Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: Ôân luyện cách đáp lời khen ngợi của người khác Baøi 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì.. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta noùi lời đáp lại lời khen ngợi của người khá[r]
(1)TuÇn 35 Ngµy so¹n:…………………… Ngµy gi¶ng: …………….…… Tiết 2: Tập đọc «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng / phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) - BiÕt thay thÕ côm tõ nµo b»ng c¸c côm tõ bao giê, lóc nµo, mÊy giê c¸c câ BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành câu rõ ý(BT3) *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp - Trang phôc ch¬i trß ch¬i mïa III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi: Kiểm tra tập đọc HTL 2- em - Tõng em lªn b¶ng bèc th¨m ( chuÈn bÞ 2' ) - Nhận xét cho điểm em không đạt yªu cÇu giê sau kiÓm tra tiÕp - §äc bµi (tr¶ lêi c©u hái) Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 39 (2) Bµi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Thay cuïm từ nào các câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian noäi dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Yêu cầu HS suy nghĩ để thay cụm - Đọc: Khi nào bạn quê thăm ông bà từ nào câu trên nội? - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán từ khác + Bao bạn quê thăm ông bà nội? + Luùc naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Thaùng maáy baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Mấy bạn quê thăm ông bà nội? b) Khi nào (bao giờ, tháng mấy, lúc nào, giờ) các bạn đón Tết Trung - Yeâu caàu HS laøm baøi theo caëp, sau thu? đó gọi số HS trình bày trước c) Khi nào (bao giờ, lúc nào, giờ) bạn đón em gái lớp mẫu giáo? lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bµi 3: - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm bµi - HS lªn b¶ng (líp lµm vë) - NX§G - NX Bố mẹ vắng Ơû nhà có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ em Em buồn ngủ Lan đặt em xuống giường haùt ru em nguû *2-3 HS đọc lại 4, Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau Tiết 3: Tập đọc «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× (tiÕt 2) I Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng / phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài (Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) - Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc t×m ®îc (BT2, BT3) - §Æt ®îc c©u hái cã côm tõ nµo (2 sè c©u ë BT4) *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 40 (3) II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp - Trang phôc ch¬i trß ch¬i mïa III Hoạt động dạy học: 1, O§TC: 2, KTBC: 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi: Kiểm tra tập đọc HTL 2- em - H¸t - Nghe - Tõng em lªn b¶ng bèc th¨m ( chuÈn bÞ 2' ) - Nhận xét cho điểm em không đạt - Đọc bài (trả lời câu hỏi) yªu cÇu giê sau kiÓm tra tiÕp Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Đọc đề SGK - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp - Làm bài: xanh, xanh mát, xanh ngắt, làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm taäp hai - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán: - Hãy tìm thêm các từ màu sắc xanh nõn, tím, vàng, trắng, đen,… khoâng coù baøi Baøi - Bài tập yêu cầu chúng ta đặt câu với - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 41 (4) các từ tìm bài tập - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm - Tự đặt câu, sau đó nối tiếp đọc baøi câu mình trước lớp, lớp theo dõi - Nhận xét và cho điểm câu và nhận xét Ví dụ: Những cây phượng hay Khuyến khích các đặt câu vĩ nở bông hoa đỏ tươi gọi mùa còn đơn giản đặt câu khác hay hè đến Ngước nhìn lên vòm lá xanh thẫm, biết mình nhớ mãi ngôi trường này Trong vòm lá xanh non, chú ve cất lên bài hát rộn raøng cuûa mình./… Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Gọi HS đọc câu văn phần a - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo - Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét coùng tay - Khi nào trời rét cóng tay? - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ nào - Laøm baøi: cho caâu vaên treân - Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào b) Khi nào luỹ tre làng đẹp tranh veõ? Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai c) Khi nào cô giáo đưa lớp thăm vườn thú? d) Các bạn thường thăm ông bà vào ngày nào? Gọi HS đọc bài làm mình *2-3 HS đọc lại - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS 4, Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp chung I Muïc tieâu : - Biết đọc, viết , so sánh các số phạm vi 1000 - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 - Biết xem đồng hồ II Các hoạt động dạy học : Kieåm tra -Chấm số HS -Nhaän xeùt Bài Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 42 (5) Baøi 1: -Yeâu caàu laøm mieäng -Nhaän xeùt Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? - 2HS đọc yêu cầu -Nhận xét , chữa bài - Thi ñua ñieàn theo caëp 732, 733, 734, … Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì? - 2HS đọc đề bài Nêu: >, <, = - Laøm baûng 302 < 310 200 + 20 + < 322 888 > 879 600 + 80 + < Baøi 4: Neâu yeâu caàu 648 -Nhaän xeùt, 542 = 500 + 42 400 + 120 + = 525 - 2HS đọc bài Baøi 5: Neâu yeâu caàu - Điền dấu thích hợp vào ô trống - Thaûo luaän theo caëp - Số cặp trình bày trước lớp 10 30 phút ứng với đồng hồ B 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø oân - Thực hành vẽ vào taäp - HS leân baûng veõ Tiết 5: Đạo đức thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc kú II vµ cuèi n¨m I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học từ tuần 26 đến tuần 31 - HS biết lịch đến nhà ngời khác - Biết giúp đỡ ngời tàn tật - Biết b¶o vÖ loµi vËt cã Ých II §å dïng: - GV: chuẩn bị các câu hỏi ôn tập - Một số đồ dùng cho trò chơi hoạt động III Hoạt động dạy - học: Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 43 (6) KiÓm tra bµi cò - Hãy nêu việc cần làm nhận và gọi điện thoại ? - Lịch nhận và gọi điện thể điều gì? -Nhận xét Bài Giới thiệu bài - Yêu cầu HS nêu tên các bài đã học tuần qua Hoạt động 1: + Trò chơi : Cười hay mếu - GV treo bảng các tình huống, yêu cầu HS nhẩm lựa chọn đưa bảng mếu, cười ; sau đó yêu cầu HS giải thích, GV bổ sung Hoạt động Trò chơi: * Đóng vai xử lí tình - Yêu cầu các nhóm bắt thăm sắm vai xử lí các tình sau : - Gọi HS nhận xét, GV bổ sung - Nhận xét, kết luận - Dặn HS thực hành theo bài học -2 HS trả lời - HS trả lời - Nghe phổ biến luật chơi - HS bắt thăm, thảo luận, sắm vai - HS nhận xét, bổ sung Ngµy so¹n:…………………… Ngµy gi¶ng: …………….…… Tiết 1: Tập đọc «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× (tiÕt 3) I Muïc tieâu - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? - Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 -HS: SGK III Các hoạt động Khởi động - Haùt Baøi cuõ - OÂn taäp tieát Bài Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Tiến hành tương tự tiết Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 44 (7) Hoạt động 2: Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: đâu? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Ñaët caâu hỏi có cụm từ Ở đâu? cho - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội câu sau dung gì? - Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi địa ñieåm, vò trí, nôi choán - Hãy đọc câu văn phần a - Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho thung thăng gặm cỏ - Đàn trâu thung thăng gặm cỏ caâu vaên treân - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại đâu? bài, sau đó gợi ý số HS đọc - Làm bài: câu hỏi mình Nghe và nhận xét, b) Chú mèo mướp nằm lì đâu? cho điểm HS c) Tàu Phương Đông buông neo Hoạt động 3: Ôn luyện cách dùng dấu đâu? chaám hoûi, daáu phaåy d) Chú bé say mê thổi sáo - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? ñaâu? - Dấu chấm hỏi dùng đâu? Sau daáu chaám hoûi coù vieát hoa khoâng? - Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy - Dấu phẩy đặt vị trí nào câu? vào ô trống truyện vui Sau daáu phaåy ta coù vieát hoa khoâng? sau? - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối - Gọi HS lên làm bài trên bảng lớp câu hỏi Sau dấu chấm hỏi ta phải Cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng viết hoa Vieät 2, taäp hai - Dấu phẩy đặt câu, sau dấu phaåy ta khoâng vieát hoa vì phaàn trước dấu phẩy thường chưa thành caâu Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Laøm baøi: Đạt lên năm tuổi Cậu nói với bạn: treân baûng - Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS cậu chẳng biết viết chữ nào? Cuûng coá – Daën doø - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội Chiến đáp: - Theá boá caäu laø baùc só raêng dung gì? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức bé cậu lại chẳng có mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách dùng nào? - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi daáu chaám hoûi, daáu phaåy ñòa ñieåm, nôi choán, vò trí Tieát 2: AÂm nhaïc (vaân) TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 45 (8) I.Muïc tieâu : - Thuộc bảng nhân, chia đã học tính nhẩm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - bieát tính chu vi hionh2 tam giaùc II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Kieåm tra : -Chấm số HS - HS đọc đề bài -Nhaän xeùt chung Bài : Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu gì? - Tính nhaåm - H noái tieáp neâu keát quaû 2x9 16 : 3x5 -Nhận xét chữa bài 3x9 18 : 5x3 Baøi 2: Neâu yeâu caàu 4x9 14 : 15 : 5x9 25 : 15 : - 2HS đọc đề bài - Laøm baûng -Nhận xét chữa bài Baøi 3: - Nêu quy tắc tính chu vi hình tam - HS nêu cách thực giaùc? - 2HS đọc đề bài - Bằng tổng độ dài cạnh hình tam giaùc - 1Hs lên bảng, lớp làm vào -Nhận xét – chữa bài - 2HS đọc đề bài Baøi 4: - Làm vào -Yêêu cầu H làm Bao gaïo naêng laø 35 + = 44 (kg) Đáp số: 44 kg -Gv chấm, nhận xét chữa bài Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 46 (9) -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi Tieát 4: Chính taû «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× (tiÕt 4) I Muïc tieâu - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) - Ôân luyện cách đáp lời chúc mừng - Ôân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào? II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động - Haùt Baøi cuõ - OÂn taäp tieát 3 Bài Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Đáp lại lời chúc mừng người khác - Hãy đọc các tình đưa - HS đọc thành tiếng, lớp baøi đọc thầm - Khi ông bà ta tặng quà chúc mừng sinh - Ôâng bà nói: Chúc mừng nhaät con, theo oâng baø seõ noùi gì? sinh nhaät chaùu Chuùc chaùu ngoan và học giỏi./ Chúc mừng chaùu Chaùu haõy coá gaéng ngoan hôn vaø hoïc gioûi hôn nheù./… - HS noái tieáp phaùt bieåu yù - Khi đó đáp lại lời ông bà ntn? kieán: Chaùu caûm ôn oâng baø aï! Chaùu thích moùn quaø naøy laém, cháu hứa học giỏi để oâng baø vui aï./ Oâng baø cho chaùu món quà đẹp quá, cháu cảm ơn oâng baø aï./… - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời - Laøm baøi đáp cho các tình còn lại b) Con xin caûm ôn boá meï./ Con cảm ơn bố mẹ, hứa chăm học để thêm nhiều ñieåm 10./… c) Mình cảm ơn các bạn./ Tớ nhận vinh dự này là nhờ có các bạn giúp đỡ, cảm ơn các - Yêu cầu số cặp HS đóng vai thể bạn