Hđ3 : Giải thích sự tạo thành ảnh của vật bởi II/ Giải thích sự tạo thành göông phaúng ảnh bởi gương phẳng : - GV thông báo : 1 điểm -Lắng nghe và ghi nhớ C4 : sáng A được xác định baèng[r]
(1)Giao an Vat li PHAÂN PHOÁI CHÖÔNG TRÌNH Caû naêm : 37 tuaàn (35 tieát) Học kì I : 19 tuần (18t) – Thực dạy : 19 tuần x 1t / tuần = 19t Học kì II : 18 tuần (17t) – Thực dạy : 18 tuần x 1t / tuần = 18t Tuaàn Tieát 1 2 3 4 5 6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 17 * 18 20 21 22 23 19 20 21 22 Baøi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 HOÏC KÌ I Noäi dung Nhaän bieát aùnh saùng – Nguoàn saùng vaø vaät saùng Sự truyền ánh sáng Ưùng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng Ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng Aûnh vật tạo gương phẳng TH : Quan sát và vẽ ảnh vật tạo göông phaúng Göông caàu loài Göông caàu loõm Oân taäp vaø toång keát chöông I : Quang hoïc Kieåm tra Nguoàn aâm Độ cao âm Độ to âm Môi trường truyền âm Phaûn xaï aâm – Tieáng vang Choáng oâ nhieãm tieáng oàn Toång keát chöông II : Aâm hoïc Oân taäp Kieåm tra HK I HOÏC KÌ II Nhieãm ñieän coï xaùt Hai loại điện tích Doøng ñieän – Nguoàn ñieän Chaát daãn ñieän vaø chaát caùch ñieän – Doøng ñieän kim loại GDBVMT x x x x x x x x x x x GV : Tran My Nhan Lop6.net (2) Giao an Vat li Tuaàn Tieát 24 23 25 24 Baøi 21 22 26 25 23 27 28 29 30 31 32 26 27 28 29 30 31 24 25 26 27 33 32 28 34 35 36 37 33 34 * 35 29 30 HOÏC KÌ II Noäi dung Sơ đồ mạch điện – Chiều dòng điện Taùc duïng nhieät vaø taùc duïng phaùt saùng cuûa doøng ñieän Tác dụng từ , tác dụng hóa học và tác dụng sinh lí cuûa doøng ñieän OÂn taäp Kieåm tra tieát Cường độ dòng điện Hieäu ñieän theá Hiệu điện hai đầu dụng cụ dùng điện TH : Đo cđdđ và hiệu điện đ/v đoạn mạch noái tieáp TH : Đo cđdđ và hiệu điện đ/v đoạn mạch song song An toàn sử dụng điện Oân taäp vaø toång keát chöông III : Ñieän hoïc Oân taäp Kieåm tra HK II GDBVMT x x x GV : Tran My Nhan Lop6.net (3) Giao an Vat li Tuaàn tieát Chöông I : QUANG HOÏC Baøi : NHAÄN BIEÁT AÙNH SAÙNG – NGUOÀN SAÙNG VAØ VAÄT SAÙNG I / Muïc tieâu : HS - Bằng TN khẳng định ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta , & ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta - Phân biệt nguồn sáng và vật sáng - Ham thích tìm hiểu số tượng đơn giản thường gặp sống II / Chuaån bò : Ñ/v moãi nhoùm HS : - hộp kín có thành sẫm màu , đó dán sẵn mảnh giấy trắng ; bóng đèn pin gắn bên hộp hình 1.2a SGK - Pin , daây noái , coâng taéc III / Phương pháp : Vấn đáp , trực quan đàm thoại hoạt động nhóm … IV / Tieán trình daïy hoïc : , Oån định lớp , Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Hđ1 : Tìm hiểu nào mắt ta nhận biết ánh saùng - GV y/c HS ng/cứu - Thảo luận nhóm TL C1 thoâng tin SGK , thaûo luaän SGK nhóm để TL C1 SGK Noäi dung I / Nhaän bieát aùnh saùng Quan saùt vaø thí nghieäm C1 : Tong trường hợp mắt ta nhận biết as’, có ñieàu kieän