Giáo viên giới thiệu 5 baøi taäp caàn oân luyeän Baøi 1 : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu -Treo bảng phụ có nội dung bài tập 1, đọc lại mẫu và yêu cầu học sinh tự làm bài -Cho học sinh nh[r]
(1)Thø hai, ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Hướng đạo sinh: CHƯƠNG TRÌNH GIÒ NON Toán : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU + Giuùp hoïc sinh: - Củng cố làm tính trừ ( đặt tính, tính ) và trừ nhẩm các số tròn chục (trong phaïm vi 100) - Củng cố giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bài tập 1, , viết sẵn trên bìa cứng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? ( Trừ các số tròn chục ) + em leân baûng : + Học sinh lớp làm bảng ( Tổ + tổ ) ( toå + toå ) + Nhaän xeùt, yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính theo coät doïc vaø tính nhaåm + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Luyện làm tính Mt : Củng cố làm tính trừ và trừ nhẩm các soá troøn chuïc -Cho học sinh mở SGK - Em haõy neâu caùch ñaët tính baøi 70 – 50 -Học sinh lặp lại đầu bài (3 em ) -Em hãy nêu cách trừ 70 – 50 theo cột dọc -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Giáo viên đính các phép tính bài lên bảng - Viết 70 viết 50 cho chục vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo baûng thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột -Gọi em lên bảng chữa bài với đơn vị Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang roài tính Bài : Điền số vào vòng tròn và ngôi -Ta lấy trừ , viết Giáo viên tổ chức cho học sinh thi trừ , viết ñua toå -Vaäy 70 – 50 =20 -Giaùo vieân ñính hình baøi leân baûng ( baûng ) -Moãi daõy baøn laøm pheùp tính theo yeâu caàu hoïc sinh moãi toå xeáp haøng 1, coù yeâu caàu cuûa giaùo vieân Lop1.net (2) lệnh giáo viên, em đầu tiên tổ tìm số đúng đính vào vòng tròn thứ nhất, em thứ tiếp tục tìm số đúng đính vào vòng tròn thứ Lần lượt đến em thứ là hết Tổ nào làm nhanh và đúng thì tổ đó thắng - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông toå thaéng Hoạt động 2:Trò chơi Muïc tieâu:Reøn caùch nhaåm nhanh *Bài : Đúng ghi Đ , sai ghi S -Giaùo vieân gaén caùc pheùp tính cuûa baøi leân bảng ( bảng ) Yêu cầu học sinh cử đại diện đội lên thi đua gắn chữ Đ hay S vào sau moãi pheùp tính - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän : *Phaàn a) sai vì keát quaû thieáu cm *Phaàn c) sai vì tính sai Nghæ phuùt Hoạt động : Giải toán -Yêu cầu học sinh đọc bài toán Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán -Giáo viên cho học sinh tự suy nghĩ giải bài toán vào phiếu bài tập -Lưu ý học sinh trước giải đổi chục cái baùt baèng 10 caùi baùt -Giáo viên sửa bài Baøi : Ñieàn daáu + , - vaøo choã chaám -Hoïc sinh laøm mieäng -Giáo viên yêu cầu em lên bảng sửa bài ( coù theå duøng caøi ) -Học sinh tự chữa bài -Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Học sinh cử em /tổ tham gia trò chôi - Chơi đúng luật -Học sinh lớp cổ vũ cho bạn -20 -Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Hoïc sinh gaén xong giaûi thích vì đúng, vì sai S a) 60 cm – 10 cm = 50 Ñ b) 60 cm - 10 cm = 50 cm S c) 60 cm – 10 cm = 40 c -Nhaø Lan coù 20 caùi baùt, Meï mua thêm chục cái Hỏi nhà Lan coù taát caû bao nhieâu caùi baùt -Học sinh tự giải bài toán -1 em leân baûng giaûi -Học sinh tự nêu yêu cầu bài 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh veà oân laïi caùch ñaët tính, caùch tính - Chuẩn bị bài : Điểm và ngoài Lop1.net - 20 - 30 (3) Tập đọc: TRƯỜNG EM I MUÏC TIEÂU : - HS đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó Ví dụ: ai, ay, ương; TN: cô giáo, bè bạn, thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, mái trường - Ôn các vần: ai, ay; tìm tiếng, nói câu có vần: ay - Biết nghỉ gặc các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy - Hiểu các TN bài: ngôi nhà thứ hai, thân thiết - Nhắc lại nội dung bài Hiểu thân thiết ngôi trường với bạn HS Bồi dưỡng tình cảm yêu mến HS với mái trường - Biết hỏi, đáp theo mẫu trường, lớp em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bộ chữ: HVTH (HS) và bộ: HVBD (GV) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I Ổn định lớp: II Bài cũ: II Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài: GV yêu cầu HS xem HS: Tranh vẽ mái trường Tiểu tranh minh họa bài đọc, nói với các em nội dung tranh học, cảnh sân trường đông vui nhộn nhịp Hd HS Luyện đọc: a GV đọc mẫu bài văn: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm b Luyện đọc: Luyện đọc tiếng, TN: HS đọc tên bài: trường em, phân Trường, cô giáo tích tiếng trường, phát âm vần ương GV củng cố cấu tạo tiếng, hd HS đọc HS đọc từ cô giáo; 2-3 HS đọc các tiếng, TN lẫn viết chính tả GV kết hợp giải nghĩa từ khó cho các tiếng: giáo, phân tích cấu tạo tiếng: giáo em - Luyện đọc câu: GV bảng tiếng để HS đọc 3-4 HS đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tục với nhẩm theo các câu Cuối cùng HS tiếp nối Luyện đọc đoạn, bài; GV hd cho các đọc trơn câu nhóm và CN HS thi đua đọc đúng, to và rõ Từng nhóm HS, em đọan, tiếp nối đọc CN đọc bài; các bàn, tổ, nhóm đọc đt Ôn các vần ai, ay Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi a GV nêu yêu cầu SGK (tìm đua HS đọc đt bài lần tiếng bài có vần ai, có vần ay) HS thi đua tìm nhanh tiếng bài có vần: ai, ay; HS đọc các tiếng, từ có Lop1.net (4) b GV nêu yêu cầu SGK, tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay GV giảng từ: nai, máy bay GV tổ chức trò chơi: thi tìm tiếng có vần: ai, ay mà em biết GV tính điểm thi đua c GV nêu yêu cầu SGK: Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay chứa vần: ai, ay Phân tích tiếng: hai, dạy HS đọc mẫu: nai, máy bay HS thi tìm vần: ai, ay theo nhóm HS viết vào BTTV1/2 từ 3-4 tiếng có vần: ai, ay HS nhìn SGK, nói theo câu mẫu HS thi nói câu có tiếng chứa vần: ai, ay Tiết Tìm hiểu bài đọc và Luyện nói a Tìm hiểu bài đọc GV đọc diễn cảm lại bài văn HS đọc câu hỏi HS đọc câu thứ nhất, sau đó trả lời câu hỏi HS tiếp nối đọc các câu tiếp b Luyện nói: Hỏi trường lớp theo Sau đó nhiều em nối tiếp đọc GV nêu yêu cầu bài Luyện nói tiếp HS khá, giỏi nói tiếp, HS nói 1-2 SGK GV nhận xét, chốt lại ý kiến phát triểm các em trường, lớp; tính điểm ý thi đua 2-3 HS thi đọc diễn cảm bài văn HS khá, giỏi đóng vai hỏi - đáp CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt, đọc bài cũ, chuẩn bị bài Ruùt kinh nghieäm: Luyện tiếng Việt: đọc viết : trường em I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS đọc, viết bài tập đọc trường em - Làm đúng các bài tập bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vë bµi tËp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên ¤n tËp: - GV ghi bảng: bài tập đọc trường em - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS - GV đọc cho HS viết ôly - GV chÊm vë mét sè HS Hướng dẫn làm bài tập: a Bµi 1: T×m tiÕng bµi cã vÇn ai, ay - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi Hoạt động giáo viên - HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp - HS nghe đọc và viết Lop1.net (5) - Cho HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS b Bµi 2: T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ai, ay - GV cho HS t×m vµ viÕt vµo vë BT - GV theo dâi Hs lµm bµi Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn: luyện đọc, viết bài - HS đọc yêu cầu - Lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi - HS nghe vµ ghi nhí Ruùt kinh nghieäm: Thø ba, ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 Kể chuyện: RÙA VÀ THỎ I MUÏC TIEÂU : - HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó, kể toàn câu chuyện - Bước đầu biết đổi giọng để phân biệt lời Rùa, Thỏ và lời người dẫn chuyện - Hiểu lời khuyên câu chuyện: chủ quan, kiêu