I/ Muïc tieâu: a Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “ Nhà rông ở Tây Nguyên.” b Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: ưi/ươi hay â[r]
(1)Tuaàn 15: Kế hoạch giảng dạy tuần 15 Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ MOÂN Chào cờ Tập đọc Tập đọc – Kể chuyện Toán Đạo đức Tập đọc (Học thuộc lòng) Toán Chính taû TNXH Theå duïc Luyện từ và câu Toán Kyû thuaät Haùt Tập đọc Toán Theå duïc Taäp vieát TNXH Chính taû Toán Myõ thuaät Laøm vaên Sinh hoạt lớp Teân baøi Sinh hoạt đầu tuần Hũ bạc củ người cha Hũ bạc củ người cha Chia số có chữ số cho số có chữ số Bieát ôn thöông binh lieät só Nhà bố Chia số có chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) Nghe viết: Hũ bạc củ người cha Các hoạt động thông tin liên lạc Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Từ ngữ các dân tộc Giới thiệu bảng nhân Taïo naën daùng vaät Hoïc haùt baøi: Ngaøy muøa vui Nhà rông Tây Nguyên Giới thiệu bảng chia Kieåm tra Oân chữ hoa L Hoạt động nông nghiệp Nghe viết: Nhà rông Tây Nguyên Luyeän taäp Cắt dán chữ V Nghe kể: Giấu cày Giới thiệu tổ em Sinh hoạt lớp Lop3.net (2) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Tập đọc – Kể chuyện Ñoâi baïn I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: sơ tán, sa, công viên, tuyệt vọng - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê (những người sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác) và vì tính cảm thủy chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khaên b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: sơ tán, san sát, nườm mượt, lấp lánh, lăn lăn, that thanh, vùng vẫy, lướt thướt, hốt hoảng ……… - Biết phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vật c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết yêu quí lao động B Keå Chuyeän - Biết xếp tranh theo đúng thứ tự truyện - Biết dựa vào tranh kể lại toàn câu truyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhà rông Tây Nguyên - Gv gọi em lên đọc bài Nhà rông Tây Nguyên + Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? + Gian đầu nhà rông trang trí nào? - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, hỏi - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu đáp, trực quan khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn Học sinh đọc thầm theo Gv - Gv đọc diễm cảm toàn bài + Người dẫn truyện: thong thả, chậm rãi, nhanh hơn, hồi Hs lắng nghe hoäp Lop3.net (3) + Giọng chú bé kêu cứu: that thanh, hoảng hốt + Giọng bố Thành: trầm xuống, cảm động - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: sơ tán, sa, công viên, tuyeät voïng Hs giải thích các từ khó baøi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp Đọc đoạn trứơc lớp + Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn Ba nhón đọc ĐT đoạn + Một Hs đọc bài Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung giảng giải, thảo luận baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn + Thaønh vaø Meán keát baïn vaøo dòp naøo? Thành và Mến kết bạn từ ngày nhoû, giaëc Mó neùm bom mieàn Baéc, gia ñình Thaønh phaûi rời thành phố, sơ tán quê mến nông thôn Thò xaõ coù nhieàu phoá, phoá naøo cuõng nhaø ngoùi san saùt, caùi cao caùi thaáp khoâng gioáng nhaø queâ ; dòng xe cộ lại nườm nượp ; ban đêm, neon ñieän laáp laùnh nhö sa Hs đọc đoạn 2ø - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận câu hỏi: Có cầu trượt, đu quay + Ở công viên có trò chơi gì ? + Ở công viên, Mến đã có hành động gì đáng khen ? Nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ cứu em beù ñang vuøng vaãy tuyeät voïng + Lần đầu thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ? + Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng Mến dũng cảm và sẵn sáng giúp đỡ người khác, quyù? không sợ nguy hiểm đến tính maïng - Gv mời Hs đọc đoạn + Em hiểu lời nói bố nào? Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm phát biểu Lop3.net (4) - Gv chốt lại: Câu nói người bố ca ngợi phẩm chất tốt suy nghĩ mình đẹp người số ng làng quê – người sẵn Hs lắng nghe sàng giúp đỡ người khác có khó khăn, không ngần ngại cứu người + Tìm chi tiết nói lên tình cảm thủy chung gia Bố Thành lại nơi sơ tán đình Thành người đã giúp đỡ mình? trước đây đón Mến chơi Thaønh ñöa Meán ñi khaép thò xaõ Bố Thành luôn nhớ ơn gia đình Mến và có suy nghĩ tốt đẹp người nông daân * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn 2, - Gv cho Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt PP: Kiểm tra, đánh giá trò chôi * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs biết dựa vào gợi ý Hs kể lại toàn câu chuyeän Gv mở bảng phụ đã ghi sẵn gợi ý: - Gv mời Hs kể đoạn 1: Đoạn 1: Trên đường phố - Baïn ngaøy nhoû - Đón bạn chơi Đoạn 2: Trong công viên - Coâng vieân - Ven hoà - Cứu em nhỏ Đoạn 3: Lời bố - Boá bieát chuyeän - Boá noùi gì? - Gv cho cặp Hs kể - Ba Hs tiếp nối kể thi kể đoạn cuả câu chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò chôi - Gv mời Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay Lop3.net hs thi đọc diễn cảm đoạn Ba Hs thi đọc đoạn bài Hs nhaän xeùt Một Hs kể đoạn Một Hs kể đoạn Một Hs kể đoạn Từng cặp Hs kể Hs tiếp nối kể đoạn cuûa caâu chuyeän Một Hs kể lại toàn câu chuyeän Hs nhaän xeùt (5) Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Về quê ngoại - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net (6) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Taäp vieát Bài : L – Lê Lợi I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa L.Viết tên riêng “Lê Lợi” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa L Các chữ Lê Lợi và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ L hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ L - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ L * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: L - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “L” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Lê Lợi Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Lê Lợi - Gv giới thiệu: Lê Lợi (1358 – 1433) là vị anh hùng dân tộc có công đánh đuổi giặc Minh, giành độc lập cho dân Một Hs nhắc lại toäc, laäp trieàu ñình nhaø Leâ Hs vieát treân baûng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng Lop3.net (7) - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - Gv giải thích câu tục ngữ: Khuyên người nói Hs viết trên bảng các chữ: Lời phải biết lựa chọn lời nói, làm cho người nói chuyện với nói, Lựa lời mình caûm thaáy deã chòu, haøi loøng * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ L: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Lê Lợi : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ PP: Thực hành, trò chơi Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Đại diện dãy lên tham gia L Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp Hs nhaän xeùt - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa M - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : Lop3.net (8) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Chính taû Nghe – viết : Hũ bạc người cha I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng đoạn bài “ Người liên lạc nhỏ” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có vần khó ui/uôi các từ chứa tiếng có âm vần dễ lẫn l/n, âm vần i/iê c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 Bảng lớp viết BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhớ Việt Bắc - GV mời Hs lên bảng viết các từ: lá trầu, đàn trâu, tim,nhiễm bệnh, tiền bạc - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết – Hs đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Vieát sau daáu hai chaám, xuoáng + Lời nói cha đựơc viết nào? dòng, gạch đầu dòng Chữ đầu dòng đầu câu viết