thùc hµnh vÏ kim ng¾n Bài tập số 2 đã cho sẵn giờ nhiệm vụ các em vẽ kim đồng hồ kim ngắn ng¾n h¬n kim dµi vµ mòi kim ph¶i HS nªu yªu cÇu cña bµi vµ lµm bµi vµo vë.. chỉ đúng số giờ đã c[r]
(1)TuÇn 31 Thø 2, Ngµy 16 th¸ng n¨m 2007 S¸ng: TiÕt 1: H§TT: Chµo cê TiÕt 2:H¸t nh¹c: cã GV chuyªn tr¸ch TiÕt 3: ThÓ dôc: cã GV chuyªn tr¸ch Chiều.Đạo đức : Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng A Môc tiªu: HS hiÓu: -Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người -Cach b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng - Quyền sống môi trường lành trẻ em - Häc sinh biÕt b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng Các hoạt động dạy học: 1.Bµi míi: a.Giíi GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc thiÖu bµi: H§1: Lµm - GV nªu yªu bµi tËp bµi tËp - GV kÕt luËn: Nh÷ng viÖc lµm gãp phần tạo môi trường lành là tranh 1, 2, H§2: Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho Th¶o luËn c¸c nhãm và đóng vai -KL:Khuyên ngăn các bạn theo tình mách người lớn không ngăn các huèng bµi b¹n Lµm nh vËy lµ gãp phÇn b¶o tËp vệ môi trường lành H§3: - GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp Thực hành - Giúp đỡ các tổ xây dựng Kết luận: Môi trường lành kÕ ho¹ch gióp c¸c em khoÎ m¹nh vµ ph¸t b¶o vÖ c©y triÓn C¸c em c¸c cã c¸c c¸ch hµnh động bảo vệ, chăm sóc cây hoa vµ hoa 2.Cñng cè H«m häc bµi g×? GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS quan s¸t, lµm bµi tËp theo c©u hái - Tõng HS lµm bµi tËp - C¶ líp nhËn xÐt - Thảo luận nhóm và chuẩn bị đóng vai Các nhóm lên bảng đóng vai Líp nhËn xÐt - Tõng tæ th¶o luËn: - NhËn b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y vµ hoa ë ®©u? Vµo thêi gian nµo? - B»ng nh÷ng viÖc lµm cô thÓ nµo? - Ai phô tr¸ch tõng viÖc - Mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy ý kiÕn - C¶ líp nhËn xÐt vµ bæ sung §äc dång ghi nhí VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tiết 2, 3: Tập đọc: Ngưỡng cửa ( tiết ) A Mục đích, yêu cầu: HS đọc trơn bài Phát âm đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm dấu phẩy ¤n c¸c vÇn: ¨t, ¨c HiÓu néi dung bµi Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn - Ngưỡng cửa là nơi từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường xa B §å dïng: Lop1.net (2) Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt C Các hoạt động dạy học: I Bµi cò: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II Bµi míi: Giíi thiÖu GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc bµi: 2:HD luyÖn đọc a §äc mÉu GV đọc mẫu bài tập đọc giọng thiÕt tha tr×u mÕn) b HS luyện - Luyện đọc tiếng từ ngữ khó đọc dễ lẫn Khi luyện đọc có kết hợp phân tích tiếng để củng cè kiÕn thøc Luyện đọc dòng thơ GV chØ b¶ng tõng tiÕng ë c©u thứ để HS đọc c Luyện Chú ý ngắt giọng đúng sau đọc câu: câu đúng GVsửa cho HS đọc đúng, to, rõ rµng dLuyện đọc Từng nhóm em tiếp nối ®o¹n bµi thi đọc GV nhËn xÐt ¤n vÇn - GV nªu yªu cÇu ( SGK) t×m ¨t, ¨c tiÕng bµi cã vÇn ¨t, ¨c ? - GV nªu yªu cÇu SGK: nãi tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨t, ¨c T×m hiÓu C©u hái: bài và luyện - Ai dắt bé tập men ngưỡng nãi cöa? C©u hái: Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? HS đọc bài tập đọc HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt HS chó ý l¾ng nghe HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: ngưỡng cöa, n¬i nµy, quen HS đánh vần, đọc trơn tiếng: HS đọc câu thứ ( tiếp tục c©u 2, 3, 4, 5, ) - HS đọc trơn câu( CN- ĐT) chú ý ngắt giọng đúng HS luyện đọc theo khổ Cá nhân thi đọc bài Các đơn vị bàn ,nhóm, tổ thi đọc đồng - HS : dắt HS đọc - KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng - ¨t: b¾t, ch¾t, v¾t - ¨c: b¾c, ch¾c, m¾c đọc khổ thơ1 - MÑ đọc khổ thơ2, - đến trường và các nơi khác n÷a HS khá đọc mẫu Häc thuéc lßng bµi th¬ GV