ngạo Chậm Rùa kiên trì và nhẫn nại thành công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa truyện kể SGK tranh sách phóng to - Mặt nạ Rùa, Thỏ cho HS tập kể chuyện theo cách phân vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I Ổn định lớp: II Bài cũ: III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài: Kể chuyện: GV kể chuyện 2-3 lần với giọng diễn cảm Kể lần để HS biết câu chuyện Kể lần 2-3 kết hợp với tranh minh họa - giúp HS nhớ câu chuyện Hd HS kể đọan câu chuyện theo tranh Tranh 1: Lop1.net (6) Câu hỏi tranh là gì ? (Rùa trả lời HS xem tranh SGK, đọc sao?) Thỏ nói gì với rùa ? câu hỏi tranh, trả lời câu hỏi GV nhắc lớp chú ý lắng nghe bạn kể Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn để nhận xét Hd HS phân vai kể toàn truyện HS tiếp tục kể theo tranh 2,3,4 GV tổ chức cho các nhóm HS thi kể lại Mỗi nhóm em đóng các vai: Rùa, toàn câu chuyện Kể lần 1: GV đóng vai người dẫn Thỏ, người dẫn chuyện chuyện Những lần sau giao vai người dẫn chuyện cho HS Giúp cho HS hiểu ý nghĩa chuyện: GV hỏi lớp: Vì Thỏ thua Rùa? Thỏ thua Rùa vì chủ quan, kiêu Câu chuyện này khuyên ta điều gì? ngạo, coi thường bạn Câu chuyện khuyên các em chủ quan Thỏ bị thất bại Hãy học tập Rùa CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV tổng kết, nhận xét - HS kể lại cho gia đình nghe, chuẩn bị bài Ruùt kinh nghieäm: Chính tả : TẬP CHÉP : TRƯỜNG EM I MUÏC TIEÂU : HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ bài: trường em Tốc độ Viết: tối thiểu chữ/phút Điền đúng vần: ay, chữ e k vào chỗ trống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một phần BT tiết chính tả thể trên BTTV1/2 SGK là “phần cứng” thể vài bài tập quan trọng xem là mẫu BTTV1/2 - Bảng phụ, bảng nam châm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I Ổn định lớp: II Bài cũ: III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài: GV nói mục đích HS chép lại chính xác, không mắc lỗi yêu cầu bài học Điền vần: ay, chữ c chữ đoạn văn 26 chữ bài trường em, tốc độ Viết: tối thiểu chữ/phút k vào chỗ trống Hd HS tập chép: 2-3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn GV viết bảng đọan văn cần chép, văn thước cho HS đọc tiếng các em dễ Lop1.net (7) viết sai: trường, ngơi, hai, giáo, hiền, nhiều, thiết … HS viết bảng GV hd các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài trang vở, viết lùi vào ô chữ đầu câu đoạn văn Nhắc HS sau dấu chấm phải viết hoa GV đọc thong thả, vào chữ trên bảng để HS soát lại GV dừng lại chữ khó viết, đv lại tiếng đó Sau câu hỏi xem HS có viết sai chữ nào không Hd các em gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - GV chữa trên bảng lỗi phổ biến hd HS tự ghi số lỗi lề vở, phía trên bài viết - GV chấm số vở, mang số còn lại nhà chấm Hd làm BT chính tả a Điền vần: ay GV nói: từ có chỗ trống phải điền vần hoạc ay và thì từ hoàn chỉnh Các em xem nên điền vần nào: ay GV tổ chức cho HS thi làm BT đúng, nhanh nhiều hình thức: Vd: các tổ thi làm bài đúng, nhanh trên BTTV1/2 GV chép nội dung BT lên bảng: 2-3 lần b Điền chữ c k: HS nhẩm đv tiếng và viết vào bảng HS tập chép vào HS cầm bút chì trên tay chuẩn bị chữa bài HS đổi vở, chữa lỗi cho HS đọc yêu cầu bài BTTV1/2 HS lên bảng làm mẫu: điền vào chỗ trống thứ nhất: gà mái HS viết bút chì mờ HS làm BT trên bảng 2-3 nhóm HS chơi trò thi tiếp sức, lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua 2-3 HS đọc lại kết làm bài đã GV chốt lại Cả lớp sửa vào BTTV1/2 theo lời giải đúng: gà mái, máy ảnh … HS thi đua tiếp sức: cá vàng, thước kẻ, lá cọ … CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV khen HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Yêu cầu HS nhà chép lại đọan văn cho đúng, sạch, đẹp, làm BT Ruùt kinh nghieäm: Toán : ĐIỂM Ở TRONG - ĐIỂM Ở NGOAØI MỘT HÌNH I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết bước đầu điểm trong, điểm ngoài hình Lop1.net (8) - Củng cố cộng trừ các số tròn chục và giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp : 1, 2, 3, / 133, 134 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? ( Luyện tập ) + Nhận xét bài làm học sinh Bài tập toán Sửa bài / 28/ Vở Bài tập + Giáo viên treo bảng phụ, gọi học sinh đọc lại bài toán.Hỏi : Muốn giải bài toán này trước hết em cần làm gì ? (Đổi 2chục nhãn = 20 nhãn ) + học sinh lên bảng sửa bài Giáo viên chốt cách thực và trình bày bài giải + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu điểm ngoài moät hình -Giaùo vieân veõ hình vuoâng hoûi : Ñaây laø hình gì ? -Hình vuoâng -Giáo viên vẽ điểm A và nói :” Điểm A -5 em lặp lại hình vuoâng “ -Giáo viên vẽ điểm N và nói : “ Điểm N -5 em lặp lại ngoài hình vuông” -Giaùo vieân veõ hình troøn hoûi : Ñaây laø hình gì ? -Hình troøn -Giáo viên vẽ điểm P hỏi : “ Điểm P ngoài -5 em lặp lại điểm P ngoài hình tròn hình troøn hay hình troøn “ -Giáo viên vẽ điểm O nói : “ Điểm O -5 em lặp lại điểm O nằm hình hay ngoài hình tròn “ troøn -Giaùo vieân veõ hình tam giaùc, hoûi hoïc sinh : “ -Hình tam giaùc Ñaây laø hình gì ? “ -Giáo viên vẽ điểm E hình tam giác, hỏi học sinh : “ Điểm E nằm hay -Điểm E nằm hình tam giác ngoài hình tam giác “ -Vẽ Điểm B nằm ngoài hình tam giác, hỏi -Điểm B nằm ngoài hình tam giác học sinh : “ Điểm B nằm vị trí nào hình tam giaùc ? “ -Gọi học sinh lặp lại : “ Điểm E hình tam giác Điểm B nằm ngoài hình tam giác “ Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK đọc các câu phần bài -Quan sát tranh,đọc các câu giải thích Lop1.net (9) học ( phần đóng khung ) -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Giáo viên đọc qua các câu cho học sinh nghe -Giaùo vieân gaén baûng phuï coù baøi taäp yeâu caàu học sinh cử học sinh đội lên chơi gắn chữ đúng hay sai sau câu -Giáo viên hỏi lại : “ Những điểm nào hình tam giác? Những điểm nào ngoài hình tam giaùc ?” -Câu nào đúng ghi Đ cau nào sai ghi S -6 em / đội thi đua gắn em caâu – Đội nào nhanh, đúng là thắng -Ñieåm A,B,I hình tam giaùc -Điểm C,D,E ngoài hình tam giác Bài : Vẽ hình Sử dụng phiếu bài tập -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho hoïc sinh laøm baøi phieáu baøi taäp -a) Veõ ñieåm hình vuoâng, -Giáo viên nhận xét, quan sát học sinh làm bài điểm ngoài hình vuông Nghæ phuùt -b) Veõ ñieåm hình troøn, ñieåm Baøi : Tính ngoài hình tròn -Cho hoïc sinh neâu caùch tính -Học sinh làm bài em lên bảng chữa -Yêu cầu học sinh lên bảng làm biểu thức bài em -Neâu caùch nhaåm -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Giaùo vieân choát baøi Löu yù baøi : -Muoán laáy 20 + 10 + 10 thì phaûi laáy 30 + 10+20 20 cộng 10 trước, bao nhiêu cộng tiếp với 10 - Tính chất giao hoán -Học sinh lớp làm vào bảng 30 + 10 + 20 = - Số trừ giống -2 biểu thức trên dãy 60 – 20 – 10 = Bài : Giải toán -Gọi học sinh đọc bài toán -Hoa có 10 nhãn vở, Mẹ mua thêm -Giáo viên treo tóm tắt đề toán cho Hoa 20 nhãn vở.Hỏi Hoa có tất -Đề toán cho biết gì ? Đề toán hỏi gì ? bao nhiêu nhãn ? -Muốn tìm số nhãn Hoa có tất em phải laøm gì ? -Cho học sinh sửa bài Nhận xét bài làm Học sinh tự giải bài toán vào phiếu bài hoïc sinh taäp 4.Cuûng coá daën doø : - Hôm em học bài gì ? Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh xem lại bài làm các bài tập Bài tập toán - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung Ruùt kinh nghieäm Lop1.net (10) Luyện tiếng Việt: TẬP CHÉP : TRƯỜNG EM I MỤC TIÊU : - Hs viết đúng đủ đoạn từ ‘Trường học… anh em’ - Viết đúng các từ: trường học, cô giáo, thân thiết - Viết đúng tốc độ, cự li Trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bµi chÐp mÉu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hướng dẫn tập chép a Hướng dẫn viết từ khó: G đọc mẫu toàn đoạn chép §äc thÇm theo Gv - cho hs viết số từ khó vào