- Tổng kết tiết học và giao các bài tập luyện tập - Về làm lại các bài tập trên, làm bài tập trong thêm trong vở BT toán cho học sinh.. vở BT toán.[r]
(1)Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 TuÇn häc thø: 35 TiÕt TiÕt PPC T Chµo cê 35 TiÕng ViÖt 69 TiÕng ViÖt 70 Thø To¸n 171 Ngµy: 03-05 Đạo đức 35 Thø ngµy, th¸ng M«n (p.m«n) Thø Ngµy: 04-05 Thø Ngµy: 05-05 Thø Ngµy: 06-05 Thø Ngµy: 07-05 §Çu bµi hay néi dung c«ng viÖc Sinh hoạt cờ ¤n tËp vµ kiÓm tra (TiÕt 1) ¤n tËp vµ kiÓm tra (TiÕt 2) ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n (TiÕp theo) Thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m ThÓ dôc To¸n TiÕng ViÖt TN - XH Thñ c«ng 69 172 71 69 35 ¤n nh¶y d©y - Tung b¾t bãng c¸ nh©n & theo nhãm 2-3 LuyÖn tËp chung ¤n tËp vµ kiÓm tra (TiÕt 3) ¤n tËp häc k× II: Tù nhiªn Ôn tập chương III và chương IV TiÕng ViÖt To¸n TiÕng ViÖt Mü thuËt 72 173 73 35 ¤n tËp vµ kiÓm tra (TiÕt 4) LuyÖn tËp chung ¤n tËp vµ kiÓm tra (TiÕt 5) Trng bµy kÕt qu¶ häc tËp To¸n TiÕng ViÖt TiÕng ViÖt H¸t nh¹c 174 74 75 35 LuyÖn tËp chung ¤n tËp vµ kiÓm tra (TiÕt 6) ¤n tËp vµ kiÓm tra (TiÕt 7) TËp biÓu diÔn ThÓ dôc To¸n TiÕng ViÖt TN - XH Sinh ho¹t 70 175 76 70 35 Tæng kÕt m«n häc KiÓm tra cuèi häc k× II KiÓm tra cuèi häc k× II ¤n tËp häc k× II: Tù nhiªn Sinh ho¹t líp tuÇn 35 Thực từ ngày: 03/05 đến 07/05/2010 Người thực hiện: Lª Ph¹m ChiÕn Năm học: 2009*2010 Lop3.net (2) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu Ngày soạn: 01/05/2010 ĐT: 0947.133.266 Ngày giảng: Thứ ngày 03 tháng 05 năm 2010 Tiết 2: TIẾNG VIỆT Tiết 69: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 1) I Mục tiêu: Kiến thức: - Kiểm tra đọc (lấy điểm) các bài đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 34 - ¤n luyÖn vÒ c¸ch viÕt b¶n th«ng b¸o - Nội dung: “Mời các bạn đến dự buổi liên hoan văn nghệ liên đội” - Yêu cầu: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn Kỹ năng: - Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ / 1phút - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Tr¶ lêi ®îc 1, c©u hái vÒ néi dung bµi häc Thái độ: - Có tinh thần và thái độ học tập nghiêm túc, II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - MÆt tr¾ng cña tê lÞch cò, bót mµu - Bằng lớp viết sẵn mầu sau: Chương trình liên hoan văn nghệ III Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Gọi học sinh đọc lại bài: “Mưa” và trả lời - Lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi c©u hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: (30’) a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, theo dâi - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc: - Chuẩn bị phiếu gắp thăm tên các bài Tập đọc - Chuẩn bị lên bảng bốc thăm bài và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lªn b¶ng bèc th¨m - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng phót - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi bài vÒ néi dung bµi - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm c ¤n luyÖn vÒ viÕt th«ng b¸o: *Bài tập 1/76: Viết tên các bài tập đọc thuộc *Bài tập 1/76: Viết tên các bài tập đọc - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập / VBT/ 76 - Đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh viết tên các bài tập đọc thuéc chñ ®iÓm “ThÓ thao” - §äc bµi tËp cña m×nh: - Gọi học sinh đọc bài mình Năm học: 2009*2010 Lop3.net (3) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 + Cuéc ch¹y ®ua rõng + Cïng vui ch¬i + Buæi häc thÓ dôc + Lêi kªu gäi toµn d©n thÎ dôc - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho häc sinh - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n (nÕu thiÕu) *Bµi tËp 2/76: ViÕt mét th«ng b¸o ng¾n vÒ *Bµi tËp 2/76: ViÕt mét th«ng b¸o ng¾n vÒ - Nêu yêu cầu bài tập, hướng dẫn học sinh làm - Nêu yêu cầu VBT/76 bµi tËp ? Khi viÕt th«ng b¸o cÇn chó ý ®iÒu g× ? => Cần chú ý viết lời văn gọn, trang trí đẹp - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm häc - C¸c nhãm viÕt th«ng b¸o vµo b¶ng nhãm sinh vµ viÕt vµo b¶ng nhãm - Giúp đỡ các nhóm và nhắc lại các yêu cầu sau: + Về nội dung : đủ thông tin theo mẫu + Về hình thức: đẹp, lạ mắt, hấp dẫn - Gọi các nhóm lên dán thông báo và trình bày - Các nhóm dán và đọc thông báo - C¸c nhãm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt, b×nh chän th«ng b¸o cña nhãm m×nh nhóm có thông báo viết đúng và trình bày hấp dÉn nhÊt - Nhận xét, tuyên dương - Tuyên dương nhóm có bài đẹp Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ viÕt vµ tr×nh bµy th«ng b¸o - VÒ nhµ viÕt l¹i th«ng b¸o vµo vë - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau cña m×nh vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ******************************************************************************* Tiết 3: TIẾNG VIỆT Tiết 70: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 2) I Mục tiêu: Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra đọc (lấy điểm) các bài đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 34 - Cñng cè, hÖ thèng hãa vèn tõ theo chñ ®iÓm: “B¶o vÖ Tæ quèc - S¸ng t¹o - NghÖ thuËt” Kỹ năng: - Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ / 1phút - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Tr¶ lêi ®îc 1, c©u hái vÒ néi dung bµi häc Thái độ: - Có tinh thần và thái độ học tập nghiêm túc, II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - ChuÈn bÞ tê phiÕu khæ to kÎ s½n mÉu sau: B¶o vÖ tæ quèc - Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tæ quèc: - Tõ ng÷ chØ trÝ thøc: S¸ng t¹o - Từ ngữ hoạt động trí thức: - Từ ngữ người hoạt động nghệ thuật: - Từ ngữ hoạt động nghệ thuật: NghÖ thuËt - Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: III Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập, IV Các hoạt động dạy học: Năm học: 2009*2010 Lop3.net (4) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu Hoạt động giáo viên ổn định, tổ chức: (1’) - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña häc sinh - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: (30’) a Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc: - Chuẩn bị phiếu gắp thăm tên các bài Tập đọc và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lªn b¶ng bèc th¨m - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm c Bµi «n tËp: *Bµi tËp 1/77: Nhí vµ viÕt l¹i khæ th¬ 2+3 - Nªu yªu cÇu bµi tËp => C¸c nhí vµ viÕt l¹i khæ th¬ vµ cña bµi th¬ “BÐ thµnh phi c«ng” vµo vë bµi tËp/77 - Gọi học sinh đọc lại khổ thơ và ? Nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶ ? - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë - Thu vµ chÊm bµi cho häc sinh - NhËn xÐt, söa lçi chÝnh t¶ *Bµi tËp 2/77: T×m tõ ng÷ vÒ c¸c chñ ®iÓm - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Gäi c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng - Gọi đại diện các nhóm trình bày ĐT: 0947.133.266 Hoạt động học sinh - H¸t chuyÓn tiÕt - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ - Lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị bài các bạn - L¾ng nghe, theo dâi - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - ChuÈn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng phót - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt *Bµi tËp 1/77: Nhí vµ viÕt l¹i khæ th¬ 2+3 - §äc yªu cÇu vë bµi tËp - §äc thuéc hai khæ th¬ - Nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶ - ViÕt