Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 5

20 3 0
Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kiến thức: Giúp HS củng cố về nhận biết số ngày trong từng tháng của một năm ; biết năm nhuận có 366 ngày và năm không nhuận có 365 ngày ; củng cố về mối quan hệ giữa các đơn vị đo thời [r]

(1)TUẦN Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH Thứ hai ngày 13 tháng năm 2010 Tiết Chào cờ Tiết NTĐ4 Tập đọc Những hạt thóc giống 1.Đọc trơn toàn bài Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi cảm hứng , ca nhợi đức tính trung thực chú bé mồ côi Đọc phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện Đọc đúng ngữ điệu câu kể và câu hỏi 2.Hiểu nghĩa các từ ngữ bài, trả lời câu hỏi đầu SGK Nắm ý chính câu chuyện Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi chú bé Chôm trung thực dũng cảm , dám nói lên thật * HS khá giỏi trả lời câu hỏi SGK - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ : (4’) Tre Việt Nam -GV gọi HS Đọc thuộc lòng bài Tre Việt Nam và trả lời câu hỏi - Nhận xét ghi điểm 10 10 3 Bài : (27’) a) Giới thiệu bài : 1’ b) Các hoạt động : 26’ Luyện đọc đúng 10’ -GV Hướng dẫn phân đoạn : đoạn + Đoạn : Ba dòng đầu + Đoạn : Năm dòng + Đoạn : Năm dòng + Đoạn : Bốn dòng còn lại -HS Tiếp nối đọc đoạn Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc câu dài - Vài em đọc bài - GV Đọc diễn cảm bài Tìm hiểu bài 10’ GV:- Nhà vua chọn người nào để Lop1.net NTĐ5 Lịch sử Phan Bội Châu và phong trào đông du Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu Việt Nam đầu kỷ XX - Phong traøo Ñoâng Du laø moät phong trào yêu nước, nhằm mục đích chống thực dân Pháp - Hình SGK phoùng to (neáu coù) - Bản đồ giới (để xác định vị trí Nhaät Baûn) - Tö lieäu veà Phan Boäi Chaâu vaø phong traøo Ñoâng Du (neáu coù) 1.Ổn định: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS HSTL: - Những thay đổi kinh tế đã tạo giai cấp, tầng lớp nào xã hội Việt Nam? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Tìm hieåu veà Phan Boäi Chaâu - HS đọc các thông tin SGK/12 để hiểu thêm Phan Bội Chaâu - GV Goïi HS neâu yù kieán, noùi theâm hiểu biết mình nhà yêu nước này HS nhận xét, GV giới thiệu thêm veà Phan Boäi Chaâu Phong traøo Ñoâng Du (2) 10 5 truyền ngôi ? - Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực ? - Thóc đã luộc chín còn nảy mầm không ? - Theo lệnh vua , chú bé Chôm đã làm gì Kết ? - Đến kì phải nộp thóc cho vua , người làm gì ? - Hành động chú bé Chôm có gì khác người ? - Thái độ người nào nghe lời nói thật Chôm ? - Theo em , vì người trung thực là người đáng quý ?(HS khá giỏi) Hướng dẫn đọc diễn cảm 6’ - GV Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài theo lối phân vai : Chôm lo lắng … thóc giống ta + Đọc mẫu đoạn văn +HS Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp + Sửa chữa , uốn nắn Củng cố - Dặn dò : (3’) - Câu chuyện này muốn nói với em điều gì ? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị :”Gà Trống và cáo” Lop1.net - HS thảo luận nhóm với các câu hoûi sau: + Phong traøo Ñoâng Du dieãn thời gian nào? Ai là người lãnh đạo? Mục đích phong trào là gì? + Kể lại nét chính phong traøo Ñoâng Du + YÙ nghóa cuûa phong traøo Ñoâng Du -GV Goïi HS trình baøy keát quaû thaûo luaän - GV vaø HS nhaän xeùt GV rút ghi nhớ SGK/13 - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ Làm việc lớp - HS trả lời câu hỏi: + Phong traøo Ñoâng Du keát thuùc nhö theá naøo? + Tại chính phủ Nhật Bản thoả thuận với Pháp chống lại phong traøo Ñoâng Du, truïc xuaùt Phan Boäi Châu và người du học? - GV Goïi HS neâu yù kieán, GV vaø caû lớp nhận xét Cuûng coá, daën doø: - Em haõy thuaät laïi phong traøo Ñoâng Du - Vì phong traøo Ñoâng Du thaát baïi? - GV nhaän xeùt - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc ghi nhớ (3) Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Lịch sử Nước ta ách đô hộ triều đại PK phương Bắc NTĐ5 Đạo đức Có chí thì nên (T 1) Kiến thức: HS biết : Từ năm 179 TCN đến năm 938 , nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ Kĩ năng: Kể lại số chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta * HS khá hiểu nhân dân ta đã không cam chịu làm nô lệ , liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược , giữ gìn văn hóa dân tộc Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Trong sống, người phải đối mặt với khó khăn, thử thách Nhưng neáu coù yù chí, coù quyeát taâm vaø bieát tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy, thì có thể vượt qua khó khăn để vöôn leân cuoäc soáng - Xác định thuận lợi , khó khăn mình; biết đề kế hoạch vượt khoù khaên cuûa baûn thaân - Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội - Thẻ màu để dùng cho hoạt động 3, tiết II/ ĐDDH - Phiếu học tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định Bài cũ : (5’) Nước Âu Lạc -GV Mời em đọc ghi nhớ -Nhận xét ghi điểm 10 10 1.Ổn định: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 01 HS - HS nêu ghi nhớ bài trước - GV nhaän xeùt Bài mới: Bài : (27’) a Giới thiệu bài: GV ghi đề a) Giới thiệu bài b Tìm hiểu thông tin gương vượt b) Các hoạt động : Hoạt động cá nhân khó Trần Bảo Đồng - GV Phát phiếu học tập cho HS - HS tự đọc thông tin Trần Bảo Đồng - Đưa bảng so sánh tình hình nước và thảo luận lớp theo câu hỏi 1, 2, ta trước và sau bị các triều đại (trong SGK) phong kiến phương Bắc đô hộ ( còn trống ) , bao gồm : chủ quyền – kinh tế – văn hóa -GV cho HS thaûo luaän phuùt vaø trình - HS Điền nội dung vào các ô trống - Báo cáo kết làm việc mình baøy trước lớp GV nhaän xeùt vaø keát luaän -Bổ sung kết luận c Xử lí tình Hoạt động cá nhân - GV Tiếp tục đưa bảng thống kê có - HS thaûo luaän moät tình huoáng (nhö SGV) ghi thời gian diễn các khởi - HS thaûo luaän nhoùm nghĩa , phần cịn lại để trống : năm 40 - Đại diện các nhóm lên trình bày , 248 , 542 , 550 , 722 , 766 , 905 , 931 , 938 -HS Điền tên các khởi nghĩa vào - GV yêu cầu các nhóm trình bày trước phần còn trống Lop1.net (4) 10 5 lớp - GV ruùt keát luaän d Laøm baøi taäp 1- 2, SGK - HS trao đổi cặp giơ thẻ màu trường hợp bài tập - GV khen em biết đánh giá đúng vaø keát luaän - GV gọi HS Báo cáo kết làm việc mình trước lớp * HS khá hiểu nhân dân ta đã không cam chịu làm nô lệ , liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược , giữ gìn văn hóa dân tộc Cuûng coá - daën doø: Củng cố - Dặn dò : (3’) - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có lòng căm thù giặc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà - Söu taàm moät vaøi maåu chuyeän noùi veà gương HS “Có chí thì nên” trên sách, báo lớp, trường, địa phương Lop1.net (5) Tiết NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài Toán Luyện tập Tập đọc Một chuyên gia máy xúc I/ Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS củng cố nhận biết số ngày tháng năm ; biết năm nhuận có 366 ngày và năm không nhuận có 365 ngày ; củng cố mối quan hệ các đơn vị đo thời gian đã học , cách tính mốc kỉ Kĩ năng: Làm các bài tập thực hành 1,2,3 * Làm bài tập 4,5 SGK Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thaém theå hieän caûm xuùc veà tình baïn, tình hữu nghị người kể chuyện Đọc các lời đối thoại thể đúng giọng nhaân vaät Hieåu dieãn bieán cuûa caâu chuyeän vaø yù nghóa cuûa baøi: tình caûm chaân thaønhcuûa moät chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam, qua đó thể vẻ đẹp tình hữu nghị các dân tộc - Tranh, aûnh SGK II/ ĐDDH - Bảng phụ, SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định