIEÄU Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 26 Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Thực hành tìm các phần số Giải các bài toán liên quan đến tìm các phần số B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1,2/31 + Nhận xét, chữa bài và cho điểm học sinh Bài mới: Hoạt đông 1: Luyện tập, thực hành Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: * Baøi 1: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh leân baûng + học sinh lên bảng, học sinh lớp làm bài vào bài tập Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (12) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba + Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm ½ cuûa 1soá, 1/6 cuûa soá vaø laøm baøi + Yêu cầu học sinh đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa + Chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi 2: + Gọi học sinh đọc đề bài + Vân làm 30 bông hoa giấy, Vân tặng bạn 1/6 số hoa đó Hỏi Vân tặng bạn bao nhieâu boâng hoa? + Chuùng ta phaûi tính 1/6 cuûa 30 boâng hoa Vì Vân làm 30 bông hoa và đem tặng bạn 1/6 số bông hoa đó + Muoán bieát Vaân taëng baïn bao nhieâu boâng + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû hoa, chuùng ta phaûi laøm gì? lớp làm bài vào bài tập Giaûi: + Yêu cầu học sinh tự làm bài Soá boâng hoa Vaân taëng baïn laø: 30 : = (boâng hoa) Đáp số: bông hoa + Chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi 3: + Gọi học sinh đọc đề bài + Yêu cầu học sinh tự làm bài + Gọi học sinh lên bảng, lớp làm vào Giaûi: Soá hoïc sinh ñang taäp bôi laø: 28 : = (hoïc sinh) Đáp số: học sinh + Chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi 4: + Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình vaø tìm hình đã tô màu 1/5 số ô vuông + Học sinh làm, giải thích câu trả lời +Moãi hình coù maáy oâ vuoâng +1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng + Hình vaø hình 4, moãi hình toâ maøu maáy oâ vuoâng? Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò: + Cô vừa dạy bài gì? + Veà nhaø luyeän taäp theâm veà tìm caùc phaàn baèng cuûa soá + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : + Hình và hình có 1/5 số ô vuông đã toâ maøu + 10 oâ vuoâng + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø 10 : = oâ vuoâng + Moãi hình toâ maøu 1/5 oâ vuoâng Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (13) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 27 Bài dạy : CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Biết thực chia sốcó chữ số cho số có chữ số và chia hết tất các lượt chia Cuûng coá veà tìm caùc phaàn baèêng cuûa soá B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân laøm baøi 1,2/32 + Nhận xét,chữa bài và cho điểm học sinh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + học sinh lên bảng làm bài Lớp theo dõi nhaän xeùt Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (14) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Bài : a-Hoạt động 1: Hướng dẫn hs thực phép chia 96 : + Gọi học sinh đọc Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: 96 -9 chia 3, viết 3; + Giaùo vieân vieát leân baûng 96 : 32 nhân 9,trừ + Yêu cầu học sinh suy nghĩ để tìm kết 06 -Hạ 6; chia 2, viết2 ,2 cuûa pheùp tính naøy nhân ; trừ + Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực pheùp tính treân Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû B Hoạt động 2:- Luyện tập-thực hành lớp làm bài vào Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi + Hoïc sinh neâu caùch laøm Caùch tieán haønh: 48 - chia 1, viết * Baøi 1: 12 nhân 4, trừ + Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi toùan 08 - Hạ chia 2, viết nhân +Học sinh làm bài vào 8; trừ + Yêu cầu học sinh vừa lên bảng nêu rõ cách thực phép tính.Hs lớp theo dõi để nhaän xeùt baøi cuûa baïn + Học sinh làm bài, sau đó học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài * Baøi 2: + Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi toùan + Yêu cầu học sinh tự làm bài * Baøi 3: + Gọi học sinh đọc đề bài + Mẹ hái bao nhiêu cam? + Meï bieáu baø moät phaàn maáy quaû cam? + Bài toán hỏi gì? + Muoán bieát meï bieáu baø bao nhieâu quaû cam ta laøm nhö theá naøo? + Mẹ hái 36 cam, mẹ biếu bà 1/3 số cam đó Hỏi mẹ biếu bà bao nhiêu quaû cam? + 36 quaû cam + 1/3 quaû cam + Mẹ đã biếu bà bao nhiêu cam + Ta phaûi tính 1/3 cuûa 36 Giaûi: Soá quaû cam meï bieáu baø laø: 36 : = 12 (quaû cam) Đáp số: 12 cam + Chữa bài và cho điểm học sinh Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò: + Cô vừa dạy các em bài gì? + Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/34 + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (15) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 28 Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết các lượt chia) Tìm ¼ cuûa moät soá Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (16) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Giải bài toán có liên quan đến tìm phần số B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Leân baûng laøm baøi + Nhận xét,chữa bài và cho điểm học sinh Bài mới: Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: * Baøi a Gọi học sinh nêu y/c bài toán + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh leân baûng laøm baøi + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm vào * chia 2, viết2 + Y/c học sinh vừa lên bảng nêu rõ cách tính nhân 4, trừ 4bằng mình.Hs lớp theo dõi nhận xét bài * Hạ 8, chia 4, nhân 8, baïn trừ b Y/c học sinh đọc