Muïc ñích: - Nhằm cung cấp cho các em một số kiến thức cơ bản cũng như tác hại của một số trò chơi có thể gây ảnh hưởng đến an toàn giao thông đường bộ - Giúp các em hiểu tầm quan trọng [r]
(1)Giaùo aùn tuaàn 29 Trường TH Long Thành Bắc C Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Đạo đức AB CHAØO HOÛI VAØ TAÏM BIEÄT I MUÏC TIEÂU : - Nêu ý nghĩacủa việc chào hỏi tạm biệt Quyền tôn trọng , không bị phân biệt đối xử cuûa treû em - Biết chào hỏi gặp gỡ , tạm biệt chia tay tình cụ thể, quen thuộc hàng ngaøy - Học sinh có thái độ : Tôn trọng , lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè va2em nhỏ - Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp KNS:Kĩ giao tiếp, ứng xử với người biết chào hỏi gặp gỡ và tạm biệt chia tay II PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG Troø chôi Thaûo luaän nhoùm Đóng vai, xử lí tình Động não III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đồ dùng để hoá trang chơi đóng vai - Vở BTĐĐ1 Điều công ước QT TE - Bài hát “ Con chim vành khuyên ” (Hoàng Vân ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Kieåm tra baøi cuõ : - Tiết trước em học bài gì ? - Khi nào thì em nói lời cảm ơn ? - Khi naøo em phaûi xin loãi ? - Biết cảm ơn xin lỗi đúng lúc là thể điều gì ? - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : 2.1/ Khaùm phaù Hoạt động : Giới thiệu trò chơi “Vòng tròn Chào hỏi ” Mt : Hoïc sinh bieát caùch chaøo hoûi caùc tình huoáng khaùc - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài trên bảng - Tổ chức chơi “ Vòng tròn chào hỏi ” - Giáo viên điều khiển trò chơi đứng vòng tròn và nêu các tình để Học sinh đóng vai chaøo hoûi - Vd : + Hai người bạn gặp + Học sinh gặp thầy giáo cô giáo ngoài đường + Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn + Hai người bạn gặp nhà hát biểu diễn 2.2/ Keát noái Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (2) Giaùo aùn tuaàn 29 Trường TH Long Thành Bắc C Hoạt động : Thảo luận lớp Mt : Học sinh hiểu chào hỏi gặp gỡ , tạm biệt chia tay - Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận theo các câu hỏi : + Caùch chaøo hoûi caùc tình huoáng gioáng hay khaùc ? Khaùc nhö theá naøo ? + Khi chia tay với bạn em nói nào ? Em nói “ Chào tạm biệt ” + Em caûm thaáy nhö theá naøo : - Được người khác chào hỏi Em vui người khác chào hỏi mình - Em chào họ và đáp lại Em vui - Em gặp người bạn , em chào bạn cố tình không đáp lại ? Rất buồn và em nghĩ ngợi lan man không biết mình có làm điều gì buồn lòng bạn để bạn giận mình khoâng ? * Giáo viên kết luận :Cần chào hỏi gặp gỡ , tạm biệt chia tay Chào hỏi tạm biệt thể tôn trọng lẫn - Cho Học sinh đọc câu tục ngữ : “ Lời chào cao mâm cỗ ” 3.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực - Dặn Học sinh thực tốt điều đã học - Chuaån bò baøi hoïc tuaàn sau Đạo đức A Giúp đỡ người khuyết tật ( t ) I – Muïc tieâu : HS bieát Mọi người cần phải hổ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả Không đồng tình với thái độ xa lánh, kì thị, trêu chọc bạn khuyết tật KNS: kĩ thể cảm thông với người khuyết tật Kĩ định và giải vấn đề phù hợp các tình liên quan đến người khuyết tật Kĩ thu thập và xử lí thông tin các hoạt động giúp đỡ người khuyết tật địa phöông II PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG Thaûo luaän nhoùm Động não III – Taøi lieäu - phöông tieän : - GV : Baûng phuï , tranh / 41 Đóng vai Dự án HS : VBT Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (3) Giaùo aùn tuaàn 29 Trường TH Long Thành Bắc C III – Các hoạt động dạy học chủ yếu KTBC - Haùt + voã tay , TLCH : Em cần làm gì đến nhà người khác ? Lịch đến nhà người khác thể điều gì ? Bài a Khaùm phaù Đã em giúp đỡ người khuyết tật chưa? Em giúp họ gì? Vì em giúp họ? b Keát noái Hoạt động: Phân tích tranh MT : Giúp HS nhận biết hành vi cụ thể giúp đỡ người khuyết tật - GV giới thiệu tranh VBT / 41 , hướng dẫn HS trao đổi nội dung tranh - GV hướng dẫn nhận xét , chốt lại cách ứng xử cần thiết KL : Chúng ta cần giúp đỡ các bạn khuyết tật để các bạn có thể thực quyền học tập c Thực hành / luyện tập Hoạt động : Thảo luận MT : Giúp HS có cần thiết và số việc cần thiết để giúp đỡ người khuyết tật -GV yêu cầu HS trao đổi theo đôi bạn nêu số việc có thể làm để giúp đỡ người khuyeát taät - HS thaûo luaän ñoâi baïn - HS trình bày kết trước lớp – Nhận xét , bổ sung - GV kết luận : Tuỳ theo khả , điều kiện thực tế , các em có thể giúp đỡ người khuyết tật nhiều cách khác : đẩy xe , dẫn qua đường , vui chơi , quyên góp, giúp đỡ người bị chất độc da cam , người bị khuyết tật , Hoạt động : Bày tỏ ý kiến MT : Giúp HS có thái độ đúng đắn với việc giúp đỡ người khuyết tật - GV hướng dẫn HS bày tỏ ý kiến các ý kiến BT 3/ 42 cách giơ tay đồng ý , không giơ tay không đồng ý * YÙ kieán b laø sai - Nhận xét – GD : Giúp đỡ người khuyết tật là việc nên làm để góp phần làm giảm bớt khó khăn , thiệt thòi cuả họ Cuõng coá daën doø - Nhận xét tiết học – GD : Người khuyết tật có quyền đối xử bình đẳng và quyền hỗ trợ , giúp đỡ Giúp đỡ người khuyết tật là việc nên làm cuả người Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (4) Giaùo aùn tuaàn 29 Trường TH Long Thành Bắc C Thứ ba ngày 29 tháng năm 2011 Hoạt động ngoài 1A,B GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG I / Muïc tieâu : Nắm số quy định ATGT Phòng tránh số nguy hiểm có thể xảy tham gia giao thông Chaáp haønh toát luaät giao thoâng II./ Chuaån bò GV: số bìa xanh, đỏ, vàng III./ Các hoạt động chủ yếu: HĐ1: Nêu quy định an toàn giao thông Mục tiêu: nắm quy định an toàn giao thông - GV yêu cầu HS nêu lại quy định an toàn giao thông mà em biết - HS neâu (nhieàu em neâu) - Nhaän xeùt tuyeân döông HĐ 2: Tự liên hệ Mục tiêu: Biết nói việc an toàn tham gia giao thông GV gợi ý cho HS tự liên hệ: Khi trên đường phố, đường không có vỉa hè, sang đường, ngồi trên xe gắn máy, GV tuyeân ñöông Hoạt động ngoài 2A GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG Kĩ Năng Đi Xe Đạp An Toàn I/ Muïc tieâu - Học sinh biết quy định người xe đạp trên đường phố theo luật giao thoâng - Học sinh biết cách lên xuống xe và dừng, đỗ xe an toàn -Khi qua đường luôn quan sát đến tín hiệu giao thông.Phán đoán và nhận thức các điều kiện an toàn và không an toàn II/ Đồ dùng dạy hoc : - Biển báo,tín hiệu đèn - Tranh số đường Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (5) Giaùo aùn tuaàn 29 Trường TH Long Thành Bắc C III/ Hoạt động dạy học : a/ Hoạt động 1:Trò chơi xe đạp trên sa bàn - Học