nhËn xÐt, bæ sung thªm GV đọc diễn cảm bài văn GV nªu yªu cÇu luyÖn nãi cña - mçi nhãm hai em dùa theo tranh bµi hái vµ tr¶ lêi c©u hái : H»ng ngµy GV nhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua từ ngưỡng cửa nhà mình bạn nh÷ng ®©u?Dùa vµo thùc tÕ sinh ho¹t c¸c em chän c©u tr¶ lêi Củng cố - Hôm chúng ta vừa học Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài dÆn dß bµi g×? GV nhËn xÐt tiÕt häc sau Lop1.net (3) Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2007 Buæi s¸ng : TiÕt To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ ( kh«ng nhí) ph¹m vi 100 - Bước đầu nhận biết tính giao hoán phép cộng và mối quan hệ gi÷a phÐp tÝnh céng, trõ - Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm B Các hoạt động dạy học: I Bµi cò GV cho HS lµm bµi sgk NhËn HS lªn b¶ng lµm bµi NhËn xÐt xÐt, söa sai nÕu cã IIBµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt H§1 GV cho HS nêu yêu cầu bài HS đặt tính và tính 65-30= 35 Cñng cè tËp vµ lµm bµi tËp Làm bài và nêu lại cách đặt tính c¸ch lµm Bµi 1:a TÝnh tinh trõ ( Lu ý: hµng th¼ng hµng c¸c kh«ng HS đặt tính và tính36- 4= 32 trường hợp xuất số nhí) Làm bài và nêu lại cách đặt tính H§ 2: Bµi 2: ViÕtphÐp tÝnh thÝch hîp QS hình vẽ và đọc số: 42, 76, 34 Cñng cè - ¤ bªn tr¸i cã bao nhiªu que 42 vÒ tÝnh tÝnh? chÊt giao ¤ bªn ph¶i cã bao nhiªu que 34 ho¸n cña tÝnh? phÐp céng Hai « cã bao nhiªu que tÝnh? 76 VËy ta cã phÐp tÝnh g×? tÝnh céng Phép tính đó viết nào? 42+ 34= 76 Ai cã c¸ch viÕt kh¸c? 34+ 42=76 - NhËn xÐt c¸c sè phÐp C¸c sè gièng tÝnh céng trªn? - VÞ trÝ cña chóng th× sao? thay đổi vị trí KÕt qu¶? Giống và Nh vËy cã nhËn xÐt g×? - Nếu thay đổi vị trí các số phÐp céng th× kÕt qu¶ kh«ng GV nhËn xÐt Thực tương tự phép tính thay đổi trõ Làm bài vào Sau đó lên bảng lµm bµi Bµi : §iÒn dÊu thÝch hîp vµo TÝnh nhÈm vµ ®iÒn dÊu thÝchhîp chç chÊm vµo chç chÊm H§3: Bµi 4: §óng ghi ®, sai ghi s Thực nhẩm sau đó điền đúng GV nhËn xÐt TÝnh sai vµo « trèng nhÈm 2.Cñngcè GV nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ xem bµi sau TiÕt 2: TËp viÕt Lop1.net (4) T« ch÷ hoa Q, R A Môc tiªu: - Học sinh biết tô các chữ hoa: Q, R- Viết đúng các vần ăt, ăc, ươc , ươt các từ ngữ:dìu dắt, màu sắc chữ thường, cỡ đúng kiểu: nét đều, đưa út theo đúng quy trình viết ; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mÉu ch÷ vë TV 1/2 B §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô Häc sinh: vë viÕt chÝnh t¶ C Các hoạt động dạy học: I Bµi cò: II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dÉn t« ch÷ hoa GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm HS đọc viết bảng chữ C GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt - GV HDHS quan s¸t + HS quan s¸t ch÷ hoa Q trªn b¶ng phô vµ vë TV 1/ 2( ch÷ theo mẫu chữ quy định.) - Ch÷ Q gåm mÊy nÐt? - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết ( võa nãi võa t« ch÷ khung ch÷) GV nhËn xÐt söa sai cho HS Các chữ R tương tự chữ Q HD viết GV cho HS đọc các vần ăt, ăc và vÇn , tõ ng÷ tõ øng dông d×u d¾t, mµu s¾c øng dông viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông lªn b¶ng GV nhËn xÐt GV cho HS t« ch÷ vµo vë GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng tóng GV chÊm ch÷a bµi cho HS Tuyªn dương HS có tiến Cñng cè: GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: ChÝnh t¶ - HS quan s¸t - Ch÷ Q gåm nÐt HS chó ý l¾ng nghe HS tËp viÕt b¶ng HS thùc hiÖn HS quan s¸t trªn b¶ng vµ b¶ng phô HS viÕt b¶ng HS thùc hiÖn t« ch÷ vµo vë vµ viÕt vÇn, tõ ng÷ vµo vë VÒ nhµ viÕt bµi ë nhµ Ngưỡng cửa A Môc tiªu: - HS chép lại chính xác không mắc lỗi bài Ngưỡng cửa Tốc độ viết tối thiểu chữ / phút - Điền đúng vần ăt, ăc điền chữ g gh vào ô trống B §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô Häc sinh: vë viÕt chÝnh t¶ C Các hoạt động dạy học: I Bµi