Các bước tiến hành : Bước 1 : chuẩn bị - Theo yêu cầu vẽ tranh đã nhắc ở tuần trước - Nội dung vẽ tranh theo chủ đề “ Mái trường “ bức tranhcần thể hiện khung cảnh trường lớp , hoạt động[r]
(1)Lop3.net (2) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG : MỜI BẠN ĐẾN THĂM TRƯỜNG TÔI 1.1.Mục tiêu hoạt động : - HS biết giới thiệu trường, lớp mình - HS biết tự hào mái trường mình, đồng thời có ý thức giữ gìn và bảo vệ trường ,lớp 1.2.Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo quy mô lớp 1.3 tài liệu và phương tiện ; - Các tài liệu trường, lớp , thầy cô giáo và học sinhnhà trường - ảnh chụp quang cảnh lớp trường ngày lễ hay các buổi sinh hoạt tập thể,… - kịch : “ Mời bạn đến thăm trường tôi “ 1.4 các bước tiến hành : Bước : Chuẩn bị - Trước vào tuần , GV phổ biến cho học sinh nắm kế hoạt hoạt động , cung cấp cho HS số tư liệu trường , lớp, thầy cô giáo và học sinh trường , yêu cầu học sinh chuẩn bị nội dung giới thiệu mái trường, thầy cô, bạn bè - HS tự đọc tư liêụ và sưu tầm , tìm hiểu các thông tin và chuẩn bị thi hùng biện - Đănng kí dự thi với GV/ ban tổ chức - Nhóm kịch chuẩn bị tiểu phẩm “ Mời bạn đến thăm trường tôi “ Bước : Thi giới thiệu “ Mời bạn đến thăm trường tôi “ - HS tập bài hát trường , ( có bài hát truyền thống thì càng tốt ) - GV người dẫn chương trình giới thiệu ý nghĩa và yêu cầu thi - Giới thiệu ban giám khảo - Lần lượt giới thiệu học sinh lên trình bày ( bài thi không quá phút ) - Y/cầu học sinh nêu các nét đặc trưng lớp , thành tích đạt được,… - Cuối phần trình bày Bốic thể đặt câu hỏi cho thí sinh trả lời Bước : Tổng kết trao giải - Công bố kết - Trao giải thưởng cho thí sinh có phần giới thiệu hay - GV nhận xét chung và nhắc nhở học sinh phải biết tự hào măi trường mình, đồng thời có ý thức giữ gìn và bảo vệ trường, lớp Nhắc nhở , dặn dò: để chuẩn bị cho hoạt động - chuẩn bị : bút chì , màu vẽ, giấy A4 chú ý học sinh phải nêu ý nghĩa tranh mình đã vẽ ,… Lop3.net (3) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG 2:CHÚNG EM VỀ “ MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU “ 2.1 Mục tiêu hoạt động : - Qua tranh tự vẽ ,Hs thể tình cảm mình qua trường lớp , với thầy cô, bạn bè - Giáo dục học sinh tình cảm yêu quý, gắn bó với ngôi trường thân yêu mình - Phát huy khiếu vẽ và khả biểu cảm học sinh qua tranh vẽ 2.2 Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo quy mô lớp 2.3 Tài liệu và phương tiện : - Các tranh vẽ trường lớp , thầy cô năm trước - Giấy màu, bút vẽ,… 2.4 Các bước tiến hành : Bước : chuẩn bị - Theo yêu cầu vẽ tranh đã nhắc tuần trước - Nội dung vẽ tranh theo chủ đề “ Mái trường “ tranhcần thể khung cảnh trường lớp , hoạt động bạn bè, thầy cô trường ,… - Hình thức trình bày : vẽ tranh trên khổ giấy A4 to hơn, góc cuối bên phải ghi tên người vẽ , có thể đặt tên cho tranh - Cả lớp tham gia vẽ tranh Mỗi nhóm phân công khu vực triển lãm - Công bố danh sách BGK : GVCN , Lớp trưởng , lớp phó, mời GV mĩ thuật cố vấn cho triển lãm - Cử chọn người dẫn chương trình Bước : Vẽ tranh - HS lựa chgọn nội dung và tiến hành vẽ tranh ( có thể xin ý kiến đóng góp GV dạy mĩ thuật người thân , ) - Nộp tranh vẽ cho tổ trưởng trước 2-3 ngày - Mỗi nhóm cử đại diện thuyết minh tranh tổ mình triển lãm Bước : Trưng bày tranh , triển lãm tranh theo chủ đề : Mái trường thân yêu Bước : triển lãm tranh - các tiết mục văn nghệ - GV khai mạc và giới thiệu ý nghĩa triển lãm tranh - Cả lớp bình chọn tranh đẹp , treo lên bảng , BGK hội ý nhanh để đưa kết luận tranh đạt giải ( Trao giải có điều kiện ) Bước : Nhận xét , đánh giá - GV động viên, khen ngợi học sinh có ý thức và tinh thần cố gắng lớp Nhấn mạnh tranh vẽ thể tình cảm các em với mái trường, thầy cô, bạn bè Đặc biệt có tranh đẹp , giàu cảm xúc …mong các em phát hyu khiếu hội hoạ để truyền chjo người xem cảm xúc mình - Tuyên bố kết thúc triển lãm ( Dặn dò : chuẩn bị cho HĐ Lop3.net (4) Tuân Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG 3: VUI TRUNG THU 3.1 Mục tiêu hoạt động : -HS hiểu : Tết trung thu ( Tết trông trăng ) là ngày tết trẻ em - Trong tết trung thu, người lớn thường bày cỗ , treo lồng đèn , kết hoa , múa sư tử , múa lân …tưng bừng, náo nhiệt trẻ em vui sướng rước đèn, phá cỗ trăng - HS biết cách làm lồng đèn xếp đơn giản - Rèn đôi tay khéo léo và thói quen tự làm đồ chơi cho mình, cho em bé,… 3.2 Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo lớp 3.3 Tài liệu và phương tiện : -Một số loại đèn xếp ( có ) - Các nguyên liệu làm đèn xếp : giấy màu , keo dán, kim , ,… - Ảnh vẽ các loại đèn xếp , đèn lồng ,… 3.4 Các bước tiến hành: Bước : Chuẩn bị - Phổ biến trước tuần cho HS nám : Để góp vui ngày trung thu , lớp chúng ta tụư làm lồng đèn xếp đơn giản để tham gia rước đèn đêm trung thu - Khuyến khích HS có mô hình tranh vẽ mang đến lớp - GV treo vật mẫu lồng đèn xếp - HS lựa chọn đèn mình làm Bước : GV hướng dẫn tập làm giấy nháp - Theo trình tự GV tập cho học sinh làm theo các bước làm lồng đèn xếp kiểu theo thứ tự có bước ( xem tranh hình phụ lục ) - Đèn xếp 2: (loại này khó nên khuyến khích HS khá giỏi làm ) - Cũng theo trình tự có bước thực ( GV hướng dẫn học sinh làm bước ) Lưu ý học sinh cần khéo léo , nhẹ tay ,… Bước : Hoàn thành sản phẩm - HS theo nhóm tự giúp đỡ cùng thực hiện, GV quan sát giúp đỡ hs - Các sản phẩm treo trên dây bao quanh lớp học Bước : Nhậ xét , đánh giá - GV nhận xét khen ngợi HS Khuyến khích các em làm thêm nhiều lồng đèn kiểu khác để tặng em bé…, Cả lớp dùng sản phẩm này tham gia lễ rước đèn toàn trường Dặn dò, nhắc nhở : HS tiểu phẩm “ Đụng xe “ cho hoạt động Tranh ảnh mạng lưới giao thông, tư liệu tai nạn giao thông, … Lop3.net (5) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG : TIỂU PHẨM “ ĐỤNG XE “ 4.1 Mục tiêu hoạt động : - Thông qua tiểu phẩm “ Đụng xe” , HS hiểu người cũn cần tôn trọng luật giao thông để đảm bảo an toàn cho mình , cho người tham gia giao thông 4.2 Quy mô hoạt động - Tổ chức theo quy mô lớp 4.3 Tài liệu và phương tiện - Kịch “ Đụng xe “ - Tranh ảnh mạng lưới giao thông 4.4 Các bước tiến hành : Bước : chuẩn bị trước tuần trình diễn trước lớp vào tiết sinh hoạt lớp - GV cho hs nghe nội dung kịch dán tin lớp HS xem và thực tiểu phẩm , chọn diễn viên, … - Tiểu phẩm gồm nhân vật , thích nhân vật nào tự xung phong chọn - - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Cử chọn dẫn chương trình Bước : HS tập tiểu phẩm - Cho hs hình thành các nhóm thực tập Bước : Trình diễn tiểu phẩm - Phần 1: Các nhóm trình diễn - Phần 2: Trao đổi nội dung và ý nghĩa tiểu phẩm - Cả lớp bầu chọn nhó biểu diễn hay nhất, vai diễn hay - GV trao đổi nội dung tiểu phẩm qua thể các nhóm - Văn nghệ xen kẽ Bước : Nhận xét và đánh giá - Khen ngợi khuyến khích học sinh , nhận xét cử điệu diễn xuất các diễn viên không chuyên lớp - GiáoDục : Mông không mắc phải sai lầm bạn Thắng tiểu phẩm “ Đụng xe” trên - Tuyên bố kết thúc hoạt động chủ điểm tháng ,tổng kết các việc đã làm chưa , tuyên dương khích lệ tinh thần học sinh ,… Dặn dò, nhắc nhở : Chuẩn bị cho chủ điểm tháng 10 – Vòng tay bè bạn , hs chuẩn bị bảng phụ , giấy A4, bút dạ, tranh ảnh thiên nhiên đất nước, … Những mẩu chuyện gương bạn tốt , việc tốt Một số ảnh chụp lớp , trường,… Lop3.net (6) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG : MỜI BẠN ĐẾN THĂM TRƯỜNG TÔI 1.1.Mục tiêu hoạt động : - HS biết giới thiệu trường, lớp mình - HS biết tự hào mái trường mình, đồng thời có ý thức giữ gìn và bảo vệ trường ,lớp 1.2.Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo quy mô lớp 1.3 tài liệu và phương tiện ; - Các tài liệu trường, lớp , thầy cô giáo và học sinhnhà trường - ảnh chụp quang cảnh lớp trường ngày lễ hay các buổi sinh hoạt tập thể,… - kịch : “ Mời bạn đến thăm trường tôi “ 1.4 các bước tiến hành : Bước : Chuẩn bị - Trước vào tuần , GV phổ biến cho học sinh nắm kế hoạt hoạt động , cung cấp cho HS số tư liệu trường , lớp, thầy cô giáo và học sinh trường , yêu cầu học sinh chuẩn bị nội dung giới thiệu mái trường, thầy cô, bạn bè - HS tự đọc tư liêụ và sưu tầm , tìm hiểu các thông tin và chuẩn bị thi hùng biện - Đănng kí dự thi với GV/ ban tổ chức - Nhóm kịch chuẩn bị tiểu phẩm “ Mời bạn đến thăm trường tôi “ Bước : Thi giới thiệu “ Mời bạn đến thăm trường tôi “ - HS tập bài hát trường , ( có bài hát truyền thống thì càng tốt ) - GV người dẫn chương trình giới thiệu ý nghĩa và yêu cầu thi - Giới thiệu ban giám khảo - Lần lượt giới thiệu học sinh lên trình bày ( bài thi không quá phút ) - Y/cầu học sinh nêu các nét đặc trưng lớp , thành tích đạt được,… - Cuối phần trình bày Bốic thể đặt câu hỏi cho thí sinh trả lời Bước : Tổng kết trao giải - Công bố kết - Trao giải thưởng cho thí sinh có phần giới thiệu hay - GV nhận xét chung và nhắc nhở học sinh phải biết tự hào măi trường mình, đồng thời có ý thức giữ gìn và bảo vệ trường, lớp Nhắc nhở , dặn dò: để chuẩn bị cho hoạt động - chuẩn bị : bút chì , màu vẽ, giấy A4 chú ý học sinh phải nêu ý nghĩa tranh mình đã vẽ ,… Lop3.net (7) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG 2:CHÚNG EM VỀ “ MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU “ 2.1 Mục tiêu hoạt động : - Qua tranh tự vẽ ,Hs thể tình cảm mình qua trường lớp , với thầy cô, bạn bè - Giáo dục học sinh tình cảm yêu quý, gắn bó với ngôi trường thân yêu mình - Phát huy khiếu vẽ và khả biểu cảm học sinh qua tranh vẽ 2.2 Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo quy mô lớp 2.3 Tài liệu và phương tiện : - Các tranh vẽ trường lớp , thầy cô năm trước - Giấy màu, bút vẽ,… 2.4 Các bước tiến hành : Bước : chuẩn bị - Theo yêu cầu vẽ tranh đã nhắc tuần trước - Nội dung vẽ tranh theo chủ đề “ Mái trường “ tranhcần thể khung cảnh trường lớp , hoạt động bạn bè, thầy cô trường ,… - Hình thức trình bày : vẽ tranh trên khổ giấy A4 to hơn, góc cuối bên phải ghi tên người vẽ , có thể đặt tên cho tranh - Cả lớp tham gia vẽ tranh Mỗi nhóm phân công khu vực triển lãm - Công bố danh sách BGK : GVCN , Lớp trưởng , lớp phó, mời GV mĩ thuật cố vấn cho triển lãm - Cử chọn người dẫn chương trình Bước : Vẽ tranh - HS lựa chgọn nội dung và tiến hành vẽ tranh ( có thể xin ý kiến đóng góp GV dạy mĩ thuật người thân , ) - Nộp tranh vẽ cho tổ trưởng trước 2-3 ngày - Mỗi nhóm cử đại diện thuyết minh tranh tổ mình triển lãm Bước : Trưng bày tranh , triển lãm tranh theo chủ đề : Mái trường thân yêu Bước : triển lãm tranh - các tiết mục văn nghệ - GV khai mạc và giới thiệu ý nghĩa triển lãm tranh - Cả lớp bình chọn tranh đẹp, treo lên bảng, BGK hội ý nhanh để đưa kết luận tranh đạt giải ( Trao giải có điều kiện ) Bước : Nhận xét, đánh giá - GV động viên, khen ngợi học sinh có ý thức và tinh thần cố gắng lớp Nhấn mạnh tranh vẽ thể tình cảm các em với mái trường, thầy cô, bạn bè Đặc biệt có tranh đẹ , giàu cảm xúc,…mong các em phát huy khiếu hội hoạ để truyền chjo người xem cảm xúc mình - Tuyên bố kết thúc triển lãm ( Dặn dò : chuẩn bị cho HĐ Lop3.net (8) Tuân Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG 3: VUI TRUNG THU 3.1 Mục tiêu hoạt động : -HS hiểu : Tết trung thu ( Tết trông trăng ) là ngày tết trẻ em - Trong tết trung thu, người lớn thường bày cỗ , treo lồng đèn , kết hoa , múa sư tử , múa lân …tưng