Cách vẽ: - Xác định chiều ánh sáng phác mảng đậm nhạt - Thể hiện đậm nhạt theo tương quan ở mẫu.. - Gv minh hoạ dựa trên sự miêu tả của học sinh.[r]
(1)Ngày soạn:24/01/2010 Ngày giảng:25/01/2010 Tiết 22 Bài 21: Vẽ theo mẫu MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT ( Tiết - vẽ đậm nhạt ) I Mục tiêu: * Kiến thức: - Hs phân biệt độ đậm nhạt cái bình,cái hộp và biết cách phân mảng đậm nhạt * Kĩ năng: - Hs diễn tả đậm nhạt với bốn mức độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt, sáng * Thái độ: - Hs nhận vẻ đẹp không gian đơn sắc II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học: 1.1 Đối với giáo viên - Hình hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt mẫu có hai đồ vật - Hình minh họa các bước vẽ đậm nhạt - Một số bài vẽ hs 1.2 Đối với họa sinh: - Mẫu - Bài vẽ hình tiết trước - Bút chì, tẩy, màu vẽ… Phương pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp, luyên tập III Tiến trình dạy – học: Nội dung Bài 21: Vẽ theo mẫu MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT ( Tiết - vẽ đậm nhạt ) Hoạt động giáo viên - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách vẽ hình bài 20? * Đánh giá nhận xét cho điểm * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Giờ trước các em đã vẽ hình nét đồ vật mẫu, đó là sở để hôm các em vẽ đậm nhạt - Gv bày mẫu học trước Lop6.net T/g 4’ Hoạt động học sinh - Lớp báo cáo - Học sinh trả lời - Lớp nhận xét 1’ - Học sinh ghi đầu bài - Hs quan sát và đối chiếu với bài vẽ mình để điều chỉnh mẫu (2) I Quan sát nhận xét * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét - Gv yêu cầu học sinh quan sát và nhận xét mẫu: + Hướng ánh sáng chiếu vào? + So sánh sáng tối mẫu nào rõ hơn? Vì sao? + Độ đậm phía nào mẫu? Độ sáng phía nào? Độ sáng mẫu nào lớn hơn? +Hình mảng các độ đậm nhạt 5’ - Hs quan sát và nhận xét theo hướng nhìn mình + Độ đậm nhạt mẫu chuyển tiếp nào? - Dựa trên sở vừa quan sát ThÇy sÏ hướng dẫn các em cách vẽ đậm nhạt - Khi vẽ đậm nhạt cần có độ đậm nhạt nào? - Trong thể đậm nhạt cần làm rõ độ đậm nhạt chính đó là: Đậm, trung gian và sáng II Cách vẽ: - Xác định chiều ánh sáng phác mảng đậm nhạt - Thể đậm nhạt theo tương quan mẫu III Thực hành * Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh cách vẽ - Để vẽ đậm nhạt ta cần làm gì? 5’ - Gv minh hoạ dựa trên miêu tả học sinh - Gv hướng dẫn hs cách vẽ nét thay đổi chiều hướng nét bút cong, đứng, nghiêng theo cấu trúc mẫu * Hoạt động 4: Hướng dẫn 25’ học sinh thực hành Thể đậm nhạt bài vẽ theo - Gv theo dõi hs làm bài tường quan mẫu - Gợi ý hs cách phác mảng, vẽ đậm nhạt, tương quan Lop6.net - Hs miêu tả đậm nhạt để gv minh hoạ theo các bước: + Phác mảng đậm nhạt + Vẽ đậm nhạt - Hs làm bài hướng dẫn Gv - Hs quan sát mẫu , đối chiếu vào bài vẽ cho chính xác - Hs nhắc lại theo yêu (3) các độ đậm nhạt * Hoạt động 5: Đánh giá nhận xét Gv yêu cầu hs nhắc lại các bước vẽ đậm nhạt? Cách vẽ nét đậm nhạt chì? Đánh giá: Gv gợi ý hs nhận xét về: Bố cục hình vẽ đậm nh¹t - Đọc và chuẩn bị trước nội dung bài 22 - Chuẩn bị giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu… Lop6.net cầu Gv 5’ - Hs treo sản phẩm - Hs nhận xét theo cảm nhận riêng mình.và tự đánh giá xếp loại (4)