cò: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm HS viết bảng: đường trơn, gánh đỡ Lop1.net (5) II Bµi míi: Giới thiệu GV giới thiệu trực tiếp bài học- HS lấy sách giáo khoa để trước mặt bµi: GV viÕt b¶ng - HS nhìn bảng đọc - GV bảng cho HS đọc - HS chú ý lắng nghe, luyện viết tiếng dễ viết sai VD: ngưỡng bảng chữ dễ sai cöa, ®êng Hướng - GV sửa tư ngồi cho HS, - HS chép bài vào Chú ý cách dÉn tập cách cầm bút, để vở, cách cầm bút, để vở, cách trình bày bài, chÐp tr×nh bµy bµi, sau dÊu chÊm sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa C¸ch ph¶i viÕt hoa C¸ch tr×nh bµy tr×nh bµy bµi theo thÓ th¬ ch÷ bµi theo thÓ th¬ ch÷ - GV đọc thong thả bài viết - HS cÇm bót ch× söa bµi cña m×nh - GV ch÷a bµi trªn b¶ng - HS so¸t bµi - GV chÊm 1/ bµi HD lµm a §iÒn vÇn ¨t hoÆc ¨c - HS đọc yêu cầu bài bµi tËp GVHD c¸ch lµm bµi - HS lªn ch÷a bµi GV nhËn xÐt, bæ sung Tõ cÇn ®iÒn: b¾t, m¾c b §iÒn ch÷ g hay ch÷ gh - HS đọc yêu cầu bài HD c¸ch lµm bµi - HS lªn ch÷a bµi GV nhËn xÐt, bæ sung Lêi gi¶i: gÊp, ghi, ghÕ, Cñng cè GV nhËn xÐt tiÕt häc Về nhà chép lại bài cho đẹp Buæi chiÒu: TiÕt 1,2: LuyÖn TiÕng ViÖt §äc viÕt: Ngưỡng cửa( tiết ) A Môc tiªu: - Rèn đọc và viết Ngưỡng cửa cho HS, đặc biệt là HS yếu B Các hoạt động dạy học: I Luyện GV yêu cầu HS luyện đọc bài đọc Ngưỡng cửa GV söa sai tiÕng tõ HS cßn ph¸t ©m sai như: ngưỡng cửa, đường quen GV rèn đọc cho HS yếu ( Nghĩa, Ly, §¹t ) GV nhận xét, tuyên dương HS đọc có tiÕn bé II LuyÖn GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt viÕt bài Ngưỡng cửa GVHD HS viÕt tõ tiÕng khã nh: Ngưỡng ngưỡng cửa, đường quen cöa GV nhËn xÐt, nh¾c nhë nÐt viÕt liÒn m¹ch vµ kho¶ng c¸ch Yªu cÇu HS luyÖn viÕt vµo vë « li, bài Ngưỡng cửa Uèn n¾n cho HS yÕu( NghÜa, Ly , §¹t) IIIBµi tËp: Bµi 1: T×m bµi tiÕng cã vÇn ¨t Lop1.net HS luyện đọc bài Ngưỡng cửa HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ tiÕng khã HS luyện đọc bài theo nhóm, thi đọc các nhóm HSQS nhËn biÕt quy tr×nh viÕt HS luyÖn viÕt b¶ng HS luyÖn viÕt vµo vë « li: bµi ngưỡng cửa Chó ý c¸ch cÇm bót, kho¶ng c¸ch m¾t tíi vë ¾t: d¾t (6) GV nhËn xÐt Bµi 2: T×m ngoµi bµi tiÕng cã vÇn ¨t, ¨t: m¾t, b¾t ¨c: m¾c, x¾c ¨c GV nhËn xÐt III.Cñngcè: GV nhËn xÐt tiÕt häc Về nhà viết lại bài cho đẹp TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi Bµi Thùc hµnh quan s¸t bÇu trêi A Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Sự thay đổi đám may trên bầu trời là dấu hiệu cho biết thay đổi thời tiết - Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời và đám mây thực tế ngày và biểu đạt nó hình vẽ đơn giản - Có ý thức cảm thụ cái đẹp thiên nhiên B §å dïng GV:tranh c¸c h×nh bµi 31 C Các hoạt động dạy học H§ cña trß H§ cña thÇy Bµi míi: Giíi thiÖu GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi H§1: QS Bước 1: Nêu nhiệm vụ HS Nhận nhiệm vụ để quan sát bÇu trêi vµ tr¶ lêi c©u hái ngoµi trêi quan s¸t: MT: HD QS bÇu trêi: biÕt QS ,NX - Nh×n lªn bÇu trêi , em cã tr«ng thÊy vµ biÕt sö mÆt tr¬ig kh«ng? dông vèn tõ - Trêi h«m Ýt m©y hay nhiÒu m©y? riªng - Những đám mây có màu gì? mình để mô -QS cảnh vật xung quanh tả bầu trời - Sân trường , cây cối, vật lúc này vµ nh÷ng kh« hay ít ? đám mây - Em cã tr«ng thÊy ¸nh n¾ng vµng kh«ng? Bước 2: Tổ chức cho HS sân trường để quan HS sân trường để quan sát s¸t theo yªu cÇu trªn theo yªu cÇu trªn Giúp đỡ các em còn lúng túng Bước 3: Vào lớp để thảo luận câu hỏi - Những đám mây trên bầu trời cho HS đại diện các nhóm lên b¶ng tr×nh bµy Nhãm kh¸c chóng ta biÕt ®iÒu g×? Kết luận: QS đám mây trên bầu nhận xét trêi cho chóng ta biÕt trêi n¾ng, trêi ma, trêi d©m m¸t H§2: Vẽ Bước 1: Lấy giấy và bút màu để vẽ bÇu trêi vµ Nªu nhiÖm vô: c¶nh vật Lấy giấy và bút màu để vẽ bầu trời và bầu trời và cảnh vật xung quanhmµ em nh×n thÊy hoÆc xung quanh c¶nh vËt xung quanh MT: HS biết