’ Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập 27 Muïc tieâu : - Tìm được các từ chỉ gồm những người trong gia đình ; xét được các câu tục ngữ, thành ngữ cho trước thành 3 nhóm theo tiêu ch[r]
(1)NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 25 thaùng naêm 2006 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN TUAÀN NGƯỜI MẸ (2 tieát) I MUC TIEU A - Tap ñoc Ñoc tieng Ñoc ñung cac tö, tieng kho hoac de lan anh höông cua phöông ngö :hôt hai, ao choang, khan khoan, u am, söôi am, loc, nô hoa, la cha, lanh leo, Ngat, nghæ hôi ñung sau cac dau cau va giöa cac cum tö Ñoc troi chay ñöôc toan bai va böôc ñau biet thay ñoi giong ñoc cho phu hôp vôi dien bien cua truyen Ñoc hieu Hieu nghóa cua cac tö ngö bai : may ñem rong, thiep ñi, khan khoan, la cha, va cac tö ngö khac GV tö chon Nam ñöôc trình tö dien bien cua cau chuyen Hieu ñöôcy nghóa cua cau chuyen : Cau chuyen ca ngôi tình yeu thöông vo bô ben cua ngöôi me danh cho Vì con, ngöôi me co the lam tat ca B - Ke chuyen Biet phoi hôp cung ban ñe the hien cau chuîen theo töng vai : ngöôi dan chuyen, ba me, than ñem toi, bui gai, ho nöôc, than chet Biet tap trung theo doi lôi ke cua ban va nhan xet ñöôc lôi ke cua ban II ÑO DUNG DAY - HOC Tranh minh hoa bai tap ñoc, cac ñoan truyen (phong to neu co the) Ño dung hoa trang ñôn gian ñe ñong vai (neu co) III CAC HOAT ÑONG DAY - HOC CHU YEU TAP ÑOC On ñònh to chöc (1’) Kiem tra bai cu (5’) Hai, ba HS ñoc va tra lôi cau hoi ve noi dung bai tap ñoc Chu se va bong hoa bang lang GV nhan xet, cho ñiem Bai môi Hoat ñong day Hoat ñong hoc Giôi thieu bai (1’) - Yeu cau 1, HS ke ve tình cam hoac sö cham soc ma me - ñen HS ke tröôc lôp danh cho em - Giôi thieu : chung ta ñeu biet me la ngöôi sinh va nuoi döông, cham soc chung ta khon lôn Ngöôi me nao cung yeu va san sang hy sinh cho Trong bai tap ñoc nay, cac em se cung ñoc va tìm hieu ve mot cau chuyen co rat xuc ñong cua An-ñec-xen Ño la chuyen ngöôi me Lop3.net (2) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Ghi ten bai len bang Hoat ñong : Luyen ñoc (30’) Muc tieu : - Ñoc ñung cac tö ngö de phat am sai ña neu ô phan muc tieu Ngat, nghæ hôi ñung sau cac dau cau va giöa cac cum tö - Hieu nghóa cac tö ngö bai Cach tien hanh : a) Ñoc mau - GV ñoc mau toan bai mot löôt, chy y : - Theo doi GV ñoc mau + Ñoan : giong ñoc can the hien sö hot hoang mat + Ñoan 2, :ñoc vôi giong tha thiet khan khoan the hien quyet tam tìm cua ngöôi me cho du phai hi sinh + Ñoan :lôi cua than chet ñoc vôi giong ngac nhien Lôi cua me tra lôi vì toi la meñoc vôi giong khang khai Khi ñoi hay tra cho toi! Ñoc vôi giong ro rang, döt khoat b) Höông dan luyen ñoc ket hôp giai nghóa tö * Höông dan ñoc töng cau va luyen phat am tö kho, de lan ña - Noi tiep ñoc töng cau theo day ban ngoi neu ô phan Muc tieu hoc Ñoc lai nhöng tieng ñoc sai theo höông dan cua GV - Ñoc töng ñoan bai theo höông dan cua * Höông dan ñoc töng ñoan va giai nghóa tö kho GV : - Ñoc töng ñoan tröôc lôp Chu y ngat giong ñung - Höông dan HS ñoc töng ñoan tröôc lôp ô cac dau cham, phay va ñoc lôi cua cac nhan vat : - Than chet chay nhanh hôn gio/ va chang bao giô tra lai nhöng ngöôi lao ña cöôp ñi ñau.// Toi se chæ ñöông cho ba,/ neu ba u ap toi.// Toi se giup ba,/ nhöng ba phai cho toi ñoi mat.// Hay khoc ñi,/ cho ñen ñoi mat rôi xuong!// Lam ngöôi co the tìm ñen tan nôi ñay.// - Vì toi la me.// Hay tra cho toi!