Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát - Hướng dẫn HS so sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi của bài toán.. + Bài 3 : Củng cố kĩ năng sử dụng đơn vị đo thời gian giờ, [r]
(1)Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Toán Baøi : LUYEÄN TAÄP Tuaàn : 26 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Củng cố kĩ xem đồng hồ (khi kim phút số số 6) - Tiếp tục phát triển các biểu tượng thời gian : + Thời điểm + Khoảng thời gian + Đơn vị đo thời gian Gắn với việc sử dụng thời gian đời sống ngày II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mô hình đồng hồ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : 1’ Baøi cuõ : Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài 30’ Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu : Qua caùc baøi taäp cuûng coá caùc kó naêng nêu mục tiêu bài học Caùch tieán haønh : + Bài : Hướng dẫn HS xem tranh vẽ hiểu các hoạt động & thời điểm diễn các hoạt động đó - Trả lời câu hỏi bài toán - HS tổng hợp toàn bài và phát biểu dạng đoạn tường thuật lại hoạt động + Bài : Giáo viên đưa các thời điểm diễn ngoại khoá hoạt động “7 và 15 phút” Lop2.net (2) Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát - Hướng dẫn HS so sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán + Bài : Củng cố kĩ sử dụng đơn vị đo thời gian (giờ, phút) và ước lượng khoảng thời - HS neâu mieäng gian 2’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - GV Nhaän xeùt tieát hoïc IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop2.net (3) Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát Lop2.net (4)