Bài cũ : (4’) Giây – Thế kỉ - HS Sửa các bài tập nhà - GV nhận xét 10 10 10 Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài b) Các hoạt động : - Bài : HS Tự đọc đề bài , làm bài chữa bài a) Nêu tên các tháng có 30 ngày , 31 ngày , 28 ( 29 ) ngày cách nắm bàn tay trái , tay phải b) GV Giới thiệu : Năm nhuận là năm mà tháng có 29 ngày Năm không nhuận là năm mà tháng có 28 ngày - Bài ,3: -GV Hướng dẫn cách đổi - HS Tự làm bài chữa bài theo cột - Bài 4,5 : + HS làm bài cách so sánh - em đọc đề bài -Cả lớp làm vở,1 em làm bảng phụ GIẢI Đáp số : giây Lop1.net Ổn định Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS -GV Gọi HS đọc thuộc bài thơ Bài ca trái đất và trả lời câu hỏi baøi - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện đọc -GV Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành bốn đoạn: - HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài c Tìm hieåu baøi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/46 - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi d Luyện đọc diễn cảm - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc đoạn văn - HS Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc (6) 5 - GV Tổ chức cho HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Củng cố - Dặn dò: (3’) Cuûng coá, daën doø: - Nêu lại cách tính số ngày tháng , cách tính mốc kỉ và cách - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt xem đồng hồ - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần - Làm bài tập - Chuẩn bị: Tìm số trung bình cộng Veà nhaø tìm caùc baøi thô, caâu chuyeän noùi veà tình hữu nghị các dân tộc Lop1.net (7) Tiết Môn Tên bài NTĐ4 NTĐ5 Đạo đức Bày tỏ ý kiến ( T1) Toán Bảng đơn vị đo độ dài I/ Mục tiêu Kiến thức: Nhận thức : Các em có quyền có ý kiến , có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em Kĩ năng: Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình , nhà trường Thái độ: Biết tôn trọng ý kiến người khác GDBVMT:HS bày tỏ ý kiến với cha mẹ, thầy cô MT sống em gia đình, lớp học, trường II/ học, ĐDDH - Mỗi em chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ , xanh và trắng - Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định 2.Bài cũ : (3’) Vượt khó học tập (tt) - GV gọi HS Nêu lại ghi nhớ bài học trước -Nhận xét đánh giá Bài : (27’) a) Giới thiệu bài : - GV Chia lớp thành nhóm , giao cho nhóm đồ vật tranh - HS Thảo luận : Ý kiến nhóm đồ vật , tranh có giống không? -Đại diện các nhóm trình bày - Kết luận : Mỗi người có thể có ý kiến , nhận xét khác cùng vật b) Các hoạt động : Thảo luận nhóm - GV Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận - HS Các nhóm thảo luận - HS Đại diện các nhóm trình bày - HS Các nhóm khác nhận xét , bổ sung Lop1.net Giuùp HS: - Củng cố các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài - Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan *HS Làm bài tập2b, Baûng phuï vieát baøi taäp 4/23 Ổn định Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Baøi 1/22: - HS đọc bài tập - HS lập bảng đơn vị đo độc dài SGK - GV ruùt nhaän xeùt SGK/22 - Goïi HS nhaéc laïi nhaän xeùt Baøi 2/23: -HS neâu yeâu caàu - HS laøm mieäng - GV vaø HS nhaän xeùt (8) 5 - Kết luận :SGV Thảo luận theo nhóm đôi - GV Nêu yêu cầu bài tập1 - HS Các nhóm thảo luận - Một số nhóm trình bày kết - Các nhóm khác nhận xét , bổ sung - Kết luận : Bày tỏ ý kiến -GV Phổ biến cách bày tỏ ý kiến qua các bìa màu : -HS Lần lượt nêu ý kiến bài tập - Cả lớp bày tỏ thái độ theo cách đã quy ước và giải thích lí - Cả lớp thảo luận - Kết luận : Các ý kiến a , b , c , d là đúng ; ý kiến đ là sai Củng cố - Dặn dò GDBVMT: - Nêu ghi nhớ SGK - Thực yêu cầu BT4 SGK - Tập tiểu phẩm Một buổi tối gia đình bạn Hoa Lop1.net Baøi 3/23: - HS laøm baøi treân baûng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4/23: - HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào - HS laøm baøi treân baûng - GV sữa bài, nhận xét Cuûng coá, daën doø: - Đơn vị lớn gấp lần đơn vị bé? - Ñôn vò beù baèng moät phaàn maáy ñôn vò lớn? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà sửa bài tập vào (9) Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Chính tả Toán Những hạt thóc giống Ôn bảng đơn vị đo khối lượng Kiến thức: Hiểu nội dung bài viết Những hạt thóc giống Kĩ năng: Nghe – viết lại đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn bài Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có vần dễ lẫn : en / eng * Tự giải câu đố bài tập - Tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a 2b Giuùp HS: - Củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng đơn vị đo khối lượng - Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có lieân quan *HS Làm bài tập - Thaày: Baûng phuï - Trò : Từ điển , BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định Ổn định Bài cũ : (4’) Truyện cổ nước Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS mình - HS lên bảng:Viết số phân số - GV Gọi HS viết số từ :nhân thích hợp vào chỗ chấm: hậu tuyệt vời, sâu xa,truyện cổ 12 m = cm cm = m -Nhận xét bài làm HS 34 dam = m m = dam 600 m = hm 93 m = hm - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 15 Bài : Bài mới: a) Giới thiệu bài : a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động : b Noäi dung: Hướng dẫn nghe – viết Baøi 1/23: -HS Đọc đoạn cần viết -GV :Tại nhà vua lại chọn - HS đọc yêu cầu bài tập - HS thành lập bảng đơn vị đo khối lượng Chôm? nhö SGK/23 -Luyện viết từ khó - Đọc bài cho HS viết - HS ruùt nhaän xeùt - Đọc lại bài lượt - Viết bài vào - Soát lại bài - GV Goïi HS nhaéc laïi nhaän xeùt - HS Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Đối chiếu SGK tự sửa Baøi 2/24: chữ viết sai bên lề trang -GV Chấm , chữa – bài HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Nhận xét chung - HS laøm mieäng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 3/24: - Bài : ( chọn 2a ) - HS Đọc thầm đoạn văn , đoán - GV Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp chữ bị bỏ trống , làm bài cá nhân - GV có thể tổ chức cho HS làm bài trên Lop1.net (10) 5 vào - GV gọi HS Đại diện các nhóm lên bảng sửa thi đua tiếp sức đọc lại đoạn văn - Những em làm bài trên phiếu trình bày kết bài làm -Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Bài : Giải câu đố + GV Nêu yêu cầu BT phieáu - HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 4/24: HS đọc đề bài - HS tự tóm tắt đề sau đó giải bài vào - HS làm bài trên bảng lớp HS Đọc các câu thơ , suy nghĩ , - GV sửa bài, chấm số vở, nhận xét viết nhanh lời giải nháp mang dán bảng - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng : Con nòng nọc – Chim én Cuûng coá, daën doø: Củng cố - Dặn dò - Đơn vị lớn gấp lần đơn vị bé? - Giáo dục HS cần trung thực - Ñôn vò beù baèng moät phaàn maáy ñôn vò học tập lớn? - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS viết lại số từ đã - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà em nào sai bài tập thì sửa bài viết sai vào Lop1.net (11) Tiết Môn Tên bài NTĐ4 LTVC MRVT: Trung thực- Tự trọng I/ Mục tiêu Kiến thức: Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ điểm : Trung thực – Tự trọng Kĩ năng: Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ , tục ngữ, thành ngữ Tìm 1-2 từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với từ đó Nắm nghĩa từ tự trọng * Tìm 3-4 từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực, đặt câu trở lên II/ - Một số thẻ ghi sẵn các từ ngữ ĐDDH - Từ điển tiếng Việt , Sổ tay từ ngữ - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm BT1 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định Bài cũ : (5’) Luyện tập từ ghép và từ láy -Đọc bài học -Tìm từ ghép tổng hợp, 2từ ghép phân loại -Nhận xét cho điểm 15 Bài : (27’) a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : - Bài 1, : + HS trao đổi , làm bài -Từng cặp HS trao đổi , làm bài - Trình bày kết NTĐ5 Chính tả Một chuyên gia máy xúc Nghe – viết đúng đoạn văn baøi Moät chuyeân gia maùy xuùc Nắm cách đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi uô / ua Banûg lớp kẻ mô hình cấu tạo vần Ổn định Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Cho HS cheùp caùc tieáng: tieán, bieån, bìa, mía vào mô hình vần; sau đó, nêu quy tắc đánh dấu tiếng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b HS vieát chính taû - GV đọc bài chính tả SGK - Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả, chú ý từ ngữ dễ viết sai chính tả - GV đọc cho HS viết - HS vieát chính taû - Soát lỗi - HS soát lỗi -GV Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt GV nhận xét - Bài : - HS Suy nghĩ , em đặt câu với từ cùng nghĩa với trung thực , câu với từ trái nghĩa với trung thực - Nối tiếp đọc câu văn đã đặt + GV Nhận xét nhanh - Bài : c Luyeän taäp + GV Dán lên bảng , tờ phiếu ghi Baøi2/46: sẵn BT - HS neâu yeâu caàu baøi taäp Lop1.net (12) - HS vieát leân baûng, yeâu caàu HS nhaän xeùt cách đánh dấu - GV ruùt keát luaän - Goïi HS nhaéc laïi Baøi 3/47: - GV Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Đọc yêu cầu BT 5 - HS Từng cặp trao đổi tìm lời giải - , em lên bảng thi làm bài - Cả lớp nhận xét - Bài : - HS Đọc yêu cầu BT - Từng cặp trao đổi , trả lời câu hỏi - , em lên bảng làm bài trên phiếu : gạch bút đỏ và bút xanh để phân biệt -GV Chốt lại lời giải đúng - HS làm bài vào - HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Củng cố - Dặn dò - Giáo dục HS tính trung thực , lòng tự Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc trọng - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà học thuộc lòng laàn các thành ngữ , tục ngữ Lop1.net (13) Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Khoa học Sử dụng hợp lí các chất béo và muối ăn NTĐ5 LTVC MRVT: Hòa bình Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm Cánh chim hoà bình Biết sử dụng các từ đã học để viết đoạn văn miêu tả cảnh bình miền quê thaønh phoá II/ - Hình trang 20 , 21 SGK - Từ điển HS (hoặc số trang ĐDDH - Sưu tầm các tranh ảnh , thông phoâ toâ), neáu coù tin , nhãn mác quảng cáo các thực - Một số tờ phiếu viết nội dung phẩm có chứa i-ốt và vai trò i-ốt đối cuûa baøi taäp 1,2 với sức khỏe III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định : Ổn định Bài cũ Kieåm tra baøi cuõ: (4’) 03 HS - GV gọi HS Nêu lại ghi nhớ bài học - HS lên bảng làm bài tập tiết trước - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: Bài : a Giới thiệu bài: a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : b Noäi dung: 10 Trò chơi Thi kể tên các món ăn cung cấp Baøi 1/47: nhiều chất béo - HS đọc yêu cầu bài tập -GV Chia lớp thành đội , đội cử - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi đội trưởng lên bốc thăm xem đội nào - Đại diện nhóm trình bày nói trước - HS Lần lượt đội thi kể tên các mĩn ăn - GV và HS nhận xét, chốt lời giải đúng chứa nhiều chất béo Thảo luận ăn phối hợp chất béo có Baøi 2/47: nguồn gốc động vật và thực vật - GV Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS Cả lớp cùng đọc lại danh sách các - HS laøm vieäc theo nhoùm món ăn chứa nhiều chất béo các em - Đại diện nhóm trình bày lập nên qua trò chơi HĐ1 và món ăn nào vừa chứa chất béo động vật , vừa - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng chứa chất béo thực vật - Nêu ý kiến mình - GV Đặt vấn đề : Tại chúng ta nên ăn phối hợp chất béo động vật và chất béo thực vật ? - Kết luận : SGV 12 Thảo luận ích lợi muối i-ốt và tác Baøi taäp hại ăn mặn I/ Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS hiểu cần sử dụng hợp lí các chất béo và muối ăn Kĩ năng: Giải thích lí cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và thực vật Nói ích lợi muối iốt Nêu tác hại thói quen ăn mặn Lop1.net (14) 5 - GV Giới thiệu tư liệu , tranh ảnh - HS đọc yêu cầu bài tập đã sưu tầm vai trị i-ốt đối - HS viết đoạn văn khoảng 5- câu, với sức khỏe người , đặc biệt là trẻ khoâng caàn vieát daøi hôn em - HS viết vào - GV Gọi HS đọc đoạn văn mình viết - HS Thảo luận : + Làm nào để bổ sung i-ốt cho thể - GV và lớp nhận xét ? + Tại không nên ăn mặn ? Củng cố - Dặn dò Cuûng coá, daën doø: - Giáo dục HS có ý thức ăn uống - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc phối hợp nhiều loại thức ăn - Về nhà em nào viết đoạn văn chưa - Xem trước bài An nhiều rau và đạt viết lại vào chín Lop1.net (15) Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Toán Tìm số trung bình cộng NTĐ5 Khoa học Nói không với các chất gây nghiện Kiến thức: Giúp HS có hiểu biết ban đầu số trung bình cộng nhiều số Biết cách tìm số trung bình cộng nhiều số Kĩ năng: Tìm số trung bình cộng các dãy số đã cho bài tập 1(a,b,c); bài - Hình vẽ SGK ( phóng to ) * HS Làm bài tập 2,5 Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Xử lý thông tin tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý và trình bày thông tin đó - Thực kỹ từ chối, không sử dụng các chất gây nghiện - Thoâng tin vaø hình trang 20, 21, 22, 23 SGK - Caùc hình aûnh vaø thoâng tin veà taùc hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý sưu tầm - Moät soá phieáu ghi caùc caâu hoûi veà taùc hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý II/ ĐDDH - Bảng phụ, sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 10 HĐ 1 Ổn định: Bài cũ : (3’) Luyện tập - HS Sửa các bài tập nhà - GV nhận xét Bài : (27’) Tìm số trung bình cộng a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : 26’ Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm nó 10’ - HS Đọc thầm bài toán và quan sát hình vẽ tóm tắt nêu cách giải - em viết bài giải bảng - Tự nêu cách tính : ( + ) : = -GV Nêu câu hỏi để trả lời , HS nêu nhận xét SGK - Hướng dẫn giải bài toán tương tự trên - Có thể nêu thêm ví dụ : Tìm số trung bình cộng bốn số 34 , 43 , 52 và 39 Thực hành - Bài 1a, b: (Bảng con) HS làm bài 1c làm GV nhận xét Lop1.net Ổn định Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 03 HS GV- Chuùng ta neân vaø khoâng neân laøm gì để bảo vệ thể chất và tinh thần tuổi daäy thì? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Thực hành, xử lý thông tin - GV phaùt baûng nhö SGK/20 yeâu caàu HS đọc thông tin và hoàn thành bảng HS trình baøy keát quûa laøm vieäc Moãi HS trình baøy moät yù, HS khaùc boå sung GV nhận xét, đến kết luận SGK/21 - Goïi HS nhaéc laïi phaàn keát luaän Trò chơi : ”Bốc thăm trả lời câu hỏi” - GV đưa hộp phiếu chứa các câu hỏi liên quan đến thuốc lá, rượu, bia, ma tuý - HS Đại diện nhóm lên bốc thăm vaø traû loài caâu hoûi GV vaø ban giaùm khaûo (16) 5 cho điểm độc lập sau đó cộng vào và lấy ñieåm trung bình GV tuyeân boá nhoùm thaéng cuoäc Troø chôi “Chieác gheá nguy hieåm” - Bài : - HS Tự đọc bài toán làm bài , - GV ñaët moät chieác gheá GV cho bieát chieác gheá raát nguy hieåm chữa bài GIẢI - HS thaûo luaän nhö SGV/52 Cả em cân nặng là : GV ruùt keát luaän 36 + 38 + 40 + 34 = 148 (kg) Trung bình em cân nặng là : 148 : = 37 (kg) Đáp số : 37 kg Đóng vai - Bài : GV HD HS nêu các số liên