// - Giai nghóa cac tö kho : + Em hieu tö hôt hai cau ba me hôt goi nhö the nao + Ba me hot hoang, voi vang goi ? + La ngu hoac la ñi qua met + The nao la thiep ñi ? + Khan klhoan co nghóa la co noi ñe ngöôi khac + Khan khoan co nghóa la gì ? Ñat cau vôi tö khan khoan ñong y vôi yeu cau cua mình + Em hình dung canh ba me nöôc mat tuon rôi la cha nhö the + Nöôc mat ba me rôi nhieu lien tuc khong döt nao ? - Yeu cau HS tiep noi ñoc bai tröôc lôp, moi HS doc - HS tiep noi ñoc bai, ca lôp theo doi bai SGK mot ñoan - Moi nhom HS, lan löôt töng em ñoc mot ñoan * Yeu cau HS luyen ñoc theo nhom nhom Lop3.net (3) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN * To chöc thi ñoc giöa cac nhom Hoat ñong : Höông dan HS tìm hieu bai (8’) Muc tieu : HS hieu noi dung cua cau chuyen Cach tien hanh : - GV goi HS ñoc lai ca bai tröôc lôp - nhom thi ñoc tiep noi - HS ñoc, ca lôp cung theo doi SGK - Ñoc tham - ñen HS ke, cac HS khac theo doi va nhan xet - Yeu cau HS ñoc tham ñoan - Hay ke lai van tat chuyen xay ô ñoan - Khi biet than chet ña cöôp ñi ñöa cua mình, ba me quyet tam ñi tìm Than ñem toi ña chæ ñöông cho ba Tren ñöông ñi, ba ña gap nhöng kho khan gì ? Ba co vöôt qua nhöng kho khan ño khong ? Chung ta cung tìm hieu ñoan 2, - Ba me chap nhan yeu cau cua bui gai Ba om - Ba me ña lam gì ñe bui gai chæ ñöông cho mình? ghì bui gai vao long ñe söôi am no Gai ñam vao da thòt ba, mau nho xuong töng giot, bui gai ñam choi, loc va nô hoa giöa mua ñong buot gia - Ba me chap nhan yeu cau cua ho nöôc Ba ña - Ba me ña lam gì ñe ho nöôc chæ ñöông cho mình ? khoc, nöôc mat tuon rôi la cha cho ñen nöôc mat rôi xuong va bien hon ngoc - Sau nhöng hi sinh lôn lao ño, ba me ñöôc ñöa ñen nôi ô lanh - Than chet ngac nhien va hoi ba me : “Lam leo cua than chet Than chet co thai ño nhö the nao thay ngöôi co the tìm ñen tan nôi ñay ?” - Ba me tra lôi : “vì toi la me” va ñoi Than Chet ba me ? “hay tra cho toi!” - Ba me tra lôi than chet nhö the nao ? - “Vì toi la me” y muon noi ngöôi me co the lam - Theo em, cau tra lôi cua ba me “vì toi la me” co nghóa la gì tat ca vì cua mình - HS thao luan va tra lôi ? - GV ket luan : ca y ñeu ñung Ba me la ngöôi rat dung cam, vì dung cam nen ba ña thöc hien ñöôc nhöng yeu cau kho khan cua bui gai, cua ho nöôc Ba me cung khong he sô than chet va san sang ñi ñoi than chet ñe ñoi lai Tuy nhien, y la y ñung nhat vì chính sö hi sinh cao ca ña cho ba me long dung cam vöôt qua moi thö thach va ñen ñöôc nôi ô lanh leo cua than chet ñe ñoi Vì con, ngöôi me co the hi sinh tat ca Ket luan : Cau chuyen ca ngôi tình yeu thöông vo bô ben cua ngöôi me danh cho Vì con, ngöôi me co the lam tat ca Hoat ñong : Luyen ñoc lai (5’) Muc tieu : Lop3.net (4) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ñoc troi chay ñöôc toan bai va böôc ñau biet thay ñoi giong ñoc cho phu hôp vôi dien bien cua truyen Cach tien hanh : - GV chia HS cac nhom nho, moi nhom co HS va yeu cau ñoc lai bai theo vai nhom cua mình - Moi HS nhom nhan cac vai : ngöôi - To chöc cho ñen nhom thi ñoc tröôc lôp dan chuyen, ba me, Than Ñem Toi, bui gai, ho nöôc, Than chet - Tuyen döông nhom ñoc tot, co the cho ñiem HS - Cac nhom thi ñoc ca lôp theo doi ñe tìm nhom ñoc hay nhat KE CHUYEN Hoat ñong : GV neu nhiem vu (1’) - Goi ñen HS ñoc yeu cau cua bai - Phan vai (ngöôi dan chuyen, ba me, Than Ñem Toi, bui gai, ho nöôc, Than Chet), döng lai cau chuyen Ngöôi me Hoat ñong : Höông dan HS ke chuyen (19’) Muc tieu : - Biet phoi hôp cung ban ñe the hien cau chuîen theo töng vai : ngöôi dan chuyen, ba me, than ñem toi, bui gai, ho nöôc, than chet - Biet tap trung theo doi lôi ke cua ban va nhan xet ñöôc lôi ke cua ban Cach tien hanh : - Chia HS nhom nho, moi nhom HS (co the giö - Thöc hanh döng lai cau chuyen theo vai