1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tổ chức một số hoạt động nhằm nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt dưới cờ

14 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Và nhận thấy rằng học sinh đón nhận một cách tự nhiên, sôi động, hứng thú khi tham gia vào những hoạt động đó, góp phần to lớn vào việc nâng cao kiến thức hiểu biết và sự thư giãn thoải [r]

(1)-1- DÀN Ý KHÁI QUÁT CỦA ĐỀ TÀI A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI B NỘI DUNG TIẾN HÀNH MỤC TIÊU ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG TRƯỜNG HỌC 2.1 Thuận lợi 2.2 Khó khăn NỘI DUNG ĐỀ TÀI CÁCH THỨC TỔ CHỨC VÀ THỰC HIỆN 4.1 KẾ HOẠCH VÀ PHÂN CÔNG CỤ THỂ 4.2 HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ THỰC HIỆN 4.3 CHƯƠNG TRÌNH VÀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 4.4 THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH NỘI DUNG CHI TIẾT TRONG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐIỂM KẾT QUẢ THỰC HIỆN C BÀI HỌC KINH NGHIỆM D TÀI LIỆU THAM KHẢO Lop1.net (2) -2- TỔ CHỨC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT SINH HOẠT DƯỚI CỜ A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thực thị số 40/2008/CT –BGD ĐT Bộ trưởng giáo dục và đào tạo phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” trường học giai đoạn 2008 - 2013, Thực vận động không tiêu chuẩn giáo dục “Chống tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục; Chống vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh không đủ chuẩn lên lớp.” Để tạo môi trường thân thiện và phát huy tính tích cực học tập và sinh hoạt học sinh là Tổng phụ trách đội vào trường công tác, tôi có suy nghĩ và trăn trở mình phải làm nào để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ năm học này Vì vậy, tôi đã mạnh dạn đề xuất với Ban giám hiệu việc thay đổi số nội dung hoạt động tiết chào cờ nhằm tạo thân thiện và đoàn kết học đường Tiết sinh hoạt chào cờ là tiết sinh hoạt luôn gắn liền và hỗ trợ giáo dục các em học sinh rèn luyện đạo đức, phát huy tính tích cực học tập Nhưng thực tế tiết sinh hoạt chào cờ đầu tuần trường thực khác, đôi lúc lãng phí thời gian, không phát huy tác dụng giáo dục cho học sinh, gây nhàm chán học sinh Vì với tình hình đổi phương pháp giáo dục chúng ta phải làm nào và cách nào để có tiết chào cờ đầu tuần hiệu quả, giữ tính chất thiêng liêng buổi chào cờ, gây chú ý, thích thú học sinh, giáo dục học sinh lòng yêu Tổ quốc, yêu dân tộc, tạo hứng thú học tập, rèn luyện kỷ sống cho học sinh, đồng thời giúp các em nâng cao kiến thức, tầm hiểu biết mà thực tế các tiết học trên lớp các em Lop1.net (3) -3chưa có điều kiện tiếp cận chưa có điều kiện để ôn lại Triển khai và thực tốt kế hoạch tuần tháng Từ ý tưởng đó, tháng đầu kỳ I năm học 2009 – 2010 này, cho phép Ban giám hiệu nhà trường tôi đã phối kết hợp với Ban NGLL xây dựng và thực số chương trình hoạt động ngoại khóa chào mừng các ngày lễ lớn