gioáng laø coù as’truyeàn vaøo maét -Cho lớp thảo luận chung - Thảo luận chung lớp Kết luận : … (ánh sáng ) … để rút kết luận để rút kết luận II / Nhìn thaáy moät vaät Hđ2 : Nghiên cứu điều kiện nào thì mắt ta Thí nghieäm nhìn thaáy moät vaät - GV cho các nhóm làm - Từng nhóm HS làm TN C2 : Ta nhìn thấy mảnh giấy TN & thảo luận để TL & thảo luận TL C2 SGK trắng đèn bật sáng Đó là vì đèn chiếu sáng mảnh C2 SGK GV : Tran My Nhan Lop6.net (4) Giao an Vat li giaáy roài maûnh giaáy haét laïi as’ , cuoái cuøng as’ truyeàn đến mắt ta Vậy ta nhìn thấy mảnh giấy trắng ví có as’ từ mảnh giấy trắng truyền đến maét ta - Cho lớp thảo luận để - Thảo luận chung lớp Kết luận : … ( ánh sáng từ rút kết luận cuối cùng để rút lết luận vật đó ) … - GV giới thiệu thêm : - Laéng nghe Ơû các thành phố lớn , nhà cao tầng che chắn nên HS thường phải học tập và làm việc as’ nhân tạo , điều này có hại cho mắt Để giảm tác hại này , HS cần có kế hoạch học tập và vui chơi hợp lí để bảo vệ mắt Hñ3 : Phaân bieät nguoàn saùng vaø vaät saùng III / Nguoàn saùng vaø vaät - GV y/c HS nhận xét - Từng HS nhận xét & sáng khác dây tóc TL C3 SGK C3 : Dây tóc bóng đèn tự bóng đèn sáng và phaùt as’ coøn maûnh giaáy maûnh giaáy traéng traéng haét laïi as’ vaät khaùc chieáu vaøo noù - GV thông báo : “nguồn - HS hoàn thành kết luận Kết luận : … (phát ra) … sáng” để biểu thị các vật SGK , phân biệt … (haét laïi) … tự phát sáng ; “vật sáng” nguồn sáng và vật sáng để biểu thi chung cho các vật tự phát sáng hắt lại as’ từ vật khác chiếu vaøo Hñ4 : Vaän duïng IV / Vaän duïng - HD HS thảo luận các - Thảo luận chung lướp C4 : Bạn Thanh đúng Vì caâu C4 , C5 SGK TL C4 , C5 SGK đèn có bật sáng k0 - GV chính xác hóa các - Từng HS hoàn chỉnh chiếu thẳng vào mắt ta k0 caâu TL cuûa HS caùc caâu TL cuûa mình coù as’ truyeàn vaøo maét neân ta k0 nhìn thaáy C5 : Khoùi goàm nhieàu haït nhỏ li ti , đèn chiếu sáng trở thành vật sáng Các vaät saùng nhoû li ti xeáp gaàn taïo thaønh moät vaät saùng GV : Tran My Nhan Lop6.net (5) Giao an Vat li mà ta nhìn thấy Hđ5 : Củng cố – Hướng dẫn nhà - GV nhắc lại kiến thức trọng tâm cần nắm qua tiết học - Löu yù HS phaûi caån thaän xaùc ñònh moät nguoàn saùng – vaät saùng - Daën doø HS veà nhaø : Hoïc baøi Đọc “ Có thể em chưa biết “ Laøm baøi taäp 1.1 1.5 SBT Chuaån bò baøi Tuaàn tieát GV : Tran My Nhan Lop6.net (6) Giao an Vat li Bài : SỰ TRUYEÀN AÙNH SAÙNG I / Muïc tieâu : HS - Biết thực TN đơn giản để xác định đường truyền ánh sáng - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng - Biết vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng - Nhận biết loại chùm sáng ( song song , hội tụ , phân kì ) - Hứng thú dùng kiến thức đã học để giải thích số tượng đơn giản thường gặp sống II / Chuaån bò : Ñ/v moãi nhoùm HS : - đèn pin - oáng truï thaúng = 3mm - màn chắn có đục lỗ - oáng truï cong khoâng suoát - caùi ñinh ghim III / Phương pháp : Vấn đáp , trực quan , đàm thoại