Giáo án giảng dạy môn khối 1 năm 2013 - 2014 - Tuần 32

- Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ về: + Hình vẽ cách hình giống nhau có đều không.. Hoạt động của trß HS đặt đồ dùng lên bàn HS lắng nghe - Học sinh quan sát, nhận xé[r]

TuÇn 32 D¹y thø bảy, ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 Hoạt động tập thể (T.33): Tập đọc ( T 43+ 44): Hồ Gươm I Môc tiªu: KiÕn thøc - Hiểu nội dung bài: Hồ gươm là cảnh đẹp thủ đô Hà Nội - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2( SGK) - ¤n vÇn ­¬m, ­¬p KÜ n¨ng: - Biết đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuª - Bước đầu biết ngắt, nghỉ chỗ có dấu câu 3.Thái độ: Yêu thích và bảo vệ cảnh đẹp II §å dïng d¹y - häc Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Các hoạt động dạy - học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - em đọc, trả lời câu hỏi SGK - Cho đọc bài "Hai chị em" - V× cËu em thÊy buån ngåi ch¬i - Nghe mét m×nh ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động 1:HD luyện đọc: - L¾ng nghe - §äc mÉu, tãm t¾t néi dung bµi a) Luyện đọc tiếng, từ khó: - Tìm từ khó đọc, dễ lẫn Khổng lồ, - Y/c Hs tìm tiếng từ khó đọc bài long lanh, lấp ló, xum xuê - Phân tích tiếng, đọc cá nhân, ĐT - HD Hs đọc tiếng từ vừa tìm - L¾ng nghe - Gi¶i nghÜa tõ b) Luyện đọc câu: - Gọi Hs x/định cõu đỏnh dấu thứ tự cõu - Xác định câu (6 câu) - §äc nèi tiÕp tõng c©u - Yêu cầu Hs đọc câu c)Luyện đọc đoạn.: - Thực theo y/c HD + HD chia ®o¹n: ®o¹n - Y/c đọc tiếp nối -1- Lop1.net Theo dâi, söa – Nhận xét - cho HS đọc nhóm - Thi đọc các nhóm bài - Nhận xét - chÊm ®iÓm d) §äc c¶ bµi - nối tiếp đọc đoạn - C¸c nhãm thùc hiÖn - Các nhóm cử đại diện lên đọc * HS đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng bài lần Hoạt động 2: ¤n c¸c vÇn ­¬m, ­¬p: a) Nªu yªu cÇu SGK: - T×m tiÕng bµi cã vÇn ­¬m ? b) Nªu yªu cÇu SGK: - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬m, ­¬p - GV nãi: VÇn cÇn «n lµ vÇn ­¬m, ­¬p + Gọi HS đọc câu mẫu SGK - TiÕng nµo c©u cã chøa vÇn ­¬m? - Em hãy phân tích tiếng đó - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬p - Gọi HS đọc câu mẫu SGK - TiÕng nµo cã chøa vÇn ­¬p - Em hãy phân tích tiếng đó - Cho HS thi tìm nhanh, đúng câu chøa tiÕng cã vÇn ­¬m, ­¬p - Theo dâi, nhËn xÐt - HS: Nêu và đọc Gươm - So s¸nh vÇn: ­¬m, ­¬p - em đọc - em tr¶ lêi - Ph©n tÝch Bướm - HS đọc - HS tr¶ lêi - Ph©n tÝch Mướp - Thi ®ua gi÷a tæ Con bướm bay lượn Mẹ em mua mướp ăn… - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn theo yªu cÇu - L¾ng nghe TiÕt Hoạt động T×m hiÓu bµi : - Gọi HS đọc đoạn - Hồ Gươm là cảnh đẹp đâu ? - Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ Gươm tr«ng nh­ thÕ nµo ? - Gọi HS đọc bài - NhËn xÐt Chèt l¹i ND( môc I) Hoạt động4 LuyÖn nãi: + Ch¬i trß ch¬i nh×n ¶nh, t×m c©u v¨n t¶ c¶nh - GV nêu đề bài cho lớp: Các em nhìn các tranh, đọc tên cảnh tranh ghi phía và tìm câu văn bài tả cảnh đó - Gọi em đọc câu + HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi Hồ Gươm là cảnh đẹp Thủ đô Hà Néi Tõ trªn cao nh×n xuèng, mÆt hå nh­ gương + HS đọc - L¾ng nghe - HS đọc - Líp luyÖn nãi + CÇu Thª Hóc mÇu son, cong… - C¶nh bøc tranh -2- Lop1.net - C¶nh bøc tranh - C¶nh bøc tranh + Đền Ngọc Sơn mái đền lấp ló bên gèc ®a giµ, rÔ l¸ xum xuª + Tháp Rùa tường rêu cổ kính - L¾ng nghe - NhËn xÐt Cñng cè: - gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi lòy tre - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - L¾ng nghe - Lắng nghe To¸n( T.128): LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè céng, trõ (kh«ng nhí) sè cã hai ch÷ sè, tÝnh nhÈm - Củng cố đo độ dài, làm tính với số đo độ dài; Đọc đúng KÜ n¨ng: BiÕt tÝnh vµ lµm ®­îc tÝnh nhÈm - Biết