bảng Hs ph©n tÝch : tr + ¬ng + ( \ ) Hs viÕt b¶ng b.Hướng dẫn chép bài hướng dẫn Hs cách trình bày bài KiÓm tra t thÕ ngåi viÕt cña H Gõ thước cho Hs bắt đầu viết Quan s¸t gióp Hs viÕt bµi c.So¸t lçi G đọc soát lỗi ChÊm sè bµi vµ nhËn xÐt - Cũng cố -dặn dò HS chØnh söa t thÕ ngåi ViÕt bµi Hs so¸t lçi b»ng bót mùc vµ bót ch× Ghi sè lçi vµ ch÷a lçi (nÕu cã) lÒ vë Ruùt kinh nghieäm: Thø t, ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 Học vần : TẶNG CHÁU I MUÏC TIEÂU : - HS đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng có vần yên, tiếng mang hỏi (vở, tỏ); các TN: tặng cháu, lòng yên, gọi là, né non - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ khoảng thời gian phát âm tiếng là sau dấu chấm - Ôn các vần: ao, au; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần: ao, au - Hiểu các TN bài: nước non Lop1.net (11) - Hiểu tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi: Bác yêu thiếu nhi, Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước - Tìm và hát các bài hát Bác Hồ - Học thuộc lòng bài thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bộ chữ: HVTH (HS) và bộ: HVBD (GV) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Kt HS đọc bài trường em và trả lời câu hỏi: bài, trường học gọi là gì ? Vì nói trường học là ngôi nhà thứ hai em ? III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài: Luyện đọc: a GV đọc mẫu toàn văn: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm b Luyện đọc: Luyện đọc tiếng, TN HS đọc tên bài: tặng cháu, phân tích Đọc tiếng TN khó dễ xen tiếng: tặng, vài HS phát âm vần ăng, (vở, gọi là, nước non) Khi luyện đọc có nhiều HS đv và đọc tiếng: tặng HS luyện đọc các tiếng có âm, vần, kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến dấu đối lập: l-n, an-ang, hỏi-ngã thức đã học tập1 GV dùng phấn màu gạch chân âm: t, HS đọc trơn dòng đầu bài thơ, tiếp ăng, GV nhắc lại cấu tạo chữ: tặng tục với dòng sau GV hd HS phân tích tiếp các tiếng, HS tiếp đọc trơn dòng thơ TN khó dễ xen kẽ viết chính tả theo cách: HS đầu bàn đầu dãy VD: cháu, yên, chút đọc xong dòng thứ nhất, các em sau tự - Luyện đọc câu: đọc các dòng GV bảng tiếng để HS đọc Từng nhóm HS, em dòng tiếp nhẩm theo nối thi đọc Ôn các vần: ao, au Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi a GV nêu yêu cầu SGK (tìm đua HS đọc đt bài lần tiếng bài có vần ao, có vần au) HS thi đua tìm nhanh tiếng bài b GV nêu yêu cầu SGK có vần: au, cháu, sau; HS đọc mẫu: cây GV và lớp nhận xét tính điểm thi cau, chim chào mào Phân tích tiếng: cau, chào, mào đua c GV nêu yêu cầu SGK: Nói HS thi tìm tiếng có vần: ao, au câu chứa tiếng có vần ao, au HS đọc câu mẫu SGK HS thi nói câu tiếng chứa vần: ao, au Cả lớp và GV nhận xét Tiết Lop1.net (12) Tìm hiểu bài đọc và Luyện nói 2-3 HS đọc dòng thơ đầu, trả lời a Tìm hiểu bài đọc câu hỏi: BH tặng cho ai? GV đọc diễn cảm lại bài văn 2-3 HS đọc dòng thơ còn lại, trả lời GV hd các em cách nghỉ đúng câu hỏi 2-3 HS đọc lại bài thơ đọc hết dòng, câu thơ b Học thuộc lòng bài thơ GV hd HS học thuộc lòng bài thơ lớp, xoá dần bảng, chữ, giữ lại tiếng đầu dòng c Hát các bài hát Bác Hồ: GV cho HS trao đổi, tìm các bài hát Em mơ gặp Bác Hồ Ai yêu BH Chí Minh thiếu niên Bác Hồ Sau đó thi xem tổ nào tìm nhiều bài hát, hát đúng và hát hay nhi đồng CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt, tiếp tục học thuộc lòng bài cũ, chuẩn bị bài Ruùt kinh nghieäm: Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh: - Củng cố các số tròn chục và cộng,trừ các số tròn chục - Củng cố nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp : + / 135 SGK Hình baøi taäp 2a,b + Phieáu baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? + Gọi học sinh lên vẽ hình vuông, hình tam giác Học sinh lớp ½ lớp vẽ hình vuông, ½ lớp vẽ hình tam giác + Goïi em leân veõ ñieåm vaøo hình ( Hình vuoâng