Đang tải... (xem toàn văn)
- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề Các bạn lớp em II Đồ dùng dạy học : Vật thật hộp sữa, tranh minh hoạ lớp học, câu ứng dụng và phần L.nói .III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của [r]
(1)TUẦN 21 Thứ hai ngày 16 / 01 / 2012 Học vần BÀI 86: ÔP- ƠP I Mục tiêu : - Đọc : ôp, ơp, hộp sữa, lớp học ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ôp, ơp, hộp sữa, lớp học - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề Các bạn lớp em II Đồ dùng dạy học : Vật thật hộp sữa, tranh minh hoạ lớp học, câu ứng dụng và phần L.nói III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1: A/ Bài cũ Đọc bài 85 Viết ăp, âp, cải bắp, cá mập B/ Bài : HĐ1 : Dạy vần * ôp - Nhận diện vần - Tiếng từ khoá : Ghép thêm âm h và dấu nặng tạo tiếng Hộp sữa: có hình dạng hình khối dùng để đựng sữa * ơp ( dạy tương tự trên ) So sánh : ôp, ơp -Viết : HD viết ôp, ơp, hộp sữa, lớp học HĐ2 : Đọc từ ứng dụng Tốp ca : hình thức biểu diễn nghệ thuật tốp 7 người cùng hát; hợp tác : cùng chung sức giúp đỡ lẫn công việc, lĩnh vực nhằm mục đích chung ; lợp nhà : làm che mái nhà, phủ kín lên trên lớp vật liệu thích hợp tranh tôn, ngói Tiết 2: HĐ3: Luyện tập a.Đọc câu Hướng dẫn HS quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng b.Luyện viết c.Luyện nói : Các bạn lớp em - Ở lớp em thường chơi với bạn nào? - Chơi với bạn có vui không? d.Đọc bài (SGK) C.Củng cố: HS nêu tên vần và từ vừa học Lop1.net - HS đọc - Viết bảng - Phân tích cấu tạo vần ôp - ghép đánh vần đọc - HS ghép tiếng phân tích và đọc - nhận biết hộp sũa qua vật thật Giống: p(cuối vần) ; Khác: ô, ơ(đầu vần) - HS viết bảng - HS nhẩm tìm tiếng - Đọc vần, tiếng, từ ( CN - ĐT) - Đọc bài tiết - HS nhẩm, nhận tiếng đọc tiếng từ, câu ( CN – ĐT) Viết bài 86 VTV - HS tự nêu - Đọc toàn bài SGK ( CN – ĐT) (2) Dặn dò: Đọc trước bài ep, êp _ Toán TIẾT 81: PHÉP TRỪ DẠNG 17 – I / Mục tiêu: - Biết làm các phép trừ; biết trừ nhẩm dạng 17-7 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ II Đồ dùng dạy học : Một chục que tính và các que tính rời IIICác hoạt động dạy và học : Hoạt động GV A/ Bài cũ : Bài / 111 ( SGK ) cột 2, Bài 3/ 111 ( SGK ) cột B/ Bài : HĐ1 : Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17 – a)Thực hành trên que tính - Hướng dẫn HS lấy 17 que tính - Yêu cầu hs lấy bớt que tính b) Hướng dẫn đặt tính và làm tính 17 * trừ 0, viết * Hạ 1, viết 10 HĐ2 : Thực hành Bài 1/ 112( SGK) (cột 1,3,4).Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Yêu cầu HS tính kết Bài 2/112( SGK)( cột 1,3) Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Yêu cầu HS tính nhẩm Bài 3/112( SGK) Yêu cầu hs phân tích đề toán và tính số kẹo còn lại HĐ nối tiếp : Củng cố : HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính Dặn dò hs chuẩn bị các bài tập trang 113 Lop1.net Hoạt động HS - HS lên bảng - HS lên bảng Lấy 17 que tính ( gồm 1bó chục que tính và que tính rời ) HS cất que tính rời còn lại bó chục que tính là 10 que tính - Đặt tính (từ trên xuống ) + Viết 17 viết thẳng cột với ( cột đơn vị ) + Viết dấu trừ + Kẻ vạch ngang hai số đó - Tính từ phải sang trái - HS nêu yêu cầu và làm bài tập b/ - HS lên bảng thực - HS nhẩm nêu kết - Tổ chức trò chơi đố bạn - HS dựa vào tóm tắt đọc đề toán - HS tự viết phép tính thích hợp (3) CHIỀU: HỌC VẦN ÔN LUYỆN ÔP, ƠP I MỤC TIÊU: - HS đọc và viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học - Đọc câu ứng dụng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: hát Bài cũ: Cho HS viết từ, đọc SGK, tìm từ Bài mới: Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a Giới thiệu bài: b Dạy vần: + Vần ôp: Giới thiệu vần và viết bảng - GV viết bảng: hộp sữa - GV viết bảng: lớp học - GV Giới thiệu vần và viết lên bảng: ôp - Hỏi: Vần thứ hai có gì khác với vần thứ ? - GV viết bảng: hộp sữa, lớp học - GV viết bảng: búp sen - GV dạy từ và câu ứng dụng GV viết bảng: tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà HS ĐV, đọc trơn, phân tích vần: ôp HS viết bảng con: ôp,hộp sữa HS ĐV, đọc trơn, phân tích vần: ơp,lớp học HS đọc trơn: lớp học hộp sữa HS viết, ĐV, đọc trơn, phân tích vần: ôp HS viết HS ĐV, đọc trơn, phân tích: hộp, lớp HS đọc trơn: hộp sữa, lớp học HS đọc thầm, phát và gạch chân các tiếng có chứa vần trên bảng HS đọc trơn tiếng và từ Tiết c Luyện tập: - HS quan sát và nhận xét tranh 1, * Luyện đọc: Luyện đọc SGK 2, HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng; * Luyện Viết: ip, up, bắt nhịp, búp sen tìm tiếng - GV viết mẫu bảng và hd HS viết - HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng - HS viết bảng: ip, up, bắt nhịp, búp sen * Hd HS làm bài tập - HS tập viết TV1/2 - HS làm BTTV1/2 - Các tổ thi ghép chữ d Củng cố dặn dò: - Cho HS chơi trò chơi ghép chữ - GV khen ngợi HS; Tổng kết tiết học _ TOÁN ÔN LUYỆN I/ MỤC TIÊU: - Rèn luyện kĩ thực phép trừ, tính nhẩm Lop1.net (4) - Biết làm phép trừ dạng 17 + 3, 17 - và tính nhẩm - Thích học môn Toán Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Của giáo viên: Các bài tính ghi bảng lớp - Của học sinh : Bảng con, ô li Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1)Kiểm tra bài cũ:“ Phép trừ dạng 17 + 7” - Cho HS thực phép tính trừ trên bảng - Tính nhẩm ghi kết - Viết phép tính thích hợp Có : 15 kẹo Ăn : kẹo Còn : .kẹo 2)Bài mới: Bài tập 1: Đặt phép tính tính - HS làm tính 11 13 - - 16 - - HS 2: nhẩm 12 - = 18 - = 19 - = 16 - = - HS viết: 15 - = 12 Bài tập 2: Hướng dẫn nhẩm theo cách thuận tiện Bài tập 3: Thực phép tính từ trái sang phải ghi kết cuối cùng - Mẫu: 11 + - 11 cộng 14 14 trừ 10 Bài tập 4: Nhẩm vế so sánh, điền dấu - HS tự đặt phép tính vào ô li cặp một: 13 - ; 11 - - HS làm bài và chữa bài - Ghi: 11 + - = 10 6-6 > 11 < 3-3 15 - = 12 14 - - HS ghi phép tính: 15 - = 10 Bài tập 5: Viết phép tính thích hợp - Đọc tóm tắt Thứ ba ngày 17 / 01 / 2012 Học vần BÀI 87: EP - ÊP I Mục tiêu : - Đọc : ep, êp, cá chép, đèn xếp; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ep, êp, cá chép, đèn xếp - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ cá chép, đèn xếp, đoạn thơ ứng dụng và phần luyện nói III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Lop1.net (5) Tiết 1: A/ Bài cũ : Đọc bài ôp, ơp Viết ôp, ơp, hộp sữa, lớp học B/ Bài : HĐ1 : Dạy vần ep - Nhận diện vần : - Tiếng từ khoá : Ghép thêm âm ch và dấu sắc tạo tiếng cá chép : cá nước ngọt, thân dày có màu nâu sẫm bụng trắng, vẩy to vây và đuôi cứng đèn xếp:đèn giấy xếp thành nếp hình tròn hình trụ thường thắp nến làm đồ chơi cho trẻ em trang trí * êp( dạy tương tự trên) So sánh : ep , êp NGHỈ GIỮA TIẾT - viết : HD viết ep, êp, đèn xếp, cá chép HĐ2 : Luyện đọc từ ứng dụng : Lễ phép ; xinh đẹp; gạo nếp; bếp lửa Tiết HĐ3 : Luỵên tập : a Đọc đoạn thơ ứng dụng Cho HS nhận xét đoạn thơ ứng dụng qua tranh b Luyện viết c Luyện nói : Chủ đề: Xếp hàng vào lớp Các bạn tranh đã xếp hàng vào lớp nào ? Lớp ta bạn nào xếp hàng ngắn, trật tự d.