2/ Dạy bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học 17ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1,2 Mục tiêu : Củng cố hiểu biết về từ trái nghĩa BT1:Dựa vào bài Đàn bê của anh -Đọc yêu cầu bài tập 1 Hồ[r]
(1)TẬP ĐỌC NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I Mục tiêu yêu cầu: - Đọc rành mạch toàn bài Ngắt nghỉ đúng chỗ - Hiểu nội dung bài: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi Trả lời câu hỏi SGK II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài tập đọc III.Các hoạt động dạy học: TIẾT 1/ Kiểm tra bài cũ : Gọi HS lên đọc bài Lượm và trả lời câu hỏi SGK 2/ Dạy bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài Giáo viên đọc mẫu lần -Luyện đọc nối tiếp câu đoạn +Y/C hs phát từ khó, đọc từ -Rút từ khó : sào nứa, xúm lại, sặc khó sỡ,suýt khóc, hết nhẵn HS luyện đọc từ khó -Hướng dẫn luyện đọc câu - Tôi suýt khóc/ cố tỏ bình tĩnh.// Bác đừng về./ Bác đây làm đồ chơi/ bán cho chúng cháu.// (giọng cầu khẩn) - Cháu mua/ và rủ bạn cháu cùng mua.// (giọng sôi nổi) -Y/C đọc nối tiếp đoạn : -Luyện đọc nối tiếp đoạn -Rút từ mới: Ế hàng, hết nhẵn -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -HS luyện đọc đoạn nhóm -Thi đọc đoạn các nhóm -Nhận xét tuyên dương TIẾT *Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi -1HS đọc lại bài Lop2.net (2) + Bác Nhân làm nghề gì? +Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác Nhân nào? +Vì bác Nhân định chuyển quê? +Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác Nhân vui bữa bán cuối cùng? +Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn nhỏ bác biết vì hôm đó đắt hàng? -Nhận xét- bổ sung Hoạt động : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn baì theo vai Hướng dẫn + Bác Nhân là người nặn đồ chơi bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố + Các bạn nhỏ xúm đông lại chỗ dựng cái sào nứa cắm đồ chơi bác + Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, chả mua đồ chơi bác + Bạn đập lợn đất, đếm mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua giúp đồ chơi bác +Cảm ơn cháu đã an ủi bác -HS luyện đọc theo vai nhóm -Nhận xét – tuyên dương HĐ5: Củng cố, dặn dò +Em thích nhân vật nào câu + HS nêu ý thích chuyện? -Nhận xét tiết học -Học bài, chuẩn bị bài sau Lop2.net (3) KỂ CHUYỆN: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I Mục tiêu yêu cầu: -Dựa vào trí nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại đoạn câu chuyện Người làm đồ chơi - HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung vắt tắt đoạn câu chuyện III.Các hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ : Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện Bóp nát cam 2/ Dạy bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Hs kể đoạn câu chuyện theo gợi ý -Treo bảng phụ viết sẵn nội dung tóm - HS đọc phần tóm tắt tắt3 đoạn câu chuyện -*Bước 1: Kể nhóm -HS kể lại đoạn câu chuyện nhóm -Đại diện các nhóm thi kể GV gợi ý kể -Đoạn :Bác Nhân làm nghề gì? -là người làm đồ chơi bột màu -Vì trẻ thích đồ chơi -Vì bác nặn toàn đồ chơi ngộ bác Nhân ? nghĩnh đủ màu sặc sỡ Oâng bụt , thạch sanh…… -Cuộc sống bác Nhân lúc đó -Rất vui vẻ Chỗ nào có bác là trẻ ?