Thái độ: -Biết thông cảm với những người gặp khó khăn hoạn nạn- Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng.. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1[r]
(1)Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 SINH HOẠT ĐÁNH GIÁ TUẦN 26 I MUÏC TIEÂU: - Đánh giá tình hình học tập tuần 26 ,đề kế hoạch thực tuần 27 - Rút kinh nghiệm tồn tuần trước, ổn định lại nề nếp lớp, tác phong học tập tuần tới II NOÄI DUNG Ñieåm laïi tình hình tuaàn 26 * Caùc toå baùo caùo tình hình thi ñua tuaàn * GV nhaän xeùt chung - Lớp trì tốt sĩ số, các nề nếp thi đua tương đối ổn định, không khí thi đua sôi - Về học tập các em thực tốt nếp truy bài đầu - HS tích cực ôn bài cũ, học bài chuẩn bị thi GKII - Tham gia làm báo ảnh chào mừng ngày 8/3 và 26/3 - Vệ sinh lớp gọn gàng , thực tốt VS luân phiên - Vệ sinh cá nhân tương đối - Chấp hành tốt an toàn giao thông * Moät soá toàn taïi: - Trong lớp còn số học sinh lơ đãng , không chú ý học : Khang, Công, T.Thanh - Veà veä sinh caù nhaân, moät soá em chöagoïn gaøng,saïch seõ : Deùt; Trang; Tyù, Duõng *GV Nhắc nhở các em rút kinh nghiệm tuần sau Kế hoạch tuần 27 - Tiếp tục ổn định nề nếp hát đầu giờ, nề nếp học tập, nề nếp truy bài đầu - Nhắc HS rèn chữ viết , giữ sách vở, áo quần - Phát động phong trào thi đua các tổ, tăng cường ôn tập, kiểm tra bảng nhân, chia - Tăng cường phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS khá giỏi để nâng dần trình độ - Tiếp tục ôn tập, củng cố kiến thức chuẩn bị cho HS thi GKII - Giáo dục các em đoàn kết giúp học tập, xây dựng đôi bạn học tập - Nhắc nhở HS tham gia đầy đủ các phong trào đội phát động - Nhắc HS giữ vệ sinh cá nhân, lớp học, chăm sóc cây xanh lớp, trên sân trường - Nhắc HS học phải có đầy đủ sách dụng cụ học tập, tập trình bày đẹp đúng quy định - Nhắc nhở HS tích cực học tập là các môn học bài - Nhắc nhở HS đóng các khoản thu đầu năm Soạn xong tuần 26 Ngaøy 18/03/ 2008 Khối trưởng kí duyệt: Ngaøy / 03 / 2008 Haø Thò Só Ñaëng Thò Hoàng Anh Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (2) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 THEÅ DUÏC TIEÁT 51: MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI : “TRAO TÍN GAÄY ” I MUÏC TIEÂU : -Ôn tung bóng tay, bắt bóng hai tay; tung và bắt bóng theo nhóm hai người, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích -Trò chơi: “Trao tín gậy ” Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia trò chơi để rèn luyện nhanh nheïn kheùo leùo II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi (cho GV và cán ), HS bóng nhỏ, HS sợi dây Kẻ sân, chuaån bò – tín gaäy vaø boùng cho HS chôi troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHAÀN VAØ NOÄI DUNG Phần mở đầu -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số -GV phổ biến nội dung:Nêu mục tiêu, yêu cầu học -Khởi động: Cán điều khiển khởi động xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng và phối hợp baøi theå duïc phaùt trieån chung -Troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi” Phaàn cô baûn: a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: * OÂn tung boùng baèng moät tay, baét boùng baèng hai tay : -GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích -Tổ chức cho HS tập luyện đồng loạt theo lệnh thống cán sự, GV quan sát đến chỗ HS thực sai để sửa (Nếu thấy nhiều HS sai, GV phải làm mẫu và giải thích thêm cho các em tiếp tục tập) -GV cho số HS thực động tác tốt làm mẫu cho caùc baïn taäp -Tổ chức