nguyen nhom nhö phan luyen ñoc lai bai) va yeu cau HS thöc nhom hanh ke theo nhom GV theo doi va giup ñô töng nhom - To chöc thi ke chuyen theo vai - ñen nhom thi ke tröôc lôp, ca lôp theo doi va - Nhan xet va cho ñiem HS binmhf chon nhom ke hay nhat Hoat ñong cuoi : Cung co, dan (3’) - GV hoi : Theo em, chi tiet bui gai ñam choi, loc, nô hoa - HS tö phat bieu y kien giöa mua ñong buot gia va chi tiet ñoi mat cua ba me bien vien ngoc co y nghóa gì ? - GV : Nhöng chi tiet cho ta thay sö cao quy cua ñöc hi sinh cua ngöôi me - Tong ket giô hoc, dan HS ve nha ke lai cau chuyen cho ngöôi than nghe va chuan bò bai sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (5) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 26 thaùng naêm 2006 CHÍNH TAÛ NGƯỜI MẸ I MUÏC TIEÂU Nghe và viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt d/r/g; ân/ âng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Baøi taäp vieát laàn treân baûng tờ giấy to + bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) HS viết bảng con, HS viết bảng lớp : ngắc ngứ, ngoặc kép, mở cửa, đổ vỡ GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Trong chính tả này các em viết đoạn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ và làm các bài tập chính taû phaân bieät d/r/g; aân/ aâng Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (21’) Muïc tieâu : Nghe và viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ Caùch tieán haønh : a) Trao đổi nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn văn lượt sau đó yêu cầu HS đọc - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi laïi và đọc thầm theo - Hỏi : Bà mẹ đã làm gì để giành lại đứa ? - Bà vượt qua bao nhiêu khó khăn và hi sinh đôi mắt mình để giành lại đứa đã - Thaàn Cheát ngaïc nhieân vì ñieàu gì ? - Thaàn Cheát ngaïc nhieân vì baø meï coù theå laøm taát caû vì b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ? - Đoạn văn có câu - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? - Các từ : Thần Chết, Thần Đêm Tối Vì ? phải viết hoa vì là tên riêng Các từ Một, Nhớ, Thấy, Thần phải viết hoa vì là chữ đầu câu - Trong đoạn văn có dấu câu nào sử - Trong đoạn văn có dấu chấm, dấu Lop3.net (6) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN duïng ? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng HS viết bảng lớp - Yêu cầu HS đọc lại các tư øtrên - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (8’) Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt d/r/g; aân/ aâng Caùch tieán haønh : Baøi 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi b - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, và phát giấy, bút cho caùc nhoùm - Yêu cầu các nhóm tự làm bài, GV giúp đỡ các nhoùm gaëp khoù khaên - Gọi đến nhóm đọc bài làm mình Các nhoùm boå sung neáu coù yù kieán khaùc Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà học thuộc các câu đố, ghi nhớ các từ vừa tìm được, HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đẹp, đúng phẩy, dấu hai chấm sử dụng - Viết bảng từ khó : khó khăn, giaønh laïi, hieåu, ngaïc nhieân - Đọc các từ trên bảng - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nháp - HS chữa bài và làm vào - Lời giải : Là viên phấn trắng viết hàng chữ trên bảng đen - HS đọc yêu cầu SGK - Nhận đồ dùng học tập - Tự làm bài nhóm - Lời giải : thân thể – vâng lời – cái caân RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -Lop3.net (7) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy 27 thaùng naêm 2006 TẬP ĐỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN ÔNG NGOẠI I MUÏ C