sinh biết cách điều khiển xe an toàn trên đường giao - Biết và ứng xử nhanh gặp biển báo, phán đoán và nhận thức đượccác điều kiện an toàn và không an toàn xe đạp b/ Hoạt động :Thực hành trên sân trường - Học sinh thể cách điều khiển xe an toàn qua đường giao - Giáo viên đưa số câu hỏi để rút kết luận: + Em nào biết xe đạp ? + Tại xe đạp sát lề bên phải ? - Học sinh nhận biết xe đạp cần phải theo đúng quy định luật giao thoâng - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø tuyeân döông tieát hoïc Thứ tư ngày 30 tháng năm 2011 Hoạt động ngoài 3A Giáo dục “An toàn giao thông” I/ Muïc ñích: - Nhằm cung cấp cho các em số kiến thức luật giao thông đường Giúp các em hiểu tầm quan trọng việc chấp hành và thực tốt luật giao thông đường Chấp hành và thực tốt tham gia tham gia giao thông trên đường II/ Hoạt động chủ yếu : Hoạt động 1: - Có loại đường giao thông? Kể ra: “ Đường sắt; đường thuỷ; đường hàng không; đường bộ” - Hãy kể tên các phương tiện giao thông trên các loại đường giao thông vưà nêu? Hoạt động 2: ( Hoạt động theo nhóm, trả lời cá nhân) + Theo em các tình sau: Ai đúng, sai? - Một bà cụ bên trái đường bị em học sinh tiểu học đụng vào bà cụ làm bà cụ té và xe đạp em học sinh ngả xuống đường; Hai cậu niên 17 tuổi chạy phía sau cán lên xe đạp em học sinh Theo các em trường hợp trên đúng, sai? Vì sao? Hoạt động 3: ( Trả lời cá nhân) - Theo các em tham gia giao thông chúng ta phải thực nào? Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (6) Giaùo aùn tuaàn 29 Trường TH Long Thành Bắc C - Đi bên phải sát vào lề đường, không hàng hai, hàng ba; Không đùa giỡn trên đường… - Được ba mẹ chở chơi các em phải đội nón bảo hiểm và nhắc nhở anh chị gia ñình chaïy xe phaûi mang noùn baûo hieåm Hoạt động ngoài 4A Giáo dục “An toàn giao thông” I/ Muïc ñích: - Nhằm cung cấp cho các em số kiến thức luật giao thông đường Giúp các em hiểu tầm quan trọng việc chấp hành và thực tốt luật giao thông đường Chấp hành và thực tốt tham gia tham gia giao thông trên đường II/ Hoạt động chủ yếu : Hoạt động 1: - Có loại đường giao thông? Kể ra: “ Đường sắt; đường thuỷ; đường hàng không; đường bộ” - Hãy kể tên các phương tiện giao thông trên các loại đường giao thông vưà nêu? Hoạt động 2: ( Hoạt động theo nhóm, trả lời cá nhân) + Theo em các tình sau: Ai đúng, sai? - Một bà cụ bên trái đường bị em học sinh tiểu học đụng vào bà cụ làm bà cụ té và xe đạp em học sinh ngả xuống đường; Hai cậu niên 17 tuổi chạy phía sau cán lên xe đạp em học sinh Theo các em trường hợp trên đúng, sai? Vì sao? Hoạt động 3: ( Trả lời cá nhân) - Theo các em tham gia giao thông chúng ta phải thực nào? - Đi bên phải sát vào lề đường, không hàng hai, hàng ba; Không đùa giỡn trên đường… - Được ba mẹ chở chơi các em phải đội nón bảo hiểm và nhắc nhở anh chị gia ñình chaïy xe phaûi mang noùn baûo hieåm Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (7) Giaùo aùn tuaàn 29 Trường TH Long Thành Bắc C Hoạt động ngoài 5A Giáo dục “An toàn giao thông” I/ Muïc ñích: - Nhằm cung cấp cho các em số kiến thức luật giao thông đường - Giúp các em hiểu tầm quan trọng việc chấp hành và thực tốt luật giao thông đường - Chấp hành và thực tốt tham gia tham gia giao thông trên đường II/ Hoạt động chủ yếu : Hoạt động 1: - Có loại đường giao thông? Kể ra: “ Đường sắt; đường thuỷ; đường hàng không; đường bộ” - Hãy kể tên các phương tiện giao thông trên các loại đường giao thông vưà nêu? Hoạt động 2: ( Hoạt động theo nhóm, trả lời cá nhân) + Theo em các tình sau: Ai đúng, sai? - Một bà cụ bên trái đường bị em học sinh tiểu học đụng vào bà cụ làm bà cụ té và xe đạp em học sinh ngả xuống đường; Hai cậu niên 17 tuổi chạy phía sau cán lên xe đạp em học sinh Theo các em trường hợp trên đúng, sai? Vì sao? Hoạt động 3: ( Trả lời cá nhân) - Theo các em tham gia giao thông chúng ta phải thực nào? - Đi bên phải sát vào lề đường, không hàng hai, hàng ba; Không đùa giỡn trên đường… - Được ba mẹ chở chơi các em phải đội nón bảo hiểm và nhắc nhở anh chị gia ñình chaïy xe phaûi mang noùn baûo hieåm Thứ năm ngày 31 tháng năm 2011 Hoạt động ngoài 1A,B GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG I / Muïc tieâu : Nắm số quy định ATGT Phòng tránh số nguy hiểm có thể xảy tham gia giao thông Chaáp haønh toát luaät giao thoâng II./ Chuaån bò GV: moät soá quy ñònh veà ATGT III./ Các hoạt động chủ yếu: HĐ1: Nêu việc nên làm và không nên làm tham gia giao thông Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (8) Giaùo aùn tuaàn 29 Trường TH Long Thành Bắc C Mục tiêu: nhận biết việc nên làm và không nên làm tham gia giao thông - GV neâu caùc yù kieán tham gia giao thoâng - HS nhaän xeùt vaø ñöa vieäc neân laøm hay khoâng neân laøm Ngồi trên xe máy , người ngồi sau phải bám chặt người ngồi trước và đội mũ bảo hieåm Đi lòng đường Ñi boä treân væa heø Ñeo baùm xe oâ toâ Đi trên vạch sơn theo tín hiệu đèn Nhờ người lớn dắt sang đường Đèn đỏ bật lên không Đèn xanh bật lên HĐ 2: Trò chơi: đèn xanh đèn đỏ Mục tiêu: Nắm quy định tín hiệu đèn Moät hoïc sinh ñieàu khieån Cả lớp chơi theo điều khiển bạn Em nào vi phạm bị phạt hát chủ đề ATGT Hoạt động ngoài 2A Giáo dục “An toàn giao thông” I/ Muïc ñích: - Nhằm cung cấp cho các em số kiến thức tác hại số trò chơi có thể gây ảnh hưởng đến an toàn giao thông đường - Giúp các em hiểu tầm quan trọng việc chấp hành và thực tốt luật giao thông đường - Chấp hành và thực tốt tránh gây tác hại đến việc giao thông trên đường II/ Hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: - Có loại đèn tín hiệu giao thông: “ Đèn xanh; đèn đỏ; đèn vàng” - Công dụng loại đèn - Một số trò chơi không nên chơi ngoài đường Hoạt động 2: ( Hoạt động theo nhóm, trả lời cá nhân) + Theo em các tình sau: Ai đúng, sai? - Ba em học sinh tiểu học chơi đá bóng bên lề đường, bạn tí đá bóng trúng vào chân bạn tèo bay đường, bạn An chạy lao đường để lấy trái bóng Đúng lúc ấy, Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (9) Giaùo aùn tuaàn 29 Trường TH Long Thành Bắc C xe mô tô chạy tốc độ cao tới Anh điều khiển xe thấy thắng gấp gần đụng vaøo An Theo caùc em: - Việc làm các bạn Tí, Tèo, An đúng ai, sai? - Các em thử suy nghĩ anh lái xe không thắng kịp thì chuyện gì có thể xảy ra? Hoạt động 3: ( Trả lời cá nhân) - Theo các em khi vui chơi đá bóng nên chơi đâu? - Các em có nên chơi đá bóng ngoài đường không? - Đá bóng ngoài đướng có nguy hiểm không? Thứ sáu ngày 01 tháng năm 2011 Hoạt động ngoài 3A Tổ chức “Sưu tầm tranh, ảnh” Về hoạt động