thi đua theo tổ *Ôn tung bóng và bắt bóng theo nhóm người -Từ đội hình vòng tròn, GV cho HS điểm số theo chu kỳ – 2, cho số tiến – bước, quay sau, bước sang trái phải thành đứng đối diện để tung và bắt bóng * Ôn tung và bắt bóng theo nhóm người -Tiếp nối đội hình tập trên, GV cho ba cặp cạnh tạo thành hai nhóm, nhóm người để tung bóng cho vaø baét boùng *Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chân sau -GV tổ chức cho HS thi nhảy dây và tung bắt bóng b) Trò chơi vận động : -GV tập hợp HS theo đội hình chơi -Neâu teân troø chôi : “Trao tín gaäy ” -GV giải thích kết hợp dẫn sân chơi và làm mẫu : Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net ÑL – 10’ – 2’ 1’ – 2’ 2L8N 1’ 18 – 22’ 12 – 14’ Moãi em thực laàn PP TỔ CHỨC -Lớp trưởng tập hợp lớp báo caùo GV -HS theo đội hình vòng tròn HS tập theo nhóm hai người (3) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 Chuẩn bị: Kẻ hai vạch giới hạn song song và cách 10 m Cách vạch giới hạn phía ngoài 1m vẽ vòng tròn nhỏ ( cắm cờ nhỏ vòng tròn ) Cách chơi: Khi có lệnh, số chạy qua vạch giới hạn đến cờ bên A, sau đó chạy vòng Khi số chạy đến cờ bên A và bắt đầu vòng lại thì số bắt đầu chạy sang cờ B Số chạy sau, số chạy trước Hai người vừa chạy vừa làm động tác trao tín gậy cho khoảng hai vạch giới hạn Số trao tín gậy tay phải, số nhận tín gậy tay trái, sau đó chuyển tín gậy sang tay phải để làm động tác trao gậy cho số Số sau nhận tín gậy tiếp tục chạy đến cờ B thì quay lại Khi số bắt đầu chạy quay lại, thì số xuất phát để cùng chạy và trao tín gậy cho khu giới hạn Số nhận tín gậy tay trái lại chuyển sang tay phải để trao gậy vào tay trái số Trò chơi tiếp tục hết, cặp đội nào xong trước, ít phạm quy là thắng Trường hợp rơi tín gậy, có thể nhặt lên để tiếp tục chơi Các trường hợp phạm quy : -Xuất phát trước lệnh Không chạy vòng qua cờ -Không trao tín gậy cho khu vực giới hạn đã quy ñònh -Cho moät nhoùm HS laøm maãu theo chæ daãn cuûa GV -GV tổ chức cho HS chơi thử, xen kẽ GV nhận xét giải thích theâm caùch chôi -GV điều khiển cho HS chơi chính thức thay phiên cho cán tự điều khiển Phaàn keát thuùc: -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -Đi và hát -Cho HS thực số động tác hồi tĩnh: Đứng chỗ hít thở sâu – lần -Tổ chức trò chơi hồi tĩnh: “Làm theo hiệu lệnh” -GV nhận xét, đánh giá kết học và giao bài tập veà nhaø -GV hoâ giaûi taùn Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net – 6’ -HS tập hợp thành hàng dọc, hàng là đội thi đấu – 12 em Mỗi đội chia làm hai nhóm đứng hai bên vạch giới hạn, cách cờ theo chiều ngang khoảng 1,5 – 2m Em số đội cầm tín gậy đường kính – 5cm, daøi 0,2 – 0,3m tay phải phía sau cờ tín gaäy – 6’ 1’ – 2’ – 2’ 1’ -Đội hình hồi tĩnh và kết thúc GV -HS hoâ “khoûe” (4) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 THEÅ DUÏC TIEÁT 52: DI CHUYEÅN TUNG, BAÉT BOÙNG, NHAÛY DAÂY TROØ CHÔI : “TRAO TÍN GAÄY” I MUÏC TIEÂU : -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm hai người, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích -Học di chuyển tung và bắt bóng Yêu cầu biết cách thực và thực động tác đúng -Trò chơi: “Trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi, tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm: Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi ( cho GV và cán ), HS bóng nhỏ, HS sợi dây Kẻ saân, chuaån bò – tín gaäy vaø boùng cho HS chôi troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHAÀN VAØ NOÄI