hoa + Từ nào đoạn văn phải viết hoa? Vì sao? Những từ: Hũ, Hôm, Ông, Người, Ông, Bây , Có Đó - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: sưởi lửa, ném,thọc tay, làm lụng Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hs vieát nhaùp Lop3.net Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi (9) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù vaàn khó ui/uôi các từ chứa tiếng có âm vần dễ lẫn l/n, âm vần i/iê + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv chi lớp thành nhóm , nhó Hs - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải đúng và nhanh -Caùc nhoùmleân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Muõi dao – muõi Núi lửa – nuôi nấng Hạt muối – múi bưởi Tuoåi treû – tuoåi thaân PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi + Baøi taäp 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân - Gv dán băng giấy lên bảng Mời nhóm Hs thi tiếp sức - Gv nhaän xeùt, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Gv chốt lại lời giải đúng Caâu a) Soùt – xoâi – saùng Caâu b) Maät – nhaát – gaác Hs đọc yêu cầu đề bài Một Hs đọc yêu cầu đề bài Caùc nhoùm thi ñua ñieàn caùc vaàn ui/uoâi Caùc nhoùm laøm baøi theo hình thức tiếp sức Hs nhaän xeùt Hs laøm vieäc caù nhaân Hs thi tiếp sức Hs lớp nhận xét Hs nhìn bảng đọc lời giải đúng Cả lớp sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Nhà rông Tây Nguyên - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop3.net (10) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Tập đọc Nhà bố / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Sự ngạc nhiên , ngỡ ngàng bạn nhỏ miền núi thăm thành phố Bạn thấy cái gì khác lạ gợi nhớ đến queâ nhaø - Hiểu các từ : sừng sững, thang gác b) Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết ngắt đúng các câu thơ c) Thái độ: Giáo dục Hs biết nhớ đến quê nhà mình II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Hũ bạc người cha - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – câu chuyện “ Hũ bạc người cha ” và trả lời các câu hỏi: + Người đã làm lụng vất vả nào? + Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người làm gì? Vì sao? + Tìm câu truyện nói lên ý nghĩa truyện này - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng hành nhòp caùc caâu doøng thô Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng kể thong thả, chậm rãi theo bước chân Học sinh lắng nghe Páo( khổ 1), háo hức (khổ 2, 3, 4) ; tha thiết tình cảm nhớ quê nhà (khổ cuối) - Gv nói Việt bắc và hoàn cảnh sát tác bài thơ Hs xem tranh - Gv cho hs xem tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ Mỗi HS tiếp nối đọc doøng thô - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ trước lớp nối tiếp đọc khổ thơ - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ thơ bài bài Lop3.net (11) - Gv hướng dẫn các em đọc đúng: Con đường mà rộng / Sông sâu / chẳng lội qua / Người , / xe / gió thổi / Ngước lên / thấy mái nhà // Hs đọc lại các câu thơ trên - Gv cho Hs giải thích từ : sừng sững, thang gác - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ Hs giải thích từ Hs đọc câu thơ nhoùm Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ Và hỏi: + Quê Páo đâu? Những câu thơ nào cho biết điều đó? PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi + Páo thăm bố đâu? - Gv yêu cầu Hs đọc các đoạn 2, 3, Trả lời câu hỏi + Những điều gì thành phố kiến Páo thấy lạ - Cả lớp trao đổi nhóm - Gv chốt lại: Đó là đường rộng, sông sâu không lội qua suối nhà mình Người và xe đông, gió thổi Nhà cao sừng sững núi, ngước lên thấy mái Có nhà trăm cửa số, theo thang gác nhà vào ruộng - Gv hoûi tieáp: + Những gì thành phố Páo thấy giống nhà? Páo thăm bố thành phố Hs đọc các đoạn 2, 3, Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt Hs đọc thầm bài thơ: Quê Páo miền núi Những câu thơ đó là: Ngọn núi lại cùng