1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án lớp 6 Vật lí - Tiết 15 - Bài 14 : Mặt phẳng nghiêng

3 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 67,31 KB

Nội dung

 Maët phaúng caøng nghieâng ít, thì lực cần để kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ... - Cá nhân trả lời.[r]

(1)Trường THCS Lê Thánh Tôn GV : Nguyễn Thị Kim Phượng Ngày soạn : 24/11/2008 Tieát : 15 Baøi 14 : MAËT PHAÚNG NGHIEÂNG I/ Muïc tieâu :  Kiến thức :  Nêu ví dụ sử dụng mặt phẳng nghiêng sống và rõ ích lợi chúng  Biết sử dụng mặt phẳng nghiêng hợp lý trường hợp  Kó naêng :  Sử dụng lực kế  Làm TN kiểm tra độ lớn lực kéo phụ thuộc vào độ cao ( chiều dài ) mặt phẳng nghiêng II/ Chuaån bò :  Các nhóm : lực kế có GHĐ 3N; xe lăn 2N; 1MPN; 1giá đỡ  Cả lớp : -Tranh vẽ phóng to H14.1 và H14.2; -Baûng phuï ghi keát quaû cuûa caùc nhoùm III/ Tổ chức hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG : KTBC – TẠO TÌNH HUỐNG HỌC TẬP Hoạt động GV Hoạt động HS  KTBC : - HS lên bảng trả lời - Kể tên các loại máy đơn giản thường - HS khác nhận xét trả lời bạn duøng ? - Cho ví dụ sử dụng máy đơn giản cuoäc soáng? - Cá nhân quan sát tranh, trả lời câu  Tổ chức tình học tập : hoûi cuûa GV - Treo tranh veõ H14.1 - Những người hình đã dùng cách nào - Tham gia bổ sung ý kiến các bạn lớp để kéo ống cống lên? - Những người H14.1 đã khắc phục khó khăn nào so với kéo - Đọc mục (sgk) :nêu vấn đề vật lên theo phương thẳng đứng? - Baøi hoïc hoâm chung ta phaûi giaûi quyeát caàn ng/c - Cá nhân trả lời vấn đề vấn đề gì?  Bài mới: - Thảo luận nhóm vấn đề 2, cử đại - Y/c HS đọc mục (sgk) dieän trình baøy - Y/c HS trả lời vấn đề - Gọi đại diện các nhóm trình bày vấn đề - Ghi mục Ghi baûng – Đặt vấn đề: (SGK) HOẠT ĐỘNG : HỌC SINH LAØM THÍ NGIỆM  GV giới thiệu dụng cụ và cách lắp d/cụ TN theo H14.2 (sgk)  Nêu cách làm giảm độ nghiêng mặt phaúng nghieâng ?  Hướng dẫn HS tiến hành TN theo cách - HS nhaän d/cuï TN vaø boá trí TN nhö H14.2 (sgk) –Thí nghieäm : ( H14.2 – SGK) Lop6.net (2) Trường THCS Lê Thánh Tôn GV : Nguyễn Thị Kim Phượng bước sau : - Bước : đo trọng lượng F1 vật - Bước : đo lực kéo F2 (ở độ nghiêng lớn ) - Bước : đo lực kéo F3 (ở độ nghiêng vừa) - Bước : đo lực kéo F4 (ở độ nghiêng nhỏ)  Lưu ý HS cách cầm lực kế thực TN  Sau caùc nhoùm laøm TN xong, y/c nhoùm trưởng lên điền kết TN vào bảng phụ đã keû saün  Y/c HS đọc và trả lời C2 - Làm TN theo hướng dẫn GV và ghi kết vào bảng BT - Nhóm trưởng đại diện lên bảng ñieàn kq TN vaøo baûng phuï - Thaûo luaän nhoùm caâu C2: + Caùch : Giaûm chieàu cao keâ maët phaúng nghieâng + Cách : Tăng độ dài mặt phaúng nghieâng + Cách : Giảm chiều cao, đồng thời tăng chiều dài mặt phẳng nghieâng  Thống ghi BT  Từ phương án trả lời câu C2, GV có thể đưa số ví dụ thực tế sống để minh hoạ HOẠT ĐỘNG : RÚT RA KẾT LUẬN TỪ KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM  Y/c HS quan saùt kyõ baûng keát TN và dựa vào đó để trả lời câu hỏi phần đặt vấn đề ?  GV hướng dẫn thảo luận để rút keát luaän chung, thoáng nhaát ghi bảng Gọi HS yếu đọc ghi nhớ  Hãy cho biết lực kéo vật trên maët phaúng nghieâng phuï thuoäc vaøo caùch keâ MPN nhö theá naøo?  - HS ñöa yù kieán cuûa nhoùm - HS : + Duøng taám vaùn laøm MPN có thể làm giảm lực kéo vaät leân + Muốn làm giảm lực keùo vaät thì phaûi taêng chieàu daøi MPN giảm độ nghieâng cuûa taám vaùn - Rút kết luận chung, ghi – Ruùt keát luaän :  Duøng maët phaúng nghieâng, có thể kéo vật lên, với lực kéo nhỏ trọng lượng vật  Maët phaúng caøng nghieâng ít, thì lực cần để kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ HOẠT ĐỘNG : VẬN DỤNG  Y/c HS trả lời C3  Y/c HS đọc và trả lời C4 , C5 - Cá nhân trả lời - Thaûo luaän nhoùm, trả lời: – Vaän duïng : C4: Dốc càng thoai thoải tức là độ nghiêng càng ít thì lực nâng người càng nhỏ(tức là càng đỡ mệt) C5: c) F < 500N, vì dùng ván dài thì độ nghieâng cuûa taám vaùn seõ giaûm HOẠT ĐỘNG : HDVN  Học thuộc ghi nhớ  Làm BT 14.1 đến 14.5 (SBTVL6)  Đọc phần : “ Có thể em chưa biết.” (H14.4 – SGK)  Đọc và tìm hiểu bài 15 : Đòn bẩy Lop6.net (3) Trường THCS Lê Thánh Tôn GV : Nguyễn Thị Kim Phượng Lop6.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:50

w