Khuyến khích HS vẽ cảm thụ và trí theo trí tưởng tượng Lop1.net (7) dïng h×nh vẽ để biểu đạt kết QS bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh 3.Cñng cè tưởng tượng mình m×nh Bước 2: Yªu cÇu giíi thiÖu bøc vÏ cña m×nh víi giíi thiÖu bøc vÏ cña m×nh víi b¹n bªn c¹nh b¹n bªn c¹nh Chọn số bài vẽ đẹp để trưng bày giới thiÖu víi c¶ líp GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt sau häc bµi 32 Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2007 TiÕt1, Häc vÇn: KÓ cho bÐ nghe( trÝch) A Mục đích, yêu cầu: HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó VD tiếng tõ ng÷: Çm Ü, chã vÖn, ch¨ng d©y, ¨n no, quay trßn, nÊu c¬m LuyÖn c¸ch đọc thể thơ chữ ¤n c¸c vÇn ¬c, ¬t: t×m ®îc tiÕng cã vÇn ¬c, ¬t HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: Hiểu nội dung bài: Hiểu đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng B §å dïng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt C Các hoạt động dạy học: I Bµi cò: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II Bµi míi: Giíi thiÖu GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc bµi: 2:HD luyÖn đọc a Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài tập đọc( đọc giäng vui, tinh nghÞch , nghØ h¬i l©u sau c¸c c©u ch½n.) b HS luyện - Luyện đọc kết hợp phân tích đọc tiÕng - GV cñng cè, cÊu t¹o tiÕng c LuyÖn - GV chØ b¶ng tõng tiÕng ë c©u đọc câu: thứ để HS đọc Tiếp tục các câu hết bài - GVsửa cho HS đọc đúng, to, rõ rµng dLuyện đọc - GV quan sát nhận xét, tính toµn bµi ®iÓm thi ®ua, söa lçi ph¸t ©m cho HS ¤n vÇn - GV nªu yªu cÇu1 ( SGK) t×m ¬c, ¬t tiÕng bµi cã vÇn ¬c, ¬t - GV nªu yªu cÇu SGK: t×m Lop1.net HS đọc bài ngưỡng cửa HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt HS đọc tên bài HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: ầm ĩ, chã vÖn, ch¨ng d©y, ¨n no, quay trßn, nÊu c¬m HS đọc câu thứ nhất( tiếp tục câu 2, 3, - HS đọc trơn câu( CN- ĐT) - Từng nhóm HS đọc nối tiếp - CN đọc bài, bàn nhóm bài - HS đọc ĐT bài - HS : nước - HS đọc tiếng chứa vần Kết hợp ph©n tÝch tiÕng - ươc: uớc, trước sau, thước kẻ (8) tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt? ươt: mướt, thướt tha - GV nhận xét tuyên dương HS HS đọc thầm bài thơ, - 2, em đọc diễn cảm lại bài văn nãi nhanh T×m hiÓu a, T×m hiÓu bµi th¬ bài và luyện - 1HS đọc bài thơ trả lời câu HS tự nhẩm bài hái: Em hiÓu tr©u s¾t Con tr©u s¾t lµ m¸y cµy nãi bµi lµ g×? - Đọc phân vai: HS em đọc Thực phân vai theo yêu cầu các dòng số lẻ, em đọc dòng số GV Hỏi đáp theo bài thơ.VD: chẳn, tạo nên đối đáp - g× hay kªu Çm Ü? NhËn xÐt - Con vÞt bÇu GV nêu yêu cầu bài GV HS, em đặt câu hỏinêu đặc nhắc các em chú ý : Các tranh điểm , em nói tên vật, đồ vật đã cho xem là gợi ý Các VD: em có thể kể việc mình đã - Con gì sáng sớm gáy người lµm kh«ng ®îc thÓ hiÖn thøc dËy? - Con gµ trèng tranh Cñng cè - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n §ång hå Thêi gian A Môc tiªu: Gióp HS: -HS làm quen mặt đồng hồ Biết đọc đúng trên đồng hồ - Có biểu tượng ban đầu thời gian B §å dïng: - Mô hình mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài - Đồng hồ để bàn loại có kim ngắn C Các hoạt động dạy học: I Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt HĐ1 Giới Treo đồng hồđể bàn, hỏi: QS đông hồ để bàn thiệu mặt - Trên mặt đồng hồ có gì? - Có kim ngắn, kim dài , có các số đồng hồvà -Đồng hồ giúp ta luôn biết từ đến 12 vị trí các thời gian để làm việc và học tập kim Đây là mặt đồng hôd, có kim ngắn đúng và kim dài Kim ngắn và kim dài trên mặt quay và quay theo chiều đồng hồ từ số bé đến số lớn - Khi kim dài số 12 kim ngắn QS và đọc vào đúng số nào đó Ví dụ số Thực hành tiếp thì đồng hồ Theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i t¹i c¸c thêi ®iÓm giê, giê, giê: - Lóc giê kim ng¾n chØ sè mÊy? - - Sè - Sè 12 - Lóc