Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu hình tam giác -GV gắn lần lượt các hình tam giác lên bảng và hỏi HS : Em nào biết được đây -Học sinh trả[r]
(1)TUAÀN Thứ hai, ngày tháng 08 năm 2011 Hoïc vaàn Ổn định tổ chức Tieát + 2: I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Làm quen với môn học - Biết sử dụng các kí hiệu SGK, cách sử dụng BĐDHT môn Tiếng Việt, cách caàm buùt, caùch caàm phaán, giô baûng, giô tay phaùt bieåu yù kieán,… - Rèn luyện kỹ ngồi viết, cầm viết để II Đồ dùng dạy và học: - GV: BĐDH Tiếng Việt, SGK Tiếng Việt, Vở tập viết 1, bảng con, phấn, - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät, III Hoạt động dạy và học: OÅn ñònh: Kieåm tra: - Kiểm tra sách, vở, ĐDHT học sinh Bài mới: - GV giới thiệu cho HS hiểu biết chung môn học + Giuùp hoïc sinh naém chaéc heä thoáng aâm, vaàn, kyõ naêng gheùp aâm thaønh vaàn, gheùp vaàn thành tiếng, ghép tiếng thành từ để phục vụ cho hoạt động giao tiếp và học tập + Hướng dẫn học sinh làm quen với các kí hiệu SGK: ( đọc, viết, luyện nói, ) + Hướng dẫn học sinh làm quen với ĐDHT: các mẫu chữ cái, dấu, chữ số, cách gheùp treân que caøi,… + Hướng dẫn HS cách cầm phấn, giơ bảng, lau bảng, cách giơ tay phát biểu,… + Tổ chức cho HS thực hành sử dụng ĐDHT Cuûng coá - Daën doø: Nhaän xeùt chung tieát hoïc Chuaån bò baøi tieát sau Toán Tieát 1: Tiết học đầu tiên I Muïc tieâu: Tạo không khí vui vẻ lớp HS tự giới thiệu mình Bước đầu làm quen với sgk, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập học toán II Đồ dùng dạy và học: - GV: + SGK – Bộ đồ dùng Toán học sinh - HS: + SGK, baûng,… III Hoạt động dạy và học : 1.OÅn Ñònh :Haùt 2.Kieåm tra : KTÑDHT Lop1.net (2) Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Giới thiệu sách toán -GV giới thiệu sách toán - Giới thiệu ngắn gọn sách toán : Sau “tiết học đầu tiên “, tiết học Trong tiết học toán học sinh phải làm việc và ghi nhớ kiến thức mới, phải làm bài tập theo hướng dẫn giáo viên …Khi sử dụng sách cần nhẹ nhàng, cẩn thận để giữ sách lâu bền Hoạt động : Giới thiệu số hoạt động học toán - HD các em quan sát tranh để các em nhận hoạt động học toán - Giới thiệu đồ dùng học Toán - Giới thiệu qua các hoạt động học thảo luaän taäp theå, thaûo luaän nhoùm Hoạt động 3: Yêu cầu cần đạt học toán - Học toán các em biết gì ? : * Đếm, đọc số, viết số so sánh số, làm tính cộng, tính trừ Nhìn hình vẽ nêu bài toán nêu phép tính, cách giải bài toán đó Biết đo độ dài biết xem lòch haøng ngaøy … * Ñaëc bieät caùc em seõ bieát caùch hoïc taäp vaø laøm vieäc, bieát caùch suy nghó thoâng minh vaø neâu caùch suy nghó cuûa mình lời Hoạt động : Giới thiệu BĐDH Toán Trong đồ dùng học toán em thấy có đồ dùng gì ? Que tính dùng để làm gì ? Yêu cầu học sinh lấy đưa lên số đồ duøng theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Yêu cầu HS mở BĐD học toán HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Học sinh lấy sách toán mở trang có “tiết học đầu tiên “ - HS lắng nghe quan sát sách toán - HS thực hành mở, gấp sách nhiều lần -HS quan saùt vaø neâu -HS laéng nghe vaø coù theå phaùt bieåu soá yù neáu em bieát - HS mở hộp đồ dùng học toán, HS trả lời : -HS lấy đúng đồ dùng theo yêu cầu GV 4.Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? Học toán cần có dụng cụ gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày Tieát + thaùng 08 naêm 2011 Caùc neùt cô baûn Lop1.net (3) I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Bieát goïi teân caùc neùt cô baûn,caùch vieát caùc neùt cô baûn - Biết đưa bút đúng quy trình viết, biết chia khoảng cách các nét + Rèn luyện kĩ ngồi viết, cầm viết, để - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc II Đồ dùng dạy và học: - GV: Vở Tập viết, viết sẵn bài mẫu., - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV,, III Hoạt động dạy và học: OÅn ñònh: Kiểm tra: Kiểm tra sách vở, ĐDHT học sinh Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Đây là - HS đọc lại nét tiết học đầu tiên Ở tiết học này cô HD caùc em taäp laøm quen vaø vieát caùc neùt cô – GV ghi tựa bài, treo bảng phụ -HD gọi tên nét - GV nhaän xeùt - HS thực theo hướng dẫn GV * Hoạt động 2: Luyện viết: HD HS viết dòng và gọi tên lần - HS toâ khan + vieát baûng lượt nét Sau moãi laànù nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT OÅn ñònh : Kiểm tra: Chỉ bảng yêu cầu HS đọc lại các nét vừa học Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại các nét - Đọc cá nhân – lớp - Thực theo dẫn GV vừa học - Uốn nắn, sửa sai * Viết vào vở: Hướng dẫn HS làm quen với Tập viết - Cho HS viết thử nét đầu tiên - Cho HS viết dòng thứ - Cho HS vieát heát baøi GV thu số vở, chấm và nhận xét - Viết vào theo yêu cầu GV Lop1.net (4) * Cuûng coá caùc neùt: - Tổ chức trò chơi nhận diện nét chữ - Caùch tieán haønh: GV phoå bieán luaät chôi Ñính caùc mieáng bìa coù ghi moät các nét vừa học Lần lượt HS mở miếng bìa và đọc tên nét ghi miếng bìa sau đó viết lại trên bảng lớp Trả lời đúng và viết đúng, viết đẹp theo đúng nét chữ đã ghi miếng bìa, các em nhận tràng pháo tay lớp - HS chơi theo tổ chức GV Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài Nhaän xeùt tieát hoïc - Toán Tieát 2: Nhieàu hôn ít hôn I Muïc tieâu : + Giúp học sinh : - Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật, biết sử dụng các từ nhiều hôn- ít hôn đñể so sánh các nhóm đồ vật - Qua bài giúp các em thực so sánh, nhanh, chính xác II Đồ dùng dạy và học : - GV: + -Sử dụng trang SGK và số đồ vật : thước, bút chì, hộp phấn, khăn baûng - HS: + SGK, vieát,… III Hoạt động dạy và học: 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop1.net (5) Hoạt động : Giới thiệu nhiều ít - GV đưa số nhóm để các em quan sát và so sánh -Tương tự GV cho học sinh lặp laïi “ soá thìa ít hôn soá coác ,soá coác nhieàu hôn soá thìa” - GV sử dụng số bút chì và số thước yêu cầu HS lên làm nào để so sánh nhóm đồ vật Hoạt động : Làm việc với SGK - Cho học sinh mở SGK quan sát hình GV giới thiệu cách so sánh số lượng nhóm đối tượng - Cho học sinh thực hành - Giáo viên nhận xét đúng sai Hoạt động 3: Trò chơi nhiều hơn- ít -Giáo viên đưa nhóm đối tượng có số lượng khác Cho học sinh thi đua nêu nhanh xem nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít -Cho hoïc sinh suy nghó neâu caùch so saùnh số cốc với số thìa –Hoïc sinh laëp laïi soá coác nhieàu hôn soá thìa -Hoïc sinh laëp laïi soá thìa ít hôn soá coác - Thực hành SGK - Thực hành chơi và nêu nhanh kết 4.Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi Hình vuoâng, hình troøn - MOÂN : THEÅ DUÏC TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I / MUÏC TIEÂU : - Phoå bieán noäi quy taäp luyeän, choïn CS boä moân Chôi troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” - HS biết quy định để thực TD Bước đầu biết tham gia vaøo troø chôi - Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giaùo vieân : Chuaån bò coøi Tranh aûnh soá vaät - Hoïc sinh : Trang phuïc goïn gaøng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Giậm chân, vỗ tay và hát (2 phút) Kieåm tra baøi cuõ : (1 phuùt) Bài : a Giới thiệu bài : TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI (1 phút) b Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học Lop1.net (6) (phuùt) 12 * Hoạt động : Phổ biến nội quy tập luyện, chọn CS boä moân * Mục tiêu : HS biết quy định để thực TD * Caùch tieán haønh : + GV nêu ngắn gọn quy định học tiết thể duïc + GV dự kiến và nêu lên để HS lớp định Tổ tập luyện đồng thời là tổ học tập, tổ trưởng có các 10 tieâu chuaån gaàn nhö CS boä moân - Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt * Hoạt động : Chơi trò chơi “Diệt các vật có haïi” * Mục tiêu : Bước đầu biết tham gia vào trò chơi haøng doïc Thực theo GV haøng ngang Thực theo GV * Caùch tieán haønh : + GV nêu tên trò chơi hỏi để HS trả lời xem vật nào có ích Thống với lớp gọi đến vật có hại thì lớp đồng loạt hô Diệt ! Diệt ! Dieät ! … coøn teân vaät naøo coù ích thì HS im lặng Sau đó GV gọi tên số vật cho HS làm quen với cách chơi - Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt Cuûng coá : (4 phuùt) - Thaû loûng - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi IV/ Hoạt động nối tiếp : (2 phút) - Bieåu döông hoïc sinh hoïc toát, giao baøi veà nhaø Thứ tư, ngày thaùng 08 naêm 2011 Hoïc vaàn Baøi 1: e I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết chữ và âm e - Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK * HS khá giỏi luyện nói – câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh sgk - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây Lop1.net (7) -Tranh minh hoạ phần luyện nói các lớp học chim, ve,ếch -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra :Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : Hoạt động HS Hoạt động GV Hoạt động : - HD HS thảo luận theo các caâu hoûi sau: + Caùc tranh naøy veõ ? Veõ vaät gì ? - Các tranh này chùm me, bé xe, ve + Giaûng: Beù, me, xe, ve,laø caùc tieáng gioáng chỗ có âm e + G: Chữ e gồm nét thắt - Đọc cá nhâ- nĐọ – cCaû + Đọc là: e e lớp + Hướng dẫn HS cách viết chữ e( neâu caáu Taïo) Hoạt động 2:Luyện viết - Hướng dẫn viết bảng : - Theo doõi qui trình + Viết mẫu trên bảng lớp (Hướng daãn qui trình ñaët buùt) + Hướng dẫn viết trên không - Cả lớp viết trên không - Vieát baûng ngoùn troû + Vieát baûng Hoạt động : Củng cố Em vừa học âm gì ? Hãy tìm âm e hộp chữ TV Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: OÅn ñònh: Kiểm tra: Chỉ bảng yêu cầu HS đọc Hoạt động 1: Luyện đọc - Chỉ bảng yêu cầu học sinh đọc - Nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện viết: - GV HD các em mở và HD viết bài - Yêu cầu HS tô khan chữ e Tập vieát Löu yù tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt,… - Thu số chấm – Nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói: Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Đọc cá nhân - Đọc cá nhân – lớp - Thực hành tô tập viết - Lần lượt trả lời Lop1.net (8) - Mỗi tranh nói loài vật nào? - Các bạn nhỏ tranh làm - Các bạn học gì? - Các tranh có gì chung? * GV HD HS khaù gioûi