-Cho Hs thi đọc từng khổ, cả bài học thuộc lòng, với hình thức thi đọc tiếp -Thi đọc tiếp sức theo.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net..[r]
(1)Trường THNgãi Đăng Tập Đọc Lớp Tập đọc (Tiết 9) Đề bài : QUẠT CHO BÀ NGỦ Ngày dạy: 9/ 9/ 2009 I.Mục tiêu: -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ -Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà (Trả lời các câu hỏi sgk; thuộc bài thơ) II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bảng phụ viết khổ thơ hướng dẫn hs luyện đọc và học thuộc lòng III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động thầy Hoạt động trò dạy học A.Bài cũ -Gọi hs tiếp nối kể lại câu chuyện -2 hs kể và trả lời câu (5 phút) Chiếc áo len ( hs kể đoạn) và trả hỏi lời câu hỏi: Qua câu chuyện, em hiểu thêm điều gì? -Nhận xét, ghi điểm -Nhận xét -Nhận xét chung Bài -Quạt cho bà ngủ -1 hs nêu lại tên bài 1.GT bài (2 phút) -Ghi đề 2.Luyện 1/ Đọc mẫu lần 1: giọng dịu dàng, tình -Lớp chú ý lắng nghe đọc cảm (15 phút) 2/.Luyện đọc a Đọc câu nối tiếp (4 lượt) - Yc hs đọc câu nối tiếp -Đọc câu theo yc - Theo dõi, cho hs đọc lại từ khó đã phát -Đọc cá nhân âm sai.( chich choè, vẫy quạt, lim dim, thiu thiu…) b Đọc các khổ thơ tiếp nối (4 lượt) - YC Hs tiếp nối đọc khổ thơ, kết hợp -Đọc đoạn tiếp nối nhắc nhở các em ngắt nhịp đúng theo yêu cầu Mỗi các khổ thơ: lượt hs đọc Ơi/ chích choè ơi! // Chim đừng hót nữa, // Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường THNgãi Đăng Tập Đọc Lớp Bà em ốm rồi, // Lặng / cho bà ngủ // Hoa cam, /hoa khế/ Chín lặng vườn, // Bà mơ tay cháu / Quạt / đầy hương thơm // -Nhận xét 3.Tìm hiểu bài (8 -10 phút) 4.HTL bài thơ (5-7 phút) -Lớp nhận xét bạn cách ngắt nhịp c Đọc khổ thơ nhóm -Yc hs đọc theo nhóm 4, tg 4’; bạn nhóm đọc, nhóm theo dõi góp ý cho bạn đọc đúng d Đọc đồng thanh: -YC nhóm đọc nối tiếp khổ thơ, lớp đồng toàn bài lần - Nhận xét - Yc lớp đọc thầm bài thơ; hỏi: +Bạn nhỏ bài thơ làm gì? +Cảnh vật bài, ngoài vườn nào? +Em hiểu nào là thiu thiu? +Đặt câu với từ : thiu thiu +Bà mơ thấy gì? +Vì có thể đoán bà mơ vậy? ( YC hs trao đổi nhóm trả lời) - Đọc theo yc -Đọc đồng theo nhóm, lớp -Đọc thầm bài thơ -Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung -Trao đổi nhóm, trả lời cá nhân, lớp nhận xét -YC Hs đọc thầm lại bài thơ, trả lời câu -Đọc thâm lại bài thơ hỏi: Qua bài thơ, em thấy tình cảm -Hs tự trả lời cháu bà nào? -Chốt lại: Cháu hiếu thảo, yêu thương -Hs lắng nghe bà, chăm sóc bà -Liên hệ, giáo dục hs tình cảm gia đình -Hướng dẫn hs đọc thuộc lòng khổ, -Luyện đọc thuộc bài thơ theo cách xoá dần bảng lòng lớp theo HD -Cho Hs thi đọc khổ, bài )học thuộc lòng), với hình thức thi đọc tiếp -Thi đọc tiếp sức theo Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (3) Trường THNgãi Đăng Tập Đọc Lớp sức theo nhóm - Nhận xét 5.Củng cố , dặn dò: (2 phút) nhóm -Nhận xét, chọn nhóm đọc hay -Gọi hs đọc thuộc bài thơ, lớp bình -2 bạn thi đọc chọn bạn đọc hay - Nhận xét -Nghe, nhận xét, bình chọn - Hỏi: Qua bài thơ, em có suy nghĩ gì -hs trả lời bạn nhỏ? Nhận xét tiết học -Dặn hs học thuộc lòng bài thơ -Chuẩn bị bài sau: Người mẹ Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (4)