mây ; Tiếng suối nhoà daàn theo caây ; Quanh co nhö Páo leo đèo ; Gió đỉnh núi ta ; Nhớ đèo dốc quê nhaø + Qua baøi tô em hieåu gì veà baïn Paùo? Nhaø cao gioáng nhö traùi nuùi Boá tầng năm gió lộng Gío giống nhö gioù treân ñænh nuùi Leân xuống thang gác leo đèo Hs phaùt bieåu yù kieán caù nhaâ * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc khổ thơ mình thích - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hs đọc lại toàn bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khoå cuûa baøi thô Hs đọc thuộc lòng bài thơ Lop3.net (12) - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Nhà rông tây Nguyên - Nhaän xeùt baøi cuõ Boå sung : - Lop3.net (13) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Luyện từ và câu Ôn từ các dân tộc Luyện tập so sánh I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Mở rộng vốn từ các dân tộc: biết thêm số dân tộc thiểu số nước ta ; điền đúng từ thích hợp vào ô trống - Tiếp tục học phép so sánh: đặt câu có hình ảnh so sánh b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Giấy khổ to viết các tên số dân tộc thiểu số nước ta Bảng đồ Việt Nam Bảng lớp viết BT2 Tranh minh hoạ BT3 Baûng phuï vieát BT4 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu “Ai nào” - Gv Hs laøm baøi taäp Vaø Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv phaùt giaáy cho Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm.sau Hs trình baøy keát Các em trao đổi viết nhanh qu Gv nhaän xeùt teân caùc daân toäc tieåu soá - Gv chốt lại: Gv nhìn vào bảng đồ nới trú số dân tộc đó, giới thiệu kèm theo số y phục dân tộc Đại diện nhóm dán bài + Các dân tộc tiểu số phía Bắc: Tầy, Nùng, Thái, Mường, lên bảng, đọc kết Dao, Hmoâng, Hoa, Giaùy, Taø – oâi Hs nhaän xeùt + Các dân tộc tiểu số miền Trung: Vân Kiều, Cơ – ho, Khơ – muù, EÂ – ñeâ, Ba – na, Gia – rai, Xô – ñaêng, Chaêm Hs chữa bài đúng vào VBT + Các dân tộc tiểu số miền Nam: Khơ – me, Xtiêng, Hoa Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv laøm baøi caù nhaân vaøo VBT Hs laøm baøi caù nhaân vaøo VBT - Gv dán băng giấy viết sẵn câu văn, mời Hs lên bảng hs leân baûng laøm baøi Lop3.net (14) điền từ thíc hợp vào chỗ trống câu Từng em đọc keát quaû - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: a) Đồng bào miền núi thường trồng lúa trên ruoäng baäc thang b) Những ngày lễ hội, đồng bào các dân tộc Tây Nguyên thường tập trung bên nhà rông để múa hát c) Để tránh thú dữ, nhiều dân tộc miền núi có thói quen nhaø saøn d) Truyện Hũ bạc ngừơi cha là truyện cổ dân tộc Chaêm Hs laéng nghe * Hoạt động 2: Thảo luận - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs veà pheùp so saùnh Ñaët caâu coù hình aûnh Baøi taäp 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành nhóm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo nhoùm - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - Gv nhận xét chốt lới giải đúng + Tranh 1: Trăng đựơc so sánh với bóng tròn hay Quả bóng tròn đựơc so sánh với mặt trăng + Tranh 2: Nụ cười né đựơc so sánh với bông hoa hay Bông hoa so sánh với nụ cừơi bé + Tranh 3: Ngọn đèn so sánh với ngôi hay Ngôi so sánh với đèn + Tranh 4: Hình dáng nước ta so sánh với cữ S hay Chữ S so sánh với hình dáng nước ta PP: Thảo luận, thực hành Baøi taäp - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - HS laøm baøi caù nhaân vaøo VBT - Gv mời ba Hs tiếp nối đọc kết bài làm - Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng: a) Công cha nghĩa mẹ so sánh núi Thái Sơn, nước nguồn chảy b) Trời mưa, đường đất sét trơn bôi mỡ c) Ơû thành phố có nhiều tòa nhà cao núi Hs chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän theo nhoùm Đại diện các nhóm lên bảng daùn keát quaû cuûa nhoùm mình Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Bốn Hs đọc lại câu văn hoàn chænh Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Ba