năm học Và nhận thấy học sinh đón nhận cách tự nhiên, sôi động, hứng thú tham gia vào hoạt động đó, góp phần to lớn vào việc nâng cao kiến thức hiểu biết và thư giãn thoải mái cho các em, góp phần giáo dục các em, giúp các em nâng cao hiểu biết kiến thức tự nhiên, xã hội, lịch sử, địa lý…đồng thời giúp cho các em tìm hiểu kiến thức xã hội, lịch sử địa phương, tổ chức các trò chơi dân gian tiết sinh hoạt củng tiết chào cờ đầu tuần Chính vì tôi đã mạnh dạn kiến nghị với lãnh đạo nhà trường cho phép tổ chức số Hoạt động nhằm nâng cao chất lượng tiết Sinh hoạt chào cờ B NỘI DUNG TIẾN HÀNH MỤC TIÊU ĐỀ TÀI Để giáo dục cho học sinh phát triển hoàn thiện mặt, rèn luyện đạo đức cho các em tạo phấn khởi học tập, là tạo hứng thú cho học sinh tham gia hoạt động tiết sinh hoạt chào cờ Vậy nội dung sinh hoạt chào cờ nên phải phong phú, đa dạng phù hợp với lứa tuổi học sinh và có tính giáo dục cao? phải lồng ghép nội dung hoạt động chủ điểm tháng phù hợp với chương trình Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp, đồng thời tổ chức các nội dung nhằm ngăn chặn các tệ nạn xã hội xâm nhập vào học đường Bên cạnh phải lồng ghép các nội dung giáo dục lịch sử địa phương, giáo dục việc xây dựng trường lớp xanh - - đẹp và lồng ghép các trò chơi dân gian vào các chương trình hoạt động Đối tượng đây là học sinh TH, vì việc thực hoạt động tiết sinh hoạt chào cờ hàng tuần trường TH nhằm giáo dục học sinh rèn luyện đạo đức, nhân cách người, giáo Lop1.net (4) -4kỷ sống, đem lại hiệu cao học tập và tạo thân thiện đối, phát huy tính tích cực học sinh THỰC TRẠNG TRƯỜNG HỌC 2.1 Thuận lợi: - Được quan tâm chính quyền địa phương, quan tâm đạo sâu sắc Phòng giáo dục, Ban giám hiệu và hội cha mẹ học sinh nhà trường - Đội ngũ giáo viên trẻ nhiệt tình, có trách nhiệm cao công tác giáo dục học sinh - Phần lớn học sinh là người địa phương nên thuận lợi cho việc trao đổi với gia đình việc giáo dục em mình - Được quan tâm, hỗ trợ từ phụ huynh học sinh để hoạt động giáo dục trường đạt kết tốt - Trang thiết bị phục vụ cho hoạt động Đội khá đầy đủ 2.2 Khó khăn - Trường trãi dài trên sở cách xa nên việc triệu tập học sinh tham gia sinh hoạt gặp nhiều khó khăn - Học sinh độ tuổi thiếu niên nên tâm lý chưa ổn định, muốn tìm tòi điều mẽ sống, chưa nhận thức việc học cách đầy đủ, dễ bị dụ dỗ, đua đòi, ham chơi,… - Phần lớn gia đình học sinh làm nghề nông nên ít có thời gian quan tâm đến việc học hành em mình Phần vì số phụ huynh trình độ còn thấp, nhận thức chưa cao việc theo dõi, khuyên nhủ, và kiểm tra việc học em mình - Tại địa phương có nhiều tụ điểm game, internet,… đã ảnh hưởng lớn đến ý thức học tập và rèn luyện đạo đức học sinh - Tình hình học sinh không đến trường, trốn học, bỏ học chơi là vấn đề cần quan tâm nhiều Lop1.net (5) -5II.3.NỘI DUNG ĐỀ TÀI Hiện hầu hết các trường TH có phân bố tiết sinh hoạt chào cờ đầu tuần Thành phần tham dự: học sinh buổi học, giáo viên chủ nhiệm lớp, ban giám