đo độ dài đoạn thẳng và làm phép tính với các số đo độ dài - Biết xem và đọc đúng trên đồng hồ Thái độ: Tự giác tích cực học tập II §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng nhãm bµi tËp - HS: B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - Gọi HS xem đồng hồ các thời điểm kh¸c - L¾ng nghe - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 3.Phát triển bài: Hoạt động1: Củng cố cộng, trừ không -1 em nhắc lại cách cộng, trừ không nhớ nhớ, và cách xem - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét đánh giá Hoạt động2: LuyÖn tËp: Bµi 1.§Æt tÝnh råi tÝnh - Nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, líp lµm - HS lªn b¶ng: bµi vë « li - L¾ng nghe - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 37 52 47 56 49 42 21 14 23 33 20 20 58 66 24 23 69 22 - Kết luận: Củng cố cách đặt tính và lµm tÝnh céng, trõ (kh«ng nhí) Bµi 2.TÝnh: - Gåm cã mÊy sè cÇn céng trõ ? - HS nªu yªu cÇu -3- Lop1.net - Ta ph¶i tÝnh theo nh­ thÕ nµo ? - Lần lượt trả lời - HS làm bảng 23 + + = 26 40 + 20 + = 61 90 - 60 - 20 = 10 - L¾ng nghe - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi - VÏ h×nh nh­ SGK lªn b¶ng - Để tính độ dài đoạn AC ta lµm nh­ thÕ nµo ? - Chia nhãm , giao viÖc - Quan sát sơ đồ đoạn thẳng - HS tr¶ lêi - Lµm theo nhãm §¸p sè: 9cm L¾ng nghe - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bài Nối đồng hồ với câu thích hợp: - gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - §Ó nèi ®­îc c¸c em ph¶i lµm g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Cñng cè: - Trß ch¬i: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: VÒ nhµ lµm thªm bµi tËp VBT - HS nªu - Tr¶ lêi - Lµm bµi SGK, HS lªn b¶ng - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ch¬i trß ch¬i theo yªu cÇu - L¾ng nghe, ghi nhí - NhËn nhiÖm vô …………………………………………… Đạo đức( T.32): Tìm hiểu môI trường xung quanh em I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nắm tình hình môi trường làng nơi các em sinh sống - Nêu nguyên nhân gây vệ sinh, ô nhiễm môi trường làng KÜ n¨ng: Thực việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi để giữ vệ sinh làng đẹp, giữ gìn vệ sinh cá nhân Thái độ: - Thªm yªu quý b¶n lµng cña m×nh - Đồng tình với việc làm biết giữ gìn vệ sinh làng đẹp - Không đồng tình với việc làm gây vệ sinh làm ô nhiễm làng II §å dïng d¹y - häc: Gv: ảnh chụp cảnh làng, phố phường Tuyên Quang SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Hoạt động trò - h¸t -4- Lop1.net KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: 3.1 giíi thiÖu bµi: 3.2.Phát triển bài: Hoạt động 1: Quan sát tranh ảnh - Chia líp thµnh nhãm yªu cÇu c¸c em quan - Th¶o luËn nhãm s¸t tranh vµ th¶o luËn c©u hái: - C¸c nhãm tr×nh bµy “ Mçi bøc tranh, ¶nh vÏ c¶nh g×?” -¶nh Khãi cña c¸c lß g¹ch… -¶nh Khãi cña nhµ m¸y xi m¨ng -ảnh ô nhiễm từ đống rác thải… - ảnh Cảnh đẹp Thị xã Tuyên Quang - NhËn xÐt, bæ sung - KÕt luËn: - L¾ng nghe + ¶nh 1: Khãi cña c¸c lß g¹ch thñ c«ng g©y ô nhiễm môi trường + ¶nh 2: Khãi cña nhµ m¸y xi m¨ng g©y « nhiễm môi trường + ảnh 3: ô nhiễm từ đống rác thải gây vÖ sinh + ảnh 4: Cảnh đẹp Thị xã Tuyên Quang 3.2.Hoạt động 2: Tìm hiểu tác hại ô nhiễm môi trường ảnh hưởng đến sức khỏe người - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn néi dung: - C¸c nhãm th¶o luËn “ Môi trường bị ô nhiễm ảnh hưởng đến sức - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn khỏe người nào?” Lớp trao đổi bổ sung - KÕt luËn: B¶n lµng, th«n xãm cña chóng ta bÞ « nhiÔm, mÊt vÖ sinh th× sÏ sinh rÊt nhiÒu bÖnh tËt nh­: dich t¶, ®au m¾t, bÖnh vÒ đường hô hấp gây nguy hiểm đến sức khỏe người 3.3 Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên nhân môi trường