giê kim dµi chØ sè mÊy? - Lúc đó em bé làm gì? - §ang ngñ H§2:Thùc - §ång hå ®Çu tiªn cã kim ng¾n - sè Lop1.net (9) hµnh xem đồng hồ, ghi sè giê øng víi tõng mÆt đồng hồ chØ sè mÊy? - Cßn kim dµi? - chØ sè 12 - Lúc đó là giờ? - giê - Vậy chúng ta viết vào Viết số tương ứng dòng kẻ chấm -NhËn xÐt * Giíi thiÖu c¸c kho¶ng giê øng Chó ý l¾ng nghe víi s¸ng, tra, chiÒu, tèi GV nhËn xÐt 2.Cñngcè GV nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ xem bµi sau Buæi chiÒu TiÕt LuyÖn to¸n LuyÖn vÒ: PhÐp trõ ph¹m vi 100 A Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ c¸ch trõ c¸c sè ph¹m vi 100 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n B Các hoạt động dạy học: I Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc H§1: Cñng Bµi : TÝnh: cè trõ 57- 7=; ph¹m vi 100 33- 3=; 76- 6=; Bµi : TÝnh: 75- 5= ; 35- 4= ; 56- 50= ; H§2:Cñng cè gi¶i to¸n Cñng cè, 69- 6=; 98- 8=; 83- 80= 69- 9= 27- 20= 98- 90= Bµi 3: Anh cã 95 qu¶ bãng bay, cho em 64 qu¶ bãng bay Hái anh cßn l¹i bao nhiªu qu¶ bãng bay? GV nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i c¸c bước làm toán có lời văn GV nhËn xÐt tiÕt häc HS lÊy s¸ch trước mặt Bµi : TÝnh: 57- 7= 50; 33- 3= 30; 76- 6= 70; Bµi2: TÝnh: 75- 5= 70 ; 35- 4= 31 ; 56- 50= ; để 69- 6= 63 98- 8= 90 83- 80= 69- 9= 60 27- 20= 98- 90= Bµi gi¶i: Anh cßn l¹i sè qña bãng bay lµ: 95-64= 31( qu¶) §¸p sè: 31 qu¶ bãng HS nªu l¹i c¸c lµm bµi to¸n cã lêi v¨n VÒ nhµ xem bµi sau TiÕt 2: H§TT Chủ điểm :Em yêu đất nước TiÕt 3: Thñ c«ng Cát dán hàng rào đơn giản A Môc tiªu: Gióp HS: - HS c¾t ®îc c¸c nan giÊy - HS cắt , dán hàng rào đơn giản B Đồ dùng: GV: bút chì, thước kẻ, tờ giấy HS: bút chì, thước kẻ, tờ giấy C Các hoạt động dạy học: Lop1.net gi¸o khoa (10) I Bµi cò: GV kiểm tra đồ dùng học tập II Bµi míi: Giíi GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc thiÖu bµi: H§1: HD Cho HSQS c¸c nan giÊy mÉu vµ hµng Quan s¸t vµ rµo nhËn xÐt HS mang đồ dùng học tập HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt - HS quan s¸t ThÊy: c¹nh cña c¸c nan giÊy lµ nh÷ng ®êng thẳng cách Hàng rào d¸n bëi nh÷ng nan giÊy Số nan đứng? Số nan ngang? nan ngang, nan đứng - Khoảng cách các nan đứng bao khoảng cách ô nhiªu «? gi÷a c¸c ngang bao nhiªu «? H§2:HD Cắt theo các đường thẳng cách HS quan sát GV thao tác mẫu kÎ, c¾t c¸c sÏ ®îc c¸c nan giÊy GV thao t¸c cho N¾m ®îc c¸ch c¾t c¸c nan giÊy nan giÊy HS quan s¸t H§ 3: Thùc C¾t c¸c nan giÊy thùc hiÖn c¾t theo HS thùc hµnh kÎ, c¾t c¸c nan hành kẻ, cắt đường thẳng cách các giấy GV đã HD Chú ý cắt c¸cnan nan giÊy đúng quy trình, đẹp QS giúp đỡ HS còn lúng túng giÊy III.Cñng cè GV nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Buæi s¸ng: TiÕt 1: Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2007 ChÝnh t¶: MÌo ®i häc A Môc tiªu: - Học sinh nghe viết chính xác không mắc lỗi đúng dòng đầu bài Mèo học Tốc độ viết tối thiểu chữ / phút - Điền đúng vần iên hay in điền chữ r, d hay gi B §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô Häc sinh: vë viÕt chÝnh t¶ C Các hoạt động dạy học: I Bµi cò: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II Bµi míi: Giíi thiÖu GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc bµi: Lop1.net HS viÕt tiÕng: nçi ®©u, ngoan HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt (11) Hướng - GV viết bảng bài : Mèo dÉn tËp häc - GV bảng cho HS đọc tiếng dễ chÐp viÕt sai VÝ dô: ®u«i, cõu, - GV söa t thÕ ngåi cho HS, c¸ch cầm bút, để vở, cách trình bày bài, ch÷ c¸i ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa - GV đọc thong thả bài viết - GV ch÷a bµi trªn b¶ng - GV chÊm 1/ bµi HD lµm GVHD c¸ch lµm bµi bµi tËp a Điền đúng vần iên hay in GV nhËn xÐt, bæ sung b §iÒn ch÷ ch÷ r, d hay gi GV nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè: GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop1.net - HS nhìn bảng đọc - luyÖn viÕt b¶ng ch÷ dÔ sai - HS chÐp bµi vµo vë - HS cÇm bót ch× söa bµi cña m×nh - HS so¸t bµi - HS đọc yêu cầu bài - HS lªn ch÷a bµi tõ cÇn ®iÒn:KiÕn, tin HS lªn ch÷a bµi Tõ cÇn ®iÒn thÇy gi¸o, d©y, r« Về nhà chép lại bài cho đẹp (12) TiÕt To¸n Thùc hµnh A Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế HS B Các hoạt động dạy học: I.Bµi cò: II.Bµi míi: H§1: Thùc hµnh 2.Cñngcè NhËn xÐt söa sai nÕu cã Lªn b¶ng lµm bµi SGK HS nhËn xÐt GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt Bµi 1: Nªu yªu cÇu: viÕt ( theo mÉu) a §ång hå mÉu chØ mÊy giê? giê Lóc giê kim ng¾n chØ sè mÊy? sè Kim dµi chØ sè mÊy? chØ sè 12 NhËn xÐt Làm bài sau đó lên bảng nêu bµi Bµi 2: Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ Chú ý lắng nghe đúng ( theo mẫu) thùc hµnh vÏ kim ng¾n Bài tập số đã cho sẵn nhiệm vụ các em vẽ kim đồng hồ kim ngắn ng¾n h¬n kim dµi vµ mòi kim ph¶i HS nªu yªu cÇu cña bµi vµ lµm bµi vµo vë đúng số đã cho sẵn Bài 3: nêu yêu cầu bài tập và Bài 3: Nối tranh với đồng hồ làm bài tập QS tranh và đọc câu thích hợp Buổi trưa ăn cơm lúc chú thích tranh, sau đó xem 11 gìơ đồng hồ xem nào Sau đó lên bảng làm bài thÝch hîp víi c¸c c«ng viÖc buái sáng, trưa, chiều tối sau đó nối cho chÝnh x¸c GV nhËn xÐt Bài 4: Tương tự bài Làm bài sau đó lên bảng chữa bµi GV nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ xem bµi sau TiÕt 3: KÓ chuyÖn Dª nghe lêi mÑ A Môc tiªu : - HS hµo høng nghe GV kÓ chuyÖn - HS nhí vµ kÓ l¹i ®îc tõng do¹n c©u truyÖn theo tranh vµ c©u hái gợi ý tranh Sau đó phân vai kể lại toàn câu chuyện - HS nhận : Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sãi Sãi bÞ thÊt b¹i, tiu nghØu bá ®i C©u chuyÖn khuyªn ta ph¶i biÕt nghe lêi người lớn B-§å dïng d¹y häc Lop1.net (13) -Tranh minh ho¹ truyÖn SGK - B¶ng gîi ý ®o¹n cña c©u truyÖn C-Các hoạt động dạy học I.Bµi míi GV giíi thiÖu bµi GV kÓ GV kÓ chuyÖn víi giäng diÔn c¶m chuyÖn Kể lần để HS biết câu chuyện + KÓ víi giäng diÔn c¶m + Thay đổi giọng để phân biệt lời h¸t cña Dª mÑ, lêi h¸t cña Sãi gi¶ Dª mÑ KÓ lÇn kÕt hîp tranh minh ho¹ - Lu ý: + §o¹n më ®Çu giäng mÑ ©u yÕm dÆn + TiÕng h¸t cña Dª mÑ võa trÎo, võa th©n mËt + TiÕng h¸t cña Sãi kh« khan, kh«ng cã tÝnh c¶m Giäng åm åm + §o¹n cuèi kÓ giäng vui vÎ, ®Çm Êm HDHS Dùa vµo tõng tranh vµ c©u hái gîi ý kÓ để kể GV uốn nắn các em kể ®o¹ntruyÖn cßn thiÕu hoÆc sai theo tranh 3.Ph©n vai kÓ toµn bé c©u chuyÖn ý nghÜa c©uchuyÖn III.Cñngcè HS chó ý l¾ng nghe HS chó ý l¾ng nghe, yªu cÇu nhí c©u chuyÖn Thùc hiÖn nh GVHD Tranh 1: VD: KÓ theo bøc tranh1: Dª mÑ lªn ®êng ®i kiÕm cá.HS tiÕp tôc kÓ theo c¸c tranh 2, 3, 4( c¸ch làm tương tự với tranh 1) C¶ líp chó ý l¾ng nghe b¹n kÓ để nhận xét: Bạn có nhớ chuyện kh«ng, thiÕu hay thõa chi tiÕt nµo? Cã diÔn c¶m kh«ng? Mỗi nhóm em đóng vai : người HS kể lại toàn câu chuyện dÉn chuyÖn, Dª mÑ, Dª con, Sãi, theo c¸ch ph©n vai NhËn xÐt nhãm nµo kÓ hay nhÊt người dẫn chuyện Nhận xét giúp đỡ các em C¸c em biÕt v× Sãi l¹i tiu V× Dª biÕt nghe lêi mÑ nªn nghØu, cóp ®u«i bá ®i kh«ng ? kh«ng m¾c mu Sãi Sãi bÞ thÊt bại đành tiu nghỉu bỏ đi, TruyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? Khuyªn chóng ta biÕt v©ng lêi NhËn xÐt người lớn NhËn xÐt GV nhËn xÐt tiÕt häc Về nhà viết lại bài cho đẹp Buæi chiÒu: TiÕt 1,2: LuyÖn TiÕng ViÖt §äc viÕt: KÓ cho bÐ nghe( tiÕt ) A Môc tiªu: - Rèn đọc và viết Kể cho bé nghe cho HS, đặc biệt là HS yếu B Các hoạt động dạy học: Lop1.net (14) I LuyÖn đọc KÓ cho bÐ nghe GV yêu cầu HS luyện đọc bài Kể HS luyện đọc bài Kể cho bé cho bÐ nghe nghe GV söa sai tiÕng tõ HS cßn ph¸t ©m HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ tiÕng sai nh: tr©u s¾t, Çm Ü, quay khã GV rèn đọc cho HS yếu ( Nghĩa, Ly, HS luyện đọc bài theo nhóm, thi §¹t ) đọc các nhóm GV nhận xét, tuyên