Giáo án môn Địa lí lớp 5

Muïc tieâu: - Biết các loại đất chính ở nước ta: đất phù sa và đất phe-ra-lít - Nêu được một số đặc điểm của đất phù sa và đất phe-ra-lít - Đất phù sa: được hình thành do sông ngòi bồi đ[r]

Ñòa lí Tieát 1: Việt Nam - Đất nước chúng ta I Muïc tieâu: - Mô tả sơ lược vị trí địa lí và giới hạn nước Việt nam: + Trên bán đảo đông dương , thuộc khu vực Đông Nam Á Việt Nam vừa có đất liền vừa có biển, đảo và quần đảo + Những nước giáp phần đất liền: Trung Quốc, Lào, Campuchia - Ghi nhớ diện tích phần đất liền Việt Nam: khoảng 330.000 km2 - Chỉ phần đất liền Việt Nam trên đồ (lược đồ) - HS khaù, gioûi: + Biết thuận lợi và khó khăn vị trí địa lí Việt Nam đem lại + Biết phần đất liền Việt Nam hẹp ngang , chạy dài theo chiều Bắc – Nam, với đường bờ biển cong hình chữ S II Đồ dùng dạy – học: Giáo viên: - Bản đồ dịa lí tự nhiên Việt Nam Hoïc sinh: - SGK III Hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh KTBC: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Việt Nam – Đất nước - Nghe và mở SGK chuùng ta b Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lí và giới hạn - Quan sát đồ địa lí tự nhiên - Treo đồ yêu cầu HS quan sát Vieät Nam - Nêêu nhiệm vụ, gợi ý HS trả lời câu - HS trình bày kết quả: + Nước ta nằm trên bán đảo Đông hoûi Dương, thuộc khu vực Đông Nam - Theo doõi, keát luaän chung Á Việt Nam vừa có đất liên, vừa có biển, đảo và quần đảo +1 HS vị trí phần đất liền trên lược đồ + Những nước giáp phần đất liền nước ta: Trung Quốc, Lào, Campuchia + Bieån bao boïc phía ñoâng, nam vaø Lop1.net taây nam Teân bieån laø Bieån Ñoâng + Đảo: Cát Bà, Bạch Long Vĩ, Côn Đảo, Phú Quốc + Quần đảo: Trường Sa, Hoàng Sa + Nước ta có vị trí thuận lợi cho việc giao lưu với các nước đường bộ, thủy, hàng không c Hoạt động 2: Tìm hiểu hình dạng và dieän tích - Yêu cầu HS quan sát và trả lời câu - Quan sát hình SGK và bảng số liệu, trả lời câu hỏi: hoûi - Nhaän xeùt, boå sung - Theo doõi, keát luaän chung +Đặc điểm phần đất liền Việt Nam heïp ngang , chaïy daøi theo chiều Bắc – Nam, với đường bờ biển cong hình chữ S +Từ Bắc đến Nam dài 1650 km + Nơi hẹp Quảng Bình (Đồng Hới) chưa đầy 50 km + Diện tích nước ta là 330.000 km2 d HĐ 3: Tổ chức trò chơi “tiếp sức” - Hướng dẫn HS cách chơi - Theo doõi, keát luaän vaø tuyeân döông - Tham gia troø chôi: ñieàn teân caùc quần đảo và các nước giáp đất liền + Thi tiếp sức + Nhaän xeùt caùch chôi - HS đọc ghi nhớ SGK e Cuûng coá, daën doø: - Nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe và thực - Dặn HS xem trước bài: Địa hình và khoáng sản Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net Ñòa lí Tieát 2: Địa hình và khoáng sản I Muïc tieâu: - Nêu đặc điểm chính địa hình: phần đất liền Việt Nam, ¾ diện tích là đồi núi và ¼ diện tích là đồng - Nêu tên số khoáng sản chính Việt Nam: than, sắt, a-pa-tit, dầu mỏ, khí tự nhiên… - Chỉ các dãy núi và đồng lớn trên đồ (lược đồ): dãy Hoàng Liên Sơn, Tường Sơn, đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ, đồng Duyên Haûi Mieàn Trung - Chỉ số mỏ khoáng sản chính trên đồ (lược đồ): Than Quãng Ninh, sắt Thái Nguyên, a-pa-tit Lào Cai, dầu mỏ, khí tự nhiên vùng bieån phía Nam… - HS khá, giỏi biết khu vực có núi và số