nhiều./… Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 47 (10) laïi caùc tình huoáng treân Theo doõi vaø nhaän xeùt, cho ñieåm HS Hoạt động 3: Ôân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ ntn - Gọi HS đọc đề bài - Câu hỏi có cụm từ nào dùng để hỏi veà ñieàu gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu có cụm từ nào để hỏi veà caùch ñi cuûa gaáu - Yêu cầu lớp làm bài vào Vở bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức bài vaø chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát - Thực yêu cầu GV - HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi SGK - Dùng để hỏi đặc điểm - Gaáu ñi laëc leø - Gaáu ñi nhö theá naøo? - HS viết bài, sau đó số HS trình bày bài trước lớp b) Sư tử giao việc cho bề tôi nhö theá naøo? c) Vẹt bắt chước tiếng người nhö theá naøo? Ngµy so¹n:…………………… Ngµy gi¶ng: …………….…… TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I Muïc tieâu : - Biết xem đồng hồ - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính - Bieát tính chu vi hình tam giaùc II Các hoạt động dạy học : 1.Kieåm tra - Chấm số HS - Nhaän xeùt chung Bài Baøi 1: -Yeâu caàu laøm mieäng -Nhận xét, chữa bài - HS đọc yêu cầu bài tập - Thảo luận cặp đôi đọc cho nghe - Thi ñua theo nhoùm - Nối tiếp đọc: 699, 728, 740, 801 Baøi 2: Neâu yeâu caàu Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 48 (11) -Nhận xét chữa bài Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì? Baøi 4: -HD: 24 + 18 – 28 = 42 – 28 = 14 -Nhận xét chữa bài -Neâu caùch ñaët tính vaø tính - Laøm baûng -1HS đọc đề -Làm bài vào 24 + 18 – 28 3x6:2 x – 11 30 : : - Giải vào Baøi 5: -Neâu caùch tính chu vi hình tam giaùc? -Nhaän xeùt, chaám moät soá baøi 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu caùch tính chu vi HTG TiÕt 2:Theå duïc $ 69: chuyÒn cÇu I Môc tiªu: - Thi chuyền cầu theo nhóm ngời, yêu cầu nhóm cố gắng đạt thành tích cao II địa điểm – phương tiện: - §Þa ®iÓm : Trªn s©n trêng vÖ sinh an toµn n¬i tËp - Ph¬ng tiÖn : cßi, qu¶ cÇu III Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp A PhÇn më ®Çu: 10' - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t §HTT: X X X X X - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự X X X X X nhiªn X X X X X - §i th¼ng vµ hÝt thë s©u - Ôn tập động tác: tay, chân, lườn, bông, nh¶y B PhÇn c¬ b¶n: 20' §HTL nh tiÕt 61 Chuyền cầu theo nhóm người - GV cho HS gi·n c¸ch vµ tËp t©ng cÇu Thi chuyÒn cÇu - HS tổ thi sau đó chọn đôi tổ để thi vô địch lớp Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 49 (12) C PhÇn kÕt thóc - Đi và hát -Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ TiÕt 3: MÜ thuËt (m¹nh) TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× (tiÕt 5) I Muïc tieâu - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) - Ôân luyện cách đáp lời khen ngợi người khác - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động - Haùt Baøi cuõ - OÂn taäp tieát Bài Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Ôân luyện cách đáp lời khen ngợi người khác Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta noùi lời đáp lại lời khen ngợi người khác số tình huoáng - Hãy đọc các tình mà bài đưa - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - Haõy neâu tình huoáng a - Bà đến nhà chơi, bật tivi - Hãy tưởng tượng là bạn nhỏ tình cho bà xem Bà khen: “Cháu trên và bà khen ngợi, nói bà giỏi quá!” - HS noái tieáp phaùt bieåu yù gì để bà vui lòng kiến: Cảm ơn bà đã khen cháu, việc này dễ bà ạ, để cháu daïy baø nheù./ Vieäc naøy chaùu laøm haèng ngaøy maø baø./ Coù gì ñaâu, - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời cháu còn phải học tập nhiều bà đáp cho các tình còn lại Sau đó, gọi ạ./ Việc này cần quen là Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 50 (13) số cặp HS trình bày trước lớp làm thôi bà Bà làm thử nheù, chaùu seõ giuùp baø./… - Laøm baøi: b) Cháu cảm ơn dì ạ./ Dì ơi, lớp cháu còn nhiều bạn múa đẹp dì ạ./ Thật dì? Cháu tập thêm nhiều bài để hát cho dì xem nhé./ Dì khen laøm chaùu vui quaù./… c) Coù gì ñaâu, mình gaëp may - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Ôân luyện cách đặt câu hỏi có đấy./ Có gì đâu, là mình đứng gần nó./… cụm từ Vì - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc các câu văn bài - Yêu cầu HS đọc lại câu a - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì cho câu vaên treân - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - HS đọc bài trước lớp, lớp theo doõi baøi SGK - Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng tài - Vì Sư Tử điều binh khiển tướng tài? - Vì Sư Tử khôn ngoan - Hoûi veà lí do, nguyeân nhaân cuûa vật, việc nào đó b) Vì người thuỷ thủ có thể thoát nạn? c) Vì Thủy Tinh đuổi đánh Sôn Tinh? - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trên - Vậy câu hỏi có cụm từ vì dùng để hỏi veà ñieàu gì? - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với các câu còn lại Sau đó gọi số cặp lên trình bày trước lớp, đặt câu hỏi, trả lời - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Khi đáp lại lời khen ngợi người khác, - - Chúng ta thể lịch sự, chúng ta cần phải có thái độ ntn? đúng mực, không kiêu căng - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức bài vaø chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát Ngµy so¹n:…………………… Ngµy gi¶ng: …………….…… TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I Muïc tieâu : - Bieát so saùnh caùc soá - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số - Biết giải bài toán ít có liên quan đến đơn vị đo độ dài Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 51 (14) II Các hoạt động dạy học : 1.Kieåm tra -Chấm số hs -Nhaän xeùt chung 2.Bài Baøi 1: Yeâu caàu laøm mieäng -1HS đọc yêu cầu đề bài -Nhaän xeùt , tuyeân döông - Thảo luận cặp đôi đọc cho nghe Baøi 2:Baøi taäp yeâu caàu gì? - Một số cặp lên đọc -Nhaän xeùt chöa õ baøi - 2HS đọc đề bài >, <, = ? - Laøm baûng Baøi 3: 482 > 480 300 + 20 + < 338 -Neâu yeâu caàu 987 < 989 400 + 60 + = 469 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính? - 2HS đọc đề bài -Nhaän xeùt Neâu caùch ñaët tính vaø tính Baøi Baøi thuoäc daïng gì? -Nhaän xeùt chaám baøi -2HS đọc đề bài Cuûng coá, daën doø -Bài toán ít -Nhaän xeùt tieát hoïc -Làm bài vào -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp TiÕt 2: KÓ chuyÖn «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× (tiÕt 6) I Muïc tieâu - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Ôân luyện cách đáp lời từ chối người khác các tình giao tiếp haøng ngaøy - Ôân luyện cách đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì - OÂân luyeän veà caùch duøng daáu chaám than, daáu phaåy II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 52 (15) III Các hoạt động Khởi động - Haùt Baøi cuõ - OÂn taäp tieát Bài Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc loøng - Tiến hành tương tực tiết Hoạt động 2: Ôân luyện cách đáp lời từ chối người khácBài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Nói lời đáp cho lời từ chối người khác số tình huoáng - Hãy đọc các tình đưa - HS đọc thành tiếng trước baøi lớp, lớp theo dõi bài SGK - Em xin anh cho xem lớp - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a anh đá bóng Anh nói: “Em nhaø laøm cho heát baøi taäp ñi.” - Nếu em tình trên, nói - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: Vâng, em nhà làm gì với anh trai? heát baøi taäp roài, anh cho em ñi nheù?