Đang tải... (xem toàn văn)
- Để bảo vệ hòa bình cần phải xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa con người vói con người; thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc và quốc [r]
(1)Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân Tuần Tiết Ngày soạn: 20/ 09/ 2012 Ngày dạy: 22/ 09/ 2012 Bài 4: BẢO VỆ HÒA BÌNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS cần nắm: - Hòa bình là khát vọng và hạnh phúc nhân loại - Hậu và tác hại chiến tranh - Trách nhiệm bảo vệ hồ bình và chống chiến tranh tồn nhân loại Thái độ: - Yêu hòa bình, ghét chiến tranh và quan hệ tốt với người xung quanh Kỹ năng: -Tích cực tham gia các hoạt động vì hòa bình nhà trường tổ chức II CÁC KỸ NĂNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kỹ thể tự tin bảo vệ ý kiến thân - Kỹ kiếm chế cảm xúc III TIẾN TRÌNH: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: - Em hiểu nào là dân chủ, kỉ luật? - Tác dụng dân chủ và kỉ luật? - Chúng ta cần rèn luyện dân chủ, kỉ luật nào? Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: I Tìm hiểu vấn đề: GV: đọc thông tin hậu chiến tranh giới thứ và chiến tranh giới thứ hai cho HS nghe GV: em có suy nghĩ gì thông tin trn? HS: suy nghĩ trả lời GV: chúng ta ước mơ điều gì? Để hiểu thêm vấn đề này chúng ta cùng nghiên cứu cụ thể nội dung bài học hôm Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu mục đặt vấn đề GV: yêu cầu HS đọc truyện GV: chia lớp thnh nhóm thảo luận câu hỏi GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (2) Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân 3’ trình bày, các nhóm khác bổ sung và nhận xét cho nhau: * Nhóm 1: chiến tranh đã để lại hậu gì cho người? * Nhóm 2: chiến tranh đã để lại hậu gì cho trẻ em? * Nhóm 3: vì chúng ta phải ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hoà bình? * Nhóm 4: HS phải làm gì để thể lòng yêu hòa bình? GV nhận xét kết thảo luận và nhấn mạnh nguy chiến tranh GV giúp HS phân biệt khái niệm: HÒA BÌNH CHIẾN TRANH -Đem lại sống -Gây đau thương, chết bình yên, ấm no chóc, nghèo đói, bệnh tật, không học hành … -Là khát vọng -Thành phố, làng mạc bị loài người tàn phá …là thảm hoạ loài người CHIẾN TRANH CHÍNH NGHĨA -Tiến hành chiến tranh chống xâm lược -Bảo vệ độc lập tự -Bảo vệ hòa bình CHIẾN TRANH PHI NGHĨA -Gậy chiến tranh xâm lược -Phá hoại hòa bình Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài học GV: trao đổi với HS số câu hỏi: - Thế nào là hòa bình? HS: suy nghĩ trả lời: GV: Jrang Cil Cao Trang II BÀI HỌC: Hòa bình: - Là không có chiến tranh hay xung đột vũ trang - Là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng hợp tác các quốc gia, dân tộc, người với người - Là khát vọng tòan nhân loại Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (3) Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân - Biểu lòng yêu hòa bình? HS: suy nghĩ trả lời: - Chúng ta phải làm gì để bảo vệ hoà bình? HS: suy nghĩ trả lời: Biểu hiện: - Giữ gìn sống bình yên - Giải mâu thuẫn thương lượng, đàm phán - Không để xảy chiến tranh hay xung đột Chúng ta phải làm gì? - Để bảo vệ hòa bình cần phải xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện người vói người; thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác các dân tộc và quốc gia trên giới GVKL: xung đột gữa các dân tộc, tôn giáo và các quốc gia diễn Ngòi nổ chiến tranh âm ĩ nhiều nơi trên hành tinh chúng ta Vì bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh là trách nhiệm toàn nhân loại … Hoạt động 4: Liên hệ thực tế và giải bài tập SGK III BÀI TẬP: Những hoạt động nào sau đây thể bảo vệ hoà bình chống chiến tranh? Đấu tranh ngăn ngừa chiến tranh, chiến tranh hạt nhân Xây dựng mối quan hệ hòa bình các quốc gia trên giới Dùng bạo lực để giải mâu thuẫn các quốc gia Giao lưu kinh tế, văn hoá các quốc gia trên giới Viết thư, tặng quà ủng hộ nạn nhân có chiến - Đáp án: 1, 2, 4, tranh, nhiễm Đi-ô-xin Củng cố ,đánh giá: - Có người cho rằng: “Chỉ có nước lớn, nước giàu ngăn chặn chiến tranh” Em có suy nghĩ nào ý kiến trên? Hướng dẫn nhà: - Học và trả lời câu hỏi cuối bài - Làm bài tập 3, SGK tr 16 - Chuẩn bị: sưu tầm tranh, ảnh, báo chí có nội dung nói tình hữu nghị nước ta với các nước khác GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (4) Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân IV RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (5)