dãy núi có hướng núi tây bắc – ñoâng nam, caùnh cung… II Đồ dùng dạy – học: Giáo viên: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Bản đồ khoáng sản Việt Nam Hoïc sinh: - SGK III Hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.KTBC: - Gọi HS trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi nội dung bài: Việt Nam – Đất nước chuùng ta - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Địa hình và khoáng - Nghe và mở SGK saûn b Hoạt động 1: Tìm hiểu địa hình - Quan sát đồ địa lí tự nhiên - Treo đồ yêu cầu HS quan sát Vieät Nam - Hướng dẫn HS đồ và nêu tên - HS đồ vị trí các dãy núi cao và đồng lớn: các dãy núi cao và đồng lớn + Daõy nuùi caùnh cung: soâng gaâm, - Theo doõi, keát luaän chung ngaân sôn, baéc sôn, ñoâng trieàu +Dãy Hoàng Liên Sơn, Trường Sôn + Đồng Bắc Bộ, đồng Lop1.net Duyên hải miền Trung, đồng Nam Boä  Địa hình nước ta chiếm ¾ diện tích là đồi núi và ¼ diện tích là đồng + HS trên đồ các dãy núi theo hướng tây bắc – đông nam c Hoạt động 2: Tìm hiểu khoáng sản  Hoạt động nhóm và thảo luận - Treo đồ khoáng sản Việt Nam - Giao nhiệm vụ và hướng dẫn HS trả - Quan sát đồ khoáng sản Việt Nam, thaûo luaän nhoùm ñoâi lời câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày kết quả: - Theo doõi, keát luaän chung +Nước ta có nhiều khoáng sản: than, sắt, a-pa-tit, dầu mỏ, khí tự nhieân… - HS trên đồ nơi có khoáng sản + Than Quảng Ninh, sắt Thái Nguyên, a-pa-tit Lào Cai, dầu mỏ, khí tự nhiên vùng biển phía Nam… + Ở Quảng Ninh tập trung nhiều khoáng sản + Khoáng sản làm nhiên liệu cho d Cuûng coá, daën doø: nhieàu ngaønh coâng nghieäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - 3-4 HS đọc ghi nhớ - Dặn HS xem trước bài: Khí hậu - Nghe - Nghe và thực Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net Ñòa lí Tieát 3: Khí haäu I Muïc tieâu: - Nêu đặc điểm chính khí hậu Việt Nam: + Khí hậu nhiệt đới gió mùa + Có khác hai miền: miền Bắc có mùa đông lạnh, mưa phùn; miền Nam nóng quanh năm với hai mùa mưa, khô rõ rệt - Nhận biết ảnh hưởng khí hậu tới đời sống và sản xuất nhân dân ta, ảnh hưởng tích cực: cây cối xanh tốt quanh năm, sản phẩm nông nghiệp đa dạng, ảnh hưởng tiêu cực: thiên tai , lũ lụt, hạn hán… - Chỉ ranh giới khí hậu Bắc Nam (dãy núi Bạch Mã) trên đồ (lược đồ) - Nhận xết số liệu khí hậu mức độ đơn giản -HS khaù, gioûi: + Giải thích vì Việt Nam có khí hậu nhiệt đới gió mùa + Biết các hướng gió: đông bắc, tây nam, đông nam II Đồ dùng dạy – học: Giáo viên: - Bản đồ địa lí Tự nhiên Việt Nam - Bản đồ Khí hậu Hoïc sinh: - SGK III Hoạt động dạy – học: Giaùo vieân KTBC: - Gọi HS trả lời câu hỏi nội dung bài: Địa hình và khoáng saûn - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Khí hậu b Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Treo đồ yêu cầu HS quan sát - Giao nhiệm vụ hướng dẫn HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Theo doõi, keát luaän chung Lop1.net Hoïc sinh - HS trả lời câu hỏi - Nghe và mở SGK - Quan sát đồ địa lí tự nhiên Vieät Nam, thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình bày kết quả: + Khí hậu nước ta là khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa +Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi theo mùa c