DUNG Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số -GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu hoïc -Khởi động: Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 120 – 150m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng phối hợp và nhảy bài thể dục phát triển chung cán điều khieån -Kiểm tra bài cũ: Gọi HS thực nhảy dây kiểu chân trước chân sau Phaàn cô baûn: a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: * Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2,3 người -GV nêu tên động tác -GV làm mẫu và giải thích động tác -Tổ chức cho HS tập luyện đồng loạt theo lệnh thống cán sự, GV quan sát đến chỗ HS thực sai để sửa -GV cho số HS thực động taùc toát laøm maãu cho caùc baïn taäp -Tổ chức thi đua theo tổ xem tổ nào có nhiều người thực đúng động tác * Học di chuyển tung và bắt bóng -GV nêu tên động tá -GV hướng dẫn và cùng nhóm HS làm mẫu : Chuẩn bị: Kẻ hai vạch giới hạn cách 1m sân, cách hai vạch giới hạn sang hai bên (phía ngoài) – 2,5m keû hai vaïch chuaån bò A vaø B, – quaû boùng Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net ÑL – 10’ – 2’ 1’ – 2’ 2L8N 1’ 18 – 22’ 12 – 14’ Moãi em thực hieän laàn PP TỔ CHỨC -Lớp trưởng tập hợp lớp báo caùo GV -HS nhaän xeùt -HS theo đội hìng vòng tròn -HS theo đội hình hàng dọc +Từ đội hình vòng tròn, HS chuyeån thaønh moãi toå moät haøng doïc, moãi toå laïi chia ñoâi đứng đối diện sau vạch kẻ đã chuẩn bị -Trên sở đội hình đã có quay chuyeån thaønh haøng ngang , dàn hàng để tập (5) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 -HS tập hợp thành – đội, đội chia làm hai nhóm, đứng theo hàng dọc sau vạch chuẩn bị Nhóm đứng sau vạch chuẩn bị A, nhóm sang đứng sau vạch chuẩn bị B Em số nhóm đội cầm boùng TTCB: Đứng chân trước chân sau, hai tay buông tự nhiên, mặt hướng theo hướng chạy Riêng HS có boùng, caàm boùng baèng tay thuaän Động tác: Khi có lệnh số nhóm đội cầm bóng chạy đến vạch giới hạn, chuyền bóng hai tay cho số nhóm 1, sau đó thường tập hợp cuối hàng Số nhóm bắt bóng hai tay chạy đến vạch giới hạn, chuyền tung bóng hai tay cho nhóm hai Cứ tập hết, để bóng rơi, nhặt bóng lên để tiếp tục tập -Cho các tổ tự quản tập luyện * Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chân sau b) Trò chơi vận động: – 6’ -GV tập hợp HS theo đội hình chơi -Neâu teân troø chôi: “ Trao tín gaäy ” -GV nhaéc laïi caùch chôi Caùch chôi: ( nhö tieát 51) -GV tổ chức cho HS chơi thử, xen kẽ GV giải thích thêm để tát HS nắm vững cách chơi cách chơi -GV điều khiển cho HS chơi chính thức thay phiên cho cán tự điều khiển Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -Troø chôi: “Keát baïn” -Cho HS thực số động tác hồi tĩnh :Đứng chỗ hít thở sâu – lần (dang tay: hít vào, buông tay: thở ra) -GV nhận xét, đánh giá kết học và giao bài taäp veà nhaø -GV hoâ giaûi taùn Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net – 6’ 1’ – 2’ – 2’ 1’ -HS tập hợp thành hàng dọc, hàng là đội thi đấu 8- 12 em Mỗi đội chia làm hai nhóm đứng hai bên vạch giới hạn, cách cờ theo chiều ngang khoảng 1,5 – 2m Em số đội cầm tín gậy đường kính – 5cm, daøi 0,2 – 0,3m tay phải phía sau cờ tín gậy Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc GV -HS hoâ “khoûe” (6) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 KÓ THUAÄT TIEÁT 26 : CAÙC CHI TIEÁT VAØ DUÏNG CUÏ CUÛA BOÄ LAÉP GHEÙP MOÂ HÌNH KÓ THUAÄT I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức – Kĩ năng: -HS bieát teân goïi vaø hình daïng cuûa caùc chi tieát