Đọc bài SGK: HDHS quan sátqua tranh C Củng cố : Trò chơi điền vần ep hay êp - HS đọc - HS viết B/ - HS phân tích cấu tạo vân ep ghép đánh vần và đọc - Ghép, phân tích và đọc - Nhận biết cá chép qua tranh vẽ Giống : p cuối vần khác : e , ê đầu vần HS đọc ( CN – ĐT) - HS viết bảng - HS nhẩm tìm tiếng từ Đọc vần, tiếng, từ ( CN – ĐT) - Đọc bài tiết HS nhẩm, nhận tiếng mới, đọc tiếng, từ, câu, đoạn thơ ( CN - ĐT) Viết bài 87 VTV HS đọc tên chủ đề Các bạn xếp hàng vào lớp ngắn, trật tự, có bạn chưa ngắn, trật tự HS đọc bài SGK ( CN – ĐT) dọn d , gian b , gạo n Toán TIẾT 82: LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Thực phép trừ không nhớ phạm vi 20, trừ nhẩm phạm vi 20 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ II Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị nội dung số bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Lop1.net (6) A/ Bài cũ : Bài 1/112 ( SGK ) ( dòng ) Bài / 112 (SGK) ( cột ) B/ Bài : HĐ1:bài tập 1/113(cột 1,3,4).Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính HĐ2 :BT 2/113(Cột 1,2,4) Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Yêu cầu HS nhẩm theo cách thuận tiện HĐ3 :BT 3/113(cột 1,2) Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi HĐ4 :BT 4/113(dành cho HS khá, giỏi) Yêu cầu HS tính kết HĐ5 : BT 5/113 yêu cầu hs phân tích đề toán Muốn biết sồ xe máy ci\òn lại em làm nào ? C/Củng cố, dặn dò: - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung HS lên bảng HS lên bảng - HS nêu cách đặt tính và cách tính làm bài b/ - vài HS lên bảng -HS nhẩm nêu kết ( trò chơi đố bạn) - HS nêu cách tính - hs tính từ trái sang phải ghi kết cuối cùng làm bài vào HS lên bảng Thực tính kết so sánh điền dấu thích hợp ( PHT ) - hs nhìn tóm tắt đọc đề - Tính số xe máy còn lại - ghi phép tính thích hợp _ HỌC VẦN ÔN LUYỆN EP, ÊP I MỤC TIÊU: - HS đọc và viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp - Đọc câu ứng dụng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: hát Bài cũ: Cho HS viết từ, đọc SGK, tìm từ Bài mới: Luyện tập: * Luyện đọc: Luyện đọc SGK * Luyện Viết: ep, êp, cá chép, đèn xếp - GV viết mẫu bảng và HD HS viết * Hd HS làm bài tập Củng cố dặn dò: - Cho HS chơi trò chơi ghép chữ - GV khen ngợi HS; Tổng kết tiết học Lop1.net - HS quan sát và nhận xét tranh 1, 2, HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng; tìm tiếng - HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng - HS viết bảng: ep, êp, cá chép, đèn xếp - HS tập viết TV1/2 - HS làm BTTV1/2 - Các tổ thi ghép chữ (7) Thứ tư ngày 18 / 01 / 2012 Học vần BÀI 88: IP – UP I Mục tiêu : - Đọc : ip, up, bắt nhịp, búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ip, up, bắt nhịp, búp sen - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ II Đồ dùng dạy học : Vật thật, tranh bắt nhịp, bài ứng dụng và phần L.nói III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Tiết 1: A/ Bài cũ: Đọc bài ep, êp Viết ep, êp, cá chép, đèn xếp B/ Bài : HĐ1: Dạy vần *ip - Nhận diện vần : - Tiếng từ khoá : ghép thêm nh và dấu nặng tạo tiếng bắt nhịp: điều khiển cho nhiều người hát biểu diễn nhạc khí * up ( dạy tương tự trên ) búp sen: nụ hoa sen nở hình búp So sánh