tiếp từ - HS caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng đến phieáu - GV Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quûa - HS Tự làm bài chữa bài thảo luận Yêu cầu các nhóm đóng vai GIẢI Số trung bình cộng các số tự - GV vaø HS nhaän xeùt nhiên từ đến là : GV nhaän xeùt, keát luaän (1+2+3+4+5+6+7+8+9): 9=5 Cuûng coá, daën doø: Củng cố - Dặn dò - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nêu lại cách tìm số trung - Yeâu caàu HS veà hoïc thuoäc muïc baïn caàn bình cộng nhiều số biết vào - Làm vởbài tập - Chuẩn bị: Luyện tập Lop1.net (17) Tiết Thể dục Bài 09 : * Trò chơi Bịt mắt bắt dê I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,biết cách vòng phải,vòng trái.Yêu cầu thực đúng động tác,tương đối đều,đẹp, đúng lệnh - Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi * Chơi trò chơi chủ động , đúng luật II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Còi, khăn bịt mắt III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I/ MỞ ĐẦU 6p GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Đội Hình HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * Trò chơi;Tìm ngườ huy * * * * * * * * * Kiểm tra bài cũ : hs * * * * * * * * * Nhận xét * * * * * * * * * II/ CƠ BẢN: 28p GV a Ôn ĐHĐN : 20p Thành hàng ngang …… tập hợp 2-3lần Nhìn phải…… thẳng Thôi Bên phải(trái)….quay Đội hình tập luyện Đi đều…….bước * * * * * * * * * Vòng bên phải (trái)…… bước * * * * * * * * * Đứng lại …….đứng * * * * * * * * * * * * * * * * * * Nhận xét GV *Các tổ luyện tập ĐHĐN 1-2lần Nhận xét b Trò chơi: Bịt mắt bắt dê 8p * Chơi trò chơi chủ động , đúng luật Đội hình trò chơi GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi Hệ thống lại bài học và nhận xét học Về nhà luyện tập ĐHĐN Lop1.net 6p (18) Môn Tên bài Thứ tư ngày 15 tháng năm 2010 Tiết NTĐ4 Tập đọc Gà Trống và Cáo I/ Mục tiêu Đọc trôi chảy , lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ , cuối dòng thơ Biết đọc bài với giọng vui , dí dỏm , thể tâm trạng và tính cách các nhân vật 2.Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý ngầm sau lời nói ngào Cáo và Gà Trống Hiểu ý nghĩa bài thơ ngụ ngôn : Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh Gà Trống , tin lời mê ngào kẻ xấu xa Cáo 3.Học thuộc lòng 10 dòng thơ II/ ĐDDH * HS khá thuộc bài Tranh minh họa bài thơ SGK Bảng phụ ghi đoạn văn luyện đọc diễn cảm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ : (4’) Những hạt thóc giống -GV gọi HS Đọc truyện Những hạt thóc giống , trả lời các câu hỏi SGK -Nhận xét ,ghi điểm 10 10 3 Bài : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Luyện đọc đúng - GV chia bài thơ thành đoạn : + Đoạn : Mười dòng đầu + Đoạn : Sáu dòng + Đoạn : Bốn dòng cuối NTĐ5 Toán Luyện tập Giuùp HS: - Củng cố các đơn vị đo độ dài, khối lượng và các đơn vị đo diện tích đã học - Reøn kyõ naêng: + Tính diện tích hình chữ nhật, hình vuoâng + Tính toán trên các đơn vị đo độ dài, khối lượng và giải các bài toán có liên quan HS làm BT 2, + Vẽ hình chữ nhật theo điều kiện cho trước Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3/24 1.Ổn định: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - HS Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 3kg 7g = g ; 3246g = kg g 5taán 3taï = yeán ; 1845kg = taán kg - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Baøi 1/24: - HS đọc đề bài - HS nhận dạng toán - HS tự tóm tắt và giải - HS laøm baøi treân baûng - GV chấm, sửa bài, nhận xét - HS Tiếp nối đọc đoạn thơ - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc câu khó - Vài em đọc bài - GV Đọc diễn cảm bài Baøi 2/24: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời - GV Gọi HS đọc yêu cầu bài tập các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc - HS làm nháp sau đó thi trả lời nhanh Lop1.net (19) 10 5 - Gà Trống đứng đâu ? Cáo đứng đâu - GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi keát quaû - Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống đất ? đúng - Vì Gà không nghe lời Cáo ? - Gà tung tin có cặp chó săn chạy đến để làm gì ? - Thái độ Cáo nào nghe lời Gà nói ? - Thấy Cáo bỏ chạy , thái độ Gà ? - Theo em , Gà thông minh điểm nào ? -GV Chốt lại ý đúng : ý ( Khuyên người ta đứng vội tin lời ngào ) Luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng Baøi 3/24: - HS tiếp nối đọc đoạn bài thơ - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và tự tìm hướng giải - GV Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn , - HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi theo lối phân vai + Đọc mẫu khổ thơ Baøi 4/25: +HS Luyện đọc diễn cảm theo cặp - GV neâu yeâu caàu + Vài cặp thi đọc diễn cảm trước lớp - HS vẽ hình vào + Nhẩm học thuộc lòng 10 dòng thơ ( HS khá thuộc bài) + Cả lớp thi HTL đoạn thơ + Theo dõi , uốn nắn Củng cố - Dặn dò : (3’) Cuûng coá, daën doø: - Giáo dục HS : - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Nhận xét tiết học - Nhắc HS học thuộc lòng bài thơ -Xem trước bài: Nỗi dằn vẵt An-đrây – ca Lop1.net (20) Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc NTĐ5 Kĩ thuật Một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống gia đình Kiến thức: Hiểu truyện , trao đổi HS caàn phaûi : với các bạn nội dung , ý nghĩa câu - Biết đặc điểm, cách sử dụng, bảo chuyện quaûn moät soá duïng cuï naáu aên vaø aên Kĩ năng: Biết kể tự nhiên lời uống thông thường gia đình mình câu chuyện đã nghe , đã đọc nói - Có ý thức bảo quản, giữ gìn vệ tính trung thực Chăm chú lắng nghe sinh, an toàn quá trình sử lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn duïng duïng cuï ñun, naáu, aên uoáng * HS khá kể có kết hợp điệu với cử , kể hay , hấp dẫn II/ Một số truyện viết tính trung thực ĐDDH - Tranh moät soá duïng cuï naáu aên vaø - Sách Truyện đọc ăn uống thông thường -Giấy khổ to viết gợi ý SGK , tiêu chuẩn - Một số loại phiếu học tập đánh giá bài kể chuyệ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định 1.Ổn định: Bài cũ : (3’) Một nhà thơ chân chính Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS -GV gọi em kể câu chuyện Một nhà thơ - HS Nêu ghi nhớ bài chân chính , trả lời câu hỏi nội dung , ý - Em khaâu quai tuùi baèng muõi khaâu nghĩa truyện đột hay khâu thường - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài mới: 10 Bài : a Giới thiệu bài: GV ghi đề a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : b Xaùc ñònh caùc duïng cuï ñun, naáu, aên Hướng dẫn HS tìm hiểu đề uống thông thường gia đình - HS đọc đề bài - GV hỏi và gợi ý để HS kể tên các - em nối tiếp đọc gợi ý dụng cụ thường dùng đun, nấu, ăn uống - Một số em nối tiếp giới thiệu tên gia ñình câu chuyện mình - HS ghi tên các dụng cụ đó lên bảng - GV Dán lên bảng dàn ý bài KC nhoùm - GV nhaän xeùt vaø nhaéc laïi c Tìm hiểu đặc điểm, cách sử dụng, 10 Thực hành kể chuyện và trao đổi ý baûo quaûn moät soá duïng cuï ñun, naáu, aên nghĩa câu chuyện - GV Nhắc HS : Với truyện khá dài uoáng gia ñình mà các em khơng cĩ khả kể gọn lại , HS thảo luận mục tương ứng các em có thể kể , đoạn truyện và SGK hứa kể tiếp cho các bạn nghe hết câu - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi cheùp keát chuyện vào lúc khác quaû vaøo giaáy A3 roài daùn leân baûng - Đại diện các nhóm trình bày - HS Kể chuyện theo cặp , trao đổi ý - GV vaø caùc HS khaùc nhaän xeùt , boå nghĩa truyện sung I/ Mục tiêu Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:59

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan