Hoạt động 3: Nhận thức 8 ph Mục tiêu: Nhận thức được Luật giao thông cần được thực hieän moïi luùc, moïi nôi Tieán haønh: - GV chia nhóm & giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận một [r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG CHỦ ĐỀ: VAØNG THẬT KHÔNG SỢ LỬA TUẦN : 28 ( Từ ngày: 21 / 03 / 2011 đến 26 / 03 / 2011 ) Thứ Hai 21 / Ba 22 / Tö 23 / Saùu 25 / Baûy 26/ Tieát (ngaøy) 2; 6; 1; 5; 5;7 1; 2; Moân CC T ÑÑ MT T* T T* T T* T CNL T T* HÑNK SH Tieát (ppct) 28 136 28 28 76 137 77 18 77 139 28 140 78 28 28 GIÁO VIÊN: Đỗ Thị Xuân Cúc LỚP : 42 Teân baøi Chào cờ đầu tuần Kieåm tra GKII Toân troïng luaät giao thoâng ( tieát 1) VTT: Taïo daùng vaø trang trí chaäu caûnh Oân luyeän Giới thiệu tỉ số Oân luyeän Tỉ lệ đồ Oân luyeän Ứng dụng tỉ lệ đồ Ứng dụng tỉ lệ đồ ( tt ) Oân luyeän Ghép tranh môi trường Sinh hoạt lớp GIAÙO VIEÂN Đỗ Thị Xuân Cúc Lop6.net (2) Thứ hai: 21 / TOÁN Tiết 136: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HKII ĐẠO ĐỨC Tieát 28: TOÂN TROÏNG LUAÄT GIAO THOÂNG (Tieát 1) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: - HS hiểu: Cần phải tôn trọng Luật Giao thông Đó là cách bảo vệ sống mình & Người - HS biết tham gia giao thông an toàn - HS có thái độ tôn trọng Luật Giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng Luật Giao thông II.CHUAÅN BÒ: - Maãu ñieàu tra III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: ( ph ) Bài cũ: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ( 5ph ) - Em đã làm gì để thể việc tích cực tham gia các hoạt động nhân - HS ghi nháp vòng phút; moät soá em trình baøy đạo trường, lớp ngoài xã hội? - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Giới thiệu bài ( 1ph ) A Hoạt động 1: Hậu và nguyên nhân ( 10ph ) Mục tiêu: Hậu và nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông Tieán haønh: - GV chia HS thành các nhóm & giao nhiệm vụ cho các nhóm đọc thông tin & thaûo luaän caùc caâu hoûi veà nguyeân nhaân, haäu quaû cuûa tai naïn giao - Caùc nhoùm thaûo luaän - Từng nhóm lên trình bày kết thảo thông, cách tham gia giao thông an toàn luaän - GV keát luaän: + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất người & (người - Các nhóm khác bổ sung & chất vấn có thể bị chết, bị thương, bị tàn tật; xe bị hỏng, giao thông bị ngừng trệ…) + Tai naïn giao thoâng xaûy nhieàu nguyeân nhaân: thieân tai (baõo luït, động đất, sạt lở núi…) chủ yếu là người (lái nhanh, vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật Giao thông…) + Mọi người dân có trách nhiệm tôn trọng & chấp hành Luật Giao thoâng B Hoạt động 2: Phân biệt ( ph ) Mục tiêu: Phân biệt việc làm đúng và việc làm sai việc thực đúng Luật giao thông Tieán haønh: - Từng nhóm HS xem xét tranh để tìm - GV chia HS thaønh nhoùm ñoâi & giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm hiểu: Nội dung tranh nói điều gì? Những việc làm đó đã theo đúng Luật Giao thoâng chöa? Neân laøm theá naøo thì đúng Luật Giao thông? - Moät soá nhoùm leân trình baøy keát quaû laøm vieäc Lop6.net (3) - Caùc nhoùm khaùc chaát vaán & boå sung - GV kết luận: Những việc làm tranh 2, 3, là việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông Những việc làm các tranh 1, 5, là các việc làm chấp hành đúng Luật Giao thông C Hoạt động 3: Nhận thức ( ph ) Mục tiêu: Nhận thức Luật giao thông cần thực hieän moïi luùc, moïi nôi Tieán haønh: - GV chia nhóm & giao nhiệm vụ cho nhóm thảo luận tình - HS dự đoán kết tình huoáng huoáng - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc boå sung & chaát vaán - GV keát luaän: + Các việc làm các tình bài tập là việc làm dễ gây tai nạn giao thông, nguy hiểm đến sức khoẻ & tính mạng người + Luật Giao thông cần thực lúc, nơi D Hoạt động 4: Củng cố ( ph ) Muïc tieâu: Cuûng coá, daën doø Tieán haønh: Cuûng coá - GV gọi vài HS đọc ghi nhớ Daën doø: - Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại, ý nghĩa & tác - HS đọc ghi nhớ, lớp đọc thầm duïng cuûa caùc bieån baùo - Chuaån bò baøi taäp MÓ THUAÄT Tieát 28: VEÕ TRANG TRÍ : TAÏO DAÙNG VAØ TRANG TRÍ CHAÄU CAÛNH I MUÏC TIEÂU : - HS thấy vẻ đẹp chậu cảnh qua đa dạng hình dáng và cách trang trí - HS biết cách tạo dáng , trang trí chậu cảnh theo ý thích - HS có ý thức bảo vệ và chăm sóc cây cảnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Aûnh Số loại chậu cảnh và cây cảnh đẹp ; - Hình gợi ý cách tạo dáng và cách trang trí ; Bài vẽ HS lớp trước ; Giấy màu , hồ , kéo III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét( ph ) -Quan saùt vaø nhaän xeùt Mục tiêu: HS thấy vẻ đẹp chậu cảnh qua đa daïng cuûa hình daùng vaø caùch trang trí Tieán haønh: -Giới thiệu các chậu cảnh để nhận chậu cảnh đặc điểm naøo -Chậu cảnh có nhiều loại với nhiều hình dáng khác nhau: +Loại cao, loại thấp Lop6.net (4) Hoạt động giáo viên +Loại có thân hình cầu, hình trụ, hình chữï nhật… +Loại miệng rộng, đáy thu lại +Neùt taïo daùng thaân chaäu khaùc (neùt cong, neùt thaúng ) -Trang trí: +Trang trí đường diềm +Trang trí các mảng hoạ tiết, các mảng màu Hoạt động 2:Cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh( ph ) Mục tiêu: HS biết cách tạo dáng , trang trí chậu caûnh theo yù thích Tieán haønh: -Gợi ý các bước: +Phác khung hình chậu cân đối trên tờ giấy +Vẽ tục đối xứng +Tìm tỉ lệ các phận miệng, thân, đế +Phaùc neùt thaúng tìm daùng chaäu +Veõ chi tieát taïo daùng +Vẽ hình mảng trang trí, hoạ tiết vào các mảng +Veõ maøu Hoạt động 3:Thực hành ( 20 ph ) Mục tiêu: HS biết cách vẽ và trang trí chậu cảnh theo yù thích Tieán haønh: -Yêu cầu hs vẽ vào theo ý thích -Lưu ý vẽ đường ngang phân không gian sau chậu và vẽ màu neàn Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá ( ph ) Mục tiêu: Biết đánh giá bài vẽ theo các tiêu chí Biết bảo vệ và gìn giữ chậu cảnh Tieán haønh: - HS đọc bảng tiêu chí đánh giá - cho HS đánh giá theo nhóm và lớp -Nhaän xeùt moät soá baøi toát Daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau Hoạt động học sinh -Tự vẽ chậu theo ý thích - Nghe