hay tam giaùc) ñieåm ngoài hình Lop1.net (13) + Học sinh lớp vẽ theo yêu cầu giáo viên + Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Củng cố các số tròn chục Mt: Củng cố cấu tạo các số từ 10 đến 20 và các số tròn chục, thứ tự các số đã học -Giáo viên giới thiệu bài Ghi đầu bài -3 học sinh lặp lại đầu bài -Cho học sinh mở SGK Giáo viên giới thiệu baøi taäp caàn oân luyeän Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu -Treo bảng phụ có nội dung bài tập 1, đọc lại mẫu và yêu cầu học sinh tự làm bài -Cho học sinh nhận xét cấu tạo các số có chữ soá -Giáo viên kết luận : Các số có chữ số có soá chæ haøng chuïc ( beân traùi) soá chæ haøng ñôn vò ( beân phaûi) -Vieát theo maãu : 10 goàm 1chuïc vaø ñôn vò - Hoïc sinh laøm baøi : vaøo phieáu baøi taäp -Hoïc sinh nhaän xeùt -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2: Baøi : a) Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn -Giaùo vieân ñính noäi dung baøi taäp leân baûng b) Viết số theo thứ tự từ lớn đến bé -Cho hoïc sinh nhaän xeùt caùc soá ( baøi a) - Hoïc sinh nhaän xeùt neâu soá beù nhaát : -50 , 13 , 30 , 9 ,số lớn 50 -9 ,13 ,30 ,50 -Hướng dẫn học sinh xếp các số từ bé đến lớn -Học sinh tự làm bài vào phiếu bài -Giáo viên chốt bài : Muốn xếp các số đúng tập yêu cầu em phải so sánh các số Số có chữ -2 em lên bảng chữa bài nêu cách so số luôn luôn bé số có chữ số So sánh số sánh các số có chữ số cần chú ý , chữ số hàng chục trước Nếu số hàng chục nào lớn thì số đó lớn Nếu số hàng chục nào thì so sánh số hàng đơn vị Baøi 3: Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -2 em leân baûng laøm 70 +20 =20 +70 -Cho hoïc sinh nhaän xeùt keát quaû cuûa pheùp tính = -Củng cố tính giao hoán hỏi lại cách đặt tính và -Các số phép tính và kết caùch tính gioáng Baøi 3b) Hoïc sinh laøm vaøo phieáu baøi taäp -Học sinh làm bảng :Chia lớp Lop1.net (14) -Học sinh chốt lại : “ quan hệ cộng trừ đội , đội làm phép tính cột tính Chú ý ghi kết có kèm theo đơn – học sinh lên bảng làm bài sữa baøi vị cm cột tính Bài : Gọi học sinh đọc đề toán -Học sinh tự làm -Cho học sinh tự đọc nhẩm đề và tự làm bài Baøi giaûi : Số tranh lớp vẻ -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch trình 20 + 30 =50 ( tranh ) bày bài, giải toán Đáp số :50 tranh Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho hoïc sinh hoïc nhoùm Giaùo vieân phaùt cho - Hoïc sinh hoïc nhoùm veõ theo yeâu caàu moãi nhoùm hình tam giaùc, yeâu caàu hoïc sinh cuûa giaùo vieân nhóm vẽ điểm hình tam giác, - nhóm trưởng lên trước lớp trình bày baøi laøm cuûa nhoùm điểm ngoài hình tam giác -Học sinh nhận xét –Sữa bài -Giaùo vieân nhaän xeùt chung 4.Cuûng coá daën doø : - Dặn học sinh ôn lại bài Làm các bài tập Bài tập toán - Chuẩn bị ôn luyện các dạng toán cộng, trừ các số tròn chục, cấu tạo các số có chữ số tròn chục, thứ tự các số đã học Nhận dạng hình và điểm và ngoài hình để chuẩn bị kiểm tra kỳ II Ruùt kinh nghieäm: Luyện toán: LUYỆN TẬP CHUNG I MUÏC TIEÂU : Gióp HS cñng cè vÒ: - §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh - Céng trõ c¸c sè trßn chôc - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Vë BT To¸n III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *GV tæ chøc cho HS lµm c¸c bµi tËp vë BT To¸n ( trang 29 ) §óng ghi ®, sai ghi s Bµi 1: HS nªu yªu cÇu, tù nªu c¸ch lµm bµi råi ch÷a bµi ? Nh÷ng ®iÓm nµo ë h×nh trßn? ? Nh÷ng ®iÓm nµo ë ngoµi h×nh trßn? Lop1.net (15) Bµi 2: HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi HS lªn b¶ng lµm Bµi 3: HS tù lµm bµi ( tÝnh nhÈm ) HS lªn b¶ng ch÷a bµi ( nªu c¸ch nhÈm ) Bài 4: Hs đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ? Bµi to¸n hái g×? HS tù tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë GV chÊm ®iÓm sè bµi ch÷a bµi §iÓm A ë h×nh trßn §iÓm B ë h×nh trßn §iÓm M ë ngoµi h×nh trßn §iÓm D ë h×nh trßn §iÓm C ë ngoµi