hiệu, tổng phụ trách đội Thời lượng tiết chào cờ là 35 phút, nội dung và chương trình giao cho tổng phụ trách đảm nhiệm Nội dung cụ thể tiết chào cờ nhiều trường sau:  Ổn định tổ chức: công việc này thường giao cho BCH liên đội  Nghi lễ chào cờ: hát Quốc ca, đội ca, hô hiệu Đội TNTP Hồ Chí Minh  Thông qua điểm thi đua các lớp tuần, tháng  Đánh giá kết học tập các lớp thường giao cho giáo viên trực tuần  Đánh giá chung: TPT đánh giá tất các mặt hoạt động tuần, đánh giá ưu điểm, tồn tại, kiểm điểm cá nhân vi phạm nội quy học sinh  Triển khai công tác tuần  Ban giám hiệu nhà trường phát biểu, nội dung chủ yếu: nhắc nhở đôn đốc, đôi lúc lặp lại công việc công việc TPT đã triển khai, nhắc lại việc học sinh vi phạm nội quy… Từ chương trình trên chúng ta thấy điều: việc lặp lặp lại, hết tuần này sang tuần khác, từ đó gây nhàm chán học sinh Nhiều em đón nhận tiết chào cờ cách thụ động, số em bỏ tiết chào cờ hay ngồi lớp không xuống chào cờ vì biết mình bị kiểm điểm trước cờ, xấu hổ với bạn bè, thầy cô Tâm lý lứa tuổi này các em là thích vui chơi, thích tìm hiểu điều lạ, thích thể mình, thích thay đổi, kiến thức lĩnh hội từ người thầy phải đến cách tự nhiên, không gò ép Từ đó ta thấy điều là hiệu tiết chào cờ không cao, chưa góp phần vào việc giáo dục và nâng cao hiểu biết cho các em, đôi lúc lãng phí thời gian CÁCH THỨC TỔ CHỨC VÀ THỰC HIỆN 4.1 LẬP KẾ HOẠCH VÀ PHÂN CÔNG CỤ THỂ Lop1.net (6) -6Để đảm bảo kiến thức, thời gian, nguồn kiến thức, nguồn lực…của chương trình, TPT phải phối hợp với Ban hoạt động NGLL, các tổ trưởng chuyên môn lên kế hoạch tổng thể cho chương trình sinh hoạt chào cờ năm học, thông qua ban giám hiệu nhà trường Nội dung kế hoạch sau:  Chương trình sinh hoạt chủ điểm tháng năm  Thời gian thực hoạt động tháng  Nguồn kiến thức, số trò chơi dân gian  Công tác phối hợp các đoàn thể nhà trường  Dự trù kinh phí giải thưởng cho học sinh tuần tháng, hoạt động và năm học 4.2 HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ THỰC HIỆN Việc tổ chức sinh họat tiết chào cờ Ban tổ chức hoạt động Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam là hoạt động lớn mang tính quy mô trên toàn tỉnh Vì vậy, BTC phải đầy đủ các thành phần tham gia và hiệu trưởng định sau: BGH - TPT - BAN H§NGLL - GVCN - Héi cha mÑ häc sinh 4.3 CHƯƠNG TRÌNH VÀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Đây là công việc khó khăn đòi hỏi tổng phụ trách phải có kiến thức tin học, chịu khó tìm tòi học hỏi, cẩn trọng trong sưu tầm và tổng hợp nguồn kiến thức từ giáo viên, học sinh, các tạp chí, sách hoạt động ngoài giờ, các trang Web, các sách tham khảo…tạo thành kho kiến thức chung cho việc xây dựng chương trình hoạt động  Sắp xếp kho kiến thức phải khoa học, theo thứ tự thời gian, theo chủ điểm, chủ đề để phù hợp với chương trình, chủ điểm tháng năm học  Lượng kiến thức, trò chơi phục vụ cho hoạt động phải phù hợp, không nặng nề khiến học sinh nhàm chán, không quá dài thời