tiêu chí đánh giá - Cùng đánh giá các bài vẽ nhoùm toå - Chọn bài vẽ đẹp đính bảng và nhận xét Bình chọn tuyên dương bạn vẽ đẹp lớp Ruùt kinh nghieäm: Lop6.net (5) Thứ ba : 22 / TOÁN Tiết 137 : GIỚI THIỆU TỈ SỐ I - MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số hai số - Biết đọc, biết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Hoạt động 1: KTBC ( ph ) Mục tiêu : KTBC và giới thiệu bài Tieán haønh: - KT việc HS chữa bài nhà; Lớp thực bảng số kiến em làm bảng lớp, lớp làm bảng Hs nhận xét và chữa bài thức liên quan tiết học trước và liên quan đến tiết học này - Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ B Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số 5:7 và 7:5 ( 10 ph ) Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa thực tế tỉ số Tieán haønh: GV neâu ví duï: Coù xe taûi & xe khaùch HS vẽ sơ đồ GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ xe taûi xe khaùch + GV đặt vấn đề: Số xe tải phần số xe khách ? Baèng soá xe khaùch + GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số số xe tải & số xe khách là Vài HS nhắc lại để ghi nhớ : hay 5 Tæ soá naøy cho bieát soá xe taûi baèng soá xe khaùch 7 GV tiếp tục đặt vấn đề: Số xe khách phần số xe tải GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số số xe tải & số xe khách là : Tỉ số này cho biết số xe tải soá xe hay khaùch Chuù yù: 7 + Khi viết tỉ số số và thì phải viết theo thứ tự là : + Khi viết tỉ số số và thì phải viết theo thứ tự là : C Hoạt động 3: Giới thiệu tỉ số a:b ( b khác ) ( ph) Muïc tieâu : Thieát laäp tæ soá Tieán haønh: HS laäp tæ soá cuûa vaø 7, vaø a Sau đó lập tỉ số a và b (b khác 0): là a : b = b Lop6.net Vài HS nhắc lại phần chú ý để ghi nhớ Tương tự hoạt động trên Vài HS nhắc lại để ghi nhớ (6) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a Keát luaän chung: Tæ soá cuûa soá a vaø soá b laø a : b hay b D Hoạt động 4: Thực hành toán tỉ số ( 15 ph ) Mục tiêu : Vận dụng thiết lập tỉ số , hiểu ý nghĩa tỉ số và từ đó vẽ sơ đồ biểu diễn tỉ số đã cho Tieán haønh: Baøi 1: HS laäp tæ soá theo yeâu caàu a) a = b) a =7 c) a = d) a = b =3 b=4 b=2 b = 10 Baøi 2: HS thaûo luaän vaø laäp tæ soá vaøo baûng Bài 3: cho hs đọc đề và làm bài vào Giaûi Soá HS caû toå laø: + = 11 ( HS ) a) Tæ soá cuûa soá baïn trai vaø soá baïn caû toå laø: 5 : 11 = 11 b) Tæ soá cuûa soá baïn gaùi vaø soá baïn caû toå laø: 6 : 11 = 11 Bài 4: HS đọc đề, HD vẽ sơ đồ giải bài tập Toùm taét Traâu : ? Boø - em yeáu laäp tæ soá caâu a vaø b treân baûng ; lớp lập vào bảng câu c và d Tæ soá a vaø b laø: ; ; ( hay ) ; ( hay ) 10 - Thaûo luaän theo nhoùm - đại diện nhóm trình bày và giải thích, lớp nhận xét a) Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là: 2:8= Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là: 8:2=4 - Làm vào vở, em nêu miệng, lớp đổi baøi chaám cheùo - Hs làm bài vào vở, em làm bảng phụ Nhận xét, sửa bài và nêu ý nghĩa tỉ số bài HS đọc đề, tìm hiểu đề, tóm tắt sơ đồ và giải bài vào