h×nh trßn §iÓm E ë h×nh trßn a) VÏ ®iÓm ë h×nh tam gi¸c, ®iÓm ë ngoµi h×nh tam gi¸c a) VÏ ®iÓm ë h×nhvu«ng, ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng TÝnh 10+20+40= 70-20-10= 30+10+50= 70-10-20= 4.Tãm t¾t băng giấy đỏ : 30 cm b¨ng giÊy xanh : 50 cm c¶ hai b¨ng giÊy: cm ? bµi gi¶i C¶ hai b¨ng giÊy dµi sè cm lµ: 30 +50 = 80 (cm) §¸p sè: 80 cm * GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt Ruùt kinh nghieäm: Luyện tiếng Việt: ÔN LUYỆN : TẶNG CHÁU I MUÏC TIEÂU : - HS đọc tốt bài “ Tặng cháu” - HS hiÓu ®îc néi dung cña bµi: T×nh c¶m cña B¸c Hå víi c¸c ch¸u thiÕu nhi - Lµm ®îc c¸c bµi tËp vë BTTV tËp ( trang 23 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV, HS: sgk, vë bµi tËp TV tËp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV TiÕt Hoạt động Luyện đọc: - GV yêu cầu HS nêu tên bài tập đọc vừa học buæi s¸ng Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS TÆng ch¸u Vở này ta tặng cháu yêu ta (16) - GV đọc mẫu toàn bài với giọng nhẹ nhàng, tình c¶m - - HS khá đọc ? Tìm tiếng khó đọc bài HS luyện đọc + phân tích tiếng +HS luyện đọc dòng đọc toàn bài +GV khuyến khích HS đọc hay toàn bài +HS thi đọc : cá nhân, nhóm +Thi ®ua häc thuéc lßng bµi th¬ +HS đọc đồng - HS đọc và trả lời câu hỏi bài - Gäi sè cÆp hái vµ tr¶ lêi ; HS kh¸c nhËn xÐt TiÕt Hoạt động HS làm bài tập bài tập TV: - GV yêu cầu HS mở bài tập, nêu số lượng bài tËp cÇn lµm - GV hướng dẫn HS làm bài: + HS nªu yªu cÇu cña bµi + HS tự làm, GV quan sát, giúp đỡ em yếu, cßn lóng tóng + Ch÷a bµi: bµi 1, -ch÷a miÖng Bµi 3:ch÷a b¶ng + GV chÊm ®iÓm sè bµi NhËn xÐt * GV nhËn xÐt giê häc Ruùt kinh nghieäm: Tỏ chút lòng yêu cháu gọi là Mong cháu công mà học tập Mai sau cháu giúp nước non nhà ViÕt tiÕng bµi cã vÇn au ViÕt tiÕng ngoµi bµi -cã vÇn ao -cã vÇn au Nèi c¸c « ch÷ thµnh c©u Bác Hồ mong HS giúp nước nhà để lớn lên c«ng häc tËp Thø n¨m, ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 Tập viết : TÔ CHỮ HOA : A, Ă,  I MUÏC TIEÂU : - HS tô chữ hoa: A, Ă,  - HS viết được: ai, mái trường, ay, điều hay - Biết cấu tạo các nét chữ và từ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: kẻ sẵn ô ly trên bảng, phấn màu - HS: bảng con, phấn, tập viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: Lop1.net (17) - Cho HS viết từ: đoạt giải, chỗ ngoặt - GV nhận xét, chấm vở, trả bài, nhận xét bài cũ III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài - ghi đề: Hd HS viết bài: GV cho HS xem mẫu chữ viết hoa - HS xem mẫu chữ và nhận xét GV hd viết mẫu trên bảng lớp - HS viết bảng Hd HS viết bài vào GV nhắc tư ngồi, để vở, cầm viết - HS viết bài vào theo hd GV vừa viết vừa hd, uốn nắn cho HS GV - Viết phần BT yếu viết CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Thu số chấm, nhận xét - Chuẩn bị tiết sau tô chữ B Chính tả : TẶNG CHÁU I MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác, không mắc lỗi bài: tặng cháu, trình bày đúng bài thơ Tốc độ Viết: tối thiểu chữ/phút - Điền đúng vần: n l, dấu hỏi hay dấu ngã II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : : Bảng phụ, bảng nam châm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I Bài cũ: II Bài cũ: - GV kiểm tra HS nhà phải chép lại bài Trường em gọi HS đọc cho bạn lên bảng làm lại BT2,3 III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hd HS tập chép: GV viết bảng bài Một vài HS nhìn bảng đọc thành Tặng cháu lời bài thơ HS tìm tiếng các em GV hd các em cách ngồi viết, cầm bút, dễ viết sai HS viết bảng con: cháu, gọi là, ra, đặt vở, cách viết đề bài trang vở, viết lùi vào ô chữ đầu câu đoạn văn Nhắc mai sau, giúp, nước non HS sau dấu chấm phải viết hoa HS tập chép vào GV đọc thong thả, vào chữ trên bảng để HS soát lại Hd các em gạch chân chữ viết sai, sửa HS cầm bút chì soát lại bên lề - GV chữa trên bảng lỗi phổ HS đổi vở, sửa lỗi cho biến Lop1.net (18) hd