bµi vµo vë Bµi tËp/77 - Mang bµi lªn cho gi¸o viªn chÊm - LuyÖn viÕt l¹i c¸c lçi chÝnh t¶ *Bµi tËp 2/77: T×m tõ ng÷ vÒ c¸c chñ ®iÓm - Nªu yªu cÇu bµi tËp - NhËn phiÕu bµi tËp vµ lµm bµi theo nhãm - D¸n phiÕu häc tËp cña nhãm m×nh lªn b¶ng - C¸c nhãm lªn tr×nh bµi bµi cña nhãm m×nh §¸p ¸n: a./ B¶o vÖ tæ quèc: *Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nước non sông, nhà nước, đất Mẹ, *Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ quốc: canh g¸c, kiÓm so¸t bÇu trêi tuÇn tra trªn biÓn, tuÇn tra biên giới, chiến đấu, chống xâm lược, b./ S¸ng t¹o: *Tõ ng÷ chØ trÝ thøc: kü s, b¸c sÜ, gi¸o viªn, luËt s, gi¸o s, *Từ ngữ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa häc, thùc nghiÖm khoa häc, gi¶ng d¹y kh¸m bệnh, chữa bệnh, lập đồ án, c./ NghÖ thuËt: Năm học: 2009*2010 Lop3.net (5) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 *Từ ngữ người hoạt động nghệ thuật Nhạc sĩ , ca sĩ, nhà thơ nhà văn đạo diên, nhà quay phim, nhà soạn dịch, biên đạo múa, nhà điêu khắc, diÔn viªn, nhµ t¹o mèt, *Từ ngữ hoạt động nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tượng, vẽ tranh, quay phim, chôp ¶nh, lµm th¬, móa viÕt v¨n, *Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: ©m nh¹c, v¨n häc, kiÕn tróc, ®iªu kh¾c, - NhËn xÐt, söa sai vµo vë - NhËn xÐt, söa sai cho häc sinh Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp trªn vµo vë - DÆn häc sinh vÒ lµm l¹i c¸c bµi tËp trªn - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ******************************************************************************* Tiết 4: TOÁN Tiết 171: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (Tiếp theo) A Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố kĩ giải có lời văn hai phép tính - Củng cố tính giá trị biểu thức (biểu thức có nhiều phép tính) Kỹ năng: - Giải các bài toán có lời hai phép tính - Biết tính biểu thức có nhiều phép tính (cộng, trừ, nhân, chia) Thái độ: - Có tinh thần, thái độ học tập nghiêm túc, B Chuẩn bị: Giáo viên: - Giáo án, đồ dùng dạy học Học sinh: - Đồ dùng học tập, C Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định, tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát chuyển tiết - Hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: (5’) - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 3/176 - Lên bảng chữa bài tập nhà Bài giải: Số cây đã trồng là: 20500 : = 4100 (cây) Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là: 20500 – 4100 = 16400 (cây) Đáp số:16400 cây - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Nhận xét, sửa sai Bài mới: (28’) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Lắng nghe, ghi đầu bài vào Năm học: 2009*2010 Lop3.net (6) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1/176: Bài toán - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập Tóm tắt: 9135cm ĐT: 0947.133.266 - Nhắc lại đầu bài *Bài 1/176: Bài toán - Nêu yêu cầu bài tập: Tính nhẩm - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Bài giải: Độ dài đoạn dây thứ là: 9135 : = 1305 (cm) ? cm ? cm Độ dài đoạn dây thứ hai là: 9135 – 1305 = 7830 (cm) Đáp số: Đoạn dây thứ nhất: 9135cm Đoạn dây thứ hai : 7830cm - Nhận xét bài làm học sinh - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/176: Bài toán *Bài 2/176: Bài toán - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - Nêu yêu cầu bài tập - Tóm tắt bài toán và gọi học sinh lên bảng làm bài - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào nháp Tóm tắt: Bài giải: xe chở : 15700 kg Mỗi xe tải chở số muối là: xe chở : kg ? 