Giaûi Treân baõi coù soá traâu laø: 20 x = ( ) Đáp số : trâu 20 E Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò ( ph ) Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø Tieán haønh: - Chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt chung tieát hoïc - Hướng dẫn bài nhà - Daën doø hs chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm: Lop6.net (7) Thứ tư: 23 / TOÁN Tiết 138: TỈ LỆ BẢN ĐỒ I - MUÏC TIEÂU : - Giúp HS bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì? (Cho biết đơn vị độ dài thu nhỏ trên đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu ) II.CHUAÅN BÒ: Bản đồ Thế giới, đồ Việt Nam, đồ số tỉnh, thành phố… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Hoạt động 1: KTBC ( ph ) Mục tiêu: KTBC và gt bài Tieán haønh: - HS nêu tên các đồ và tự - GV yêu cầu HS trình các đồ mà em sưu tầm tìm xem nước VN tỉnh Đồng Nai… rộng, to cỡ nào? - Giới thiệu bài B Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ lệ đồ ( 10 ph ) Mục tiêu: HS hiểu đơn vị độ dài thu nhỏ trên đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu Tieán haønh: GV đưa số đồ chẳng hạn: Bản đồ Việt Nam có tỉ lệ : 10 000 HS quan sát đồ, vài HS 000, đồ thành phố Hà Nội có ghi tỉ lệ : 500 000… & nói: đọc tỉ lệ đồ “Caùc tæ leä : 10 000 000, : 500 000 ghi trên các đồ gọi là tỉ lệ đồ” HS thaûo luaän vaø neâu yù kieán, Em hiểu tỉ lệ đồ cho ta biết điều gì? caùc nhoùm khaùc boå sung GV keát luaän: Tỉ lệ đồ : 10 000 000 cho biết hình nước Việt Nam vẽ thu nhỏ mười triệu lần, chẳng hạn: Độ dài 1cm trên đồ ứng với độ dài thật là HS quan saùt & laéng nghe 1cm x 10 000 000 = 10 000 000cm hay 100 km Tỉ lệ đồ : 10 000 000 có thể viết dạng phân số , tử số 10000000 cho biết độ dài thu nhỏ trên đồ là đơn vị (cm, dm, m…) & mẫu số cho biết độ dài tương ứng là 10 000 000 đơn vị (10 000 000 cm, 10 000 000dm, 10 000 000m…) C Hoạt động 3: Thực hành tỉ lệ đồ ( 17 ph ) Mục tiêu : Biết tìm độ dài thật tùy theo tỉ lệ tương ứng Tieán haønh: HS laøm mieäng Baøi taäp 1: Baøi taäp 2: Cho HS viết số thích hợp vào chỗ chấm Dựa vào bảng GV có thể ngược lại HS làm bài bảng phụ, sửa bài vaø nhaän xeùt HS chấm chéo Lop6.net (8) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi taäp 3: Yêu cầu HS ghi Đ S vào ô trống Có thể cho HS giải thích HS laøm baøi, trình baøy phaàn giaûi thích HS sửa bài D Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò ( ph ) Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø Tieán haønh: Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS chuẩn bị bài mới: Ứng dụng tỉ lệ đồ Ruùt kinh nghieäm Thứ sáu : 25/ TOÁN Tiết 139: ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ I - MUÏC TIEÂU : Biết từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ đồ cho trước, biết cách tính độ dài thật trên mặt đất II CHUAÅN BÒ: - Sơ đồ SGK phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Hoạt động 1: KTBC ( ph ) Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài Tieán haønh: - GV yêu cầu HS