/ Tieác quaù, laàn sau neáu em laøm heát baøi taäp thì anh cho em ñi nheù./… - Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và b) Thế thì bọn mình cùng cho vui nheù./ Tieác thaät, neáu ngaøy tự làm các phần còn lại bài mai baïn khoâng chôi boùng thì cho tớ mượn nhé./ Không sao, tớ mượn bạn khác vậy./… - Gọi số HS trình bày trước lớp - Một số HS trình bày trước lớp, - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS lớp theo dõi và nhận xét Hoạt động 3: Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Tìm boä phaän cuûa moãi caâu sau trả lời câu hỏi để làm gì? - HS đọc bài thành tiếng, - Yêu cầu HS đọc lại câu a lớp theo dõi bài SGK - Để người khác qua suối không - Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì? bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh - Đâu là phận trả lời câu hỏi có cụm từ để - Để người khác qua suối không laøm gì caâu vaên treân? bị ngã - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm gì Sau đó, - Đó là: Để người khác qua suối số HS trình bày trước lớp không bị ngã - Yêu cầu HS đọc các câu văn bài Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 53 (16) - Nhận xét và cho điểm HS Hoạt động 3: Ôân luyện cách dùng dấu chấm than, daáu phaåy - Nêu yêu cầu bài, sau đó yêu cầu HS tự laøm baøi taäp - Gọi HS đọc bài làm, đọc dấu câu - Yêu cầu HS lớp nhận xét sau đó kết luận lời giải đúng và cho điểm HS b) Để an ủi sơn ca c) Để mang lại niềm vui cho oâng laõo toát buïng -Làm bài vào Vở bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai Duõng raát hay nghòch baån neân ngaøy naøo boá meï cuõng phaûi taém cho câu vòi hoa sen Một hôm trường, thầy giáo nói với Dũng: - Ồ! Dạo này chóng lớn quaù! - Dũng trả lời: Cuûng coá – Daën doø - Thưa thầy, đó là vì ngày nào - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tập kể vật mà bố mẹ tưới cho biết cho người thân nghe - Chuaån bò: OÂn taäp tieát TiÕt 3: TËp viÕt «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× (tiÕt 7) I Muïc tieâu - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Oân luyện cách đáp lời an ủi - Oân luyện kĩ kể chuyện theo tranh minh hoạ II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động -Haùt Baøi cuõ - OÂn taäp tieát Bài Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuoäc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm học thuoäc loøng Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp cho lời an ủi người khác moät soá tình huoáng - Hãy đọc các tình đưa - HS đọc thành tiếng trước lớp, baøi lớp theo dõi bài SGK - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a - Con bị ngã đau Bạn chạy đến đỡ dậy, vừa xoa chỗ đau cho Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 54 (17) vừa nói: “Bạn đau phải - Nếu tình trên, không?” nói gì với bạn? - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán: Cảm ơn bạn Chắc lúc là heát ñau thoâi./ Caûm ôn baïn Mình hôi ñau moät chuùt thoâi./ Mình khoâng nghó laø noù laïi ñau theá./ Caûm ôn baïn Baïn toát quaù!/… - Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ b) Cháu cảm ơn ông Lần sau cháu seõ caån thaän hôn./ Chaùu caûm ôn oâng và tự làm các phần còn lại bài Cháu đánh vỡ ấm mà ông an ủi chaùu./ Caûm ôn oâng aï Nhöng chaùu tieác chieác aám aáy laém Khoâng bieát laø có tìm âm nào đẹp không./… - Gọi số HS trình bày trước lớp - Một số HS trình bày trước lớp, - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS lớp theo dõi và nhận xét Hoạt động 3: Ôân luyện cách kể chuyện theo tranh Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS quan sát tranh - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Chuyện gì đã xảy sau đó? Hãy quan sát và tìm câu trả lời tranh thứ - Bức tranh thứ cho ta biết điều gì? - Keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho caâu chuyeän - Quan sát tranh minh hoạ - Một bạn trai trên đường học Đi phía trước bạn