hoạt động nhóm … IV / Tieán trình daïy hoïc : , Oån định lớp , Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Noäi dung Hñ1 : Kieåm tra baøi cuõ - Khi naøo maét ta nhìn thaáy moät vaät ? - Theá naøo laø nguoàn saùng ? Vaät saùng ? Neâu ví duï Hđ2 : Nghiên cứu tìm quy luật đường truyền I / Đường truyền ánh sáng cuûa tia saùng C1 : Theo oáng thaúng -GV giới thiệu & cho -Từng HS quan sát để HS tiến hành TN hình thấy có 2.1 & TL C1 SGK dùng ống thẳng nhìn thaáy daây toùc C2 : Duøng que nhoû thaúng qua loã -Cho nhóm HS bóng đèn để xác định lỗ thẳng hàng tiến hành Tn y/c -Từng nhóm HS làm Kết luận …( thẳng )… C2 & hoàn thành kết TN kiềm tra & hoàn thaønh keát luaän SGK luaän SGK Hđ3 : Khái quát hóa kết nghiên cứu , phaùt bieåu ñònh luaät -GV thoâng baùo : ko -HS laéng nghe Ñònh luaät truyeàn thaúng cuûa khí là môi trường GV : Tran My Nhan Lop6.net (7) Giao an Vat li suốt , đồng tính Ng/cứu các môi trường suốt , đồng tính khác cùng kết , cho neân xem keát luaän treân laø ñònh luaät , goïi laø ñònh luaät truyeàn -HS phaùt bieåu thaúng cuûa aùnh saùng -Gọi vài HS thử - Laéng nghe vaø ghi phaùt bieåu ñònh luaät nhớ -GV keát luaän Hđ4 : GV thông báo từ ngữ : tia sáng và chuøm saùng -GV thoâng baùo veà “tia -Quan saùt , laéng nghe sáng” , “chùm sáng” & ghi nhớ & quy ước biểu diễn đường truyền tia saùng Hñ5 : GV laøm TN cho HS quan saùt , nhaän bieát ba loại chùm sáng -GV làm TN để HS -Từng HS quan sát quan saùt & y/c HS GV laøm TN & thaûo hoàn thành C3 SGK luận chung để TL C3 Hñ6 : Vaän duïng -HD HS thaûo luaän TL - Thaûo luaän chung TL C4 , C5 SGK C4 , C5 SGK ánh sáng : Trong môi trường suốt và đồng tính ánh sáng truyền theo đường thẳng II / Tia saùng vaø chuøm saùng Biểu diền đường truyền tia sáng Ba loại chùm sáng C3 : a, …( khoâng giao )… b , ( giao )… c , …( loe roäng )… III / Vaän duïng C4 : Coù caùch nhö HD SGK C5 : Đầu tiên cắm cái kim thẳng đứng trên mặt tờ giấy Dùng mắt ngắm cho cái kim thứ che khuất cái kim thứ Sau đó di chuyển cái kim thứ đến vị trí kim (I) bò che khuaát Aùnh saùng truyeàn theo đường thẳng nối kim (II) & (III) thì as’ từ kim (II) & (III) ko đến mắt , kim này bị kim (I) che khuaát Hđ7 : Củng cố – Hướng dẫn nhà GV : Tran My Nhan Lop6.net (8) Giao an Vat li -GV lưu ý kiến thức trọng tâm cần nắm qua tiết học -Daën doø HS veà nhaø : + hoïc baøi + laøm baøi taäp 2.1 2.4 SBT + đọc “Có thể em chưa biết” + chuaån bò baøi Tuaàn tieát GV : Tran My Nhan Lop6.net (9) Giao an Vat li Bài : ỨNG DUÏNG ÑÒNH LUAÄT TRUYEÀN THAÚNG CUÛA AÙNH SAÙNG I / Muïc tieâu : HS - Nhận biết bóng tối , bóng nửa tối & giải thích - Giải thích vì có nhật thực , nguyệt thực - Ham thích tìm hiểu & giải thích các tượng đơn giản thường gặp soáng II / Chuaån bò : Ñ/v moãi nhoùm HS : - đèn pin , cây nến - boùng ñieän 220V – 40W - maøn chaén saùng - vaät caûn baèng bìa Đ/v lớp : Tranh mô tả nhật thực , nguyệt thực III / Phương pháp : Vấn đáp , đàm thoại hoạt động nhóm , thuyết trình … IV / Tieán trình daïy hoïc : , Oån định lớp , Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Noäi dung Hñ1 : Kieåm tra baøi cuõ - Phaùt bieåu ñònh luaät truyeàn thaúng cuûa aùnh saùng - Theá naøo laø chuøm saùng song song , hoäi tuï , phaân kì ? - Làm nào để xác định đường truyền tia sáng ? - Khi các bạn xếp hàng vào lớp , em ngắm nào để biết các bạn đã xeáp thaúng haøng ? Giaûi thích ví caùc baïn xeáp nhö vaäy laø thaúng haøng ? Hñ2 : Hình thaønh khaùi nieäm boùng toái I / Bóng tối – Bóng nửa tối - GV y/c HS làm TN1 sgk - Từng nhóm HS tiến Thí nghiệm C1: Phần màu đen hoàn toàn và trả lời C1 haønh TN vaø TL C1 không nhận ánh sáng - Dựa vào qs và lí giải - Lắng nghe và ghi nhớ từ nguồn tới và ánh sáng HS GV giới thiệu truyền theo đường thẳng bị khaùi nieäm boùng toái vaät chaén chaën laïi Nhaän xeùt : … (nguoàn)… -GV noùi theâm : - Trong sinh hoạt và học tập , cần đảm bảo đủ ánh sáng , không có bóng tối Vì , cần lắp đặt nhiều bóng đèn nhỏ thay vì bóng đèn lớn - Ở các thành phố lớn , có nhiều nguồn sáng (ánh sáng đèn cao áp , các phương tiện giao thông , các biển quảng cáo )khiến cho môi trường bị ô nhiễm ánh sáng Ô nhiễm ánh sáng là tình trạng người tạo ánh sáng có cường độ quá GV : Tran My Nhan Lop6.net (10) Giao an Vat li mức dẫn đến khó chịu Ô nhiễm ánh sáng gây các tác hại : Lãng phí lượng , ảnh hưởng đến việc quan sát bầu trời ban đêm (tại các đô thị lớn) , tâm lí người , hệ sinh thái và gây an toàn giao thông và sinh hoạt - Để giảm thiểu ô nhiễm ánh sáng đô thị cần : + Sử dụng nguồn sáng vừa đủ với yêu cầu + Tắt đèn không cần thiết sử dụng chế độ hẹn + Cảu tiến dụng cụ chiếu sáng phù hợp , có thể tập trung ánh sáng vào nơi cần thiết + Lắp đặt các loại đèn phát ánh sáng phù hợp với cảm nhận mắt Thí nghieäm Hđ3 : Hình thành khái niệm “Bóng nửa tối” - GV y/c HS làm TN với - Từng nhóm HS thực C2 : Trên màn chắn sau vaät caûn vuøng laø boùng toái , cây nến , kết hợp qs sgk theo y/c GV vùng chiếu sáng sáng để phân biệt bóng đầy đủ , vùng nhận tối , bóng nửa tối phần ánh sáng nguoàn saùng neân khoâng saùng baèng vuøng - GV giới thiệu bóng nửa - Lắng nghe và ghi nhớ toái Hđ4 : Hình thành khái niệm nhật thực - GV cho HS đọc thông - Từng nhóm HS thực báo mục II , sau đó n/c theo y/c GV TL C3 vaø chæ treân H3.3 vùng nào trên trái đất có nhật thực toàn phần và vùng nào có nhật thực phaàn Nhaän xeùt : … (nguoàn)… II / Nhật thực – nguyệt thực (sgk) C3 : Nơi có nhật thực toàn phaàn naèm vuøng boùng toái cuûa maët traêng , bò maët traêng che khuaát khoâng cho áng sáng mặt trời chiếu đến , vì đứng đó ta không nhìn thấy mặt trời và trời tối laïi Hđ5 : Hình thành khái niệm nguyệt thực - GV thông báo t/c - Lắng nghe kết hợp n/c phaûn chieáu aùnh saùng cuûa thoâng tin sgk mặt trăng , quay maët traêng xoay quanh trái đất - GV y/c HS TL C4 - Từng HS chuẩn bị TL C4 : Vị trí : Có nguyệt thực GV : Tran My Nhan 10 Lop6.net (11) Giao an Vat li C4 Hñ6 : Vaän duïng - GV hướng dẫn HS TL - Từng nhóm HS thảo C5 , C6 luaän TL C5 , C6 theo hướng dẫn GV Vò trí vaø : traêng saùng III / Vaän duïng C5 : Khi taám bìa laïi gaàn maøn chaén hôn thì boùng toái thu heïp laïi Khi mieáng bìa gaàn saùt maøn chaén thì haàu nhö khoâng còn bóng nửa tối nửa , coøn boùng toái roõ neùt C6 : Khi dùng che kín bóng đèn dây tóc saùng baøn naèm vuøng toái sau , không nhận ánh sáng từ đèn truyền tới nên không thể đọc sách Khi dùng không che kín đèn ống , baøn naèm vuøng boùng nửa tối sau , nhận phần ánh sáng đèn truyền tới nên đọc sách Hđ7 : Hướng dẫn – Dặn dò - GV tổng kết kiến thức trọng tâm GV : Tran My Nhan 11 Lop6.net (12) Giao an Vat li - Hoïc baøi vaø laøm baøi taäp 3.1 – 3.4 sbt - Chuẩn bị bài Tuaàn tieát GV : Tran My Nhan 12 Lop6.net (13) Giao an Vat li Baøi : ÑÒNH LUAÄT PHAÛN XAÏ AÙNH SAÙNG I / Muïc tieâu : HS - Biết tiến hành TN để n/c đường tia sáng phản xạ trên gương phẳng - Biết xác định tia tới , tia phản xạ , pháp tuyến , góc tới , góc phản xạ TN - Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng tia sáng theo yù muoán - GD yeâu thích boä moân II / Chuaån bò : Ñ/v moãi nhoùm HS : - 1gương phẳng có giá đỡ thẳng đưng - đèn pin có màn chắn đục lỗ để tạo tia sáng - tờ giấy dán trên mặt gỗ phẳng nằm ngang - Thước đo góc phẳng III / Phương pháp : Trực quan , vấn đáp , thuyết trình … IV / Tieán trình daïy hoïc : , Oån định lớp , Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Noäi dung Hñ1 : Kieåm tra baøi cuõ - GV nêu y/c kiểm tra : Thế nào là bóng tối , bóng nửa tối ? Vì xả tượng nhật thực , nguyệt thực ? Hñ2 : Sô boä ñöa khaùi nieäm “göông phaúng” I / Göông phaúng : Quan saùt - GV y/c HS cầm gương - Từng nhóm HS thực Hình cuûa moät vaät qs leân soi vaø noùi xem caùc hieän y/c cuûa HS gương gọi là ảnh em nhìn thaáy gì vật tạo gương göông ? - GV thông báo ảnh - Lắêng nghe và ghi nhớ vật tạo gương - GV y/c HS nhận xét - HS thảo luận chung để xem mặt gương có đặc đến kết luận : mặt ñieåm gì ? göông phaúng vaø nhaün boùng neân goïi laø göông phaúng - GV y/c HS TL C1 - Từng nhóm HS thực C1 : Mặt kính cửa sổ , mặt nước , mặt tường ốp gạch hieän C1 GV : Tran My Nhan 13 Lop6.net (14) Giao an Vat li men Hđ3 : Sơ hình thành biểu tượng vêø phản xạ II / Định luật phản xạ ánh saùng aùnh saùng - Tổ chức cho nhóm - Từng nhóm HS thực TN : Hiện tượng tia sáng sau HS laøm TN nhö H4.2 sgk hieän TN tới gương phẳng bị hắt lại - GV đưa thông báo - Lắng nghe và ghi nhớ theo hướng xác định gọi là tượng phản xạ ánh phản xạ ánh sáng , tia saùng saùng bò haét laïi goïi laø tia phaûn xạ (SI : Tia tới , IR : Tia phaûn xaï) Hđ4 : Tìm quy luật đổi hướng tia sáng gaëp göông phaúng - GV tổ chức cho các - Từng nhóm HS làm TN nhóm làm TN C2 sgk , TL C2 , từ đó rút kết luaän - GV cho HS đọc thông - Từng HS đọc thông tin tin sgk và dự đoán sgk và dự đoán xem góc phản xạ q hệ với góc tới ntn ? - GV cho các nhóm HS - Từng nhóm HS thực làm TN ktra dự đoán và