luyeän noùi – caâu xoay - HS quanh khá giỏi trả lời chủ đề học tập qua các tranh SGK + Kết luận : Học tập là hoạt động cần thiết vaø raát vui cuûa HS chuùng mình.Vì vaäy caàn chăm học tập để đạt kết tốt 4.:Cuûng coá daën doø: - Chỉ bảng yêu cầu HS đọc - Tìm tiếng ngoài bài có âm vừa học MÔN : TOÁN Tieát 3: Hình vuoâng - Hình troøn I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết hình vuông, hình tròn, nói đúng tên hình - Qua bài học, HS nhận biết các hình thực tế - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän - Baøi taäp caàn laøm : Baøi ; ; * HS KG laøm theâm caùc baøi taäp coøn laïi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: + Một số hình vuông, hình tròn bìa có kích thước, màu sắc khác Một soá vaät thaät coù maët laø hình vuoâng, hình troøn HS: + SGK,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : KT ÑDHT cuûa hoïc sinh 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A.: Giới thiệu hình - GV đưa bìa hình vuông cho HS xem roài ñính leân baûng Moãi laàn ñöa -Hoïc sinh quan saùt laéng nghe -Hoïc sinh laëp laïi hình vuoâng hình nói Đây là hình vuông - GV đính các hình vuông đủ màu sắc kích thước khác lên bảng hỏi học sinh Đây là –Học sinh quan sát trả lời hình gì ? - Ñaây laø hình vuoâng Lop1.net (9) - GV xê dịch vị trí hình lệch các góc độ khaù vaø hoûi Coøn ñaây laø hình gì ? Giới thiệu hình tròn và cho học sinh lặp lại -Đính số hình tròn có đủ màu sắc và vị trí, kích thước khác Hoạt động : Làm việc với SGK -Yeâu caàu HS laáy caùc hình vuoâng, hình troøn thực hành toán để lên bàn - GVchæ ñònh HS caàm hình leân noùi teân hình -HS caàn nhaän bieát ñaây cuõng laø hình vuông đặt nhiều vị trí khaùc -Hoïc sinh neâu : ñaây laø hình troøn -HS để các hình vuông, tròn lên bàn Cầm hình nào nêu tên hình đó ví duï : HS caàm vaø ñöa hình vuoâng leân noùi ñaây laø hình vuoâng -Cho học sinh mở SGK nêu tên vật có hình vuoâng, hình troøn HS nói với theo cặp - Baïn nhoû ñang veõ hình vuoâng -Chieác khaên tay coù daïng hình vuoâng -Vieân gaïch loùt neàn coù daïng hình vuoâng -Baùnh xe coù daïng hình troøn -Caùi maâm coù daïng hình troøn B.Thực hành : -Baïn gaùi ñang veõ hình troøn - HS toâ maøu hình vuoâng, hình troøn vaøo SGK -HS biết dùng màu khác để -GV xem xét hướng dẫn học sinh yếu phaân bieät hình vuoâng, hình troøn Nhaän daïng hình qua caùc vaät thaät -Yêu cầu HS tìm xem lớp có đồ vaät naøo coù daïng hình vuoâng, hình troøn - Lần lượt quan sát và nêu 4.Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC Baøi 1: Em là học sinh lớp ( Tieát 1) I Muïc tieâu : - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên tên mình, điều mình thích trước lớp * HS khaù gioûi: Biết quyền và bổn phận trẻ em là học và phải học tập tốt Biết tự giới thiệu thân cách mạnh dạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên: Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 công ước QT QTE Các bài hát : Trường em , học , Em yêu trường em , Đi tới trường - Hoïc sinh : SGK, …… III Hoạt động dạy và học : 1.OÅn Ñònh : haùt 2.Kieåm tra : Lop1.net (10) 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Trò chơi “ Vòng tròn giới thieäu ” Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn lớp Tiến hành: GV nêu cách chơi và HD - Tham gia chơi và trả lời câu hỏi caùch chôi GV hoûi : Troø chôi giuùp em ñieàu gì ? - Sung sướng tự hào em là