-Vì em biết ? xúm lại , bác vui với công việc -Vì bác Nhân định chuyển quê -Vì đồ chơi nhựa đã xuất , hàng bác bị ế -Bạn nhỏ đã an ủi bác Nhân -Bạn rủ các bạn cùng mua hàng nào? bác và xin bác đừng quê -Thái độ bác sao? -Bác cảm động -Đoạn 3: -Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui -Bạn đập lợn đất, chia nhỏ món buổi bán hàng cuối cùng ? tiền để các bạn cùng mua đồ chơi bác -Thái độ bác Nhân buổi -Bác vui và nghĩ còn Lop2.net (4) chiều đó nào? -Nhận xét – tuyên dương nhiều trẻ thích đồ chơi bác *Hoạt động : Kể toàn câu Đọc yêu cầu 2: Kể lại toàn câu chuyện chuyện Mục tiêu : Hs kể toàn câu chuyện -Đại diện cho nhóm thi kể toàn câu chuyện trước lớp -Hướng dẫn HS -Nhận xét – tuyên dương Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Lop2.net (5) CHÍNH TẢ: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I Mục tiêu yêu cầu: - Nghe - viết đúng, chính xác bài tóm tắt nội dung truyện Người làm đồ chơi - Làm đúng bài tập 2b,3b II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ chép sẵn bài chính tả III.Các hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ : HS viết bảng các từ sau:xen kẽ, chiến đấu, kim tiêm, cư xử, say sưa 2/ Dạy bài mới: 20ph 10ph Hoạt động dạy Hoạt động : Hướng dẫn viết Mục tiêu : Nghe- viết chính xác bài chính tả -GV đọc bài chính tả : Người làm đồ chơi +Tìm tên riêng bài chính tả? +Tên riêng người phải viết nào? -Hướng dẫn HS viết từ khó - Nhận xét - sửa sai - GV đọc bài viết - Chấm bài - nhận xét Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Mục tiêu : Điền đúng vần ong, ông, dấu hỏi, dấu ngã Bài 2b:Điền ông,ông - GV nêu yêu cầu - Nhận xét -sửa sai BT3: Làm BT3/b Hướng dẫn HS làm 5ph Nhận xét - tuyên dương Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học Lop2.net Hoạt động học -2 HS đọc lại bài + Nhân +Viết hoa chữ cái đầu tiên - HS viết vào bảng con: xuất hiện, chuyển nghề, làm ruộng, bột màu - HS viết bài vào - HS đọc yêu cầu bài tập 2b/135 -HS làm bài vào - Đọc kết +phép cộng, cọng rau, cồng chiêng, còng lưng -Đọc yêu cầu - HĐ nhóm Trình bày: giói, kĩ, ở, mỏ, sĩ, nổi, ở, tỉnh (6) TẬP ĐỌC: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Mục tiêu yêu cầu: - Đọc rành mạch toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung bài : Hình ảnh đẹp đáng kính trọng anh hùng lao động Hồ Giáo Trả lời câu hỏi SGK II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài tập đọc III.Các hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ : Gọi HS lên đọc bài Người làm đồ chơi và trả lời câu hỏi SGK 2/ Dạy bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài Giáo viên đọc mẫu lần -Luyện đọc nối tiếp câu đoạn +Y/C hs phát từ khó, đọc từ -Rút từ khó : giữ nguyên, quanh khó quẩn, quấn quýt, nhảy quẩng, nũng nịu, quơ quơ HS luyện đọc từ khó - Hướng dẫn đọc câu Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ,/ đàn bê quẩn vào chân Hồ Giáo.// Chúng vừa ăn vừa đùa nghịch.