TN ktra và rút kết ruùt keát luaän luaän Hñ5 : Phaùt bieåu ñònh luaät - GV thông báo : Người - Từng HS tổng hợp kết ta đã làm TN với các môi luận vừa rút để trường suốt và đồng phát biểu định luật phản tính khaùc cuõng ñöa xaï aùnh saùng kết luận không khí Do đó kết luaän treân treân coù theå coi laø ñònh luaät - GV thông báo quy ước - Lắng nghe và ghi nhớ veà caùch veõ göông vaø caùc Tia phaûn xaï naèm maët phaúng naøo ? C2 : Trong mặt phẳng tờ giấy chứa tia tới I : điểm tới IN : phaùp tuyeán K luận : (tia tới) (pháp tuyến điểm tới) Phöông cuûa tia phaûn xaï quan hệ nào với phương tia tới ? A = i ( góc tới) SIN A NIR = i’ (goùc phaûn xaï) K luaän : (baèng) Ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng : - Tia phaûn xaï naèm maët phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến gương điểm tới - Góc phản xạ góc tới GV : Tran My Nhan 14 Lop6.net (15) Giao an Vat li tia saùng treân giaáy - GV cho HS laøm C3 -Từng HS thực C3 Hñ6 : Vaän duïng - GV hướng dẫn HS thực -Từng HS thực theo hieän C4 HD cuûa GV a) Vẽ đường pháp tuyến gương điểm tới A NIR A Veõ IR cho SIN b) Veõ tia IR Veõ IN cho IN laø A phaân giaùc SIR Veõ göông vuoâng goùc với IN C3: S N R I III / Vaän duïng : C4 : a , S R b, R Hđ7 : Hướng dẫn – Dặn dò - GV tổng kết kiến thức trọng tâm GV : Tran My Nhan 15 Lop6.net (16) Giao an Vat li - Hoïc baøi vaø laøm baøi taäp 4.1 – 4.4 sbt - Chuẩn bị bài Tuaàn tieát GV : Tran My Nhan 16 Lop6.net (17) Giao an Vat li Baøi : AÛNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I / Muïc tieâu : HS - Bố trí TN để n/c ảnh vật tạo gương phẳng - Nêu t/c ảnh vật tạo gương phẳng - Vẽ ảnh vật đặt trước gương - GD yeâu thích boä moân II / Chuaån bò : Ñ/v moãi nhoùm HS : - gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng - taám kính maøu suoát - vieân phaán nhö - tờ giấy trắng dán trên gỗ phẳng III / Phương pháp : Trực quan , vấn đáp , thuyết trình … IV / Tieán trình daïy hoïc : , Oån định lớp , Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Hñ1 : Kieåm tra baøi cuõ Noäi dung - GV neâu y/c kieåm tra : + Phaùt bieåu ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng ? + Vẽ tia tới phản xạ ? Hđ2 : Tìm hiểu tính chất ảnh tạo göông phaúng - GV cho các nhóm bố trí - Từng nhóm HS bố trí TN H5.2 Thực TN H5.2 Thực C1 để rút k luận C1 để rút k luận - GV thông báo quy ước veà caùch veõ göông vaø caùc tia saùng treân giaáy I/ Tính chất ảnh tạo göông phaúng : TN : Aûnh vật tạo gương phẳng có hứng trên maøn chaén khoâng ? C1 : K luaän : … (khoâng)… GV : Tran My Nhan 17 Lop6.net (18) Giao an Vat li - GV hướng dẫn HS bố trí - Từng nhóm HS thực Độ lớn ảnh có TN H5.3 , thực hiện theo y /c GV độ lớn vật không ? C2 vaø ruùt keát luaän C2 : K luaän : … (baèng)… - GV y/c nhóm HS - Từng nhóm HS thực So sánh khoảng cách từ thực C3 để rút kết C3 để rút kết điểm vật đến gương và luaän luaän khoảng cách từ ảnh điểm đó đến gương C3 : -GV giới thiệu : K