Hoạt động 2: Làm việc nhóm đôi - Quan sát và hướng gió - Treo đồ khí hậu -HS hoạt động nhóm và thảo luận - Giao nhiệm vụ và hướng dẫn HS trả - Đại diện nhóm trình bày kết quả: +Núi Bạch Mã là ranh giới lời câu hỏi hai mieàn Baéc vaø mieàn Nam - Theo doõi, keát luaän chung +HS ranh giới khí hậu Bắc Nam + Khí haäu mieàn Baéc coù muøa ñoâng laïnh, möa phuøn +Khí haäu mieàn Nam noùng quanh năm với hai mùa mưa và mùa khô roõ reät + Khí hậu nước ta có khác hai miền Bắc và miền Nam - 2-3 HS đọc thông tin SGK - 3-4 HS trình baøy keát quaû: d Hoạt động3: Làm việc lớp + Khí haäu noùng, möa nhieàu giuùp - Nêu câu hỏi, gọi HS trả lời caây coái xanh toát quanh naêm, saûn - Theo doõi, keát luaän phaåm noâng nghieäp ña daïng + Khí hậu nước ta gây khó khăn nhö möa nhieàu gaây baõo, luõ luït, gaây thiệt hại cho người và tài sản - 3-4 HS đọc ghi nhớ - Nghe e Cuûng coá, daën doø: - Nghe và thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS xem trước bài: Sông ngòi Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net Ñòa lí Tieát 4: Soâng ngoøi I Muïc tieâu: - Nêu đặc điểm chính và vai trò sông ngòi Việt Nam: + Mạng lưới sông ngòi dày đặc + Sông ngòi có lượng nước thay đổi theo mùa (mùa mưa thường có lũ lớn) vaø coù nhieàu phuø sa + Sông ngòi có vai trò quan trọng sản xuất và đời sống: bồi đắp phù sa, cung cấp nước, tôm cá, nguồn thủy điện… -Xác lập mối quan hệ địa lí đơn giản khí hậu và sông ngòi: nước sông lên, xuống theo mùa; mùa mưa thường có lũ lớn; mùa khô nước sông hạ thaáp - Chỉ vị trí số sông: Hồng, Thái Bình, Tiền, Hậu, Đồng Nai, Mã, Cả trên đồ (lược đồ) -HS khaù, gioûi: + Giải thích vì sông miền Trung ngắn và dốc + Biết ảnh hưởng nước sông lên, xuống theo mùa tới đời sống và sản xuất nhân dân ta: mùa nước cạn gây thiếu nước, mùa nước lên cung cấp nhiều nước, song thường có lũ lụt gây thiệt hại + Biết các hướng gió: đông bắc, tây nam, đông nam II Đồ dùng dạy – học: Giáo viên: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam Hoïc sinh: - SGK, tranh aûnh veà soâng muøa luõ vaø muøa khoâ III Hoạt động dạy – học: Giaùo vieân KTBC: - Gọi 3-4 HS trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi: Khí haäu - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Sông ngòi b Hoạt động 1: Làm việc nhóm đôi - Giao nhiệm vụ trên phiếu hướng dẫn HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Theo doõi, keát luaän chung Lop1.net Hoïc sinh - 3-4HS trả lời - Nghe và mở SGK - HS đọc thông tin SGK - Thảo luận nhóm 4HS, trả lời êu1 - Đại diện nhóm trình bày kết quả: + Nước ta có mạng lưới sông ngòi daøy ñaëc + Sông ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa và có nhiều phù sa +Neâu teân caùc soâng chính: S.Hoàng, S.Đà Rằng, S.Thái Bình,S.Bạch Mã, S.Tieàn, S.Haäu…vaø chæ vò trí soâng trên đồ +Nhaän xeùt soâng mieàn Trung nhoû ngaén, doác + Mùa mưa nước sông dâng cao, thường có lũ lớn +Mùa khô nước sông hạ thấp, gây thiếu nước + Nước sông lên, xuống theo mùa ảnh hưởng đến sản xuất c Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - HS đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi ñoâi - Giao nhiệm vụ và hướng dẫn HS trả + Vai trò: bồi đắp nên đồng cung cấp nước cho sản xuất và lời câu hỏi sinh hoạt, cho nhiều