Kyõ naêng: - Biết phân loại các đồ dùng làm ra chúng - Biết cách sử dụng và bảo quản đồ dùng 3.. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy.[r]
(1)TỰ NHIÊN XÃ HỘI ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - HS kể tên, nhận dạng và nêu công dụng các đồ dùng nhà Kyõ naêng: - Biết phân loại các đồ dùng làm chúng - Biết cách sử dụng và bảo quản đồ dùng Thái độ: - Có ý thức cẩn thận, ngăn nắp, gọn gàng II CHUAÅN BÒ - GV: phieáu baøi taäp (2), phaán maøu, (baûng phuï), tranh, aûnh SGK trang 26, 27 - HS: Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Gia ñình Hãy xếp các từ cho đúng thứ tự đường - HS thực Bạn nhận xét thức ăn ống tiêu hoá: Thực quản, haäu moân, daï daøy, ruoät non, mieäng, ruoät giaø Hãy nêu cách để đề phòng bệnh giun - GV nhaän xeùt 3.Giới thiệu: (1’) - Yêu cầu kể cho cô tên đồ vật có gia - HS keå ñình em (Baøn, gheá, tivi, tuû laïnh …) - Kết luận: Những đồ vật mà các em vừa kể tên đó, người ta gọi là đồ dùng gia đình Đây cuõng chính laø noäi dung baøi hoïc ngaøy hoâm 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1:Thảo luận nhóm +MT : HS kể tên, công dụng các đồ dùng - Hoạt động nhóm, cá nhân gia ñình +PP :Thảo luận, vấn đáp,trình bày - Yeâu caàu:HS quan saùt hình veõ 1, 2, SGK - Caùc nhoùm thaûo luaän Sau đó ghi kết thảo luận vào và thảo luận: Kể tên các đồ dùng có hình phiếu phát và nêu các lợi ích chúng? Đồ dùng gia đình - Tên đồ dùng Hình 1: Hình 2: Hình 3: Yeâu caàu nhoùm hoïc sinh trình baøy Lop2.net (2) Lợi ích - Ngoài đồ dùng có SGK, nhà các em còn có đồ dùng nào nữa? - GV ghi nhanh leân baûng Hoạt động 2: Phân loại các đồ dùng - Hoạt độngnhóm, cá nhân +MT : Biết phân loại các đồ dùng làm chúng +PP :Thảo luận, vấn đáp - nhoùm HS nhanh nhaát leân trình baøy - GV phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm Các nhóm khác chú ý nghe, - Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän, saép xeáp nhaän xeùt, boå sung cho nhoùm baïn phân loại các đồ dùng đó dựa vào vật liệu làm - Caùc caù nhaân HS boå sung chuùng - Yeâu caàu:2 nhoùm HS trình baøi keát quaû Hoạt động 3: Trò chơi đoán tên đồ vật +MT : HS đoán tên đồ vật +PP : Trực quan - GV cử đội chơi, đội bạn - Phoå bieán luaät chôi: VD: Đội 1: Tôi làm mát người Đội 2: Cái quạt + Đội nào nói đúng, trả lời đúng: điểm + Đội nào nói sai trả lời sai: điểm + Câu nào đội không trả lời được, dành quyền cho các bạn lớp + Hết bạn đội nói, đảo lại nhiệm vụ hai đội chơi - Nhóm trưởng lên nhận phiếu - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi vaøo phieáu Đồ dùng gia đình Đồ gỗ Đồ nhựa Đồ sứ thủy tinh Đồ dùng sử dụng điện Hoạt động 4: Bảo quản, giữ gìn đồ dùng gia ñình +MT : Biết cách bảo quản, giữ gìn đồ dùng gia - Hoạt động nhóm ñình +PP : Thaûo luaän caëp ñoâi Bước 1: Thảo luận cặp đôi + Yêu cầu: Làm việc với SGK, trả lời các - nhóm HS nhanh lên trình bày Các nhóm khác chú ý nghe, nhận caâu hoûi sau: xeùt, boå sung cho nhoùm baïn Caùc baïn tranh ñang laøm gì? Vieäc laøm cuûa caùc baïn coù taùc duïng gì? + Đội 1: bạn giới thiệu đồ + Yeâu caàu HS trình baøi vật nào đó, không nói tên Bạn đó nói lên đặc điểm công dụng đồ vật đó Lop2.net (3) Bước 2: Làm việc với lớp +Đội 2: bạn phải có nhiệm vụ là gọi tên đồ vật đó - HS chơi thử - HS tieán haønh chôi - HS lớp chú ý nghe, nhận xét các baïn chôi + GV hỏi số câu gợi ý: 1/ Với đồ dùng sứ, thủy tinh muốn bền đẹp, ta cần lưu ý gì sử dụng? 2/ Khi dùng rửa chén, bát, đĩa, phích, lọ cắm hoa … chúng ta cần chú ý gì? 3/ Với đồ dùng điện, muốn an toàn, ta cần chú ý gì sử dụng? 4/ Chúng ta phải gữ gìn giường, ghế, tủ ntn? - HS thaûo luaän caëp ñoâi Bước 3: GV chốt lại kiến thức - Khi sử dụng các đồ dùng gia đình, chúng ta phải biết các bảo quản, lau chùi thường xuyên và xếp đặt ngăn nắp Đối với đồ dùng dễ vỡ, dễ gãy, đồ điện, sử dụng chúng ta - HS trình bài theo thứ tự cần chú ý nhẹ nhàng, cẩn thận đảm bảo an tranh toàn HS lớp chú ý lắng nghe, bổ sung nhaän xeùt yù kieán cuûa caùc baïn - Caùc caù nhaân HS phaùt bieåu theo caùc yù sau: Nhà mình thường sử dụng đồ duøng naøo? Cách bảo quản (hoặc chú ý) sử dụng đồ vật đó - Phải cẩn thận để không bị vỡ - Phải cẩn thận, không bị vỡ - Phải chú ý để không bị điện giật GV nhaän xeùt choát yù Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Giữ môi trường xung quanh nhàở - Không viết vẽ bậy lên giường, ghế, tủ Lau chùi thường xuyên Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (4) Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2004 RÈN CHỮ I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : HS viết bài Điện thoại 2.Kỹ : rèn viết đúng chính tả, viết đúng các từ khó : Giọng cười, mừng quýnh lên, chuông điện thoại HS trình bày đẹp, vuết đúng cỡ chữ 3.Thái độ : Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II.NOÄI DUNG : -GV đọc lại bài điện thoại. HS đọc và tóm nội dung bài viết -GV cho HS nêu từ khó viết (ở phần mục tiêu) cho HS viết vào bảng -GV yêu cầu HS viết vào hết GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt ÔN TOÁN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại tìm số bị trừ 2.Kỹ : HS vận kiến thức làm đúng các bài toán 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích học toán II NOÄI DUNG : -GV yêu cầu HS nêu lại qui tắc tìm số bị trừ -GV yeâu caàu HS laøm baøi : 1,2,3/56/SGK -HS làm bài vào hết. HS sửa bài nhận xét GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt Lop2.net (5)