Hs tiếp nối đọc kết quaû baøi laøm Hs lớp nhận xét Hs đọc kết đúng Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Ôn từ các dân tộc Luyện tập so sánh - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : Lop3.net (15) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Tập đọc Nhà rông Tây Nguyên II/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giuùp hoïc sinh hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa baøi: Hieåu ñaët ñieåm cuûa nhaø roâng Taây Nguyên và sinh hoạt công đồng người Tây Nguyên gắn với nhà rông - Hiểu các từ ngữ bài : rông chiên , nông cụ b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết bài với giọng kể, nhấn giọng từ ngữ tả đặc điểm nhà rông Tây Nguyeân c) Thái độ: Hs biết yêu thích cảnh sinh hoạt cộng đồng II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhà bố - GV kiểm tra Hs đọc bài thơ đọc thuộc lòng khổ thơ mà em thích bài: Nhà bố ở” + Páo thăm bố đâu? + Những điều gì thành phố khiến Páo thấy lạ? + Những gì thành phố Páo thấy giống quê mình? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp hành các câu, đoạn văn Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọc chậm rãi, nhấn giọng từ : bền chắc, Học sinh lắng nghe không đụng sàn, khi, không vướn mái, thờ thần làng, tieáp khaùch, nguû taäp trung Hs quan saùt tranh - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc câu - Gv mời đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv hướng dẫn Hs chia đoạn Gv hỏi: Hãy tìm các đoạn bài Nói lên đoạn + Đoạn 1: (5 dòng đầu) : nhà rông và cao Hs chia thành đoạn và nói ý + Đoạn 2: (7 dòng tiếp) : gian đầu nhà rông nghĩa đoạn + Đoạn 3: (3 dòng tiếp) : gian với bếp lửa Lop3.net (16) + Đoạn 4: (còn lại) : công cụ gian thứ - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Gv cho Hs giải thích các từ khó : rông chiêng, nông cụ - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv cho Hs thi đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng bài - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Hs giải nghĩa từ khó Hs đọc đoạn nhóm Hs thi đọc đoạn nối tiếp baøi Cả lớp đọc đồng bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu lớp đọc đoạn Trả lời câu hỏi: + Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi - GV hỏi: Từ gian thứ dùng để làm gì? Laø nôi nguõ taäp trung cuûa trai làng từ 16 tuổi chưa lập gia đình để bảo vệ buôn làng Hs đọc thầm đoạn và Nhà rông phải để dùng lâu dài, chụi đựơc gió bão; chứa đựơc nhiều người hội họp, tụ tập nhảt múa Sàn cao để voi qua không đụng sàn mái cao muùa ngoïn giaùo khoâng ñi maùy Hs đọc thầm đoạn 2: - Gv gọi Hs đọc thầm đoạn Gian đầu là nơi thờ thần làng + Gian đầu nhà rông đựơc trang trí nào? neân baøi trí raát trang nghieâm: moät giỏ mây chứa đựng hòn đá thần treo treân vaùch Xung quanh hoøn đá thần treo cành hoa ñang baèng tre., vuõ khí, noâng cuï, chiên trống dùng để khống chế Hs đọc đoạn 3, - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn 3, Hs thaûo luaän - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo toå Caâu hoûi: Đại diện các tổ đứng lên phát + Vì nói gian là trung tâm nhà rông? - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Vì gian là nới có biểu ý kiến tổ mình bếp lửa, nơi các già làng thường tụ họp để bàn việc lớn, Hs nhận xét nôi tieáp khaùch cuûa laøng - Gv hỏi: Em nghĩ gì nhà rông Tây Nguyên sau đã Hs phaùt bieåu yù kieán caù nhaân xem tranh, đọc bài giới thiệu nhà rông? Hs thực hành * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Mục tiêu: Giúp các em đọc đúng - Gv đọc diễn cảm toàn bài - Gv cho Hs thi đua đọx đoạn bài PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs laéng nghe Hs thi đọc đoạn bài Lop3.net (17) - Gv cho vài Hs đọc lại bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Một vài Hs đọc lại bài Hs nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuaån bò baøi:Ñoâi baïn - Nhaän xeùt baøi cuõ Boå sung : Lop3.net (18) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Chính taû Nghe – viết : Nhà rông Tây Nguyên I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “ Nhà rông Tây Nguyên.