bị ô nhiễm - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo néi dung - C¸c nhãm th¶o luËn câu hỏi: “ Vì môi trường bị ô nhiễm?” - C¸c nhãm tr×nh bµy vµ nhËn xÐt - rác sinh hoạt đổ không đúng nơi quy định Gia súc thả rông bừa bãi - Bổ sung và kết luận: Môi trường bị ô nhiễm - L¾ng nghe là + rác sinh hoạt đổ không đúng nơi quy định Gia súc thả rông bừa bãi Rác thải khí thải, nước thải các nhà máy chưa xử lí thải trực tiếp vào môi trường như: ao, hồ, s«ng, suèi,… Cñng cè: - Nêu nguyên nhân môi trường bị ô nhiễm? -5- Lop1.net - Tác hại môi trường bị ô nhiễm? - NhËn xÐt chung giê häc DÆn dß: Về nhà sưu tầm, tìm hiểu hoạt động bảo vệ môi trường nơi các em sinh sống - HS nªu - L¾ng nghe - NhËn nhiÖm vô …………………………………………………………………… Dạy: Thứ năm ngµy th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶( T 15): Hồ Gươm I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Tập chép đoạn từ “ Cầu Thê Húc màu son…cổ kính ” bài Hồ Gươm - Điền đúng vần ươm hay uơp, chữ c hay k 2.Kĩ năng: Rèn kĩ viết đúng cỡ chữ, mẫu chữ, viết đẹp, 3.Thái độ: Kiên trì bền bỉ luyện viết II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi - B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - §äc d©y ®iÖn, nhÖn cho HS viÕt vµo b¶ng con: - NhËn xÐt D¹y bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động1: Hướng dẫn HS chép chính tả - Treo bảng phụ đã chép sẵn ND bài - Cho HS nªu c¸c tõ khã viÕt hay sai lçi chÝnh t¶ - Y/c HS viÕt c¸c tiÕng khã trªn b¶ng - KiÓm tra, söa nÕu sai - Hướng dẫn HS viết bài vào - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - §äc l¹i bµi tËp chÐp - Y/c HS nhËn l¹i vë ch÷a lçi chÝnh t¶ - Thu chÊm mét sè bµi - Tr¶ bµi, nhËn xÐt Hoạt động2 Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động trò - H¸t bµi - Nghe viÕt c¸c tõ vµo b¶ng - L¾ng nghe - HS đọc - HS nªu - HS viÕt b¶ng - Nghe, quan s¸t - ChÐp bµi vµo vë - §æi vë so¸t lçi chÝnh t¶ - So¸t l¹i bµi dïng bót ch× g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ viÕt sai - Nhận lại mình để chữa lçi chÝnh t¶ - L¾ng nghe -6- Lop1.net + §äc thÇm, tr¶ lêi c©u hái - Trong bµi chÝnh t¶ cã c©u - Cuèi mçi c©u cã dÊu chÊm - Trong bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt + §iÒn vÇn ­¬m hay ­¬p? + §iÒn ch÷: c hay k? Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương em viết đẹp - Nhắc nhở em viết chưa đẹp 5.DÆn dß: Dặn em viết chưa đạt yêu cầu nhà chÐp l¹i - Lớp đọc thầm Y/c bài tập - HS lªn b¶ng, líp lµm bµi VBT -Trò chơi cướp cờ Những lượm lúa vµng ­¬m Qua cÇu ,Gâ kÎng - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Nghe, nhËn nhiÖm vô TËp viÕt (T.32 ): t« ch÷ hoa: s, t I Môc tiªu: KiÕn thøc: T« ®­îc c¸c ch÷ hoa S , T - Viết các vần: ươm, ươp, iêng, yêng ; các từ : lượm lúa nườm nượp tiếng chim, con, yểng kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết Kü n¨ng: BiÕt c¸ch t« c¸c ch÷ hoa : S , T c¸c vÇn: ­¬m, ­¬p, iªng, yªng ; c¸c tõ ngữ : lượm lúa, nườm nượp… kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo - Chữ viết đúng mẫu, đúng cỡ Thái độ: Cần phải kiên nhẫn, cẩn thận II §å dïng d¹y - häc: - GV: MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa, B¶ng phô viÕt - HS: B¶ng con, vë TËp viÕt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động cuả thầy Hoạt động trò - H¸t bµi ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con: dßng - Thùc hiÖn theo yªu cÇu nước, xanh mướt - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu 3.2 Phát triển bài: Hoạt động1: Hướng dẫn tô chữ hoa: -7- Lop1.net - G¾n b¶ng ch÷ hoa s , hái: + Ch÷ hoa s gåm mÊy nÐt? + Chữ hoa s có độ cao li ? - ChØ lªn ch÷ hoa s nªu cÊu t¹o ch÷ vµ quy tr×nh viÕt: - Võa t« ch÷ mÉu - nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Hướng dẫn cách viết trên bảng - NhËn xÐt, chØnh söa - Hướng dẫn viết chữ hoa T tương tự các bước trên Hoạt động2 HD viÕt vÇn vµ tõ ng÷ øng dông: - Gọi HS đọc các vần và từ ngữ viết trªn b¶ng phô - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - Chữ nào có độ cao li ? - Chữ nào có độ cao li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Nh¾c l¹i c¸ch nèi gi÷a c¸c ch÷ - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - NhËn xÐt Hoạt động3 Hướng dẫn tập viết vào vở: - Gäi HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt - Cho HS tËp viÕt vµo vë - Quan s¸t, uèn n¾n thªm Hoạt động4 ChÊm, ch÷a bµi: - Thu vë, chÊm vµ ch÷a mét sè bµi Cñng cè: Khen HS đã tiến và viết đẹp Dặn dò: VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i c¸c ch÷ hoa: S, T vµo vë « li - Quan s¸t, tr¶ lêi (1 nÐt viÕt liÒn kh«ng nhÊc bót, cao ly) - Quan s¸t - Theo dâi - TËp viÕt vµo b¶ng - Cả lớp đọc đồng - l … -p -t - Cao li Ơ, m, a, u - Theo dâi - TËp viÕt vµo b¶ng - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV - L¾ng nghe - Nghe, nhí vÒ thùc hiÖn ……………………………………………… MÜ thuật (t32) VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN ÁO VÁY I Mục tiêu Kiến thức: - Nhận biết vẻ đẹp trang phục có trang trí đường diềm - Biết cách vẽ đường diềm đơn giản vào áo, váy Kỹ năng: - Vẽ đường diềm đơn giản trên áo, váy và tô màu theo ý thích - HS khá, giỏi: Vẽ hoạ tiết cân đối, tô màu đều, gọn hình Thái độ: Yêu thích trang trí đường diềm II Đồ dùng -8- Lop1.net Giáo viên Tranh BĐDDH Học sinh Vở tập vẽ 1, bút chì, màu vẽ III Hoạt động dạy - học Hoạt động thÇy Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra Kiểm tra vẽ, màu vẽ Bài 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động 1: Giới thiệu đường diềm - GV cho HS quan sát hình số đường diềm + Đường diềm trang trí đâu? + Trang trí đường diềm có làm cho áo, váy đẹp không? + Trong lớp ta, áo, váy bạn nào có trang trí đường diềm - Thông qua đó, giúp học sinh nhận đường diềm sử dung nhiều việc trang trí quần, áo, váy và trang phục các dân tộc miền núi Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ đường diềm - Giáo viên giới thiệu cách vẽ đường diềm * Vẽ hình: + Chia khoảng cách (cố gắng chia đều) + Vẽ hình theo nhiều cách khác * Vẽ màu: +Vẽ màu vào đường diềm theo ý thích + Hoạ tiết giống vẽ cùng màu + Vẽ màu vào áo, váy theo ý thích Chú ý: - Màu áo, váy: tự chọn và khác với màu đường diềm - Chọn màu cho hài hoà và bật Vẽ màu đều, không ngoài hình vẽ Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên nêu yêu cầu bài: Vẽ đường diềm trên áo, váy theo ý thích - Giáo viên theo dõi giúp học sinh chia khoảng, vẽ hình và chọn màu Chú ý gợi ý để học sinh có cách vẽ hình, vẽ màu khác Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét số bài vẽ về: + Hình vẽ (cách hình giống có không) -9- Lop1.net Hoạt động trß HS đặt đồ dùng lên bàn HS lắng nghe - Học sinh quan sát, nhận xét - Đường diềm trang trí cổ áo, gấu áo, + HS lắng nghe - HS quan sát GV hướng dẫn - HS thực hành theo ý thích - HS nhận xét số bài + Màu vẽ ( không ngoài hình vẽ) + Màu nổi, rõ và tươi sáng - Giáo viên cho học sinh tự chọn bài vẽ - HS chọn bài vẽ đẹp đẹp theo ý thích Củng cố: Các em vừa học bài gì? Đường diềm có HS trả lời TT đường diềm trên áo, ích lợi gị sống? váy Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng cho học sau HS nghe …………………………………………… To¸n( T.126): LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: - céng, trõ (kh«ng nhí) sè cã hai ch÷ sè.So s¸nh hai sè - Làm tính cộng, trừ với số đo độ dài giải toán có phép tính 2.KÜ n¨ng: - BiÕt thùc hiÖn vµ lµm ®­îc tÝnh céng, trõ ( kh«ng nhí ) sè cã hai ch÷ sè, so sánh hai số, làm