tôm cá, là - Theo doõi, keát luaän chung đường giao thông, cung cấp nguồn thuûy ñieän… d Hoạt động 3: Làm việc lớp - Treo đồ, yêu cầu HS quan sát - Hướng dẫn HS trên đồ - Theo doõi, keát luaän e Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS xem trước bài: Vùng biển nước ta - Quan sát đồ địa lí tự nhiên - 2-3 HS lên bảng trên đồ vị trí các đồng lớn và các nhà máy thủy điện lớn - 3-4 HS đọc ghi nhớ SGK - Nghe - Nghe và thực Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net Ñòa lí Tieát 5: Vùng biển nước ta I Muïc tieâu: - Nêu số đặc điểm và vai trò vùng biển nước ta: + Vuøng bieån Vieät Nam laø moät boä phaän cuûa Bieån Ñoâng + Ở vùng biển Việt Nam nước không đóng băng + Biển có vai trò điều hòa khí hậu, là đường giao thông quan trọng và cung cấp nguồn tài nguyên to lớn - Chỉ số điểm du lịch, nghỉ mát ven biển tiếng: Hạ Long, Nha Trang, Vũng Tàu… trên đồ (lược đồ) - HS khá, giỏi: Biết thuận lợi và khó khăn người dân vùng biển Thuận lợi: khai thác mạnh biển để phát triển kinh tế Khó khăn: thieân tai… II Đồ dùng dạy – học: Giáo viên: - Bản đồ địa lí Việt Nam Học sinh: - SGK, tranh ảnh địa điểm du lịch và các bãi biển nước ta III Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: - Nghe và mở SGK a Giới thiệu bài: Vùng biển nước ta b Hoạt động 1: Làm việc lớp - Nêu câu hỏi cho HS trả lời - HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: - Theo doõi, keát luaän chung + Vuøng bieån Vieät Nam laø moät boä phaän cuûa Bieån Ñoâng + Bieån bao boïc phía Ñoâng, Phía Nam vaø phía Taây Nam - 2-3 HS leân chæ vò trí vuøng bieån - Treo đồ yêu cầu HS quan sát nước ta - Thảo luận nhóm HS, trả lời câu c Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Lop1.net - Giao nhiệm vụ trên phiếu và hướng hỏi trên phiếu dẫn HS thảo luận và trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày kết quả: + Bieån coù vai troø ñieàu hoøa khí haäu, - Theo doõi, keát luaän chung là đường giao thông quan trọng và cung cấp nguồn tài nguyên to lớn - Chỉ số điểm du lịch, -Hướng dẫn HS trên đồ ven bieån noåi tieáng: Haï Long, Vuõng Taøu… - Nhaän xeùt, boå sung - 3-4 HS đọc ghi nhớ d Cuûng coá, daën doø: - Nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe và thực - Dặn HS xem trước bài: Đất và rừng Ruùt kinh nghieäm Lop1.net Tieát : Ñòa lí ĐẤT VAØ RỪNG I Muïc tieâu: - Biết các loại đất chính nước ta: đất phù sa và đất phe-ra-lít - Nêu số đặc điểm đất phù sa và đất phe-ra-lít - Đất phù sa: hình thành sông ngòi bồi đắp, màu mỡ; phân bố đồng - Đất phe-ra-lít: có màu đỏ đỏ vàng,thường nghèo mùn; phân bố vùng đồi núi - Phân biệt rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn: + Rừng rậm nhiệt đới: cây cối rậm, nhiều tầng + Rừng ngập mặn có rễ nâng khỏi mặt đất - Nhận biết nơi phân bố đất phù sa, đất phe-ra-lít; cúa rừng rậm nhiệt đới, rừng ngập mặn trên đồ ( lược đồ ): đất phe-ra-lít và rừng rậm nhiệt đới phân bố chủ yếu vùng đồi, núi ; đất phù sa phân bố chủ yếu vùng đồng ; rừng ngập mặn chủ yêú vùng đất thấp ven biển - Biết số tác dụng rừng đời sống và sản xuất nhân dân ta: điều hoà khí haäu, cung caáp nhieàu saûn vaät, ñaëc bieät laø goã - HS khá giỏi: thấy cần thiết phải bảo vệ và khai thác đất, rừng cách hợp lí II Đồ dùng dạy học: Giáo viên :- Bản đồ phân bố các loại đất chính Việt Nam - Phiếu học tập Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh số biện pháp bảo vệ và cải tạo đất, rừng III Các hoạt động dạy – học GIAÙO VIEÂN Khởi động: Bài cũ: “Vùng biển nước ta” - Biển nước ta thuộc vùng biển nào? - Nêu đặc điểm vùng biển nước ta? - Biển có vai trò nào nước ta?  Nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài mới: “Đất và rừng” Các loại đất và rừng nước ta a./ Đất * Hoạt động 1: Làm việc theo cặp  Giáo viên treo lược đồ - Yêu cầu đọc tên lược đồ và khí hậu HOÏC SINH - Haùt - Học sinh đồ - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời - Hoïc sinh nghe - Hoạt động nhóm đôi, lớp - Hoïc sinh quan saùt - Nêu: Lược đồ phân bố các loại đất chính nước ta - Đọc kí hiệu trên lược đồ - Yêu cầu nhóm trình bày - Đại diện nhóm lên bảng trình bày và loại đất lược đồ - Theo doõi, keát luaän chung - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Lop1.net * Đất phe lít: - Phân bố miền núi - Có màu đỏ vàng thường nghèo muøn, nhieàu seùt - Thích hợp trồng cây lâu năm * Đất phù sa: - Phân bố đồng - Được hình thành phù sa sông và biển hội tụ Đất phù sa nhìn chung tơi xoáp, ít chua, giaøu muøn - Thích hợp với nhiều cây lương thực, hoa maøu, rau quaû - Cho học sinh đọc lại loại đất (có - 4-5 HS đọc thể kết hợp lược đồ) 1) Vì phải sử dụng đất trồng hợp lí? * Vì đất là nguồn tài nguyên quí giá đất nước nó có hạn 2) Nêu số biện pháp để bảo vệ và Cày sâu bừa kĩ, bón phân hữu Trồng luân canh, trồng các loại cây họ cải tạo đất? đậu làm phân xanh Làm ruộng bậc thang để chống xói mòn vùng đất có độ dốc Thau chua, rửa mặn cho đất với vùng đất chua mặn - Theo doõi, keát luaän - Nghe vaø nhaéc laïi b./ Rừng - Thảo luận nhóm 4, trả lời câu hỏi * Hoạt động 2: Làm việc nhóm - Yêu cầu HS quan sát hình: 1, 2, SGK - HS quan sát H 1, , và đọc thông tin và đọc thông tin SGK +Chỉ vùng phân bố rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn trên lược đồ +Hoàn thành BT Rừng Vuøng phaân boá Ñaëc ñieåm Rừng rậm nhiệt đới Rừng ngập mặn - Đại diện nhóm trình bày kết - Theo doõi vaø ruùt keát luaän - Laéng nghe - Hoạt động cá nhân, lớp c./ Vai trò rừng +Để bảo vệ rừng, Nhà nước và người - Trưng bày và giới thiệu tranh ảnh daân phaûi laøm gì ? thực vật , động vật rừng VN +Địa phương em đã làm gì để bảo vệ rừng ? Cuûng coá - daën doø: - Chuaån bò baøi: OÂn taäp - Nghe và thực - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Tieát : ÑÒA LÍ OÂN TAÄP I Muïc tieâu: - Xác định và mô ta vị trí nước ta trên đồ - Biết hệ thống hóa kiến thức đã học địa lí tự nhiên Việt Nam mức độ đơn giản: đặc điểm chính các yếu tố tự nhiên như: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng - Nêu tên và vị trí số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo nước ta trên đồ II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Phiếu học tập, Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động dạy học: GIAÙO VIEÂN Khởi động: Bài cũ: “Đất và rừng” - Gọi HS trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài mới: “Ôn tập” Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Ôn tập vị trí giới hạn phần đất liền VN - Yêu cầu xác định giới hạn phần đất liền nước ta - Phaùt phieáu hoïc taäp, giao nhieäm HOÏC SINH - Haùt - HS thực - Học sinh nghe  ghi tựa bài - Hoạt động nhóm - HS lên bảng trên lược đồ - HS đọc yêu cầu Lop1.net vuï cho HS - Theo doõi, keát luaän - Đại diện nhóm trình bày kết quả: + Ñieàn caùc teân: Trung Quoác, Laøo, Campuchia, Biển đông, Hoàng Sa, Trường Sa * Hoạt động : Đặc điểm tự nhieân Vieät Nam - Giaùo vieân nhaän xeùt choát yù ñieàn vào bảng đã kẻ sẵn SGK đặc ñieåm nhö: 1/ Tìm hieåu ñaëc ñieåm veà khí haäu 2/ Tìm hieåu ñaëc ñieåm soâng ngoøi 3/ Tìm hiểu đặc điểm đất 4/ Tìm hiểu đặc điểm rừng - Theo doõi, keát luaän Cuûng coá - daën doø: - Chuẩn bị: “Dân số nước ta” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thaûo luaän theo noäi dung - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung  Khí hậu: Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi theo mùa  Sông ngòi: Nước ta có mạng lưới sông dày đặc ít sông lớn  Đất: Nước ta có nhóm đất chính: đất pheralít và đất phù sa  Rừng: Đất nước ta có nhiều loại rừng với đa dạng phong phú thực vật và động vật - Nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM Lop1.net Tieát : ÑÒA LÍ DÂN SỐ NƯỚC TA I Muïc tieâu: - Biết sơ lược dân số, gia tăng dân số Việt Nam: + Việt Nam thuộc hàng các nước đông dân trên giới + Dân số nước ta tăng nhanh - Biết tác động dân số đông và tăng nhanh: gây nhiều khó khăn việc đẩm bảo các nhu cầu học hành, chăm sóc y tế người dân ăn, mặc, ở, học haønh, chaêm soùc y teá - Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ để nhận biết số đặc điểm dân số và gia taêng daân soá - HS kha, giỏi: nêu số ví dụ hậu gia tăng dân số địa phương II Đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân: Baûng soá lieäu veà daân soá + Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động dạy học: GIAÙO VIEÂN Khởi động: Baøi cuõ: “OÂn taäp” - Nhận xét đánh giá Giới thiệu bài mới: “Dân số nước ta” Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Dân số + Tổ chức cho học sinh quan sát baûng soá lieäu daân soá - Năm 2004, nước ta có số dân là bao nhieâu? - Số dân nước ta đứng hàng thứ các nước ĐNÁ? HOÏC SINH + Haùt HS thực + Nghe Hoạt động cá nhân, lớp + Học sinh, trả lời và bổ sung - 78,7 triệu người - Thứ ba  Kết luận: Nước ta có diện tích trung bình nhöng laïi thuoäc haøng đông dân trên giới + Nghe vaø laëp laïi Lop1.net  Hoạt động 2: Gia tăng dân số - Cho HS quan sát biểu đồ Hoạt động nhóm đôi, lớp - Cho biết số dân năm nước ta + Học sinh quan sát biểu đồ dân số và trả lời - 1979 : 52,7 triệu người - 1989 : 64, triệu người - 1999 : 76, triệu người - Taêng nhanh bình quaân moãi naêm tăng trên triệu người + Lieân heä daân soá ñòa phöông: TPHCM - Nêu nhận xét gia tăng dân số nước ta?  Kết luận: Dân số nước ta tăng nhanh, bình quaân moãi naêm taêng thêm triệu người  Hoạt động 3: Ảnh hưởng Hoạt động lớp gia tăng dân số nhanh - Daân soá taêng nhanh gaây haäu quaû Thieáu aên nhö theá naøo? Thieáu maëc Thiếu chỗ Thiếu chăm sóc sức khỏe Thiếu học hành… - HS khaù, gioûi neâu ví duï veà haäu gia tăng dân số địa - HS khá, giỏi trình bày phöông  Kết luận: Trong năm gần đây, tốc độ tăng dân số nước ta đã giảm nhờ thực tốt công tác kế hoạch hóa gia đình Cuûng coá - daën doø: - Chuẩn bị: “Các dân tộc, - Nghe