TIE U Đọ c thà n h tiế n g Đọ c đú n g cá c từ , tiế n g khó hoặ c dễ lẫ n ả n h hưở n g củ a phương ngữ :nhườ n g chỗ , xanh ngắ t Hướ n g dẫ n , trẻ o , Ngắ t , nghỉ đú n g sau cá c dấ u câ u và giữ a cá c cụ m từ Đọ c trô i chả y đượ c toà n bà i và bướ c đầ u biế t đọ c bà i vớ i giọ n g nhẹ nhaø n g,dòu daø n g tình caû m Đọ c hiể u Hiể u nghĩa củ a cá c từ ngữ bà i :loang lổ Hiể u đượ c nô i dung bà i : Câ u chuyệ n kể vê tình m gắ n bó , sâ u nặ n g giữ a ô n g và chá u Ô n g hế t lò n g chă m lo cho chá u , chá u suố t đờ i biế t ơn ô n g, ngườ i thầ y đầ u tiê n củ a chá u II ĐỒ DÙ N G DẠ Y - HỌ C Tranh minh hoạ bà i tậ p đọ c Bả n g phụ ghi sẵ n nộ i dung cầ n hướ n g dẫ n luyệ n đọ c III CÁ C HOẠ T ĐỘ N G DẠ Y - HỌ C CHỦ YẾ U Ổ n định tổ c (1 ’ ) Kieå m tra baø i cuõ (5 ’ ) Hai, ba hs đọ c bà i Mẹ vắ n g nhà ngà y bã o và trả lờ i cá c câ u hỏ i 1, 2, SGK GV nhaä n xeù t , cho ñieå m Bà i mớ i Hoạ t độ n g y Hoạ t độ n g họ c Giớ i thiệ u bà i (1 ’ ) - Trong tậ p đọ c hô m nay, cá c em - Nghe GV giớ i thiệ u bà i đượ c đọ c và tìm hiể u câ u chuyệ n Ô â n g ngoạ i củ a Nguyễ n Việ t Bắ c Câ u chuyệ n cho chú n g ta thấ y đượ c tình m gắ n bó , sâ u nă n g giữ a ô n g và chá u - Ghi teâ n baø i leâ n baû n g Hoạ t độ n g : Luyệ n đọ c (15 ’ ) Muï c tieâ u : - Đọ c đú n g cá c từ ngữ õ dễ phá t â m sai Ngắ t , nghỉ đú n g sau cá c dấ u Lop3.net caâ u vaø (8) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN giữ a cá c cụ m từ - Hiể u nghĩa cá c từ ngữ mớ i bà i Caù c h tieá n haø n h : a) Đọ c mẫ u - GV đọ c mẫ u toà n bà i mộ t lượ t vớ i giọ n g nheï nhaø n g, tình caû m - Theo dõ i GV đọ c mẫ u b) Hướ n g dẫ n luyệ n đọ c kế t hợ p giả i nghĩa từ * Hướ n g dẫ n đọ c từ n g câ u và luyệ n phá t â m từ khó , dễ lẫ n * Mỗ i HS đọ c câ u , tiế p nố i đọ c từ đầ u đế n hế t bà i Đọ c * Hướ n g dẫ n đọ c từ n g đoạ n và giả i nghĩa vò n g từ khó * Đọ c từ n g đoạ n bà i theo - Hướ n g dẫ n HS chia bà i thà n h đoạ n hướ n g dẫ n củ a GV sau : - Dù n g bú t chì gạ c h đá n h dấ u phâ n + Đoạ n : Thà n h phố … hè phố cá c h giũ a cá c đoạ n củ a bà i , nế u + Đoạ n : Nă m … Ô n g chá u  caà n +Đoạ n :Ô n g chậ m rã i … nà o + Đoạ n : Phầ n cò n lạ i - Gọ i HS tiế p nố i đọ c bà i , mỗ i HS đọ c mộ t đoạ n củ a bà i , theo dõ i HS đọ c và - HS tié p nố i đọ c từ n g đoạ n yê u cầ u HS đọ c lạ i cá c câ u mắ c lỗ i ngắ t trướ c lớ p Chú ý ngắ t giọ n g đú n g gioï n g cá c dấ u chấ m , phẩ y và đọ c cá c caâ u : - Trờ i xanh ngắ t trê n cao,/ xanh dò n g sô n g trong,/ trô i lặ n g lẽ / giữ a nhữ n g ngọ n câ y hè phố // - Tiế n g trô n g trườ n g buổ i sá n g trẻ o ấ y / là tiế n g trố n g trườ n g đầ u tiê n ,/ â m vang mã i đờ i hoï c cuû a toâ i sau naø y // - Trướ c ngưỡ n g cử a củ a trườ n g tiể u họ c ,/ tô i đã may mắ n có ô n g ngoạ i // thầ y giá o đấ u tiê n củ a tô i // - Giả i nghĩa cá c từ khó - HS đọ c chú giả i để hiể u nghĩa - Yê u cầ u HS tiế p nố i đọ c trướ c lớ p , cá c từ khó - HS tiế p nố i đọ c bà i , mỗ i HS đọ c đoạ n lớ p theo dõ i bà i SGK * Yê u cầ u HS luyệ n đọ c theo nhó m * Mỗ i nhó m HS, lầ n lượ t từ n g HS đọ c mộ t đoạ n nhó m * Yê u cầ u tổ đọ c đồ n g đoạ n Hoạ t độ n g : Hướ n g dẫ n tìm hiể u bà i (6 ’ ) Muï c tieâ u : Lop3.net (9) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN HS hieå u noä i dung caû u baø i Caù c h tieá n haø n h : - GV gọ i HS đọ c lạ i bà i trướ c lớ p - HS đọ c , lớ p cù n g theo dõ i - Yê u cầ u HS đọ c thầ m đoạ n SGK - HS đọ c thà n h tiế n g, lớ p đọ c - Hỏ i :Thà n h phố sắ p và o thu có gì đẹ p ? thaà m theo - Khô n g khí má t dịu mỗ i sá n g ;trờ i xanh ngaé t treâ n cao , xanh nhö doø n g sô n g trong, trô i lặ n g lẽ giữ a nhữ n g -Gọ i Hs đọ c đoạ n 2, trả lờ i :Ô n g ngoạ i ngọ n câ y phố giú p bạ n nhỏ chuẩ n bị họ c nà o ? - HS đọ c thầ m đoạ n và trả lờ i -1 HS đọ c đoạ n và trả lờ i :Tìm hình ả n h câ u hỏ i : đẹ p mà em thích đoạ n ô n g dẫ n chá u đế n thă m trườ n g ? -HS tự phá t biể u -1HS đọ c câ u cuố i , trả lờ i : Vì bạ n nhỏ gọ i ô n g là ngườ i thầ y đầ u tiê n ? -Vì ô n g y bạ n nhữ n g chữ cá i đầ u tiê n , ô n g là ngườ i đầ u tiê n dẫ n bạ n đế n trườ n g họ c , nhấ c bổ n g bạ n trê n tay, cho bạ n gõ thử và o chiế c trố n g trườ n g, nghe tiế n g trố n g Kế t luậ n : Câ u chuyệ n kể vê tình m trườ n g đầ u tiê n gắ n bó , sâ u nặ n g giữ a ô n g và chá u Ô n g hế t lò n g chă m lo cho chá u , chá u suố t đờ i biế t ơn ô n g, ngườ i thầ y đầ u tiê n củ a chá u Hoạ t độ n g : Luyệ n đọ c lạ i bà i (5 ’ ) Muï c tieâ u : Đọ c trô i chả y đượ c toà n bà i và bướ c đầ u biế t đọ c bà i vớ i giọ n g nhẹ nhà n g,dịu dà n g tình caû m Caù c h tieá n haø n h : - Gọ i HS đọ c diễ n m bà i - GV chia HS thaø n h caù c nhoù m nhoû , moã i nhó m có HS và yê u cầ u đọ c lạ i nhoù m cuû a mình -Tổ c cho cá c nhó m đọ c thi trướ c lớ p ù - Tuyê n dương nhó m đọ c tố t Nhậ n xé t và cho ñieå m HS Hoạ t độ n g cuố i : Củ n g cố , dặ n dò (3’) - Hỏ i : Hã y kể lạ i kỷ niệ m đẹ p vớ i ô n g, Lop3.net - HS đọ c , lớ p theo dõ i -Mỗ i HS đọ c đoạ n cho cá c bạ n cuø n g nhoù m nghe - Mỗ i HS đọ c mộ t đoạ n cho cá c baï n cuø n g nhoù m nghe Caû nhoù m cù n g rú t king nghiệ m để đọ c tố t hôn (10) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN baø cuû a - Nhậ n xé t tiế t họ c Dặ n dò HS nhà đọ c -1 đế n hs trả lờ i laï i baø i vaø chuaå n bò baø i sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -Lop3.net (11) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Lop3.net (12) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 27 thaùng naêm 2006 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ GIA ĐÌNH ÔN TẬP CÂU AI LAØ GÌ ? I MUÏC TIEÂU Mở rộng vốn từvề gia đình : Tìm các từ gồm người gia đình ; xét các câu tục ngữ, thành ngữ cho trước thành nhóm theo tiêu chí phân loại bài taäp OÂn taäp kieåu caâu Ai (caùi gì, gì) laø gì ? II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Vieát saün noäi dung baøi taäp vaøo baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Gọi HS lên bảng làm lại bài tập tiết Luyện từ và câu tuần Thu và kiểm tra đến HS viết bài tập 3, tiết Luyện từ và câu tuần Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Nghe GV giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học ’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (27 ) Muïc tieâu : - Tìm các từ gồm người gia đình ; xét các câu tục ngữ, thành ngữ cho trước thành nhóm theo tiêu chí phân loại bài taäp - OÂn taäp kieåu caâu Ai (caùi gì, gì) laø gì ? Caùch tieán haønh : Baøi - GV gọi HS đọc đề bài - Tìm các từ ngữ gồm người gia ñình : oâng baø, chuù chaùu… - Em hieåu theá naøo laø oâng baø ? - Laø chæ caû oâng vaø baø - Em hieåu theá naøo laø chuù chaùu ? - Laø chæ caû chuù vaø chaùu - GV nêu : từ gọi là từ ngữ gồm người gia đình từ người gia đình trở lên - Yêu cầu HS suy nghĩ và tìm từ, sau đó nêu từ - HS tiếp nối nêu từ mình, em GV viết các từ HS nêu lên bảng em cần nêu từ, em nêu sau không nhắc lại từ mà bạn trước đã nêu - Đáp án : Ôâng bà, bố mẹ, cô dì, chú baùc, cha oâng, oâng cha, cha chuù, coâ chuù, Lop3.net (13) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN cậu mợ, chú thím, chú cháu, dì cháu, cô chaùu, caäu chaíu, meï con, boá con, cha con, baø - Yêu cầu HS lớp đọc lại các từ tìm được, sau - HS lớp nhìn bảng, đồng đọc các từ này đó viết vào bài tập Baøi - HS đọc bài thành tiếng, HS lớp - Gọi HS đọc đề bài đọc thầm - Con cháu ngoan ngoãn, hiếu thảo với - Hoûi : Con hieàn chaùu thaûo nghóa laø gì ? oâng baø, cha meï - Vào cột 2, cháu ông bà, - Vaäy ta xeáp caâu naøy vaøo coät naøo ? cha meï - Hướng dẫn : Vậy để xếp đúng câu thành ngữ, - Nghe hướng dẫn tục ngữ này vào đúng cột thì trước hết ta phải - HS thảo luận nhóm nghĩa suy nghĩ để tìm nội dung, ý nghĩa câu câu tục ngữ, thành ngữ sau đó xếp chúng vào đúng cột bảng Lần lượt hướng dẫn HS tìm hiểu nghóa caùc caâu b, c, d, e, g - HS lên bảng lớp làm bài HS lớp - Yeâu caàu HS laøm baøi làm bài vào bài tập Đáp án : + cha mẹ cái : c, d + Con cháu cha mẹ, ông bà : a, b + Anh chị em : e, g - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - HS đọc đề trước lớp, lớp theo dõi - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài SGK - Gọi đến HS đặt câu theo mẫu Ai là gì ? nói - HS đặt câu trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét xem câu đó đã đúng mẫu veà Tuaán truyeän Chieác aùo len chưa, đúng với nội dung truyện Chiếc aùo len khoâng ? - Nhận xét câu HS, sau đó yêu cầu HS tự - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập Đáp án : laøm baøi a) Tuaán laø anh trai cuûa Lan./ … - GV chữa bài và cho điểm HS b) Bạn nhỏ là cô bé hiếu thảo với Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’) - Nhận xét học, tuyên dương HS tích bà./ … cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở HS c) bà mẹ là người yêu thương con./ coøn chöa chuù yù Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc noäi … d) Sẻ non là người bạn tốt./ … dung cuûa tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -Lop3.net (14) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy 28 thaùng naêm 2006 TAÄP VIEÁT TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN ÔN CHỮ HOA C I MUÏC TIEÂU Củng cố cách viết chữ viết hoa C Viết đúng, đẹp các chữ hoa : C, L, T, S, N Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Cửu Long và câu ứng dụng Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Mẫu chữ viết hoa C, S, L, T, N Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp Vở Tập viết 3, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) GV thu số HS để chấm bài nhà Hai ba HS viết bảng lớp, lớp viết bảng các từ : Âu Lạc, Ăn Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Tiết tập viết này ôn lại cách viết chữ viết hoa C và số chữ viết hoa khác có từ và câu ứng dụng Hoạt động : Hướng dẫn HS viết trên bảng (9’) Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa C - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng các chữ từ , cụm từ Caùch tieán haønh : a) Hướng dẫn viết chữ hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo ? - Treo bảng các chữ hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp - Viết lại mẫu chữ cho HS quan sát, vừa viết vừa nhaéc laïi quy trình vieát - Yêu cầu HS viết các chữ hoa trên GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - Có các chữ hoa C, L, T, S, N - HS nhắc lại Cả lớp theo dõi - HS lên bảng viết Cả lớp viết vào baûng Lop3.net (15) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN b) Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Em có biết Cửu Long là cái gì ? - Cửu Long là tên sông dài nước ta, chảy qua nhiều tỉnh Nam Bộ - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo ? - Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng : Cửu Long lên bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giaûi thích : Caâu ca dao yù noùi coâng cuûa cha meï lớn lao - Câu ứng dụng có các từ nào phải viết hoa ? - HS đọc : Cửu Long - Là sông, tên loại mực vieát - Chữ C, L cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Bằng chữ - HS lên bảng viết HS lớp viết vaøo baûng - HS đọc - Chữ Công, Thái Sơn, Nghĩa phải viết hoa - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao - Các chữ C, g, h, T, S, y cao li rưỡi, chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao theá naøo ? li - Yêu cầu HS viết chữ Công, Thái Sơn, nghĩa - HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng vào bảng GV chỉnh sửa lõi cho HS Hoạt động : Hướng dẫn viết vào Tập viết (17’) Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa C, tên riêng và câu ứng duïng - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng cách các chữ từ , cụm từ Caùch tieán haønh : - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS Lưu ý - HS viết : + dòng chữ C, cỡ nhỏ caùch trình baøy caâu ca dao luïc baùt + dòng chữ L, N, cỡ nhỏ - Thu chấm đến bài + dòng Cửu Long, cỡ nhỏ Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’) + dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà luyện viết và hoàn thành bài viết Tập viết 3, tập và học thuộc lòng câu ứng dụng RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -Lop3.net (16) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 28 thaùng naêm 2006 CHÍNH TAÛ ÔNG NGOẠI I MUÏC TIEÂU Nghe - viết chính xác đoạn từ : Trong cái vắng lặng…của tôi sau này Tìm các tiếng có vần oay và làm đúng các bài tập phân biệt d/ r/ gi; ân /âng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, giấy khổ to Bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) HS viết bảng con, HS viết bảng lớp : ruộng ,ngẩn ngơ dâng lên ngẩng lên GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Giờ chính tả hôm nay, các em nghe viết đoạn bài Ông ngoại và làm các bài tập chính taû Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (20’) Muïc tieâu : Nghe - viết chính xác đoạn từ : Trong cái vắng laëng…cuûa toâi sau naøy Caùch tieán haønh : a) Trao đổi nội dung bài viết - GV đọc bài lượt - Theo dõi GV đọc, HS đọc lại - Hỏi :Khi đến trường, ông ngoại đã làm gì để -Ông dẫn cậu lang thang khắp các lớp cậu bế yêu trường ? hoïc, cho caäu goõ tay vaøo chieác troáng trường - Trong đoạn văn có hình ảnh nào đẹp mà em - HS trả lời thích nhaát ? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ?Câu đầu đoạn văn viết - Đoạn văn có câu Câu đầu đoạn văn theá naøo? vieát hoa - Những chữ nào đoạn thơ phải viết hoa ?Vì ? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết - Những từ khó :nhấc bổng, gõ thử, Lop3.net (17) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN chính taû loang loå treûo - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm d) Viết chính tả- GV đọc cho hs viết bài e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (9’) Muïc tieâu : Tìm các tiếng có vần oay và làm đúng caùc baøi taäp phaân bieät d/ r/ gi; aân /aâng Caùch tieán haønh : Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng viết, lớp viết vào nhaùp - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 3b - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Yêu cầu HS đọc lại lời giải và làm bài Hoạ t độ n g cuố i : Củ n g cố , dặ n dò (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà ghi nhớ các từ vừa tìm đượcø - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nháp - Đọc lại lời giải và làm