dương HS đọc có tiÕn bé II LuyÖn GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt HSQS nhËn biÕt quy tr×nh viÕt viÕt KÓ bµi KÓ cho bÐ nghe cho bÐ GVHD HS viÕt tõ tiÕng khã nh: HS luyÖn viÕt b¶ng quay, trßn, bÇu, nghe GV nhËn xÐt, nh¾c nhë nÐt viÕt liÒn HS luyÖn viÕt vµo vë « li: bµi m¹ch vµ kho¶ng c¸ch KÓ cho bÐ nghe Yªu cÇu HS luyÖn viÕt vµo vë « li, bµi Chó ý c¸ch cÇm bót, kho¶ng KÓ cho bÐ nghe c¸ch m¾t tíi vë Uèn n¾n cho HS yÕu( NghÜa, Ly , §¹t) III Bài tập Bài 1: Tìm tiếng bài có vần Tiếng nước ¬c Bài 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần Tiếng: hước, thước ¬c T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¬t Tiếng: mướt, vượt, lướt NhËn xÐt, söa sai cho HS VI.Cñngcè: GV nhËn xÐt tiÕt häc Về nhà viết lại bài cho đẹp TiÕt : Mü thuËt: Vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản A Môc tiªu: Gióp HS : - TËp quan s¸t thiªn nhiªn - VÏ ®îc c¶nh thiªn nhiªn theo ý thÝch - Thêm yêu mếm quê hương , đất nước mình B §å dïng HS : Vë vÏ, bót s¸p, bót ch× C Các hoạt động dạy học: 1.Bµi míi: HĐ 1:Giới GV giới thiệu số tranh để HS HS quan sátnhận ra: thiệu cảnh nhận ra: cảnh sông biển, đồi núi, thiên nhiên đồng ruộng giíi thiÖu tranh t×m nh÷ng h×nh HS quan s¸t tr¶ lêi c©u hái ¶nh cã c¸c c¶nh trªn? BiÓn, thuyÒn, m©y cã ë c¶nh sông biển Núi đồi, cây có cảnh đồi núi HĐ2:HDHS Gợi ý để vẽ tranh đã giới thiệu: xem tranh Ví dụ: Vẽ tranh phố phường? - C¸c h×nh ¶nh chÝnh? Nhµ, c©y, ®êng - Vẽ hình chính trước - VÏ to võa ph¶i Lop1.net (15) VÏ thªm nh÷ng h×nh ¶nh cho tranh sinh động hơn? Gợi ý để HS Tìm màu vẽ theo ý thÝch: - VÏ mµu s¾c theo ý thÝch - Vẽ màu để làm rõ phần chính tranh - Vẽ màu thay đổi: có đậm, có nhạt HĐ 3: Thực - Gợi ý để HS làm bài: hµnh - Vẽ hình ảnh chính, phụ để thể đặc điểm thiên nhiªn - S¾p xÕp vÞ trÝ cña c¸c h×nh tranh - VÏ m¹nh d¹n, tho¶i m¸i H§ 4: NhËn - NhËn xÐt vÒ h×nh vÏ vµ c¸ch s¾p xÐt đánh xếp gi¸ - Mµu s¾c vµ c¸ch vÏ mµu DÆn dß NhËn xÐt chung tiÕt häc - Vườn hoa, hồ nước, ô tô Thùc hµnh vÏ c¶nh thiªn nhiªn đơn giản.Vẽ GV đã HD Chó ý l¾ng nghe VÒ nhµ quan s¸t quang c¶nh n¬i ë cña m×nh Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2007 TiÕt To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố xem đúng trên đồng hồ - Xác định vị trí các kim ứng với đúng trên mặt đồng hồ - Bước đầu nhận biết các thời điểm sinh hoạt hàng ngày B Các hoạt động dạy học: I.Bµi cò: NhËn xÐt söa sai nÕu cã Lªn b¶ng lµm bµi SGK HS nhËn xÐt II.Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc HS lấy sách giáo khoa để trước H§1: mÆt Thùc hµnh Bµi 1: Nêu yêu cầu: Nối đồng hồ với Nhắc lại vị trí các kim ứng với số đúng Làm bài sau đó lên bảng nêu trên mặt đồng hồ bµi NhËn xÐt Bµi 2:Yªu cÇu: Quay c¸c kim trªn Chó ý l¾ng nghe Thùc hµnh mặt đồng hồ để đồng hồ số quay các kim trên đồng hồ s½n đồng hồ số mà GV yêu cÇu NhËn xÐt Bµi 3: nªu yªu cÇu cña bµi tËp HS nªu yªu cÇu cña bµi vµ lµm Nối câu với đồng hồ thích hợp bài vào đọc câu bài, sau đó tìm đồng Sau đó lên bảng làm bài hå chØ sè giê nªu c¸c c©u rôig tiến hành nối cho đúng GV nhËn xÐt Lop1.net (16) 2.Cñngcè GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt , VÒ nhµ xem bµi sau Tập đọc Hai chÞ em A Mục đích, yêu cầu: HS đọc trơn bài Từ ngữ khó : vui vẻ, lát, hét lên, dây cót ¤n c¸c vÇn et, oet HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Cậu em không cho chị chơi đồ mình Chị giận , bỏp học bài Cậu em thấy buồn chán vì không có người cùng chơi - C©u chuyÖn khuyªn em kh«ng nªn Ých kû B §å dïng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt C Các hoạt động dạy học: I Bµi cò: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II Bµi míi: Giíi thiÖu GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc bµi: 2:HD luyÖn đọc GV đọc mẫu bài tập đọc( đọc a §äc mÉu giọng cậu em khó chịu, đành hanh.) b HS