đứa trẻ coù teân hoï - Em cảm thấy nào - HS trả lời giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thieäu? Hoạt động : Thảo luận nhóm Mt : Học sinh tự giới thiệu sở thích mình Tự hào là đứa trẻ có họ tên : Tiến hành: Cho Học sinh tự giới thiệu - Học sinh hoạt động nhóm bạn nói nhóm người sở thích mình - Hỏi : Những điều các bạn thích có gioáng em khoâng ? - Khoâng gioáng em * GV kết luận : Mọi người có điều mình thích và không thích Những điều đó có thể giống khác người này và người khác Chúng ta cần phải tôn trọng sở thích riêng người khác, bạn khác Hoạt động : Thảo luận chung Mt : HS kể ngày đầu tiên học mình Tự hào là HS lớp Một : - GV cho HS mở BTĐĐ , quan sát tranh BT3 , nêu câu hỏi - Gọi vài Học sinh dựa theo tranh kể lại - Mở sgk quan sát và trả lời chuyeän * GV Kết luận : Vào lớp Một em có - HS lên trình bày trước lớp thêm nhiều bạn , thầy cô giáo , em học nhiều điều lạ , biết đọc biết viết và làm toán - Được học là niềm vui , là quyền lợi cuûa treû em - Em vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Một Em và các bạn cố gắng hoïc thaät gioûi ,thaät ngoan * GV HD HS khaù gioûi bieát veà quyeàn vaø bổn phận trẻ là học và phải hoïc taäp toát - HS khaù gioûi phaùt bieåu 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt 10 Lop1.net (11) Dặn học sinh chuẩn bị bài để học tiếp tuần - Thứ năm, ngày tháng 08 năm 2011 Hoïc vaàn Baøi 2: b Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: I - Nhận biết chữ và âm b + Đọc được: be - Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät, III Hoạt động dạy và học: OÅn ñònh: Kieåm tra: - Gọi em lên bảng viết, đọc âm: e - – em đñọc SGK Bài mới: Hoạt động GV 1).Giới thiệu bài: Hoạt động HS b A) Hoạt động1: Giáo viên đọc mẫu chữ b Cho HS ghép và đọc lại H Coù aâm b muoán coù tieáng be theâm aâm gì ? - Cho HS ghép và đọc lại tiếng be - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc B) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng GV viết mẫu và phân tích quy trình vieát HD caùc em vieát treân khoâng Hd caùc em vieát treân baûng Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng - HS đọc cá nhân – lớp - Ghép và đọc âm b - Lần lượt trả lời - HS ghép và đọc - HS thực theo hướng dẫn GV - Quan saùt - Lần lượt viết bảng Nhaän xeùt tieát hoïc 11 Lop1.net (12) TIEÁT OÅn ñònh: Kiểm tra: Chỉ bảng yêu cầu HS đọc lại bài bảng lớp Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp - Thực theo dẫn GV baûng, phaân tích tieáng - Uốn nắn, sửa sai * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bài SGK, hướng dẫn HS đọc - Nhaän xeùt - Đọc cá nhân – lớp * Viết vở: - Cho HS xem mẫu, lưu ý tư ngồi, caàm vieát - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết - GV theo doõi, uoán naén * Chaám baøi: - Chấm số bài lớp - Nhaän xeùt * Luyeän noùi: - Cho HS quan saùt tranh, neâu caâu hoûi - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi -H Ai ñang hoïc baøi? - H Ai tập viết chữ e? Bạn voi làm gì? - H Ai kẻ vở? Hai bạn gái làm gì? - H Các tranh này có gì giống và khác nhau? Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có âm vừa hoc Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS chuaån bò baøi: Daáu saéc - MÔN : TOÁN 12 Lop1.net (13) Tieát 4: Hình tam giaùc I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : - Nhận biết hình tam giác, nói đúng tên hình - Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật thật - Giaùo duïc HS tính caån taän, chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY VAØ HỌC : GV: + Moät soá hình tam giaùc maãu + Một số đồ vật thật : khăn quàng, cờ thi đua, bảng tín hiệu giao thông … HS: + SGK…… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : 2.Kieåm tra : + Tiết trước em học bài gì ? + Giaùo vieân ñöa hình vuoâng hoûi : - ñaây laø hình gì ? + Trong lớp ta có vật gì có dạng hình tròn ? Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu hình tam giác -GV gắn các hình tam giác lên bảng và hỏi HS : Em nào biết đây -Học sinh trả lời laø hình gì ? -Haõy nhaän xeùt caùc hình tam giaùc naøy coù - Khoâng gioáng : Caùi cao leân, caùi gioáng khoâng -GV khaéc saâu cho HS hieåu : Duø caùc hình thaáp xuoáng, caùi nghieâng qua… vị trí nào, có màu sắc khác tất các hình này gọi –HS định đọc to tên hình :hình tam chung laø hình tam giaùc -GV chæ vaøo hình baát kyø goïi hoïc sinh giaùc neâu teân hình Hoạt động : Nhận dạng hình tam giác -Giáo viên đưa số vật thật để HS nêu vật nào có dạng hình tam giác - Yêu cầu HS mở BĐD tìm hình tam -Học sinh nêu : khăn quàng, cờ thi đua, bieån baùo giao thoâng coù daïng hình tam giaùc giaùc - Cho học sinh mở sách giáo khoa - Cho học sinh nhận xét các hình -HS lấy các hình tam giác đặt lên bàn trang lắp ghép hình gì ? - Biển đường hình tam giác, Thước ê ke có hình tam giác, cờ thi đua hình tam giaùc -Các hình lắp ghép hình tam giác,riêng hình ngôi nhà lớn có lắp ghép Học sinh thực hành : -Hướng dẫn học sinh dùng các hình tam số hình vuông và hình tam giác giaùc, hình vuoâng coù maøu saéc khaùc -Hoïc sinh xeáp hình xong neâu teân caùc hình để xếp thành các hình : caùi nhaø, caùi thuyeàn, chong choùng,nhaø coù 13 Lop1.net (14) caây, caù … 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi Luyeän taäp MOÂN : MÓ THUAÄT XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHÔI I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : -Làm quen tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi -Taäp quan saùt, moâ phoûng hình aûnh, maøu saéc treân tranh -HSKG bước đầu cảm nhận vẽ đẹp tranh II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, cắm trại) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ Baøi cuõ : -Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt 3.Bài : 1’ *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: Hoạt động : Giới thiệu tranh đề tài vui chơi MT : HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi -GV đính tranh và giới thiệu : Đây là số -Quan sát, lắng nghe tranh các bạn vẽ các hoạt động vui chơi thiếu nhi trường, nhà và nơi khác +Sân trường : nhảy dây, múa hát, kéo co, chơi bi,… +Ở nhà : búp bê, bán hàng… +Ở nơi khác : thả diều, tắm biển, trò chơi tham quan -GV nhấn mạnh : Đề tài vui chơi rộng, phong phú và hấp dẫn Nhiều bạn say mê đề tài này và vẽ thaønh tranh chuùng ta cuøng xem Hoạt động : Hướng dẫn HS xem tranh MT : HS taäp quan saùt, moâ taû hình aûnh, maøu saéc treân tranh -GV đính tranh mẫu hướng dẫn HS xem tranh -HS quan sát tranh Vở Tập vẽ và trả lời câu hỏi : +Bức tranh vẽ gì ? 