tính với số đo độ dài - gi¶i ®­îc to¸n cã mét phÐp tÝnh Thái độ: TÝch cùc, tù gi¸c vµ cÈn thËn tÝnh to¸n II §å dïng d¹y- häc: GV: b¶ng phô HS : B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS đặt tính và tính: 47 - 23 52 + 25 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ chÊm ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2.Phát triển bài: Hoạt động1: Củng cố cộng, trừ không nhớ có hai chữ số, so sánh, giải toán - Nhận xét đánh giá Hoạt động2: Luyện tập Bµi - Muèn ®iÒn ®­îc dÊu em ph¶i lµm g×? Hoạt động trò - H¸t - HS lªn b¶ng thùc hiÖn Líp thùc hiÖn vµo nh¸p - L¾ng nghe em nhắc lại cách cộng, trừ không nhớ… - Nhận xét, bổ sung - Nªu yªu cÇu cña bµi HS nªu - 10 - Lop1.net - HS lªn b¶ng, líp lµm bµi SGK - Nghe, quan s¸t a) 32 + < 40 b) 32 + 14 = 14 + 32 45 + < 54 + 69 - < 96 - 55 - > 40 + 57 - < 57 + - NhËn xÐt chèt l¹i Bµi - Cho HS đọc đề toán, nêu tóm tắt, tự gi¶i bµi to¸n Tãm t¾t Thanh gç dµi: 97 cm C¾t bít ®i: cm Thanh gç cßn: cm ? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3.gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Tãm t¾t Giá cã: 48 qu¶ cam Giá cã: 31 qu¶ cam TÊt c¶ cã: qu¶ cam ? - g¬i ý HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS đọc đề toán và nêu tóm tắt - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë « li §¸p sè: 95 cm - HS đọc tóm tắt bài toán - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bài Kẻ thêm đoạn thẳng để có: a) Mét h×nh vu«ng vµ h×nh tam gi¸c b) Hai h×nh tam gi¸c - nêu câu hỏi để phân tích bài toán - Líp gi¶i vµo vë, HS lµm b¶ng phô - Ch÷a bµi – NhËn xÐt - §¸p sè: 79 qu¶ cam - HS K,G thùc hiÖn - Cïng c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè: - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt chung giê häc 5.DÆn dß: Lµm thªm c¸c bµi tËp VBT - L¾ng nghe, ghi nhí - Nghe, nhËn nhiÖm vô D¹y thø sáu ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc(T45+46) LŨY TRE I Mục tiêu: Kiến thức: - Trả lời câu hỏi 1, SGK - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp lũy tre vào lúc khác ngày Kỹ năng: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng râm Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Học thuộc lòng bài thơ - 11 - Lop1.net Thái độ: GD các em yêu thích vẻ đẹp thiên nhiên II Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức - Hát Kiểm tra bài cũ: - Y/C HS đọc bài: Hồ Gươm - 1HS đọc và trả lời câu hỏi theo Y/C - Nhận xét và ghi điểm Dạy bài 2.1 Giới thiệu bài: - Lắng nghe 2.2.Phát triển bài: Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc: - Đọc mẫu toàn bài, tóm tắt nội dung a Luyện đọc tiếng , từ khó - Yêu cầu hs tìm tiếng, từ khó đọc - Tìm tiếng, từ khó dễ lẫn - HD luyện đọc tiếng, từ khó - HS đọc cá nhân kết hợp phân tích tiếng - Kết hợp giải nghĩa từ: rì rào, gọng vó - Theo dõi b Luyện đọc câu : - Cho HS tìm số câu bài - Nhận xét và đánh dấu số câu - Tìm số câu - Cho các em đọc nối tiếp em - HS đọc nối tiếp dòng thơ - Theo dõi sửa lỗi phát âm - Học sinh đọc – nhận xét c Luyện đọc khổ thơ - Chia thành các khổ thơ - Cho HS đọc theo khổ thơ - HS luyện đọc nhóm - Nhận xét, khen ngợi - Đại diện nhóm thi đọc - Cho hs luyện đọc theo nhóm bàn - em thực - Nhận xét, tuyên dương d Luyện đọc bài - Y/C HS đọc bài - HS đọc đồng toàn bài lần - Nhận xét Hoạt động2: Ôn các vần: iêng - Gọi HS nêu yêu cầu SGK: - HS thực yêu cầu: tìm tiếng bài có vần iêng - Viết lên bảng từ HS tìm - Tiếng - Y/C HS nêu yêu cầu SGK - Đọc yêu cầu - HS thi tìm + Có vần iêng : cồng chiêng, xiềng xích, củ riềng, miếng bánh - Cho hs đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu và nội dung câu - Cho hs quan sát tranh trên SGK - Quan sát, nhận xét - Cho HS điền vần iêng, yêng - Điền