là bé gái maëc chieác vaùy hoàng thaät xinh xaén - Boãng nhieân, beù gaùi bò vaáp ngaõ xóng xoài trên hè phố Nhìn thấy vậy, bạn nam vội vàng chạy đến naâng beù leân - Ngã đau quá nên bé gái khóc hoài Bạn trai nhẹ nhàng phủi đất cát trên người bé và an ủi: “Em ngoan, nín nào Một lát là em seõ heát ñau thoâi” - Hai anh em vui veû daét cuøng đến trường - Keå chuyeän theo nhoùm - Kể chuyện trước lớp, lớp nghe và nhận xét lời kể các bạn - Bức tranh cho ta thấy thái độ gì hai anh sau bạn trai giúp đỡ gaùi? - Yeâu caàu HS chia nhoùm, moãi nhoùm HS cuøng taäp keå laïi truyeän nhoùm, sau đó gọi số HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS - Dựa vào nội dung câu chuyện, hãy suy nghó vaø ñaët teân cho truyeän - Suy nghĩ, sau đó nối tiếp phát biểu ý kiến: Giúp đỡ nhỏ, Cậu beù toát buïng, … Cuûng coá – Daën doø - Khi đáp lại lời an ủi người khác, Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 55 (18) chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Chúng ta thể lịch sự, đúng - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức và mực chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát TiÕt 4: Thñ c«ng Trng bµy s¶n phÈm thùc hµnh cña häc sinh I- Môc tiªu : - Trưng bày sẩn phẩm đã học từ học kì - Thích làm đồ chơi , rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS II ChuÈn bÞ: - Gấp sẵn sản phẩm đã học KH2 - GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu , kÐo, hå d¸n , III- Các hoạt động dạy - học : KiÓm tra KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi a Hoµn thiÖn nh÷ng s¶n phÈm cßn l¹i - Cho nh÷ng HS cha xong c¸c s¶n phÈm lµm - HS nµo xong th× tù trng bµy tiÕp råi trng bµy b Tham quan c¸c s¶ phÈm cña m×nh råi b×nh - Tham quan c¶ líp råi b×nh chọn sản phẩm đẹp, ngời có nhiều sản chọn phẩm đẹp Tuyên dơng học sinh có sản phẩm đẹp , trng bày sản phẩm đó lên góc nghệ thuật líp Cñng cè , dÆn dß Nhận xét , đánh giá tiết học TiÕt 5: Tù nhiªn x· héi ¤n tËp tù nhiªn (tiÕp theo) I.Muïc tieâu : - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban ñeâm - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II.Đồ dùng dạy học : - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy học : HÑ 1: Ai nhanh tay nhanh maét -Hình thành nhóm và thực Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 56 (19) -Treo baûng phuï -Neâu luaät chôi -Nghe * Kl: Loài vật, cây sống khắp -2 - 3HS nhắc lại kết luận nôi HÑ 2: Troø chôi: “Ai veà nhaø nhanh” -Quan sát tranh và thực chơi: -Treo tranh baøi 32 Mỗi đội cử người chơi -Phoå bieán luaät chôi -Người thứ xác định ngôi nhà, người thứ xác định hướng ngôi nhaø … -Nhaän xeùt tuyeân döông -Thực chơi HÑ 3: Cuûng coá daën doø -Đội nào xác định đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc thaéng -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi Ngµy so¹n:…………………… Ngµy gi¶ng: …………….…… TiÕt 1: To¸n Kiểm tra định kì cuối học kì II TiÕt 2: ThÓ dôc $70: Tæng kÕt n¨m häc I.Môc tiªu: - Hệ thống đợc kién thức, kĩ đã học năm, đánh giá ®iÓm cßn h¹n chÕ, tuyªn d¬ng, khen häc sinh hoµn thµnh tèt II §Þa ®iÓm: Trong líp häc III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung Định lượng Phương pháp PhÇn më ®Çu 6-10 p - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung - H¸t, vç tay - C¶ líp *Trß ch¬i: h¸t truyÒn PhÇn c¬ b¶n: 18-22 p - HÖ thèng c¸c néi dung n¨m - Mçi néi dung yªu cÇu sè häc hs thùc hiÖn - Nh¾c nhë mét sè h¹n chÕ - Tuyên dương hs hoàn thành tốt PhÇn kÕt thóc 4-6p - H¸t vç tay - Hs đứng chỗ - Gv dÆn dß chung Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 57 (20) TiÕt 3: TËp lµm v¨n Kiểm tra định kì cuối học kì II (Bài đọc hiểu) TiÕt : ChÝnh t¶ Kiểm tra định kì cuối học kì II (Bµi viÕt) Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 58 (21)