14 Lop1.net (15) +Em thích tranh naøo nhaát ? +Vì em thích tranh đó ? -HS quan sát tranh + trả lời câu hỏi -GV đặt câu hỏi tiếp để HS tìm hiểu thêm các tranh : +Trên tranh có hình ảnh nào ? (hình dáng, động tác) +Hình ảnh nào chính ? (thể rõ tranh) +Hình ảnh nào phụ ? (hổ trợ làm rõ nội dung tranh) +Hình ảnh tranh diễn đâu? +Trong tranh có màu nào ? +Em thích màu nào trên tranh bạn ? -GV tuyên dương HS trả lời đúng -HS trả lời, lớp nhận xét -GV kết luận : Các em vừa xem số tranh đẹp các bạn, muốn hiểu và thưởng thức cái hay, cái đẹp tranh, trước hết các em cần phải tiếp xúc, phải xem kĩ tranh và trả lời các câu hỏi GV, đồng thời đưa nhận xét, cảm nhận, ý thích riêng mình các tranh đó 4.Cuûng coá – Daën doø : -Veà nhaø taäp quan saùt, nhaän xeùt tranh -Söu taàm tranh veõ cho tieát sau Thứ sáu ngày thaùng 08 naêm 2011 Học vần Baøi 5: Daáu saéc I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - HS nhận biết dấu và sắc (/ ) + Đọc tiếng :bé - Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät, III Hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức: Kieåm tra: - Gọi em leân bảng viết : be - – em ñọc SGK Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS 1).Giới thiệu bài: b) Hoạt động1: Giáo viên đọc mẫu dấu sắc - HS đọc cá nhân – lớp Cho HS ghép và đọc lại - Lần lượt trả lời H Coù tieáng be muoán coù tieáng beù theâm daáu gì ? - HS ghép và đọc - Cho HS ghép và đọc lại tiếng bé - HS thực theo hướng dẫn GV - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho 15 Lop1.net (16) HS đọc c) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng GV viết mẫu và phân tích quy trình vieát Cho các em viết Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng Nhaän xeùt tieá hoïc - Lần lượt viết bảng TIEÁT OÅn ñònh: Kiểm tra: Chỉ bảng yêu cầu HS đọc lại bài bảng lớp Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp - Thực theo dẫn GV baûng, phaân tích tieáng - Uốn nắn, sửa sai * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bài SGK, hướng dẫn HS đọc - Đọc cá nhân – lớp - Nhaän xeùt * Viết vở: - Cho HS xem mẫu, lưu ý tư ngoài, caàm vieát - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết - GV theo doõi, uoán naén * Chaám baøi: - Chấm số bài lớp - Nhaän xeùt * Luyeän noùi: - Cho HS quan saùt tranh, neâu caâu hoûi - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi -H Quan sát tranh em thấy gì? - H Các tranh này có gì giống nhau, khaùc nhau? - H Ai Em thích tranh nào nhất? Vì sao? - H Ngoài học em thích làm gì nhất? Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có âm vừa hoc 16 Lop1.net (17) Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG Tieát 1: Giới thiệu số loại giấy, bìa và dụng cụ hoïc thuû coâng I Muïc tieâu : - Biết số loại giấy, bìa và dụng cụ ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ coâng * HS khá giỏi : Biết số vật liệu khác có thể thay giấy, bìa để làm thủ công như: giấy báo, hoạ báo; giấy HS, lá cây,… - Rèn kĩ nhận dạng số loại giấy - Giáo dục HS giữ gìn ĐDHT II Đồ dùng dạy và học : - GV: + Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công như: kéo, hồ dán, thước keû,… - HS: + Đồ dùng học tập III Hoạt động dạy và học: 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : KT ÑDHT cuûa hoïc sinh 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu số loại giấy, bìa và dụng A Giới thiệu: cuï hoïc moân Thuû coâng B Phaùt trieån baøi: * Giới thiệu giấy, bìa: - GV giới thiệu hay saùch: giaáy laø phaàn beân moûng; bìa - Quan saùt đóng phía ngoài dày - Thực hành lấy giấy màu và quan sát - GV giới thiệu giấy