gian làm cho quá tải tiết chào cờ Lop1.net (7) -7 Giao lưu kiến thức qua các thông tin đơn vị bạn nhằm làm giàu thêm kho kiến thức vui học trường  Thường xuyên làm tốt công tác tư vấn với giáo viên môn để đảm bảo kiến thức vững chắc, trách sai sót nhầm lẫn khiến học sinh có thể hiểu nhầm, hiểu lệch 4.4 THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH * Trước hết TPT phải xác định: “Sinh hoạt chào cờ” là phần thời lượng chương trình chào cờ đầu tuần Không lạm dụng tiết chào cờ để trở thành tiết học nặng nề, ngập tràn kiến thức phổ thông nội dung công tác tuần hay nhận xét phê bình học sinh, khiến học sinh nhàm chán Mỗi chương trình chào cờ đầu tuần TPT phải soạn tiết dạy trên lớp, nội dung hoạt động chủ điểm theo tuần, tháng, hướng dẫn và phân công việc cho Ban huy Liên đội thực là phần bắt buộc chương trình, xuyên suốt các buổi chào cờ đầu tuần * Thứ tự chương trình cụ thể sau:  Chuẩn bị sân lễ và bàn ghế phục vụ hoạt động cho tiết chào cờ: lớp trực tuần hoàn thành trước phút  Ổn định tổ thức: phút  Nghi lễ chào cờ: phút  Nội dung sinh hoạt chính thức: 30 phút NỘI DUNG CHI TIẾT TRONG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐIỂM Ở trường TH hoạt động giáo dục theo chủ điểm thường vào các buổi chào cờ thông qua chủ điểm theo tháng Để chương trình hoạt động theo định hướng định, người biên tập chương trình cần biên soạn theo chủ đề cụ thể nhằm tương tác tốt với môn hoạt động NGLL Bộ GD quy định Tôi đã soạn thảo nội dung chi tiết chương trình hoạt động tuần theo chủ điểm tháng Điển hình số hoạt động sau: Lop1.net (8) -8 Chủ điểm tháng “Truyền thống nhà trường”  Hát múa: “Em yêu trường em”  Triển khai công tác tháng Tuần 1: Nội dung: - Hướng dẫn nội quy học sinh, ổn định tổ chức đầu năm - Phân công học sinh lao động chuẩn bị cho khai giảng - Hướng dẫn học sinh tiểu sử Liên đội + chi đội - Biên chế tên chi đội Tuần 2: Nội dung: - Tổ chức tuyên truyền ý nghĩa ATGT, học sinh ký cam kết thực đúng luật ATGT Tuần 3: Nội dung: - Chuẩn bị cho đại hội chi đội mẫu và đại hội chi đội các lớp tiến đến Đại hội Liên đội toàn trường - Tæ chøc vui trung thu cho thiÕu nhi Tæ chøc thùc hiÖn: - Lớp 5/2 tổ chức đại hội chi đội mẫu vào ngày 21/9 - Trao nhiều phần quà trung thu cú giá cao cho các em học sinh gia đình thương binh vào ngày và học sinh nghốo học giỏi vào hụm Đại hội Liờn đội Tuần 4: Nội dung: - Tổ chức Hội thi “Tìm hiểu truyền thống nhà trường”  Chủ điểm tháng 10 “Chăm ngoan học giỏi”  Hát múa: “Ngôi Mẹ”  Đánh giá kết hoạt động tháng qua và triển khai công tác tháng tới Tuần 1: Nội dung: Lop1.net (9) -9- Tổ chức chuyên đề giáo dục xung quanh ta, Nói chuyện Công ước Liên hợp quèc vÒ quyền trÎ em Tuần 2: Nội dung: - Triển khai kế hoạch thi kể chuyện đạo đức và thi viết chữ đẹp - Tæ chøc tuyªn truyền ý nghĩa ngày anh hùng Nguyễn Văn Trỗi 15/10 Tuần 3: Nội dung: - Tæ chøc kû niÖm ngµy Liªn hiÖp phô n÷ ViÖt Nam 20/10 và Thi tìm hiểu tiểu sử anh hùng Lý Tự Trọng