thực tính độ dài thật số đồ, lược - Lớp thực phép tính bảng tính độ dài thu nhỏ đồ đoạn thẳng đã thu nhỏ - GV chấm và nhận xét - Giới thiệu bài B Hoạt động 2: Cách tìm độ dài thật ( 12 ph ) Mục tiêu : Hướng dẫn HS tìm độ dài thực tế biết độ dài trên đồ và tỉ lệ đồ Tieán haønh: - Gọi HS đọc bài toán GV hoûi: + Độ dài thu nhỏ trên đồ (đoạn AB) dài xăngtimét? + Tỉ lệ đồ đây là bao nhiêu? + 1cm trên đồ ứng với độ dài thật là bao nhiêu xăngtimét? * GV giới thiệu cách ghi bài giải (như SGK) Lop6.net em đọc , lớp theo dõi SGK Daøi 2cm : 300 300cm (9) Hoạt động giáo viên - Gọi HS đọc bài toán GV thực tương tự bài toán Lưu ý: Độ dài thu nhỏ bài toán khác đơn vị đo (ở bài này là 102 mm) Đơn vị đo độ dài thật cùng tên đơn vị đo độ dài thu nhỏ trên đồ Khi cần ta đổi đơn vị đo độ dài thật theo đơn vò ño caàn thieát (nhö m, km…) * GV chốt bước giải C Hoạt động 3: Thực hành tìm độ dài thật ( 19 ph ) Mục tiêu : Vận dụng KT vừa học để tìm độ dài thật ( Biết đổi kết m, km, thích hợp trường hợp ) Tieán haønh: Baøi taäp 1: Yêu cầu HS tính độ dài thật theo độ dài thu nhỏ trên đồ và tỉ lệ đồ cho trước Chẳng hạn: Ở cột có thể tính: x 500 000 = 000 000 (cm) Tương tự có: 45 000dm (ở cột hai); 100000mm (ở cột ba) Baøi taäp 2: Bài toán cho biết gì? Bản đồ vẽ theo tỉ lệ nào? ( : 200) Chiều dài phòng học (thu nhỏ) trên đồ là bao nhiêu? (4cm) Bài toán hỏi gì? (Tìm độ dài thật phòng học) Hoạt động học sinh em đọc , lớp theo dõi SGK Sau gv gợi ý, HS thảo luận nhóm tìm cách giải Đại diện nhóm trình baøy, nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi Đại diện nhóm lên điền kết cột và trình bày cách tính, các nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø chaát vaán - HS nêu bài toán Lớp tìm hiểu đề qua caùc caâu hoûi cuûa GV - em làm bảng phụ Cả lớp làm bài vào HS sửa bài bảng phụ và đổi bài chấm cheùo Baøi taäp 3: HS tự giải bài toán này Cần cho HS đổi đơn vị Km để phù - HS làm bài bảng phụ, lớp làm bài vào hợp thực tế HS sửa bài D Hoạt động 4: Củng cố ( ph ) Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø Tieán haønh - Cho HS nêu lại cách tính độ dài thực tế - dặn nhà làm bài vào - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Ứng dụng tỉ lệ đồ (tt) Ruùt kinh nghieäm Lop6.net (10) Thứ bảy: 26 / TOÁN Tiết 140: ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo) I - MUÏC TIEÂU : - Từ độ dài thật và tỉ lệ đồ cho trước, biết cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ II- CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Hoạt động 1: KTBC ( ph ) Mục tiêu: KTBC và giới thiệu bài Tieán haønh: 1em sửa bài, lớp thực phép tính - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà bảng tính độ dài thật Nhận xét bài và chữa bài - GV chấm và nhận xét - Giới thiệu bài B Hoạt động 2: Cách tìm độ dài thu nhỏ ( 10 ph ) Mục tiêu : Hướng dẫn HS tìm độ dài thu nhỏ biết độ dài thật và tỉ lệ đồ Tieán haønh: -1 HS đọc , lớp theo dõi SGK Tìm * Cho HS đọc bài toán hiểu qua các câu hỏi gợi ý GV GV hướng dẫn HS tự tìm hiểu đề toán * 20m + Độ dài thật là bao nhiêu mét? * : 500 + Tỉ lệ đồ là tỉ số nào? * độ dài thu nhỏ tương ứng trên + Phải tính độ dài nào? đồ * xaêngtimeùt + Theo ñôn vò naøo? + Vì cần phải đổi đơn vị đo độ dài độ dài thật * HS thảo luận nhóm nhỏ và nêu cách giaûi xaêngtimeùt? Hướng dẫn HS nêu cách giải (như SGK) GV có thể giải thích thêm: Tỉ lệ đồ : 500 cho biết độ dài thật là 500cm thì ứng với độ dài trên đồ là 1cm Vậy 2000cm thì ứng với 2000 : 500 = 4cm trên đồ * Cho HS đọc bài toán Hướng dẫn tương tự bài C Hoạt động 3: Thực hành tìm độ dài thu nhỏ ( 20 ph ) Mục tiêu : HS thực hành tìm tìm độ dài thu nhỏ biết độ dài thật và tỉ lệ đồ Tieán haønh: Baøi taäp 1: Yêu cầu HS tính độ dài thu nhỏ trên đồ theo độ dài thật - HS làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm lên ghi kết vào & tỉ lệ đồ đã cho điền kết vào ô trống tương ứng cột tương ứng và giải thích cách tính 10 Lop6.net (11) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi taäp 2: Yêu cầu HS tự tìm hiểu bài toán giải - HS laøm baøi, em laøm baûng phuï - HS sửa bài bảng phụ và đổi bài chaám cheùo Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS tính độ dài thu nhỏ trên sơ đồ chiều dài, HS thảo luận nêu các hướng giải HS giải bài vào em nêu miệng chiều rộng hình chữ nhật kết quả, lớp nhận xét D Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò ( ph ) Muïc tieâu: Cuûng coá vaø daën doø Tieán haønh: em neâu laïi - Cho HS nêu lại cách tìm độ dài thu nhỏ đồ - Daën baøi veà nhaø: Baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Thực hành KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP – THÁNG Tiết 28: GHÉP TRANH MÔI TRƯỜNG I.MUÏC TIEÂU: - Rèn luyện khả vận động hs - Rèn luyện khả làm việc hợp tác theo nhóm - Giáo dục nhận thức BVMT: Trồng cây, chăm sóc cây, bảo vệ cây II.CHUAÅN BÒ: - Tranh 1: Cảnh HS cùng cô giáo miền biển cùng tham gia trồng rừng ven biển - Tranh 2: Cảnh HS miền núi cùng tham gia trồng rừng phủ xanh đất trống, đồi trọc - Tranh 3: Cảnh HS cùng cô giáo miền xuôi trồng cây vườn trường - Tranh : Cảnh HS cùng cô giáo tưới nước, làm rào che nắng và chắn gà bới gốc cho cây - Sơ đồ sân chơi ghép tranh : Saân chôi Đội maûnh gheùp Đội maûnh gheùp hình xeáp hình xeáp Vaïch xuaát phaùt Đội maûnh gheùp hình xeáp Đội maûnh gheùp hình xeáp III.CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên A Hoạt động 1: Tập trung ( ph ) Mục tiêu: Xếp đội hình và nghe giải thích luật chơi Tieán haønh: - Chia lớp làm nhóm ( có trai và gái ) - Cách chơi : em tiến đến thùng mảnh ghép nhặt mảnh và đứng 11 Lop6.net Hình maãu Hoạt động học sinh - HS phaân nhoùm (12) vào vạch xuất phát Nghe hiệu lệnh quản trò thì chạy đến - Nghe caùch chôi vaø theo doõi baïn laøm bảng hình xếp gắn mảnh ghép ( vừa quan sát mảnh ghép mẫu để maãu ghép đúng vị trí ) Ghép xong chạy vè đập vào tay bạn lại tiếp sức chạy ghép tiếp Cứ hết nhóm B Hoạt động 2: Thi ghép tranh ( 17 ph ) Mục tiêu: HS ghép tranh hoàn chỉnh theo tranh maãu Tieán