ip, up Hoạt động HS - HS đọc - HS viết bảng - HS phân tích cấu tạo vần ip - ghép đánh vần và đọc Ghép, phân tích, đọc - Nhận biết bắt nhịp qua tranh vẽ Giống : p cuối vần ; Khác i, u đầu vần HS đọc ( CN – ĐT) NGHỈ GIỮA TIẾT - Viết: HD viết ip, up, nhịp cầu, búp sen HĐ2 : Đọc từ ứng dụng nhân dịp: tiện dịp có nguyên để làm việc gì đó ; đuổi kịp: Theo cho kịp kẻ trước ; chụp đèn: Bộ phận đặt úp trên đèn để sáng, không chói che gió ; giúp đỡ: giúp để làm giảm bớt nỗi khó khăn Tiết HĐ3 : Luyện tập : a Đọc đoạn thơ ứng dụng QS tranh nêu nội dung đoạn thơ ứng dụng NGHỈ GIỮA TIẾT b Luyện viết c Luyện nói : Chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ Các bạn tranh làm gì? Em đã làm công việc gì để giúp đỡ cha mẹ ? d Đọc bài SGK C.Củng cố : Dặn dò hs đọc bài thuộc xem trước bài 89 Lop1.net - HS viết bảng - HS nhẩm tìm tiếng Đọc vần, tiếng, từ ( CN – ĐT) - Đọc bài tiết Đọc tiếng, từ, câu ( CN – ĐT) - Viết bài 88 VTV - HS đọc chủ đề -…cho gà ăn, quét sân, giúp đỡ cha mẹ HS tự kể Đọc toàn bài SGK ( CN - ĐT) - Trò chơi: Điền vần ip hay up ? (8) gi đỡ, chim bìm b Toán TIẾT 83: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : - Biết tìm số liền trước, số liền sau - Biết cộng, trừ các số ( không nhớ ) phạm vi 20 II Đồ dùng dạy học : Chuẩn bị nội dung bài tập III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS A/Bài cũ : Bài 1/ 113 ( SGK ) cột 2, Bài 3/ 113 ( SGK ) cột B/Bài : - Bài 1/ 114( SGK) Yêu cầu HS điền số vào vạch tia số - Bài 2/ 114( SGK) Yêu cầu HS dựa vào cách tìm số liền sau để trả lời đúng câu hỏi -Bài 3/ 114 ( SGK ) ( tương tự bài ) - Bài 4/ 114 (SGK)(cột 1,3) Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách tính - Bài 5/ 114 ( SGK ) cột 1,3) Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Yêu cầu HS nêu cách tính -Củng cố cho hs nêu cách tìm số liền trước và sau số ? Dặn dò hs chuẩn bị bài sau bài toán có loài văn HS lên bảng HS lên bảng - HS lên bảng HS nhẩm thứ tự các số từ 9, từ 10 20 điền số đúng vào vạch tia số - HS biết cách tìm số liền trước lấy số đó cộng thêm - HS trả lời miệng theo hình thức đố bạn - Tìm số liền trước lấy số đó bớt HS nêu cách đặt tính tính, làm b/con HS đọc yêu cầu, làm bài phiếu học tập và nêu cách thực Thứ năm ngày 19 / 01 / 2012 Học vần BÀI 89: IÊP - ƯƠP I Mục tiêu : - Đọc : iêp, ươp, liếp, giàn mướp; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : iêp, ươp, liếp, giàn mướp - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề Nghề nghiệp cha mẹ II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ : liếp, giàn mướp, câu ứng dụng và phần luyện nói Lop1.net (9) III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết A Bài cũ : Đọc bài ip, up Viết ip, up, bắt nhịp, búp sen B Bài : HĐ1 : Dạy vần *iêp - Nhận diện vần - Tiếng từ khoá ghép thêm l và dấu sắc tạo tiếng liếp: đồ đan tre ( nứa ) đan dày thành để che chắn * ươp ( dạy tương tự trên ) giàn mướp: gồm có nhiều tre nứa kết thành ghép đan thưa chống đỡ và đặt nàm ngang trên cao làm chỗ bám cho dây So sánh : iêp, ươp - HS đọc bài - HS viết B/ - HS phân tích cấu tạo vần iêp - ghép đánh vần và đọc - Ghép, phân tích, đọc Giống : p ; Khác : iê, ươ (đầu vần) - HS viết iêp, ươp, liếp, giàn mướp NGHỈ GIỮA TIẾT - Viết bảng :HD và viết mẫu HS nhẩm, nhận tiếng , đọc vần , tiếng , HĐ2 : Đọc từ ứng dụng : từ ( CN - ĐT) Rau diếp: cùng họ với cúc lá to, mỏng dùng làm rau sống ; tiếp nối: không để ngắt quãng ; ướp cá cho mắm, muối gia vị ngâm vào cá sống để cá khỏi bị ươn và thêm ngon kho nấu ; nườm nượp ; đông nhiều hết lớp này đến lớp khác - Đọc bài tiết Tiết - QS tranh nêu nội dung, đọc tiếng từ, câu HĐ3 : Luyện tập : - HS viết bài 89 VTV a.