HS tự ghi số lỗi lề vở, phía trên bài viết - GV chấm số Hd làm BT a Điền chữ: n l GV nhắc lại yêu cầu GV tổ chức cho HS thi làm BT đúng, nhanh b Điền dấu: hỏi hay ngã ? GV nhắc lại yêu cầu GV tổ chức cho HS thi làm BT đúng, nhanh HS đọc yêu cầu bài, HS lên bảng làm mẫu Sau đó lớp làm vào HS đọc yêu cầu BT, HS lên bảng làm mẫu Cả lớp và GV nhận xét tính điểm HS đọc lại các tiếng đã điền Lớp sửa bài BTTV1/2 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV tuyên dương HS học tốt - Yêu cầu HS nhà chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp và làm BT Ruùt kinh nghieäm: Đạo đức: TiÕt 25: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II I MUÏC TIEÂU : - HS nắm các bài đã học - Thực hành tốt các khái niệm các bài đã học đó - Giáo dục HS luôn có ý thức học đôi với hành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Néi dung thùc hµnh - C¸c tiÓu phÈm - PhiÕu häc tËp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Ôn các bài đã học - Cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - HS th¶o luËn nhãm V× ta ph¶i lu«n gän gµng s¹ch sÏ - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi §å dïng s¸ch vë ta ph¶i gi÷ g×n nh thÕ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung nµo? Vì ta phải lễ phép với anh chị, nhường nhÞn em nhá? Đi học và đúng đem lại ích lợi gì? V× ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c«? Lop1.net (19) Khi ta nên nào cho đúng quy định? - GV kết luận, đánh giá Hoạt động : Trò chơi: Sắm vai - Mçi tæ chuÈn bÞ mét tiÓu phÈm theo c¸c chñ - HS th¶o luËn nhãm đề đã học sau: - §¹i diÖn nhãm lªn s¾m vai + Nhãm 1: Nãi vÒ häc tËp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt + Nhãm 2: Nãi vÒ thÇy c« + Nhãm 3: Nãi vÒ an toµn giao th«ng - GV đánh giá Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - GV nhËn xÐt giê - VÒ nhµ thùc hµnh tèt bµi häc Ruùt kinh nghieäm: Luyện tiếng Việt : TẬP CHÉP : TRƯỜNG EM I MUÏC TIEÂU : - Hs viết đúng đủ đoạn từ ‘Trường học… anh em’ - Viết đúng các từ: trường học, cô giáo, thân thiết - Viết đúng tốc độ, cự li Trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :-Bµi chÐp mÉu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1, Luyện đọc bài: Gọi các học sinh đọc và trả lời câu hỏi Hướng dẫn tập chép a Hướng dẫn viết từ khó: G đọc mẫu toàn đoạn chép - cho hs viết số từ khó vào bảng b.Hướng dẫn chép bài hướng dẫn Hs cách trình bày bài KiÓm tra t thÕ ngåi viÕt cña H Gõ thước cho Hs bắt đầu viết Quan s¸t gióp Hs viÕt bµi HOẠT ĐỘNG CỦA HS §äc thÇm theo Gv Hs ph©n tÝch : tr + ¬ng + ( \ ) Hs viÕt b¶ng HS chØnh söa t thÕ ngåi ViÕt bµi Lop1.net (20) c.So¸t lçi GV đọc soát lỗi ChÊm sè bµi vµ nhËn xÐt Ruùt kinh nghieäm: Hs so¸t lçi b»ng bót mùc vµ bót ch× Ghi sè lçi vµ ch÷a lçi (nÕu cã) lÒ vë Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2013 Toán : CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : + Bước đầu giúp học sinh: - Nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ 20 đến 50 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng đồ dùng học toán lớp + bó, bó có chục que tính và 10 que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi hoïc sinh leân baûng : - Hoïc sinh : Ñaët tính roài tính : 50 – 40 ; 80 – 50 - Hoïc sinh : Tính nhaåm : 60 - 30 = ; 70 - 60 = - Hoïc sinh : Tính : 60 cm – 40 cm = ; 90 cm - 60cm = +Giaùo vieân hoûi hoïc sinh : Neâu caùch ñaët tính roài tính ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu các số có chữ số -Hướng dẫn học sinh lấy bó que tính và nói -Học sinh lấy que tính và nói theo : “ Coù chuïc que tính “ hướng dẫn giáo viên -Laáy theâm que tính vaø noùi : “ coù que tính “ -Giáo viên đưa bó que tính và -Học sinh lặp lại theo giáo viên que tính rời , nói : “ chục và là hai mươi -Học sinh lặp lại số 23 ( hai mươi ba) ba “ -Hướng dẫn viết : 23 vào số gọi học sinh Lop1.net (21)