Môc tiªu: - Rèn kĩ năng viết: Dựa vào bài làm miệng ở tuần trước, HS viết được một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể lại một trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem.. Bài viết đủ ý, diễn[r]
(1)Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 tËp lµm v¨n VIếT Về trận thi đấu thể thao I Môc tiªu: - Rèn kĩ viết: Dựa vào bài làm miệng tuần trước, HS viết đoạn văn ngắn từ đến câu kể lại trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem Bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung trận đấu II §å dïng d¹y häc: - Bảng lớp viết các gợi ý kể trận thi đấu thể thao (SGK) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *ổn định tổ chức: * Kiểm tra, đánh giá A/ kiÓm tra bµi cò: - HS kể lại trận thi đấu thể thao mà các em đã - HS kể - NhËn xÐt, cho ®iÓm cã dÞp xem (bµi tËp 1, tiÕt TËp Lµm V¨n, tuÇn 28) * Trùc tiÕp B/ Bµi míi - GV giíi thiÖu bµi, ghi 1/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tªn bµi lªn b¶ng tiÕt häc * Thùc hµnh 2/ Hướng dẫn HS viết bài: - HS đọc đề bài * Lu ý: - GV nªu lu ý + Trước viết, cần xem lại câu hỏi gợi ý bài tập tiết Tập Làm Văn, tuần 28 - đó là nội - HS viết bài dung cần kể người viết có thể kể linh - Một vài HS tiếp nối đọc bài viết GV ho¹t, kh«ng phô thuéc vµo c¸c gîi ý chÊm, ch÷a nhanh mét + Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người sè bµi, cho ®iÓm, nªu nghe hình dung trận đấu nhËn xÐt chung + Nên viết vào giấy nháp ý chính trước viết vào (để có thói quen cân nhắc, thận trọng trước nói, viết) (Chú ý: Không đánh giá quá nặng nề các lỗi chính t¶, ch÷ viÕt cña HS Yªu cÇu chÝnh TËp Lµm Văn là tạo lập đúng và nhanh văn bản.) c/Cñng cè- dÆn dß: - GV yªu cÇu nh÷ng HS viÕt bµi cha tèt vÒ nhµ hoµn -GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chØnh bµi viÕt - DÆn HS chuÈn bÞ néi dung viÕt th cho mét b¹n nước ngoài (mà em biết qua đọc báo, nghe đài, xem truyền hình, phim ảnh, qua các bài đọc; có thể là người bạn em tưởng tượng ra.) Lop3.net (2)