Đọc câu ứng dụng : - HS đọc chủ đề b.Luyện viết : c.Luyện nói : - Em hãy nêu nghề nghiệp -….nghề nông, bác sĩ, y tế, giáo viên cha mẹ bạn tranh ? - Em hãy nêu nghề nghiệp cha mẹ em - HS đọc toàn bài d.Đọc bài SGK C.Củng cố, dặn dò: _ HỌC VẦN ÔN LUYỆN IP, UP I MỤC TIÊU: - HS đọc và viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen - Đọc câu ứng dụng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: Bài cũ: Cho HS viết từ, đọc SGK, tìm từ Bài mới: Lop1.net (10) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Luyện tập: * Luyện đọc: Luyện đọc SGK * Luyện Viết: ip, up, bắt nhịp, búp sen - GV viết mẫu bảng và hd HS viết - HS quan sát và nhận xét tranh 1, 2, HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng; tìm tiếng - HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng - HS viết bảng: ip, up, bắt nhịp, búp * Luyện nói theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ sen - HS tập viết TV1/2 - Quan sát tranh và Giới thiệu các bạn tranh làm gì ? HS thảo luận nhóm, Giới thiệu nhóm mình đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ * Hd HS làm bài tập - HS trình bày trước lớp - HS làm BTTV1/2 - Các tổ thi ghép chữ Củng cố dặn dò: - Cho HS chơi trò chơi ghép chữ - GV khen ngợi HS; Tổng kết tiết học CHIỀU: HỌC VẦN ÔN LUYỆN: IÊP- ƯƠP I MỤC TIÊU: - HS đọc và viết được: iêp, ươp, liếp, giàn mướp - Đọc câu ứng dụng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: Bài cũ: Cho HS viết từ, đọc SGK, tìm từ Bài mới: Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a Giới thiệu bài: b Dạy vần: + Vần iêp: Giới thiệu vần và viết bảng: iêp - GV viết bảng: liếp - GV Giới thiệu liếp qua mô hình - GV viết bảng: liếp + Vần up: - GV Giới thiệu vần và viết lên bảng: ươp Lop1.net HS đánh vần, đọc trơn, phân tích vần: iêp HS viết bảng con: iêp, liếp HS đánh vần, đọc trơn, phân tích vần: liếp HS đọc trơn: iêp, liếp, liếp HS so sánh: iêp với ươp HS viết, đánh vần, đọc trơn, phân tích vần: ươp (11) - Hỏi: Vần thứ hai có gì khác với vần HS viết chữ m trước ươp và dấu sắc để thứ ? tạo thành tiếng mới: mướp - GV viết bảng: mướp HS đánh vần, đọc trơn, phân tích: - GV hỏi theo mô hình: Tranh vẽ gì ? mướp - GV viết bảng: búp sen HS đọc trơn: ươp, mướp, giàn mướp - GV dạy từ và câu ứng dụng HS đọc thầm, phát và gạch chân GV viết bảng: rau diếp, tiếp nối, ướp cá, các tiếng có chứa vần trên bảng HS đọc trơn tiếng và từ nườm nượp Tiết c Luyện tập: * Luyện đọc: Luyện đọc SGK * Luyện Viết: iêp, ươp - GV viết mẫu bảng và HD HS Viết: liếp, giàn mướp * Hd HS làm bài tập - HS quan sát và nhận xét tranh 1, 2, HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng; tìm tiếng - HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng - HS nhận biết các nét nối iếp, ươp đã học - HS tập viết TV1/2 - HS làm BTTV1/2 - HS thi ghép chữ D Củng cố dặn dò: - Cho HS chơi trò chơi ghép chữ - GV khen ngợi HS; tổng kết tiết học _ TOÁN ÔN LUYỆN: TIẾT 83 LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU : - Rèn kỹ so sánh các số - Rèn kỹ cộng, trừ, tính nhẩm - Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Của