màu * GV HD HS khaù gioûi : H Em haõy keå moät soá vaät lieäu khaùc coù - HS khá giỏi trả lời: giấy báo, hoạ báo, thể thay giấy, bìa để làm thủ công ? laù caây GV nhaän xeùt tuyeân döông * Giới thiệu dụng cụ học thủ công: - Thước kẻ: GV cho HS quan sát và giới - HS lấy dụng cụ học tập để quan sát và thieäu - Bút chì: GV cho HS quan sát và giới trả lời câu hỏi GV nêu thieäu - Kéo: GV cho HS quan sát và giới thiệu - Hồ dán: GV cho HS quan sát và giới thieäu * GD các em biết giữ gìn ĐDHT 17 Lop1.net (18) 4.Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi tieát sau - Tuyên dương học sinh hoạt động tốt Tự nhiên xã hội BAØI 1: Cô theå chuùng ta I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc naøy,HS bieát: - Nhận biết ba phần chính thể: Đầu, mình, chân tay và số phận bên ngoài như: tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng -Biết số cử động đầu và cổ,mình,chân và tay * HS khá giỏi: Phân biệt bên phải, bên trái thể - Rèn luyện thói quen ham thích họat động để thể phát triển tốt II.Đồ dùng dạy-học: GV: -Caùc hình baøi SGK phoùng to HS: SGK,… III.Hoạt động dạy học: 1.OÅn ñònh: 2.Kiểm tra: Gv kiểm tra sách ,vở bài tập 3.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS -GV giới thiệu bài và ghi đề bài Hoạt động 1:Quan sát tranh *Mục tiêu:Gọi đúng tên các phận bên ngoài thể *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn học sinh:Hãy và nói tên -HS làm việc theo hướng dẫn GV các phận bên ngoài thể? -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời -Đại diện nhóm lên bảng vừa vừa Bước 2:Hoạt động lớp -Gv treo tranh và gọi HS xung phong lên nêu tên các phận bên ngoài theå baûng -Động viên các em thi đua nói * GV HD HS khá giỏi: Phân biệt bên - HS khá giỏi trả lời phaûi, beân traùi cuûa cô theå Hoạt động 2: Quan sát tranh *Mục tiêu:Nhận biết các hoạt động và các phận bên ngoài thể gồm ba phàn chính: đầu,mình,tay và chân *Caùch tieán haønh: Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ -GV neâu: Quan sát hình trang và nói xem -Từng cặp quan sát và thảo luận 18 Lop1.net (19) các bạn hình làm gì? Noùi vôi xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? Bước 2:Hoạt động lớp -GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại hoạt động đầu,mình,tay và chân các bạn hình -GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän: -Cơ thể chúng ta có phần:đầu,mình,tay và chaân -Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động seõ giuùp ta khoeû maïnh vaø nhanh nheïn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu: Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Caùch tieán haønh: Bước1:GV hướng dẫn học bài hát: Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát Bước 3:GoÏi HS lên thực để lớp laøm theo -Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát *Keát luaän:Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy - Đại diện nhóm trình bày -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động các bạn tranh - HS trả lời -HS theo doõi -HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu -Cả lớp tập 3.Cuûng coá,daën doø: -Nêu tên các phận bên ngoài thể? -Về nhà hàng ngày các phải thường xuyên tập thể dục Nhaän xeùt tieát hoïc DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Ngaøy … Thaùng …… Naêm 2010 KIỂM TRA CỦA TỔ TRƯỞNG Ngaøy … Thaùng …… Naêm 2010 19 Lop1.net (20)