haønh: - HS thi đua tiếp sức ghép hoàn chỉnh tranh Cho hs chơi; lớp trưởng quản trò; GV làm trọng tài * Lưu ý : mảnh ghép công nhận là đúng với điều kiện : Không rơi khỏi hình ghép, nằm đúng vị trí hình chuẩn Đội thắng là đội ghép hình đúng và nhanh C Hoạt động 3: Tổng kết ( 10 ph ) Muïc tieâu: Bình choïn nhoùm thaéng vaø ruùt baøi hoïc veà BVMT Tieán haønh: - HS bình choïn vaø tuyeân döông nhoùm baïn - Cho HS bình chọn đội thắng- tuyên dương - HS neâu caù nhaân – 10 em - Tiến hành thi mô tả hành động và ý nghĩa tranh E Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò ( ph ) Muïc tieâu: Cuûng coá, daën doø Tieán haønh - HS nêu : Giúp cho cảnh quan môi trường _ Cho HS neâu yù nghóa cuûa vieäc troàng caây xanh, đẹp ngăn chặn lũ lụt , xâm thực _ Dặn các em vận dụng tốt hiểu biết đã học vào sống cát… _ Nhận xét chung buổi sinh hoạt SINH HOẠT LỚP TUẦN 28 I MUÏC ÑÍCH: - Đánh giá nề nếp lớp - Kế hoạch cho tuần sau HS thực II CHUAÅN BÒ: + Bảng đánh giá công tác tuần GV và HS + Kế hoạch tuần 29 III TIEÁN HAØNH : Cán lớp: _ Các tổ trưởng báo cáo các thành viên thực tốt chưa tốt mặt Tổ mình _ Lớp trưởng và lớp phó bổ sung phần theo dõi chung hoạt động lớp Nêu các khó khăn công tác quản lí lớp và các việc đã hoàn thành tốt chưa hoàn thành lớp Giaùo vieân chuû nhieäm: a Đánh giá và nhận xét hoạt động lớp : - Nghe truyền thống 26 / buổi chào cờ - Tham gia tích cực hội thi MHST và TTDG - Nề nếp lớp ổn định tốt 12 Lop6.net (13) - Còn bỏ quên nhà: Nam, Hùng, Long - Cán lớp giữ trật tự lớp khá tốt, là lơp phó học tập - Truy bài 15 phút đầu và sửa bài đều, tích cực truy bài theo đôi bạn - Nha khoa lớp trì - Thi nghiêm túc và tham gia đầây đủ Bài làm ít bôi xóa chất lượng không cao - Các em đội tuyển HS giỏi luyện thi - Tưới nước bồn hoa đặn, rác hộc bàn giảm - Đã tiến hành trang trí lớp - Bông tua mang đầy đủ hàng ngũ tập còn chưa và nhiều em múa còn hình thức chưa đẹp - Xeáp haøng veà chöa nghieâm tuùc Caùc toå baùo caùo teân caùc baïn boû veà khoâng xeáp haøng cho GVCN gaáp - Nhóm các em tham gia tập trống tập chưa , cần tham gia tích cực - Chữ viết và trình bày sách các em chưa có chuyển biến tích cực b Công việc tuần tới: + Sửa chữa khuyết điểm, + Thực đầy đủ các nhiệm vụ người học sinh + Cán lớp và đôi bạn cùng tiến cần làm việc tích cực Duy trì thật tốt hoạt động 15 phút đầu + Luyện viết chính tả, chữ đẹp và tập đọc bài thật nhiều hàng ngày nhà + Chaán chænh vieäc xeâùp haøng taäp theå duïc + Luyện Toán và Tiếng Việt chuẩn bị cho HS thi Huyện + Chăm bồn hoa và cây cảnh, lao động phần đất quy định + Oân và thực hành thật các thao tác nha khoa cho thật thục + Kiểm Tra Vệ sinh cá nhân đột xuất tuần: Tóc, quần áo, móng tay chân + Luyện Nghi thức và Trống + Đọc sách thư viện + Oân lại các kiến thức còn yếu sau thi GKII + Nhaän PLL veà gia ñình + Thi đua giành cờ lưu cho tổ + Rèn chữ giữ + Mang theo nước uống và đội mũ đến trường + Giữ VS chung lớp và trường Nhận xét tiết sinh hoạt Ruùt kinh nghieäm: 13 Lop6.net (14)