và thực phaân boá daân cö” - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM Lop1.net Lop1.net Trường TH Tân Mỹ Lớp : 5/2 Giáo viên : Hà Thị Thu Đào Tieát : ÑÒA LÍ CÁC DÂN TỘC, SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ I Muïc tieâu: - Biết sơ lược phân bố dân cư Việt Nam: + Việt Nam là nước có nhiều dân tộc, đó người Kinh có dân số đông daân nhaát + Mật độ dân số cao, dân cư tập trung đông đúc đồng bằng, ven biển và thưa thớt đồi núi + Khoảng ¾ dân số Việt Nam sống nông thôn - Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, đồ, lược đồ dân cư mức độ đơn giản để nhận biết số đặc điểm phân bố dân cư - HS khá giỏi: Nêu hậu phân bố dân cư không vùng đồng bằng, ven biển và vùng đồi núi: nơi quá đông dân, thừa lao động; nơi it dân, thiếu lao động II Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: Tranh ảnh số dân tộc, miền núi Bản đồ phân bố dân cư VN, phieáu hoïc taäp + HS: SGK, söu taàm tranh, aûnh caùc daân toäc III Các hoạt động dạy học: Tg GIAÙO VIEÂN 1 Khởi động: Bài cũ: “Dân số nước ta” - Gọi HS trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài mới: “Dân tộc và phân bố dân cư ” 30 Phát triển các hoạt động: 10 * Hoạt động 1: Tìm hiểu các dân toäc - Quan sát tranh và trả lời câu hoûi: - Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Lop1.net HOÏC SINH - Haùt - Học sinh trả lời - Nghe và mở SGK Hoạt động cá nhân - Quan sát tranh ảnh, SGK và trả lời - Việt Nam là nước có nhiều dân tộc, coù 54 daân toäc - Daân toäc kinh ( Vieät ) chieám ñoâng daân nhaát - Dân tộc Kinh sống chủ yếu đồng baèng vaø ven bieån - Các dân tộc ít người sống chủ yếu vuøng nuùi vaø cao nguyeân - Dao, Ba-Na, Chaêm, Khô-Me, Mường, Tày, Tà-ôi, Gia-rai… - Daân toäc naøo coù soá daân ñoâng nhaát? - Dân tộc Kinh sống chủ yếu ñaâu? - Các dân tộc ít người sống chủ yếu đâu? - Keå teân soá daân toäc maø em bieát? - Lieân heä giaùo duïc - 2-3 HS trên lược đồ vùng phân - Treo lược đồ bố chủ yếu người Kinh và dân tộc ít người - Theo doõi, keát luaän * Hoạt động 2: Tìm hiểu mật - Hoạt động cá nhân độ dân số - Treo bảng số liệu mật độ dân số số nước châu á - Nêu nhận xét MĐDS nước ta so với giới và số nước Châu AÙ? - Qua đó yêu cầu HS cho biết mật độ dân số là gì? * Kết luận : Nước ta có mật độ daân soá cao - Theo doõi, keát luaän 12 * Hoạt động 3: Tìm hiểu phân boá daân cö - Yêu cầu HS quan sát lược đồ - Giao vieäc treân phieáu hoïc taäp - Hướng dẫn HS thảo luận - HS quan saùt baûng soá lieäu - MĐDS nước ta cao giới và các nước châu á - Soá daân trung bình soáng treân km2 diện tích đất tự nhiên Hoạt động nhóm - HS quan saùt - Thảo luận theo nhóm, trả lời câu hoûi treân phieáu hoïc taäp - Đại diện nhóm trình bày kết quả: - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung + Dân cư tập trung đông đúc đồng bằng, ven biển và thưa thớt đồi núi + Khoảng ¾ dân số Việt Nam sống nông thôn và ¼ sống thành thị + Dân cư phân bố không - HS khaù, gioûi trình baøy: - HS khá, giỏi cho biết phân + Nơi quá đông dân thì thừa lao bố dân cư không gây hậu động Lop1.net + Nơi ít dân thì thiếu lao động quaû gì? - Theo doõi , keát luaän Cuûng coá - daën doø: - Chuaån bò: “Noâng nghieäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM Lop1.net