học tập thiếu nhi và ngoài nước I/ Muïc ñích: - Nhằm tạo cho các em hoạt động mang tính tìm tòi và hiểu biết hoạt động các em thiếu nhi và ngoài nước… Giuùp caùc em hieåu taàm quan troïng vieäc hoïc taäp, vui chôi Giaûi trí cuûa caùc em thieáu nhi HS sưu tầm tranh, ảnh đúng theo yêu cầu đưa ra… Tranh, ảnh sưu tầm cắt gọn gàng không xé III/ Hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: - GV gợi ý số tranh các hoạt động học tập, vui chơi giải trí, hoạt động thiếu nhi nhà trường Hoạt động 2: - Hướng dẫn các em cách sưu tầm: Sưu tầm trên báo, sách giáo khoa cũ không còn sử duïng v.v… - Sau sưu tầm tranh, ảnh các em phải nắm nội dung tranh, ảnh đó nói hoạt động gì? Của các em thiếu nhi và ngoài nước - Các tranh, ảnh đó phải cắt cho vuông vức không xé và ghi tên mình phía sau tranh, ảnh mà mình sưu tầm Hoạt động 3: ( Trả lời cá nhân) - Nhắc nhở các em sưu tầm tranh theo chủ đề đã đưa - Tránh xé tranh ảnh sưu tầm và không cắt sách giáo khoa học Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (10) Giaùo aùn tuaàn 29 Hoạt động ngoài 4A Trường TH Long Thành Bắc C Tổ chức “Sưu tầm tranh, ảnh” Về hoạt động học tập thiếu nhi và ngoài nước I/ Muïc ñích: - Nhằm tạo cho các em hoạt động mang tính tìm tòi và hiểu biết hoạt động các em thiếu nhi và ngoài nước… Giuùp caùc em hieåu taàm quan troïng vieäc hoïc taäp, vui chôi Giaûi trí cuûa caùc em thieáu nhi HS sưu tầm tranh, ảnh đúng theo yêu cầu đưa ra… Tranh, ảnh sưu tầm cắt gọn gàng không xé III/ Hoạt động: Hoạt động 1: - GV gợi ý số tranh các hoạt động học tập, vui chơi giải trí, hoạt động thiếu nhi nhà trường Hoạt động 2: - Hướng dẫn các em cách sưu tầm: Sưu tầm trên báo, sách giáo khoa cũ không còn sử duïng v.v… - Sau sưu tầm tranh, ảnh các em phải nắm nội dung tranh, ảnh đó nói hoạt động gì? Của các em thiếu nhi và ngoài nước - Các tranh, ảnh đó phải cắt cho vuông vức không xé và ghi tên mình phía sau tranh, ảnh mà mình sưu tầm Hoạt động 3: ( Trả lời cá nhân) - Nhắc nhở các em sưu tầm tranh theo chủ đề đã đưa - Tránh xé tranh ảnh sưu tầm và không cắt sách giáo khoa học Hoạt động ngoài 5A Tổ chức “Sưu tầm tranh, ảnh” Về hoạt động học tập thiếu nhi và ngoài nước I/ Muïc ñích: - Nhằm tạo cho các em hoạt động mang tính tìm tòi và hiểu biết hoạt động các em thiếu nhi và ngoài nước… Giuùp caùc em hieåu taàm quan troïng vieäc hoïc taäp, vui chôi Giaûi trí cuûa caùc em thieáu nhi Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (11) Giaùo aùn tuaàn 29 - Trường TH Long Thành Bắc C HS sưu tầm tranh, ảnh đúng theo yêu cầu đưa ra… Tranh, ảnh sưu tầm cắt gọn gàng không xé III/ Hoạt động: Hoạt động 1: - GV gợi ý số tranh các hoạt động học tập, vui chơi giải trí, hoạt động thiếu nhi nhà trường Hoạt động 2: - Hướng dẫn các em cách sưu tầm: Sưu tầm trên báo, sách giáo khoa cũ không còn sử duïng v.v… - Sau sưu tầm tranh, ảnh các em phải nắm nội dung tranh, ảnh đó nói hoạt động gì? Của các em thiếu nhi và ngoài nước - Các tranh, ảnh đó phải cắt cho vuông vức không xé và ghi tên mình phía sau tranh, ảnh mà mình sưu tầm Hoạt động 3: ( Trả lời cá nhân) - Nhắc nhở các em sưu tầm tranh theo chủ đề đã đưa - Tránh xé tranh ảnh sưu tầm và không cắt sách giáo khoa học Döông Thò Myõ Hieäp Giaùo Vieân Lop1.net (12)