boä laép gheùp moâ hình kyõ thuaät -Sử dụng cờ - lê, tua vít để lắp, tháo các chi tiết -Biết lắp ráp số chi tiết với Thái độ: - HS ham tìm toøi, saùng taïo II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Boä laép gheùp moâ hình kyõ thuaät III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp Bài mới: a)Giới thiệu bài: Các chi tiết dụng cụ lắp 1’ gheùp moâ hình kyõ thuaät vaø neâu muïc tieâu baøi hoïc b)Hướng dẫn cách làm * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS gọi tên, nhaä n daïng cuûa caùc chi tieát vaø duïng cuï 12’ -GV giới thiệu lắp ghép có 34 loại chi tiết khaùc nhau, phaân thaønh nhoùm chính nhaän xeùt vaø löu yù HS moät soá ñieåm sau: -Em hãy nhận dạng, gọi tên đúng và số lượng các loại chi tiết? -GV tổ chức cho các nhóm kiểm tra gọi tên, nhận dạng và đếm số lượng chi tiết, dụng cụ baûng (H.1 SGK) -GV chọn số chi tiết và hỏi để HS nhận dạng, gọi tên đúng số lượng các loại chi tiết đó -GV giới thiệu và hướng dẫn HS cách xếp -7 -HS đthực hiệncá c chi tieát hoäp :coù nhieàu ngaên, moãi ngaên để số chi tiết cùng loại 2-3 loại khác -GV cho các nhóm tự kiểm tra tên gọi, nhận dạng loại chi tiết, dụng cụ H.1 SGK -Nhaän xeùt keát quaû laép gheùp cuûa HS * Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS cách sử Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt Chuẩn bị đồ dùng học tập HS nghe -HS theo doõi vaø nhaän daïng -Các nhóm kiểm tra và đếm -HS theo dõi và thực (7) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 13’ 4’ -HS tự kiểm tra dụng cờ - lê, tua vít a/ Laép vít: -GV hướng dẫn và làm mẫu các thao tác lắp vít , laép gheùp moät soá chi tieát nhö SGK -Goïi 2-3 HS leân laép vít -GV tổ chức HS thực hành b/ Thaùo vít: -GV cho HS quan saùt H.3 SGK vaø hoûi : +Để tháo vít, em sử dụng cờ-lê và tua –vít theá naøo ? -Tay trái dùng cờ- lê giữ chặt ốc, tay phải dùng tua- vít ñaët vaøo raõnh cuûa vít, vaën caùn tua -vít -GV cho HS thực hành tháo vít ngược chiều kim đồng hồ c/ Laép gheùp moät soá chi tieát: -GV thao taùc maãu moái gheùp H.4 SGK +Em hãy gọi tên và số lượng các chi tiết cần -HS theo doõi laép gheùp H.4 SGK -GV thao taùc maãu caùch thaùo caùc chi tieát cuûa moái -HS neâu gheùp vaø saép xeáp goïn gaøng vaøo hoäp Cuûng coá - daën doø: -HS quan saùt -Nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS -HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau thực hành Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (8) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 Ngày soạn:17/3/2008 Ngaøy daïy: 21/3/2008 AÂM NHAÏC TIẾT 26: HÁT BAØI CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN I MUÏC TIEÂU : - HS hát đúng nhạc và lời bài Chú voi Bản Đôn - Hát đúng chỗ luyến nốt nhạc với trường độ móc đơn chấm đôi và móc kép - Tập trình bày theo hình thức hòa giọng và lĩnh xướng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : - Nhạc cụ ; Tập đàn và hát bài Chú voi Bản Đôn ; - Tranh ảnh minh họa cảnh núi rừng Tây Nguyên , voi dưỡng chung sống với người Hoïc sinh : - SGK , chép nhạc , nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ 25’ 12’ 13’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: - Giới thiệu nội dung tiết học: - Học bài hát Chú voi Bản Đôn Phần hoạt động : Nội dung: Học hát bài Chú voi Bản Đôn Hoạt động 1: Dạy hát - GV tiến hành dạy theo cách thông thường - Đây là đặc điểm riêng cần lưu ý: - Bài hát chia làm hai đoạn: Đoạn 1: Chú voi con…ham chơi Đoạn 2: Còn lại - GV hướng dẫn HS hát đúng