Tuần 4: Nội dung: - Tổ chức thi kể chuyện đạo đức và thi viết chữ đẹp - Tuyªn truyÒn thùc hiÖn tèt vệ sinh an toµn thùc phÈm häc ®­êng và phòng chống sốt xuất huyết - Tổ chức hoạt động chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi,  Chủ điểm tháng 11 “Tôn sư trọng đạo”  Hát múa: “Bông hồng tặng mẹ và cô, Thầy cô mến yêu”  Đánh giá kết hoạt động tháng qua và triển khai công tác tháng tới Tuần 1: Nội dung: - Tổ chức thi đua tháng học tốt dành nhiều hoa điểm 10 tặng thầy cô - Tập huấn công tác đội (tập hát múa các bài hát sinh hoạt mới) - Tổ chức bón phân và chăm sóc cây xanh xum quanh trường Tuần 2: Nội dung: - Lập kế hoạch đưa học sinh thi kể chuyện đạo đức cấp huyện Lop1.net (10) - 10 - Triển khai kế hoạch sinh hoạt ngoại khóa chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Tuần 3: Nội dung: - Tổ chức tuyên truyền ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Tập huấn phút sinh hoạt truyền thống mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Tuần 4: Nội dung: - Sinh hoạt kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Đưa học sinh thi viết chữ đẹp cấp huyện  Chủ điểm tháng 12 “Uống nước nhớ nguồn”  Hát múa: “Nụ hoa cách mạng, Niềm vui em có Đảng”  Đánh giá kết hoạt động tháng qua và triển khai công tác tháng tới Tuần 1: Nội dung: - Triển khai kế hoạch thi hát dân ca, thi Mỹ Thuật, Tin học - Tuận huấn và kiểm tra dự tiết Đội – Sao mẫu Tuần 2: Nội dung: - Kiểm tra hồ sơ sổ sách và dự tiết sinh hoạt đội – số lớp Tuần 3: Nội dung: - Tổ chức thi hát dân ca, Mỹ thuật, Tin học - Tổ chức thăm và tặng quà bà mẹ Việt Nam anh hùng Lop1.net (11) - 11 - Tổ chức cho học sinh tham quan và chăm sóc nhà lưu niệm Bác Võ Chí Công Tuần 4: Nội dung: - Tổ chức ôn thi học kỳ I đạt kết cao  Chủ điểm tháng & “Mừng Đảng - Mừng xuân”  Hát múa: “Đảng là mùa xuân”  Đánh giá kết hoạt động tháng qua và triển khai công tác tháng tới Tuần 1: Nội dung: - Chuẩn bị nội dung sơ kết học kỳ I - Tuyên truyền ý nghĩa ngày học sinh – sinh viên Việt Nam 09/01 - Tổ chức sinh hoạt ngoại khóa “Giao lưu học sinh giỏi khối – 5” chào mừng ngày học sinh - sinh viên Việt Nam Tuần 2: Nội dung: - Sơ kết học kỳ I Tuần 3: Nội dung: - Tổ chức đưa học sinh thi HKPĐ cấp huyện - Tập huấn thi hát dân ca, Mỹ thuật Tin học Tuần 4: Nội dung: - Tổ chức thi tìm hiểu luật ATGT  Chủ điểm tháng “Tiến bước lên Đoàn” Lop1.net (12) - 12  Hát múa:  Đánh giá kết hoạt động tháng qua và triển khai công tác tháng tới Tuần 1: Tuần 2: Tuần 3: Tuần 4:  Chủ điểm tháng “Hoà bình và hữu nghị”  Hát múa:  Đánh giá kết hoạt động tháng qua và triển khai công tác tháng tới Tuần 1: Tuần 2: Tuần 3: Tuần 4:  Chủ điểm tháng “Thiếu nhi vui khoẻ”  Hát múa:  Đánh giá kết hoạt động tháng qua và triển khai công tác tháng tới Tuần 1: Tuần 2: Tuần 3: Tuần KẾT QUẢ THỰC HIỆN  Qua thời gian thực chương trình ngoại khóa và “Sinh hoạt cờ” trường, tôi ủng hộ nhiệt tình BGH, các đồng chí tổ trưởng chuyên môn, các thầy cô giáo hội