bài vào phiếu, nêu kết - 12 - Lop1.net - Nhận xét, sửa sai, ghi bảng * Liên hệ : - Dàn công chiêng Tây Nguyên người dân dùng vào ngày lễ hội Tây Nguyên và không gian cồng chiêng Tây nguyên đã Unsco công nhận là di sản văn hóa phi vật thể nhân loại - Chúng ta cần chăm sóc và bảo vệ các loài chim Tiết Hoạt động3: Tìm hiểu bài đọc - Cho em đọc câu hỏi - Cho HS nêu trả lời - Yêu cầu hs quan sát lũy tre trên SGK và giải nghĩa từ : Lũy tre, gọng vó - Đọc câu thơ tả lũy tre vào buổi trưa ? - Gọi HS đọc toàn bài - Gợi ý câu hỏi để HS nêu ND bài - Kết luận, rút nội dung bài - HD học thuộc lòng bài thơ - Bổ sung và ghi điểm Hoạt động4: Luyện nói: - Nêu yêu cầu phần luyện nói SGK : Trả lời câu hỏi theo tranh - Cho hs quan sát tranh phần luyện nói trên SGK - Nhận xét, tuyên dương Củng cố: - Gọi HS đọc toàn bài: - Qua bài tập đọc Lũy tre hình ảnh cây tre gắn liền với truyền thuyết nào dân tộc ta? Dăn dò: Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau + Lễ hội cồng chiêng Tây Nguyên + Chim yểng biết nói tiếng người - Đọc câu hỏi sgk + Lũy tre xanh rì rào Ngọn tre cong gọng vó + Tre bần thần nhớ gió Chợt đầy tiếng chim - 2-3 HS đọc toàn bài - Nội dung: Vẻ đẹp lũy tre vào lúc khác ngày - HTL bài thơ - Thi đọc trước lớp - Nhận xét - Quan sát tranh thực hành hỏi đáp theo tranh nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - Nhận xét - HS đọc - Gắn với truyền thuyết Thánh Gióng - Nghe và thực - 13 - Lop1.net Toán(127) KIỂM TRA I Mục tiêu: Kiến thức: - Cộng,trừ (không nhớ) các số phạm vi 100 (không nhớ); xem đúng; giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép tính trừ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ cộng, trừ và kĩ giải toán, kĩ xem đúng Thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức làm bài nghiêm túc II Đồ dùng dạy học - Bài kiểm tra in sẵn III Đề bài: (Làm 35 phút) A Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Kết phép tính 40 + = … Là : A 35 B 40 C 45 Phép tính 94 – = có kết là : A 90 B 91 C 92 Dấu thích hợp để điền vào ô trống phép tính : 55 – 40 + là : A < B > C = Đồng hồ bên : A B C 12 Một tuần lễ có ngày ? A ngày B ngày Số để điền vào chỗ chấm phép tính : 90 – 50 A 10 B 20 B Tự luận : (7 điểm) Bài Đặt tính tính: 32 + 45 46 + 13 Bài 2: Số ? + 21 C ngày = 20 C 30 76 - 55 48 – - 21 35 Bài Điền dấu < ; > ; = vào 60 - 50 + 10 99 - Bài Tính - 14 - Lop1.net 70 + 10 a, 32 cm + 12 cm = b, 43 cm + 15 cm = Bài 4: Lớp 1A có 37 học sinh, sau đó học sinh chuyển sang lớp khác Hỏi lớp 1A còn lại bao nhiêu học sinh? Bài Điền dấu thích hợp vào ô trống ( + ; - ; = ) 67 12 70 D¹y thø bảy, ngµy th¸ng n¨m 2013 ThÓ dôc ( TiÕt 32 ): Bài thể dục - trò chơi vận động I Môc tiªu: KiÕn thøc: - «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i " Nhảy dây" Kỹ năng: Biết thực các động tác tương đối chính xác Gi¸o dôc: Yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - ChuÈn bÞ mét cßi dây nhảy III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: D¹y - häc bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 PhÇn më ®Çu: Cho HS tập động tác khởi động: 3.3 PhÇn c¬ b¶n: a ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung + Vươn thở Tay Chân Vặn mình Bông §iÒu hoµ Theo dâi, nhËn xÐt: b Trß ch¬i: Nhảy dây tập thể - Hướng dẫn cách nhảy dây - Theo dâi, nhËn xÐt Hoạt động trò - ChØnh söa l¹i trang phôc - L¾ng nghe - XÕp hµng nghe phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc 70 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u - Xoay khíp cæ tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, h«ng vµ c¸c ngãn tay - Trß ch¬i HS tù chän - Mỗi động tác ôn lại lần - TËp theo nhãm, tæ, c¶ líp - L¾ng nghe - 2, em nhảy thử - Lớp thùc hiÖn - phót - L¾ng nghe - 15 - Lop1.net 3.4 PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo hàng dọc và hát bài - TËp §T ®iÒu hoµ cña bµi thÓ dôc - HS ch¬i trß ch¬i: KÐo c­a lõa xÎ" - L¾ng nghe - NhËn xÐt: Cñng cè: - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: VÒ «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung ChÝnh t¶ ( T 16 ): - L¾ng nghe - Nghe, nhËn nhiệm vô Luü tre I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - TËp chÐp khæ th¬ ®Çu bµi: Luü tre - §iÒn dÊu hái hay dÊu ng· vµo nh÷ng ch÷ in nghiªng KÜ n¨ng: - Biết nhìn chữ viết trên bảng chép đúng chính tả và đúng mẫu chữ, cỡ, đúng độ cao - Biết điền đúng dấu hỏi hay dấu ngã vào chữ in nghiêng Thái độ: Cã ý thøc tÝch cùc, tù gi¸c luyÖn viÕt II §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp - HS : Vë chÝnh t¶, b¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c©u: "Xa mét chút là Tháp Rùa, tường rêu cổ kính" - NhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài: HĐ1:Hướng dẫn HS tập viết chính tả - §äc khæ th¬ bµi "Luü tre" - Cho HS nªu nh÷ng tiÕng khã, hay viÕt sai chÝnh t¶ - §äc cho HS viÕt tiÕng khã - KiÓm tra söa lçi viÕt sai Hoạt động trò - L¾ng nghe, viÕt b¶ng Rì rào, gọng vó, … - §äc thong th¶ tõng c©u - Hướng dẫn HS đổi để soát lỗi - Nghe, viÕt bµi vµo vë - HS đổi - H¸t - em lªn b¶ng thùc hiÖn - L¾ng nghe - L¾ng nghe - HS nªu - 16 - Lop1.net - §äc l¹i bµi - Dïng bót ch× so¸t lçi, g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ viÕt sai, ghi sè lçi - §äc thÇm, tù söa lçi viÕt sai - L¾ng nghe - Y/ c HS nhËn l¹i vë ch÷a lçi - Thu bµi chÊm, ch÷a bµi HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS nªu yªu cÇu bµi tËp b §iÒn dÊu ? hay ~ trªn nh÷ng ch÷ in ngiªng - HS sửa bài theo lời giải đúng - Cho HS làm bài, đọc kết - GV nhËn xÐt ch÷a bµi, söa lçi ph¸t ©m Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em viết đạt điểm cao - Nhắc nhở em viết chưa đạt cÇn cè g¾ng ë bµi sau DÆn dß: Những em chưa đạt yêu cầu nhà chÐp l¹i bµi - Bµ ®­a vâng ru bÐ ngñ ngon - Cô bé trùm khăn đỏ đã nhớ lời mẹ dặn - L¾ng nghe - Nghe, nhËn nhiÖm vô KÓ chuyÖn ( T.8) Con rång, ch¸u tiªn I Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu ý nghÜa truyÖn: Lßng tù hµo cña d©n téc ta vÒ nguån gèc cao quý, linh thiªng cña d©n téc KÜ n¨ng: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Thái độ: Tự hào nguồn gốc cao quý dân tộc II §å dïng d¹y - häc: Tranh minh ho¹ chuyÖn III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i chuyÖn Dª nghe lêi mÑ - NhËn xÐt Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi Phát triển bài: HĐ1: GV kÓ chuyÖn: - KÓ lÇn giäng diÔn c¶m - KÓ lÇn 2, kÕt hîp tranh minh ho¹ Hoạt động trò - H¸t - HS kÓ - L¾ng nghe - L¾ng nghe - L¾ng nghe, quan s¸t tranh - 17 - Lop1.net HĐ2: Hướng dẫn HS kể đoạn truyện theo tranh + Tranh 1: - Gia đình Lạc Long Quân sống nh nµo? + Tranh 2: - L¹c Long Qu©n hãa Rång bay ®i ®©u? + Tranh 3: - ¢u c¬ vµ c¸c lµm g×? + Tranh 4: - Cuéc chia tay diÔn nh thÕ nµo? - Riêng ngưới trai lại đất Phong Châu lên làm vua nước Văn Lang Đó lµ vua Hïng thø nhÊt + GV: V× thÕ ngưêi ViÖt Nam tõ miÒn b¾c đến miền Nam cho mình là "Con Rồng, cháu Tiên", gọi là “ đồng bào” HĐ3 Gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: - C©u chuyÖn "Con Rång, ch¸u Tiªn" Muèn nãi víi mäi ngưêi ®iÒu g× ? - NhËn xÐt, chèt l¹i.Theo chuyÖn Rång cháu Tiên thì tổ tiên người Việt Nam ta cã dßng dâi cao quý Cha thuéc loµi Rång, mÑ thuéc loµi Tiªn Nh©n d©n tù hµo vÒ dòng dõi cao quý đó … Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng HS häc tèt DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn cho ngêi th©n nghe.ChuÈn bÞ bµi sau To¸n ( T 128 ): - Xem tranh, th¶o luËn