// Những bê đực,/ y hệt bé trai khỏe mạnh,/ lại ngừng ăn/ nhảy quẩng lên/ chạy đuổi nhau/ thành vòng tròn xung quanh anh // Lop2.net (7) -Y/C đọc nối tiếp đoạn : -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Luyện đọc nối tiếp đoạn -Rút từ mới: Hồ Giáo, trập trùng, quanh quẩn, nhảy quẩng, rụt rè, từ tốn -HS luyện đọc đoạn nhóm -Thi đọc đoạn các nhóm -Nhận xét – tuyên dương 12ph *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hs thấy hình ảnh đẹp đáng kính trọng anh hùng lao động Hồ Giáo + Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp nào? + Tìm nhữngtừ ngữ, hình ảnh thể tình cảm đàn bbe với anh Hồ Giáo? +Theo em, vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo vậy? 8ph 5ph -1HS đọc lại bài + Không khí: lành và ngào Bầu trời cao vút, trập trùng đám mây trắng +Đàn bê ăn quanh quẩn bên anh Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê quẩn vào chân Hồ Giáo, vừa ăn vừa đùa nghịch +Vì anh yêu quý chúng, chăm bẵm chúng - Nhận xét- bổ sung *Hoạt động : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọclại toàn bài - HS thi đọc lại bài văn Hướng dẫn -Nhận xét – tuyên dương Củng cố, dặn dò +Bài văn cho ta thấy điều gì? + Qua bài văn, ta thấy lên hình ảnh đẹp, đáng kính trọng Anh hùng Lao động Hồ Giáo -Nhận xét tiết học -Học bài, chuẩn bị bài sau Lop2.net (8) LUYỆN TỪ V À CÂU: TỪ TRÁI NGHĨA TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I Mục tiêu yêu cầu: - Dựa vào bài Đàn bê anh Hồ Giáo tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống bảng (BT10 Nêu từ trái nghĩa với từ cho trước ( BT2) - Nêu ý thích hợp công việc ( cột B) phù hợp với từ nghề nghiệp ( cột A) II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn BT1,3 III.Các hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ : Gọi HS1: Kể từ nghề nghiệp HS2: Tìm từ phẩm chất nhân dân Việt Nam 2/ Dạy bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học 17ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1,2 Mục tiêu : Củng cố hiểu biết từ trái nghĩa BT1:Dựa vào bài Đàn bê anh -Đọc yêu cầu bài tập Hồ Giáo tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống -Hướng dẫn HS làm HĐ nhóm- trình bày +bé trai; nghịch ngợm; ăn vội vàng/ ngấu nghiến/ hùng hục -Nhận xét, tuyên dương - Đọc kết BT2: Hãy giải nghĩa từ -Đọc yêu cầu BT2 đây từ trái nghĩa Hướng dẫn HS làm - Trao đổi nhóm hai Lop2.net (9) - phát biểu ý kiến -b)Cuối cùng trái nghĩa với đầu tiên/ bắt đầu/ khởi đầu c)Xuất trái nghĩa với biến mất/ tăm/ tiêu d)Bình tĩnh trái nghĩa với cuống quýt, luống cuống, hốt hoảng -Nhận xét - bổ sung 13ph *Hoạt động2:Hướng dẫn làm BT Mục tiêu : Mở rộng vốn từ nghề nghiệp BT3 : Chọn ý thích hợp cột B cho Đọc yêu cầu BT3 các từ ngữ cột A Hướng dẫn HS làm - làm vào +Công nhân-câu d; Nông dân-câu a; Bác sĩ- câu e; Công an- câu b; Người bán hàng- câu c -Nhận xét- bổ sung 5ph Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học Lop2.net (10) TẬP VIẾT: ÔN TẬP I Mục tiêu yêu cầu: 1/ Viết đúng các chữ hoa: A, M, N, Q, V (kiểu 2).mỗi chữ dòng Viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh( tên riêng dòng) II Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ A, M, N, Q, V hoa kiểu và cụm từ ứng dụng Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh III.Các hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ : HS viết bảng chữ V hoa kiểu và chữ Việt 2/ Dạy bài mới: Hoạt động dạy 12ph Hoạt động1 Hướng dẫn viết chữ hoa : GV nêu yêu cầu Hoạt động học - HS nhắc lại cách viết chữ hoa A, M, N, V, Q - Nhận xét, bổ sung - HS viết bảng các chữ hoa đó GV nhận xét - sửa sai Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - HS đọc cụm từ : Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh GV giải nghĩa : Nguyễn Ái Quốc là tên Bác Hồ thời kỳ Bác hoạt động bí mật nước ngoài -GV yêu cầu HS nhận xét các - Nhận xét độ cao các chữ, dấu chữ cụm từ thanh, khoảng cách các chữ, cách nối Lop2.net (11) nét -HS viết bảng : Nguyễn, Quốc, Minh, Ái, Việt GV nhận xét -sửa sai 18ph Hoạt dộng2 Hướng dẫn HS viết vào Tập Viết Nêu yêu cầu - Viết bài vào -GV chấm bài -nhận xét 5ph Củng cố ,dặn dò Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Mục tiêu yêu cầu: - Nghe - viết đúng chính tả đoạn bài Đàn bê anh Hồ Giáo - Làm đúng bài tập 2b,3b II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ chép sẵn bài chính tả III.Các hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ : HS viết bảng các từ sau:cồng chiêng, cọng rau, kĩ sư, tiếng, giỏi giang, mỏ than 2/ Dạy bài mới: 10ph 20ph Hoạt động dạy Hoạt động : Hướng dẫn nghe-viết Mục tiêu : Viết chính xác bài CT -GV đọc bài chính tả : +Tìm tên riêng bài chính tả? +Tên riêng người phải viết nào? -Hướng dẫn HS viết từ khó Hoạt động học -2 HS đọc lại bài + Hồ Giáo +Viết hoa chữ cái đầu tiếng - HS viết vào bảng con: quấn quýt, quẩn chân, nhảy quẩng, rụt rè, quơ quơ - Nhận xét - sửa sai - GV đọc bài viết - HS viết bài vào - Chấm bài - nhận xét Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Mục tiêu : Hs biết điền đúng tiếng có dấu hỏi, ngã Bài 2b:Tìm các từ có hỏi, ngã - HS đọc yêu cầu bài tập 2b/140 Lop2.net (12) 5ph - GV nêu yêu cầu -HS làm bài vào - GV ghi sẵn đề bảng phụ-hướng +bão,hổ, rảnh (rỗi) dẫn HS làm bài - Nhận xét -sửa sai BT3: Làm BT3/b -Đọc yêu cầu - HĐ nhóm Hướng dẫn HS làm Trình bày: tủ, đũa, đĩa, chõng, võng, chổi, chảo, chĩnh, chõ Nhận xét - tuyên dương Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Học bài, chuẩn bị bài sau TẬP LÀM VĂN: KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I Mục tiêu yêu cầu: - Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kkeer vài nét nghề nghiệp người thân (BT1) - Viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn, ( BT2) II Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh giới thiệu số nghề nghiệp III.Các hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ : HS lên đọc bài đã viết - Kể việc tốt em bạn em 2/ Dạy bài mới: Hoạt động dạy 30ph HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập 12ph Bài tập 1: Hãy kể người thân em … a) Bố (mẹ, chú, dì, ) em làm nghề gì? b) Hằng ngày bố ( mẹ, chú, dì, ) làm việc gì? Hoạt động học - HS đọc yêu cầu bài tập1 + Bố em là kĩ sư nhà máy đường tỉnh + Hằng ngày, bố phải nhà máy để cùng các cô chú công nhân nấu đường c) Những việc có ích lợi + Công việc này thật có ích vì nào? người cần đường để ăn và làm - Nhận xét, bổ sung bánh kẹo 18ph Bài tập : Làm viết - GV nêu yêu cầu - HS đọc yêu cầu BT2, - Hướng dẫn HS làm bài -Viết bài vào Lop2.net (13) VD: Bố em là kĩ sư nhà máy đường tỉnh.Hằng ngày, bố phải nhà máy để cùng các cô chú công nhân nấu đường Bố yêu thích công việc mình Trong bữa cơm, bố thường kể công việc nhà máy Em mơ ước lớn lên theo nghề bố, trở thành kĩ sư nhà máy đường Công việc này thật có ích vì người cần dường để ăn và làm bánh kẹo 4ph - Chấm bài, nhận xét Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Học bài, chuẩn bị bài sau Lop2.net (14) Lop2.net (15)