bừng, náo nhiệt trẻ em vui sướng rước đèn, phá cỗ trăng - HS biết cách làm lồng đèn xếp đơn giản - Rèn đôi tay khéo léo và thói quen tự làm đồ chơi cho mình, cho em bé,… 3.2 Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo lớp 3.3 Tài liệu và phương tiện : -Một số loại đèn xếp ( có ) - Các nguyên liệu làm đèn xếp : giấy màu , keo dán, kim , ,… - Ảnh vẽ các loại đèn xếp , đèn lồng ,… 3.4 Các bước tiến hành: Bước : Chuẩn bị - Phổ biến trước tuần cho HS nám : Để góp vui ngày trung thu , lớp chúng ta tụư làm lồng đèn xếp đơn giản để tham gia rước đèn đêm trung thu - Khuyến khích HS có mô hình tranh vẽ mang đến lớp - GV treo vật mẫu lồng đèn xếp - HS lựa chọn đèn mình làm Bước : GV hướng dẫn tập làm giấy nháp - Theo trình tự GV tập cho học sinh làm theo các bước làm lồng đèn xếp kiểu theo thứ tự có bước ( xem tranh hình phụ lục ) - Đèn xếp 2: (loại này khó nên khuyến khích HS khá giỏi làm ) - Cũng theo trình tự có bước thực ( GV hướng dẫn học sinh làm bước ) Lưu ý học sinh cần khéo léo , nhẹ tay ,… Bước : Hoàn thành sản phẩm - HS theo nhóm tự giúp đỡ cùng thực hiện, GV quan sát giúp đỡ hs - Các sản phẩm treo trên dây bao quanh lớp học Bước : Nhậ xét , đánh giá - GV nhận xét khen ngợi HS Khuyến khích các em làm thêm nhiều lồng đèn kiểu khác để tặng em bé…, Cả lớp dùng sản phẩm này tham gia lễ rước đèn toàn trường Dặn dò, nhắc nhở : HS tiểu phẩm “ Đụng xe “ cho hoạt động Tranh ảnh mạng lưới giao thông, tư liệu tai nạn giao thông, … Lop3.net (9) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – Chủ điểm tháng : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU HOẠT ĐỘNG : TIỂU PHẨM “ ĐỤNG XE “ 4.1 Mục tiêu hoạt động : - Thông qua tiểu phẩm “ Đụng xe” , HS hiểu người cũn cần tôn trọng luật giao thông để đảm bảo an toàn cho mình, cho người tham gia giao thông 4.2 Quy mô hoạt động - Tổ chức theo quy mô lớp 4.3 Tài liệu và phương tiện - Kịch “ Đụng xe “ - Tranh ảnh mạng lưới giao thông 4.4 Các bước tiến hành : Bước : chuẩn bị trước tuần trình diễn trước lớp vào tiết sinh hoạt lớp - GV cho hs nghe nội dung kịch dán tin lớp HS xem và thực tiểu phẩm , chọn diễn viên, … - Tiểu phẩm gồm nhân vật, thích nhân vật nào tự xung phong chọn - - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Cử chọn dẫn chương trình Bước : HS tập tiểu phẩm - Cho hs hình thành các nhóm thực tập Bước : Trình diễn tiểu phẩm - Phần 1: Các nhóm trình diễn - Phần 2: Trao đổi nội dung và ý nghĩa tiểu phẩm - Cả lớp bầu chọn nhó biểu diễn hay nhất, vai diễn hay - GV trao đổi nội dung tiểu phẩm qua thể các nhóm - Văn nghệ xen kẽ Bước : Nhận xét và đánh giá - Khen ngợi khuyến khích học sinh , nhận xét cử điệu diễn xuất các diễn viên không chuyên lớp - GiáoDục : Mông không mắc phải sai lầm bạn Thắng tiểu phẩm “ Đụng xe” trên - Tuyên bố kết