bài mẫu b Hướng dẫn học sinh: không chia hết cho 6, lấy 42 chia cho 7, viết 7; nhân 42; 42 trừ 42 + Học sinh làm vào + Y/c học sinh tự làm các phép tính còn lại * Baøi + Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính tìm ¼ cuûa moät soá + học sinh lên bảng, học sinh lớp làm + Y/c học sinh tự làm bài vào + học sinh ngồi cạnh đổi chéo để + Chữa bài và cho điểm học sinh kieåm tra baøi cuûa * Baøi + Gọi học sinh đọc đề bài + Một truyện có 24 trang, My đã đọc ½ số trang đó Hỏi My đã đọc bao nhieâu trang? + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào Giaûi: Số trang My đã dọc là: 84 : = 42 (trang) Đáp số: 42 trang + Chữa bài và cho điểm học sinh Hoạt động 2: Củng cố,dặn dò: + Cô vừa dạy bài gì? + Veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp chia soá coù Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (17) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba hai chữ số với số có chữ số + Veà laøm baøi1,2/35 + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 29 Baøi daïy : PHEÙP CHIA HEÁT VAØ PHEÙP CHIA COÙ DÖ Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (18) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Giuùp hoïc sinh nhaän bieát veà pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö Nhaän bieát soá dö phaûi beù hôn pheùp chia B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc taám baøi coù chaám troøn Que tính C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh laøm baøi 1,2/35 + Nhận xét, chữa bài và cho điểm học sinh Bài mới: a Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia hết và pheùp chia coù dö Muïc tieâu:Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: * Pheùp chia heát: + Giáo viên nêu bài toán: Có chấm tròn, chia thành hai nhóm Hỏi nhóm có maáy chaám troøn + Y/c học sinh thực phép chia : = + Giáo viên nêu: có chấm tròn, chia thành hai nhóm thì nhóm chấm tròn và không thừa chấm tròn nào, chia không thừa, ta nói : là phép chia hết Ta viết : = 4, đọc là tám chia hai baèng boán * Pheùp chia coù dö: + Giáo viên nêu bài toán: có chấm tròn, chia thành hai nhóm Hỏi nhóm nhiều chấm tròn và còn thừa maáy chaám troøn? + Hướng dẫn học sinh tìm kết đồ dùng trực quan + Hướng dẫn học sinh thực phép tính :2 + Có chấm tròn chia thành nhóm thì nhóm nhiều chấm tròn và còn thừa chấm tròn.Vậy chia 4, thừa 1,ta nói : là phép chia có dư Ta viết : = (dư1) và đọc là chín chia hai bốn, dư Löu yù:Trong pheùp chia coù dö soá dö phaûi beù hôn soá chia HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh leân baûng + Học sinh quan sát trả lời: nhóm có : = chaám troøn + hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Thực hành chia chấm tròn thành hai nhóm: nhóm nhiều chấm tròn và còn thừa chấm tròn - chia 4, viết - nhân 8, trừ Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (19) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba C Hoạt động 2: Luyện tập-thực hành Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: + Gọi học sinh nêu y/c bài toán + Y/c học sinh tự làm bài + Y/c học sinh vừa làm bài vừa nêu rõ cách thực phép tính mình Học sinh lớp theo dõi để nhận xét bài bạn + Các phép chia bài toán này gọi laø pheùp chia heát hay chia coù dö * Baøi2 + Neâu y/c cuûa baøi + Baøi taäp y/c caùc em kieåm tra caùc pheùp tính chia bài Muốn biết phép tính đó đúng hay sai, các em cần thực lại phép tính và so sánh các bước tính, so sánh kết phép tính mình với bài tập * Baøi + Y/c học sinh quan sát hình và trả lời câu hỏi: hình nào đã khoanh vào ½ số ôtô? Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò + Cô vừa dạy bài gì? + Veà laøm baøi 1,2/36 3/37 + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : + học sinh lên bảng làm phần a, lớp làm baûng + Pheùp chia heát + hoïc sinh + Học sinh tự làm bài, sau đó học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài + Hình a đã khoanh vào ½ số ôtô hình Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (20) Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba Ngaøy daïy Tuaàn : thaùng naêm 200 Tieát : 30 Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: cuûng coá veà chia heát,chia coù dö vaø ñaëc ñieåm cuûa soá dö B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1/36 3/37 + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Bài mới: Hoạt động 1: luyện tập, thực hành Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu chính cuûa baøi Caùch tieán haønh: * Baøi1 + hoïc sinh neâu y/c cuûa baøi + Y/c học sinh tự làm bài + Y/c học sinh lên bảng nêu rõ cách thực phép tính mình Học sinh lớp theo dõi để nhận xét bài bạn + Tìm caùc pheùp tính chia heát baøi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + học sinh lên bảng làm bài, lớp theo dõi vaø nhaän xeùt + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh caû lớp làm vào * 17 chia 8, viết * nhaân baèng 16 17 trừ 16 + Các phép tính bài là các phép tính coù dö, khoâng coù pheùp tính naøo laø pheùp tính chia heát + Chữa bài và cho điểm hs * Baøi2 + hoïc sinh neâu y/c cuûa baøi + học sinh lên bảng, học sinh lớp làm + Y/c học sinh tự làm bài vào + Hoïc sinh laøm xong baïn ngoài caïnh đổi chéo để kiểm tra bài * Baøi3 + Một lớp có 27 học sinh, đó 1/3 số học + Gọi học sinh đọc đề bài sinh là học sinh giỏi Hỏi lớp đó có bao nhiêu hoïc sinh gioûi? - học sinh lên bảng làm bài, học sinh lớp làm bài vào bài tập Giaûi: Lớp đó có số học sinh giỏi là: 27 : = (hoïc sinh) Nguyễn Thị Kim Dung – Giáo viên trường tiểu học Khánh Đông Lop3.net (21)