luaän : … (baèng)… - Các mặt hồ xanh tạo cảnh quan đẹp , các dòng sông xanh ngoài tác dụng nông nghiệp và sản xuất còn có vai trò quan trọng việc điều hòa khí hậu , tạo môi trường lành - Trong trang trí noäi thaát , gian phoøng chaät heïp , coù theå boá trí theâm caùc göông phẳng lớn trên tường để có cảm giác phòng rộng - Các biển báo giao thông , các vạch phân chia làn đường thường dùng sơn phản quang để người tham gia giao thông dẽ dàng nhìn thấy ban đêm Hđ3 : Giải thích tạo thành ảnh vật II/ Giải thích tạo thành göông phaúng ảnh gương phẳng : - GV thông báo : điểm -Lắng nghe và ghi nhớ C4 : sáng A xác định baèng tia giao xuaát phát từ A Aûnh cuûa A laø ñieåm giao cuûa tia phaûn xạ tương ứng - GV y/c HS thực C4 - Từng nhóm HS thực C4 để rút kết từ đó rút kết luận - GV löu yù HS : Aûnh cuûa luaän K luận : (đường kéo vật là tập hợp tất - Lăng nghe và ghi nhớ daøi) caùc ñieåm treân vaät III / Vaän duïng : Hñ4 : Vaän duïng C5 : - GV y/c HS áp dụng t/c - Từng HS thực C5 ảnh tạo gương để thực C5 HD : Dựng ảnh A’ , B’ cuûa A , B Noái A’B’ GV : Tran My Nhan 18 Lop6.net (19) Giao an Vat li (bằng nét đứt vì ảnh ảo) ta ảnh A’B’ A B qua göông - GV cho lớp thảo luận - Thảo luận chung lớp C6 : Giải thích dựa vào phép chung đề TL C6 để TL C6 veõ aûnh : Hđ5 : Hướng dẫn – Dặn dò - GV tổng kết kiến thức trọng tâm - Hoïc baøi vaø laøm baøi taäp 5.1 ; 5.2 5.4 SBT - Nghiên cứu bài thực hành - Chuẩn bị báo cáo thực hành theo mẫu sgk Tuaàn tieát GV : Tran My Nhan 19 Lop6.net (20) Giao an Vat li Baøi : Thực hành : QUAN SÁT VAØ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I / Muïc tieâu : HS - Luyện tập vẽ ảnh các vật có hình dạnh khác đặt trước gương phẳng - Taäp xaùc ñònh vuøng nhaøn thaáy cuûa göông phaúng - Vẽ ảnh vật đặt trước gương - GD tính nghiêm túc , cẩn thận , tự giác , tích cực hợp tác nhóm II / Chuaån bò : Ñ/v moãi nhoùm HS : - göông phaúng - buùt chì - thước chia độ - Moãi HS cheùp saün maãu baùo caùo giaáy III / Phương pháp : Thu thập thông tin , thực hành , thuyết trình … IV / Tieán trình daïy hoïc : , Oån định lớp , Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Hñ1 : GV phaân phoái duïng cuï cho caùc nhoùm HS Hđ2 : GV nêu nội dung bài thực haønh , löu yù HS caùch xaùc ñònh vuøng nhìn thấy gương chưa học , HS phải tự xác định lấy Hđ3 : GV hướng dẫn cho lớp cách đánh dấu vùng nhìn thấy gương -HS tập trung theo nhóm , nhóm trưởng nhận dụng cụ thực hành - Từng HS lắng nghe hướng dẫn GV hướng cứu cách xác định vùng nhìn thaáy cuûa göông Hđ4 : Tổ chức cho HS thực hành Trong HS laøm vieäc GV theo dõi , giúp đỡ riêng cho nhóm nào gặp khó khăn , làm chậm so với tiến độ chung Hđ5 : Tổng kết thực hành - GV thu báo cáo thực hành - Từng HS lắng nghe hướng dẫn GV kết hợp nghiên cứu tài liệu hướng daãn - HS tự làm theo tài liệu , trả lời các câu hỏi vào mẫu báo cáo đã chuẩn bò - Từng HS hoàn thành báo cáo thực haønh noäp cho GV GV : Tran My Nhan 20 Lop6.net (21)