tiếng có luyeán hai noát nhaïc Theå hieän roõ noát moùc ñôn chaám đôi và móc kép liền Có thể vừa dùng nhạc cụ vừa dùng giọng hát để hướng dẫn HS thực cho đúng Hoạt động 2: Củng cố bài hát Hát lời 1: Tập trình bày theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng GV cử HS hát đoạn Tất cùng hát đoạn (hoà giọng) - Chia lớp học thành các tổ, tổ trình bày cách haùt treân moät laàn - GV nhận xét, đánh giá Hát lời 2: GV cho HS hát Phaàn keát thuùc: Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS haùt HS hát câu theo giáo viên HS haùt HS haùt Cả lớp cùng hát (9) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 - Cả lớp hát lại lời bài hát Chú voi Baûn Ñoân - GV nhắc HS nhà tự suy nghĩ, tìm động tác thích hợp để phụ hoạ cho nội dung bài ĐẠO ĐỨC TIẾT 26: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức – Kĩ năng: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: -Hieåu: +Thế nào là hoạt động nhân đạo +Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo Thái độ: -Biết thông cảm với người gặp khó khăn hoạn nạn- Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hợp với khả II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -SGK Đạo đức -Mỗi HS có bìa màu xanh, đỏ, trắng -Phieáu ñieàu tra (theo maãu baøi taäp 5) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 8’ 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Khởi động: 2.Bài cũ: Thực hành kĩ GKII -GV neâu yeâu caàu kieåm tra +Nêu các gương, các mẫu chuyện nói việc giữ gìn, baûo veä caùc coâng trình coâng coäng GV nhaän xeùt – tuyeân döông 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo” b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm +Em suy nghĩ gì khó khăn, thiệt hại mà các nạn nhân đã phải chịu đựng thiên tai, chiến tranh gây ra? +Em có thể làm gì để giúp đỡ họ? -GV keát luaän: Treû em vaø nhaân daân caùc vuøng bò thieân tai, luõ luït vaø chiến tranh đã phải chịu nhiều khó khăn, thiệt thòi Chúng ta cần cảm thông, chia với họ, quyên góp tiền để giúp đỡ họ Đó là hoạt động nhân đạo *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi(BT1- SGK) -GV giao cho nhóm HS thảo luận bài tập Trong việc làm sau đây, việc làm nào thể lòng nhân đạo? Vì sao? Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt -Một số HS thực yêu cầu -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -Caùc nhoùm HS thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày; Cả lớp trao đổi, tranh luận -HS nêu các biện pháp giúp đỡ -HS laéng nghe -Caùc nhoùm HS thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến (10) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 8’ 4’ a/ Sơn đã không mua truyện, để dành tiền giúp đỡ các baïn HS caùc tænh ñang bò thieân tai b/ Trong buoåi leã quyeân goùp giuùp caùc baïn nhoû mieàn Trung bị lũ lụt, Lương xin Tuấn nhường cho số sách để đóng góp, lấy thành tích c/ Đọc báo thấy có gia đình sinh bị tật nguyền ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền mừng tuổi mình để giúp nạn nhân đó -GV nhaän xeùt keát luaän: *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 3- SGK/39) -GV nêu ý kiến bài tập Trong ý kiến đây, ý kiến nào em cho là đúng? a/ Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao caû b/ Chỉ cần tham gia vào hoạt động nhân đạo nhà trường tổ chức c/ Điều quan trọng tham gia vào các hoạt động nhân đạo là để người khỏi chê mình ích kỉ d/ Cần giúp đỡ nhân đạo không với người địa phương mình mà còn với người địa phương khác, nước