giáo viên: Chuẩn bị trên lớp các bài toán - Của học sinh: Sách giáo khoa, ô li, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1) Kiểm tra bài cũ: “Luyện tập” - Chấm chữa bổ sung bài luyện tập trang 113 - Nhận xét- ghi điểm 2)Bài mới: 1/ Giới thiệu: Bài luyện tập chung 2/ Các bài tập Bài tập 1: - Giới thiệu vạch tia số từ đến - Giới thiệu vạch tia số từ 10 đến 20 Bài tập 2: Lop1.net - Học sinh đem bài nộp (5 em) - Quan sát tia số - Đọc số theo thứ tự từ đến và điền số - Đếm ghi số (12) - Hướng dẫn nhận xét để biết rõ số liền sau số 1, trên vạch tia số (Số kề sau số là số liền sau) - Huớng dẫn hỏi đáp Bài tập 3: - Tiến hành bài tập - Nhận xét số liền trước số Bài tập 4: Nhắc lại cách đặt tính Bài tập 5: Nhắc lại cách thực nhẩm từ trái sang phải Mẫu: 11 + + = 16 Củng cố:- Nêu nội dung ôn luyên hôm nay? - Học sinh theo dõi và nhận biết từ các vạch tia số - Cho cặp học sinh lên hỏi đáp - Cho hỏi đáp theo cặp - Thực trên bảng 11 + + = 16 Thứ sáu ngày 20 / 01 / 2012 Tập viết: BẬP BÊNH, LỢP NHÀ, XINH ĐẸP… I Mục tiêu : - Viết đúng các từ bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp dỡ, ướp cá - Kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo tập viết 1- tập hai II Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ, phấn màu III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ : Viết đôi guốc, kênh rạch HS lên bảng và lớp viết B/ KT tập viết HS B Bài : HĐ1 : Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng QS mẫu chữ mẫu bập bênh nêu độ cao Giới thiệu mẫu chữ: bập bênh, lợp nhà, các chữ xinh đẹp hướng dẫn cách nối nét, khoảng cách - Viết bảng HĐ2 : Hướng dẫn HS viết vào - Viết vào đúng quy trình, độ cao các chữ, khoảng cách các tiếng, từ giáo viên ghi mẫu và hướng dẫn Viết từ 1dòng C.Củng cố : Trò chơi : Thi viết đẹp từ giúp đỡ - HS cử tổ em tham gia - lớp nhận xét Tập viết SÁCH GIÁO KHOA, HÍ HOÁY, KHOẺ KHOẮN ÁO CHOÀNG, KẾ HOẠCH, KHOANH TAY I Mục tiêu : - Viết đúng các từ sách giáo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch - Viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu nét, theo tập viết 1- tập II Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ, phấn màu Lop1.net (13) III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV A/ Bài cũ : Viết bếp lửa, ướp cá KT tập viết HS B/ Bài : HĐ1 : Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng Giới thiệu mẫu chữ: sách giáo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn hướng dẫn cách nối nét, khoảng cách HĐ2 : Hướng dẫn HS viết vào giáo viên ghi mẫu và hướng dẫn C.Củng cố : Trò chơi : Thi viết đẹp từ kế hoạch Hoạt động HS HS lên bảng và lớp viết B/ QS mẫu chữ mẫu sách giáo khoa nêu độ cao các chữ - Viết BC - Viết vào đúng quy trình, độ cao các chữ, khoảng cách các tiếng, từ Viết từ 1dòng - hs cử tổ em tham gia - lớp nhận xét SINH HOẠT TUẦN 21 I/Đánh giá công tác tuần 21: - Các tổ trưởng nhận xét các mặt : học tập , nề nếp , tác phong , Nêu ưu khuyết điểm các cá nhân tổ - Lớp phó kỉ luật nhận xét nề nếp lớp , TDGG, trực nhật - Lớp phó lao động , lớp phó văn thể mỹ nhận xét - Lớp trưỏng nhận xét , rút ưu khuyết điểm lớp * GV nhận xét chung II/ Công tác tuần 22: - Duy trí tốt nề nếp thể dục, tự quản - Tiếp tục phụ đạo HS yếu , bồi dưỡng HS giỏi , - Tập trung nâng cao chất lượng Tăng cường việc giữ vở, rèn chữ - Tiếp tục thực xây dựng lớp học thân thiện Lop1.net (14)