luyện Luyện đọc kết hợp phân tích đọc tiÕng GV cñng cè, cÊu t¹o tiÕng c LuyÖn GV chØ b¶ng tõng tiÕng ë c©u thø đọc câu để HS đọc Tiếp tục các câu hết bài chú ý c©u nãi cña cËu emnh»m thÓ thái độ đành hanh GVsửa cho HS đọc đúng, to, rõ rµng d.Luyện đọc GV có thể chia bài làm đoạn đoạn, toàn để HD HS đọc bµi - Luyện đọc bài GV quan s¸t nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua, söa lçi ph¸t ©m cho HS ¤n vÇn - GV nªu yªu cÇu ( SGK) t×m et, oet tiÕng bµi cã vÇn et, oet? - GV nªu yªu cÇu SGK: t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn et, oet? - GV nhận xét tuyên dương HS nãi nhanh Lop1.net HS đọc bài Mèo học HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt HS đọc tên bài HS luyện đọc từ ngữ: vui vẻ, l¸t, hÐt lªn, d©y cãt - HS đọc câu thứ nhất( tiếp tục c©u 2, 3, 4, 5, - HS đọc trơn câu( CN- ĐT) - HS đọc cá nhân đoạn - CN đọc bài, bàn nhóm bài - HS đọc ĐT bài - HS : hÐt - HS vÇn et: sÐt, vÐt - HS oet: toÐt, khoÐt (17) T×m hiÓu a, T×m hiÓu bµi bài và luyện - 1HS đọc đoạn trả lời câu hỏi: HS đọc bài đoạn nãi Cậu em làm gì chị dụng vào Chị đừng đụng vào gấu gÊu b«ng? HS đọc bài đoạn HS đọc bài - Cậu em làm gì chị chị lên Chị hãy chơi đồ chơi chị d©y cãt chiÕc « t« nhá? đọc đoạn 3: HS đọc bài - Vì cậu em thấy buồn chán - Không có người chơi cùng Hạu ngåi ch¬i m×nh? qu¶ cña sù Ých kû đọc toàn bài - Bµi v¨n nh¾c nhë chóng ta kh«ng nªn Ých kû CÇn cã b¹n cïng ch¬i Nêu đề tài: em thường chơi với Trao đổi với theo đề tài; VD: H«m qua b¹n ch¬i g× víi anh anh chÞ nh÷ng trß ch¬i g×? Nhận xét tuyên dương đôinói chị em mình? tèt Tí ch¬i nh¶y d©y GV đọc diễn cảm bài văn Kể trước lớp HS Nhận xét Cñng cè - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu TiÕt 1: LuyÖn tiÕng viÖt Luyện đọc viết : Hai chị em A Môc tiªu: - Rèn viết bài Hai chị em cho HS, đặc biệt là HS yếu B Các hoạt động dạy học: I Luyện GV yêu cầu HS luyện đọc bài đọc GV söa sai tiÕng tõ HS cßn ph¸t ©m sai nh:d©y cãt, hÐt GV rèn đọc cho HS yếu ( Nghĩa, Ly, §¹t ) GV nhận xét, tuyên dương HS đọc cã tiÕn bé II.LuyÖn viÕt GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt Hai chÞ em bµi Hai chÞ em GVHD HS viÕt tõ tiÕng khã nh: hÐt, d©y cãt GV nhËn xÐt, nh¾c nhë nÐt viÕt liÒn m¹ch vµ kho¶ng c¸ch Yªu cÇu HS luyÖn viÕt vµo vë « li, bµi Hai chÞ em.Uèn n¾n cho HS yÕu( NghÜa, Ly , §¹t) III.Cñng cè: GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt LuyÖn HS luyện đọc bài Hai chị em HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ tiÕng khã HS luyện đọc bài theo nhóm, thi đọc các nhóm HSQS nhËn biÕt quy tr×nh viÕt HS luyÖn viÕt b¶ng HS luyÖn viÕt vµo vë « li: bµi Hai chÞ em Chó ý c¸ch cÇm bót, kho¶ng c¸ch m¾t tíi vë Về nhà viết lại bài cho đẹp to¸n LuyÖn vÒ: Céng, trõ ph¹m vi 100 A Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ c¸ch céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 Lop1.net (18) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n B Các hoạt động dạy học: I Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc H§1: Cñng Bµi : TÝnh: cè trõ 57- 50=; ph¹m vi 100 93- 30=; 88- 56=; Bµi : TÝnh: 75- 50= ; 34- 30= ; 59- 6= ; H§2:Cñng cè gi¶i to¸n Cñng cè, 40- 20=; 85- 54=; 63- 60= 60- 30= 28- 20= 97- 90= Bµi 3: B¹n Hång vµ Lan cã 87 qu¶ bãng bay, riªng b¹n Lan cã 43 qu¶ bãng bay Hái b¹n Hång cßn laÞ bao nhiªu qu¶ bãng bay? GV nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i c¸c bước làm toán có lời văn GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : Sinh ho¹t líp Lop1.net HS lấy sách giáo khoa để trước mặt Bµi : TÝnh: 57- 50=7 40- 20=20 93- 30=63 85- 54=31; 88- 56=; 63- 60=3 Bµi2: TÝnh: 75- 50=25 ; 60- 30= 30 34- 30= 4; 28- 20=8 59- 6= 53 97- 90= Bµi gi¶i: b¹n Hång cßn sè bãng lµ: 87- 43= 44 ( qu¶ bãng) §¸p sè: 44 qu¶ bãng HS nªu l¹i c¸c lµm bµi to¸n cã lêi v¨n VÒ nhµ xem bµi sau (19)