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tiếng có âm vần dễ lẫn: ( ưi/ươi) hay âm đầu (s/x), âm giữavần (ât/âc) c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Hũ bạc người cha” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ : hạt muối, múi bưởi, núi lửa, mật ong, gaác - Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn viết bài : Nhà rông Tây Hs lắng nghe Nguyeân - Gv mời HS đọc lại Hai Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thô + Đoạn văn gồm câu? Coù ba caâu + Những từ nào đoạn văn dễ viết sai chính tả? Hs phaùt bieåu yù kieán Yeâu caàu caùc em tự viết nháp từ các em - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai: cho laø deã vieát sai Gv đọc cho viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv đọc câu , cụm từ, từ Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Lop3.net Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm bút, để Học sinh viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài (19) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời nhóm (mỗi nhóm Hs (tiếp nối lên bảng điền đủ từ - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Khung cửi – mát rượi – cưỡi ngựa – gửi thư – sưởi ấm – tưới cây + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ tự làm vào - GV chia bảng lớp làm phần cho nhóm chơi trò tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Xaâu: xaâu kim, xaâu chuoãi, xaâu caù , xaâu baùnh, xaâu xeù Saâu: saâu boï, chim saâu, noâng saâu, saâu saéc, saâu roäng Xẻ: xẻ gỗ, mổ xẻ, thợ xẻ, xẻ rãnh, xẻ tà, máy xẻ… Sẻ: chim sẻ, chia sẻ, san sẻ, nhường cơm xẻ áo Bật: bật đèn, bật lửa, bật, tất bật, run bầb bật Bậc: bậc cưa, bậc thang, cấp bậc, thứ bậc Nhất: thứ nhất, trí, thống nhất, Nhaác: nhaác leân, nhaác boång, nhaác chaân, nhaát goùt PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, troø chôi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT nhoùm tieáp noái leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc lại kết theo lời giải đúng Cả lớp chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs suy nghĩ làm bài vào Ba nhoùm Hs chôi troø chôi Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop3.net (20) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Taäp laøm vaên Nghe kể: Giấu cày Giới thiệu tổ em I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Hs biết nghe đúng tình tiết và kể lại đúng, tự nhiên truyện vui: Giấu cày - Biết viết đoạn văn giới thiệu tổ em b) Kyõ naêng: - HS kể chuyện với giọng vui, khôi hài - Đoạn viết chân thực Câu văn rõ ràng c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa truyeän vui Toâi cuõng nhö baùc Bảng lớp viết gợi ý kể lại chuyện vui Bảng lớp viết các câu hỏi BT2 * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nghe kể: Tôi bác Giới thiệu hoạt động - Gv goïi Hs leân keå chuyeän - Một Hs lên giới thiệu hoạt động tổ mình - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs phân tích đề bài PP: Quan sát, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhớ và kể lại đúng câu chuyện + Baøi taäp 1: Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv cho lớp quan sát tranh minh họa và đọc lại câu hỏi Hs quan sát tranh minh họa gợi ý Hs laéng nghe - Gv kể chuyện lần Sau đó hỏi: Baùc ñang caøy ruoäng + Baùc noâng daân ñang laøm gì? Bác hét to: “ Để tôi giấu cái + Khi gọi ăn cơm bác nông dân nói nào? cày vào bụi đã” Vì giaáu caøy maø la to nhö theá thì kẻ gian biết đựơc và lấy maát caùi caøy Nhìn trước, nhìn sau chẵng thấy ai, bác ghé sát tai vợ mình, thì thaàm: Noù laáy maát caøy roài + Vì bác bị vợ trách? + Khi thaá maát baùc laøm gì? Lop3.net (21)