bài vào - HS đọc yêu cầu SGK - HS tự làm bài - Đọc lại lời giải và làm bài vào Lời giải : sân – nâng- chuyên cần RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Lop3.net (18) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 29 thaùng naêm 2006 TAÄP LAØM VAÊN NGHE KỂ : DẠI GÌ MAØ ĐỔI ĐIỀN VAØO GIẤY TỜ IN SẴN I MUÏC TIEÂU Dựa vào gợi ý kể lại truyện vui Dại gì mà đổi, kể đượcâuchuyện Điền đúng nội dung cần thiết vào mẫu điện báo II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh họa truyện Dại gì mà đổi Maãu ñieän baoù , phoâ toâ cho moãi hoïc sinh moät baûn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Gọi HS lên bảng kể gia đình mình vơí người bạn quen Traû baøi vieát ñôn xin nghæ hoïc Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Dạy - học bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Trong Tập làm văn này, các em nghe và kể lại truyện vui Dại gì mà đổi Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện (18’) Muïc tieâu : - Dựa vào gợi ý kể lại truyện vui Dại gì mà đổi, kể câuchuyện Caùch tieán haønh : - Gọi 1HS đọc yêu cầu -GV keå caâu chuyeän laàn - Nghe GV keå chuyeän - Hỏi : Vì mẹ dọa đổi cậu bé ? - Vì cậu bế nghịch ngợm - Cậu bé trả lời mẹ nào ? - Cậu bé nói : "Mẹ chắng đổi ñaâu." - Vì caäu beù nghó nhö vaäy ? - Vì caäu beù cho raèng chaúng muoâna đổi đứ ngoan để lấy đưa nghịch ngợm - GV gọi HS khá kể lại nội dung câu - 1HS khá kể, lớp theo dõi đẻ nhận xét - Hoạt động theo nhóm nhỏ chuyeän Lop3.net (19) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm HS - đến HS tham gia kể trước lớp Cả và yêu cầu HS kể nhóm mình lớp theo dõi và bình chọn kể hay - Tổ chức thi kể chuyện - Truyện buồn cười chỗ cậu bé - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS tuổi đã biêt là chẳng muốn đổi - Em thấy câu chuyện buồn cười điểm nào đứa ngoan lấy đứa nghịch ngợm Hoạt động : Viết điện báo (9’) Muïc tieâu : - Điền đúng nội dung cần thiết vào mẫu - HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi và tìm hieåu yeâu caàu cuûa baøi ñieän baùo Caùch tieán haønh : - Vì em chơi xa, đến nơi em gửi - Gọi HS đọc yêu cầu bài điện báo để người gia đình bieát tin vaø khoâng lo laéng - Vì em lại cần gửi điện báo cho gia đình? - Nghe giaûng - GV: Mỗi người chúng ta có việc phải đâu xa thì người thân thường lo lắng, - HS trả lời vì đến nơi chúng ta nên gửi điện báo tin cho người thân biết để họ yên tâm - Laø gia ñình em - Bài tập yêu cầu em viết gì điện - Chúng ta phải viết rõ tên và viết địa chæ thaät chính xaùc baùo? - Người nhận điện đây là ? - Khi viết địa người nhận điện chúng ta cân - Một số HS nói phần nội dung ghi lưu ý điều gì để điện đến tay người điện trước lớp nhaän ? - Phân chúng ta cần ghi là nội dung ñieän Vì laø ñieän baùo neân chuùng ta caàn ghi ngaén gọn, rõ ràng, đủ ý Chẳng hạn có thể ghi : Con đã đến nơi an toàn / Con khỏe và đã đến nhà bà - Phần cuối cùng là họ tên, địa người gửi Phần này không chuyển nên không tính cước, người gửi cần ghi đầy đủ, rõ ràng để bưu Lop3.net (20) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN điện tiện liên hệ chuyển phát điện báo gặp - HS làm miệng trước lớp khó khăn Bưu điện không chụi trách nhiệm - Làm bài vào khách hàng không hgi đủ theo yêu cầu - Gọi HS làm miệng trước lớp - Yêu cầu HS làm bài vào - Nhận xét và chấm số điện Hoạ t độ n g cuố i : Củ n g cố , dặ n dò (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS ghi nhớ cách viết điện báo, nàh nhớ kể lại câu chuyện Daị gì mà đổi cho người thaân nghe RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIAÙM HIEÄU KIEÅM TRA Lop3.net (21)