đồng sư phạm nhà trường Chính vì Lop1.net (13) - 13 yếu tố tác động to lớn đến giáo dục, chính vì kết tác động đến học sinh cách rõ rệt, vì đội ngũ làm công tác giáo dục trường đã ủng hộ hết mình với lòng vì đàn em thân yêu  Quá trình thực chương trình tôi cố vấn nhiệt tình, tận tâm các đồng chí là giáo viên môn Đặc biệt là các câu hỏi kiến thức từ “cộng tác viên” là học sinh  Chương trình sinh hoạt chủ điểm hàng tuần đã đón nhận nhiệt tình từ học sinh toàn trường Các em vui và trông chờ đến thứ đầu tuần để tham gia Nhiều em đã mạnh dạn gửi bài chương trình mong tham gia  Các em đã thực chủ động lĩnh hội kiến thức cách nhẹ nhàng, không gò ép  Chương trình sinh hoạt chủ điểm hàng tuần vào tiết sinh hoạt chào cờ là sân chơi bổ ích cho tất học sinh toàn trường, giúp các em tự khẳng định mình trước người, giúp các em hứng thú, thoải mái ngày đầu tuần, ngày mà các em bắt đầu tuần học căng thẳng  Chương trình sinh hoạt chủ điểm đã góp phần to lớn vào việc giáo dục truyền thống, nâng cao ý thức tự hào dân tộc và lòng yêu quê hương đất nước học sinh Giúp các em xác định, định hướng tư tưởng, hướng phấn đấu việc học tập sau này  Chương trình đã góp phần to lớn vào việc giáo dục, nâng cao ý thức xã hội, tầm hiểu biết các em thực nâng cao, giúp các em tự tin sống C BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua quá trình thực chương trình sinh hoạt chủ điểm cờ, tôi đã đúc rút kinh nghiệm sau:  Phải có kế hoạch cụ thể, chi tiết kiến thức, nội dung và kinh phí cho năm thực  Phải xác định tư tưởng: Đã là người giáo viên thì phải chịu khó học hỏi, tự học, tự tìm tòi…từ đó tự tin, tâm thực chương trình  Vận động tất đồng nghiệp cùng tham gia chương trình và cố vấn chương trình, đó có “cộng tác viên” là học sinh  Phải có ý thức việc xếp, hệ thống kiến thức theo chủ đề cách khoa học Làm tốt công tác biên tập, tổng hợp kiến thức cách tỉ mỉ, hạn chế tối đa việc sai sót  Người biên tập, tổ chức thực chương trình phải thực say mê, chịu khó tìm tòi, luôn sáng tạo nhạy bén phương pháp tổ chức nhằm hút học sinh tham gia  Phải có ý thức lắng nghe từ đồng nghiệp, các em cộng tác viên nhằm làm chương trình càng gần gũi với các em hơn, hiệu Lop1.net (14) - 14  Người biên tập, tổ chức chương trình cần có kiến thức tin học giúp hoàn thành tốt nhiệm vụ mình D.TÀI LIỆU THAM KHẢO - Sách hoạt động ngoài Báo thiếu niên tiền phong Các trang Web Bộ giáo dục, sở giáo dục các tỉnh thành Các báo Thanh Niên, Tuổi trẻ … Kho sách thư viện trường Nguồn kiến thức các thầy cô giáo cung cấp Học sinh giỏi gửi tham gia chương trình Trên đây là số hoạt động nhằm nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt chào cờ trường TH Lý Tự Trọng Rất mong nhận đạo Cấp trên, góp ý nhiệt tình Quý Thầy cô để tôi học hỏi thêm và hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Lop1.net (15)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:08

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w