thúc hoạt động chủ điểm tháng ,tổng kết các việc đã làm chưa , tuyên dương khích lệ tinh thần học sinh ,… Dặn dò, nhắc nhở : Chuẩn bị cho chủ điểm tháng 10 – Vòng tay bè bạn, hs chuẩn bị bảng phụ, giấy A4, bút dạ, tranh ảnh thiên nhiên đất nước, … Những mẩu chuyện gương bạn tốt, việc tốt Một số ảnh chụp lớp, trường,… Lop3.net (10) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – KHỐI Chủ điểm tháng 10 : VÒNG TAY BÈ BẠN HOẠT ĐỘNG : Trò chơi : Đất – Biển – Trời 1.1.Mục tiêu hoạt động : - Hướng dẫn học sinh tham gia trò chơi tập thể - Trò chơi giúp học sinh củng cố, mở rộng vốn kiến thức, rèn luyện phản xạ nhanh, nhạy 1.2.Quy mô hoạt động : - Tổ chức theo quy mô lớp 1.3 tài liệu và phương tiện ; - Các dụng cụ phục vụ trò chơi: bảng phụ giáy A4, bút -Tranh ảnh thiên nhiên, đất nước 1.4 Các bước tiến hành Bước : Chuẩn bị - GV phổ biến cho học sinh nắm được: - Trong SHTT này các em hướng dẫn trò chơi Vui – rèn luyện trí thông minảyTò chơi mang tên : Đất – Biển _ Trời, trò chơi giúp các em củng cố vốn kiến thức tự nhiên, xã hội không gian vui vẻ,thoải mái cộng với tinh thần đồng đội cao - Đối tượng chơi: HS lớp, chia thành đối tượng, giỏi, khá, trung bình ,yếu - Chuẩn bị từ 3-4 bảng phụ giấy A4, bút dạ,… - Cử chọn quản trò và giám sát viên giúp việc cho quản trò Bước : Tiến hành chơi - GV hướng dẫn cách chơi: - Các đội đứng vạch sẵn - Khi quản trò giơ biển nêu chủ đề VD: Cây ăn trên mặt đất - Các đội phút thảo luận nêu tên các loại cây ăn , lưu ý nói nhỏ tránh các đội khác nghe Khi quản trò phát lệnh viết thì người đầu tiên chạy lên viết trước người đến người cuối cùng - - Trò chơi kết thúc : từ nào viết sai chính tả ,viết xấu quá không đọc trừ điểm - Trò chơi tiếp tục với các từ vật trên mặt đất, biển,… Bước : Nhận xét đánh giá - Công bố kết - GV nhận xét chung và nhắc nhở, khen ngợi học sinh đã tham gia trò chơi vui khoẻ,có ích Trò chơi góp phần cung cấp vốn từ ngữ phong phú tự nhiên, xã hội, giúp các em có phản xạ nhanh, sức bật tốt Hoan nghênh đội ghi nhiều bàn thắng Nhắc nhở , dặn dò để chuẩn bị cho hoạt động Lop3.net (11) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – KHỐI Chủ điểm tháng 10 : VÒNG TAY BÈ BẠN HOẠT ĐỘNG 1: Nghe kể chuyện: Màu cầu vồng 2.1 Mục tiêu hoạt động: - Qua câu chuyện Màu cầu vồng, học sinh hiểu dù có tài giỏi đến đâu sống đơn lẻ (một mình ) không thể toả sáng - HS nhận thức sức mạnh đoàn kết, hợp tác tập thể 2.2 Quy mô hoạt động: Tổ chúac theo quy mô lớp 2.3 tài liệu và phương tiện : - câu chuyện mầu cầu vồng - Ảnh chụp hoạt động tập thể lớp 2.4 Các bước tiến hành - Bước 1: Nghe kể chuyện GV : sống, có số người thông minh, tài giỏ , họ luôn cho mình là giỏi Các em lắng nghe câu chuyện sau đây và trình bày ý kiến mình, đồng tình hay không đồng tình với suy nghĩ trên GV kể lần ( kết hợp giải nghĩa từ ) Mẫu chuyện ( theo tài liệu HĐNGLL trang 27,28 ) GV kể lần ( theo gợi ý đã viết sẵn trên bảng phụ ) Theo câu hỏi tài liệu trang 28 - Bước 2: HS kể: - HS khá, giỏi xung phong kể mẫu tiếp nối câu chuyện theo gợi ý(7 câu hỏi ) - Kể theo nhóm (7 em ) - HS thi kể trước lớp : hai bạn cùng thi kể đoạn - Nêu gì mình thích cách kể bạn ( luu ý không bình chọ hay ) nên ưu điểm cá bạn - Cả nhóm cá em thi kể - Hs giỏi kể lại toàn câu chuyện + Nhận xét đánh giá: GV hỏi người nào tự cho mình là giỏi nhất, quan trọng nhất, em tán thành hay không tán thành suy nghĩ đó? Vì - HS phát biểu - Gc tập thẻ có mặt mạnh ,mặt yếu Nếu chúng ta biết kết hợp lại với ta thành công việc Một người dù có tài giỏi đến đâu sống đơn lẻ, sống không có ích cho cộng đồng - Khen ngợi các em đã nắm nội dungvà ý nghĩa câu chuyện Chúc lớp mình mãi mãi là “ Màu cầu vồng “ Lop3.net (12) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – KHỐI Chủ điểm tháng 10 : VÒNG TAY BÈ BẠN HOẠT ĐỘNG 3: Kể chuyện: Tấm gương bạn tốt 3.1 Mục tiêu hoạt động: - HS biết sưu tầm và kể chuyện gương bạn tốt - GD: Học sinh lòng nhân hậu, biết quan tâm đến bạn bè 3.2 Quy mô hoạt động: -Tổ chúac theo quy mô lớp 3.3 tài liệu và phương tiện : - Các mẫu chuyện sưu tầm qua sách báo, mạng Intenet,…về gương người bạn tốt - Ảnh đoạn phim tư liệu minh hoạ (nếu có điều kiện ) 4.4 Các bước tiến hành -Bước : chuẩn bị (phổ biến trước tuần ) - Qua tình hình thực tế lớp, trường ,qua các nguồn tínách báo mạng inte net,…các em hãy sưu tầm các gương bạn tốt để thi đọc ( kể trước lớp) - Tiêu chí chấm thi : + Giọng kể rõ ràng, truền cảm cử chỉ, điệu bộ,…khi kể : Loại A + giọng kể chua rõ ràng, chưa kết hợp cử điệu kể : Loại B - Các giải thưởng cho cá nhân kể hay - Trước kể nắm danh sách để xếp chương trình - Cử chọn người dẫn chương trình - Mỗi tổ chọn 1-2 tiết mục văn nghệ -Bước 2: HS kể chuyện -Người dẫn chương trình bắt nhịp lớp hát tập thể và trình bày vài tiết mục văn nghệ khởi động buổi sinh hoạt - Người dẫn chương trình tuên bố lý do, thông qua chương trình - Tiến hành thi kể chuyện - Sau kể chuyện, người dẫn chương trình (hay GV ) điều khiển lớp đánh giá xếp loại cho người kể - GV đặt câu hỏi cho lớp trao đổi nội dung câu chuyện - Văn nghệ xen kẽ - Bước 3: Nhận xét- đánh giá - Người dẫn chương trình đọc kết xếp loại lớp bình chọn Mời GV lên phát phiếu bình chọn và trao phần thưởng - Các mẫu chuyện : Đôi bạn A Pyưh và Trâm, Đôi bạn H”Nơi và H:Thương Phốc Đôi bạn Nguyễn Văn Giáp và Vũ Doãn Lợi Lop3.net (13) Phòng GD – ĐT Cam Lâm Trường TH Cam An Nam DANH SÁCH HỌC SINH LỚP 3C Năm học : 2012 -2013 S T T 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Họ và tên học sinh Nguyễn Thị Khánh An Nguyễn Thị Minh Anh Nguyễn Đông Châu Nguyễn Kim Ngọc Diệu Trần Hoàng Duy Võ Nguyên Tiến Đạt Thái Ngọc Bảo Đăng Nguyễn Thành Đạt Nguyễn Đoàn Thuý Hà Nguyễn Xuân Khoa Nguyễn Minh Nhật Đỗ Thị Yến Nhi Nguyễn Hoàng Ngọc Nhi Nguyễn Bảo Ngọc Như Nguyễn Đại Phước Nguyễn Anh Tài Đặng Thị Thanh Thảo Nguyễn Thị Thanh Thiện Nguyễn Ngoc Anh Thư Ng Ngọc Huyền Trang Nguyễn Thị Lệ Trà Nguyễn Ngọc Quỳnh Trâm Nguyễn Đức Tuấn Nguyễn Quốc Tuấn Nguyễn Kim Phương Uyên Nguyễn Ngọc Phương Uyên Ngày tháng năm sinh 5-09- 2004 01-01- 2004 24-06- 2004 15-07- 2004 22-11-2004 14-08-2004 30-10- 2003 - 2004 08-10- 2004 04-10- 2004 20-07- 2004 26-06- 2004 09-09- 2004 18-07- 2004 25-11- 2004 22-03 2004 03-01- 2004 24-12- 2004 18-08- 2004 28-03- 2004 25-10 - 2003 09-12- 2004 30-`10- 2004 10-07- 2004 14-09- 2004 30-09- 2004 Chỗ Ghi chú Đội:5-VĐ Đội:6-VĐ Đội:5-VĐ Đội:5-VĐ Đội:7-VĐ Đội:7-VĐ Đội:5-VĐ Đội:4-VĐ Đội:5-VĐ Đội:4-VĐ Đội:4-VĐ Đội:6-VĐ Đội:4-VĐ Đội:5-VĐ Đội:5-VĐ Đội:6-VĐ Đội:5-VĐ Đội:7-VĐ Đội:6-VĐ Đội:4-VĐ Đội:6-VĐ Đội:4-VĐ Đội:6-VĐ Đội:6-VĐ Đội:5-VĐ Đội:6-VĐ Cam An Nam , Ngày 25 / 08 /2012 GVCN Phạm Thanh Huy Lop3.net (14) Tuần Thứ ngày tháng năm 201 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – KHỐI Chủ điểm tháng 10 : VÒNG TAY BÈ BẠN HOẠT ĐỘNG 3: trò chơi “Kết thân” 4.1 Mục tiêu hoạt động: - HS biết giới thiệu tên và tính cách các bạn lớp, tạo bầu không khí thân thiện, cởi mở lớp học - GD: Học sinh lòng nhân hậu, biết quan tâm đến bạn bè 4.2 Quy mô hoạt động: -Tổ chúac theo quy mô lớp 4.3 tài liệu và phương tiện : - Khoảng không gian đủ rộng lớpchơi ngoài sân 4.4 Các bước tiến hành - Bước : Chuẩn bị - GV hướng dẫn cách chơi và luật chơi: * Cách chơi: - Tất đứng thành vòng tròn, quản trò đứng vòng tròn - quản trò vào người bất kì và hô: “ Kết bạn, Kết bạn !“ - Cả lớp hỏi thân ai, thân ? - Quản trò vào người nào đó và hô: chẳng hạn tên là Hà và hô: “Thân Hà, Thân Hà !” - Cả lớp hô: Vì sao,vì ? - Quản trò : “Bạn hiền,Bạn hiền” ‘ Bạn tốt,bạn tốt- giỏi- vui tính- chăm ngoan,…” - Người vừa giơ chạy lên bắt tay quản trò và đứng vào vòng tròn tiếp tục hô:” Kết thân, kết thân “ Cứ trò chơii tiếp tục hết thời gian chơi * Luật chơ: - Người chơi định bạn đã lên chơi là phạm luật, phải nhảy lò cò vị trí Quản trò quyền bạn khác lên chơi -Sau nghe lớp hô: “ Thân ai, thân ?“ người chơi phải nêu nhanh tên bạn, đếm đến mà chưa nói là phạm luật, phải nhảy lò cò vị trí - Bước : Tiến hành chơi - Tổ chức cho lớp chơi thử 1-3 lần - HS chơi thật - Bước : Nhật xét – đánh giá - GV khen ngợi lớp đã tham gia trò chơi “ Kết thân” vui và bổ ích Trò chơi đã giúp các em hiểu biết và thân với Rất mông các em phát huy mặt mạnh tốt, xứng đáng với tình cảm mà các bạn đã dành cho mình - Tuyên bố kết thúc chơi Lop3.net (15) CHỊ NHỚ IN DÙM CHO ÍT TIẾT SINH HOẠT LỚP VÀ COI THỬ TIẾT NÀO EM CÒN THIẾU THÌ IN DÙM LUÔN NHÉ ! CÁM ƠN Lop3.net (16)