khác -GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn mình -GV keát luaän: 4.Cuûng coá - Daën doø: -Tổ chức cho HS tham gia hoạt động nhân đạo nào đó, ví dụ như: quyên góp tiền giúp đỡ bạn HS lớp, trường bị tàn tật (nếu có) có hoàn cảnh khó khăn; Quyên góp giúp đỡ theo địa từ thiện đăng trên baùo chí … -HS söu tam cac thong tin, truyen, tam göông, ca dao, tuc ngö … ve cac hoat ñong nhan ñao MÓ THUAÄT Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net trước lớp Cả lớp nhận xét bổ sung +Vieäc laøm caùc tình huoáng a, c là đúng +Vieäc laøm tình huoáng b laø sai vì không phải xuất phát từ lòng cảm thông, mong muốn chia sẻ với người tàn tật mà để lấy thành tích cho baûn thaân -HS biểu lộ thái độ theo quy ước hoạt động 3, tiết 1- bài Ý kiến a :đúng YÙ kieán b :sai YÙ kieán c :sai Ý kiến d :đúng -HS giải thích lựa chọn mình -HS laéng nghe -HS lớp thực (11) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 TIẾT 26: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH CUÛA THIEÁU NHI I MUÏC TIEÂU : HS hieåu veà noäi dung cuûa tranh qua boá cuïc, hình aûnh vaø maøu saéc HS biết cách khai thác nội dung xem tranh các đề tài nhận và yêu thích vẻ đẹp tranh thiếu nhi HS caûm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Giaùo vieân : SGK, SGV; tranh các đề tài HS lớp trước Tranh phiên khổ lớn thiếu nhi để quan sát, nhận xét + Hoïc sinh : SGK; Tranh cuûa thieáu nhi treân saùch baùo, taïp chí … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 5’ 1’ 15’ Khởi động : Hát Baøi cuõ : Bài : a) Giới thiệu bài Hoạt động 1: Xem tranh Thaêm oâng baø Tranh saùp maøu cuûa Thu Vaân -HS xem tranh vaø tìm hieåu noäi dung qua caùc caâu hỏi gợi ý:cảnh thăm ông bà đâu? Trong tranh có hình ảnh nào? Hãy miêu tả hình dáng người công việc? Màu sắc tranh nào? -Yêu cầu HS nói lên cảm nhận riêng tranh -GV tóm tắt :bức tranh Thăm ông bà thể tình cảm các cháu với ông bà Chuùng em vui chôi Tranh saùp maøu cuûa Thu Haø -Gv gợi ý HS tìm hiểu tranh :bức tranh vẽ đề tài gì? Hình aûnh naøo laø hình aûnh chính tranh? Hình ảnh nào là phụ? Các dáng hoạt động các bạn nhỏ tranh có sinh động không? Maøu saéc tranh nhö theá naøo? -Gv nêu câu hỏi để hs nêu cảm nhận riêng tranh -Gv tóm tắt: Chúng em vui chơi là tranh đẹp thể cảnh vui chơi thiếu nhi với hình ảnh sinh động Vệ sinh môi trường chào đón Sea Game 22 tranh saùp maøu cuûa Phöông Thaûo -Yeâu caàu HS xem tranh vaø tìm hieåu noäi dung :tên tranh là gì? Những hình ảnh nào là chính, là phụ? Bạn Thảo vẽ tranh đề tài nào? Các hoạt động tranh diễn đâu? vì em bieát? Maøu saéc cuûa tranh nhö theá naøo? Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Haùt Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS HS xem tranh và trả lời câu hỏi -HS phaùt bieåu theo caûm nhaän cuûa mình -HS phát biểu theo hiểu biết mình (12) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 26 10’ Em có nhận xét gì tranh? -Hs quan sát và trả lời các câu hỏi theo cảm nhận và cách diễn đạt riêng -Gv tóm tắt: tranh bạn Thảo vẽ đề tài sinh hoạt thiếu nhi : làm vệ sinh môi trường để chào đón ngày Hội thể thao Đông Nam Á lần thứ 22 tổ chức nước ta vào naêm 2003 taïi Haø Noäi Hoạt động 2:Nhận xét đánh giá Gv khen ngợi hs tích cực phát biểu xây duïng baøi Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Quan saùt chuaån bò cho baøi sau 3’ Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net -HS trả lời câu hỏi theo cảm nhận mình HS nhận xét đánh giá mình và nhận xét baïn (13)