nhãm - Gia đình sống đầm ấm, hạnh phóc + L¹c Long Qu©n bay biÓn + ¢u c¬ vµ c¸c ë l¹i, vî nhí chång, nhí bè lªn nói cao gäi L¹c Long Qu©n vÒ Mét nöa theo cha xuèng biÓn, mét nöa theo mÑ lªn nói NÕu gÆp nguy hiÓm th× b¸o cho - Nghe vµ ghi nhí - HS tr¶ lêi Các dân tộc nước phải biết yêu thương nhau… - L¾ng nghe, ghi nhí - L¾ng nghe - NhËn nhiÖm vô Ôn tập: các số đến 10 I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Củng cố đếm, đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10 - Củng cố đo độ dài đoạn thẳng Kü n¨ng: - Rèn kỹ đọc, đếm và viết các số phạm vi 10 - Rèn kỹ đo độ dài đoạn thẳng Thái độ: Tích cực, tự giác chính xác đọc viết và đo độ dài - 18 - Lop1.net II §å dïng d¹y- häc: SGK To¸n, b¶ng nhãm III Các hoạt động - dạy: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Tr¶ bµi kiÓm tra vµ nhËn xÐt, ch÷a bµi - L¾ng nghe, theo dâi Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Phát triển bài: HĐ1: Củng cố cách đọc, viết các số - em nêu lại các số đó đến 10… - Nhận xét bổ sung - Nhận xét đánh giá HĐ 2: luyÖn tËp: Bài 1: Viết số từ đến 10 vào mçi v¹ch cña tia sè - Gọi HS đọc Y/c bài - HS đọc yêu cầu bài - HD vµ giao viÖc - Lµm SGK, HS lªn viÕt vµo b¶ng phô - Ch÷a bµi - Đọc các số từ đến 10, và ngược lại Bµi 2: ViÕt dÊu >, <, = vµo chç chÊm ( Cét NS K,G) Cét bá - Bµi Y/c g× ? - Vµi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Làm nào để viết dấu? ( So - Vµi HS ph¸t biÓu s¸nh sè bªn tr¸i víi sè bªn ph¶i.) - Gọi HS đọc kết quả, HS khác nhận - Lµm bµi SGK råi nªu miÖng kÕt xÐt qu¶, líp nhËn xÐt a) > b) > 7<9 > 3… - Theo dâi, ch÷a bµi, nhËn xÐt - L¾ng nghe Bµi 3:B¶ng a, Khoanh vµo sè lín nhÊt: 6, 3, 4, b, Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 5, 7, 3, - em đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc Y/c bài ? - Vµi HS nªu c¸ch lµm - Y/c HS nªu c¸ch lµm ? ( So s¸nh c¸c - Thùc hiÖn trªn b¶ng số để tìm số bé nhất, số lớn và ý a lµ sè ; ý b lµ sè khoanh vµo.) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - L¾ng nghe Bµi 4: ViÕt c¸c sè 10, 7, , theo thø tù : a) Từ bé đến lớn ……… b) Từ lớn đến bé ……… - em đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Thùc hiÖn theo nhãm – Tr×nh bµy - Chia nhãm giao viÖc, ph¸t phiÕu KQ- NhËn xÐt bæ sung - 19 - Lop1.net ý a) , , , 10 ý b) 10 , , , - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 5: Đo độ dài các đoạn thẳng: - Hái bµi yªu cÇu g× ? - Y/c HS dùng thước có vạch để đo độ dµi ®o¹n th¼ng råi viÕt kÕt qu¶ - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Thùc hiÖn ®o vµ viÕt vµo SGK, đọc kết - Nhận xét chốt lại kết đúng Cñng cè: Trß ch¬i: Thi lËp nh÷ng phÐp tÝnh thÝch hîp víi c¸c sè vµ dÊu (2, 6, 4, +, - , = ) - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: VÒ lµm bµi tËp ë VBT trang 59 - AB: cm, MN: cm , PQ : cm - HS thùc hiÖn vµo b¶ng - L¾ng nghe - Nghe, nhËn nhiÖm vô D¹y chủ nhật, ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc ( T 47+ 48): Sau c¬n m­a I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - HiÓu c¸c tõ ng÷ : m­a rµo, r©m bôt, nhën nh¬ - Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, vật tươi vui, sau trận mưa rào - Tr¶ lêi c©u hái SGK KÜ n¨ng: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: mưa rào, râm bụt, nhởn nhơ - Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Thái độ: Yêu cảnh vật thiên nhiên II §å dïng d¹y - häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Luỹ tre, kết hîp tr¶ lêi c©u hái SGK Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động1: Hướng dẫn HS luyện đọc: - §äc mÉu toµn bµi mét lÇn giäng chËm đều, tươi vui - 20 - Lop1.net Hoạt động trò - HS đọc, kết hợp trả lời câu hỏi SGK - L¾ng nghe - Theo dõi, đọc thầm