15700 : = 3140 (kg) Đợt đầu hai xe đã chở số muối là: 3140 x = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg - Nhận xét và ghi điểm - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/176: Bài toán *Bài 3/176: Bài toán - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - Nêu yêu cầu bài tập - Tóm tắt bài toán và gọi học sinh lên bảng làm bài - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào nháp Tóm tắt: Bài giải: 42 cốc đựng hộp Số cốc đựng hộp là: 4572 cốc đựng hộp ? 42 : = (cốc) Số hộp để đựng hết 4572 cái cốc là: 5472 : = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp - Nhận xét và ghi điểm - Nhận xét, sửa sai *Bài 4/176: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời *Bài 4/176: Khoanh vào chữ đặt - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào ? Muốn khoanh đúng các phải làm gì ? a) Biểu thức: b) Biểu thức: ? Khi tính biểu thức có nhiều phép tính các thực + 16 24 : tính nào ? có giá trị là: có giá trị là: => Vậy giá trị biểu thức các biểu thức là: A 100 A B 320 B 12 a./ + 16 x = + 80 = 84 b./ 24 : x = x = 12 C 84 C ? Khi tính kết các khoanh vào chữ D 94 D 48 nào phần a và b ? => Khoanh vào: C => Khoanh vào: B - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, sửa sai cho bạn Củng cố, dặn dò: (2’) - Yêu cầu học sinh nhà làm lại các bài tập trên - Về nhà làm lại các bài tập trên vào - Chuẩn bị bài cho tiết sau - Chuẩn bị bài cho tiết sau ******************************************************************************* Năm học: 2009*2010 Lop3.net (7) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 Tiết 5: ĐẠO ĐỨC Tiết 35: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I Mục tiêu: Kiến thức: - Giúp học sinh ôn tập củng cố lại các chuẩn mực đạo đức đã học kì II - Kiểm tra việc nắm kiến thức và các hành vi đã học học kì II Kỹ năng: - Học sinh hiểu vì phải thực đầy đủ các chuẩn đạo đức đó - Vận dụng vào làm bài nhanh, chính xác với hành vi đúng Thái độ: - Có ý thức, thái độvà các hành vi đúng đắn qua các bài học, II Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: - Hệ thống câu hỏi ôn tập Học sinh: - Chuẩn bị bài trước nhà III Phương pháp: - Vấn đáp, giảng giải, luyện tập, thực hành, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định, tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát chuyển tiết - Lớp hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: (2’) - Kiểm tra chuẩn bị bài học sinh - Chuẩn bị bài, giấy kiểm tra - Nhận xét qua kiểm tra - Lớp trưởng kiểm tra và báo cáo Bài mới: (25’) a Giới thiệu bài: - Đặt câu hỏi để học sinh nhớ lại các bài ? Trong học kì II này các đã học - Nêu tên các bài Đạo đức đã học học kì II bài Đạo đức nào? - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung cho bạn - Ghi đầu bài lên bảng - Ghi đầu bài vào - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài - Nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn học sinh ôn tập: Bài: “Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế” Bài: “Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Thảo luận để giải vấn đề: ? Vì phải đoàn kết với thiếu nhi Quốc => Vì thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Thế giới tế? là anh em, bạn bè, đó cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm đại diện trả lời - Nhận xét, bổ sung và tuyên dương - Nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn => Kết luận chung: Thiếu nhi Việt Nam và - Lắng nghe, ghi nhớ và thực thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống, Song là anh em, bạn bè, cùng là chủ nhân tương lai giới Vì chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với Thiếu nhi Thế giới, Bài: “Tôn trọng khách nước ngoài” Bài: “Tôn trọng khách nước ngoài” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Thảo luận để giải vấn đề: Năm học: 2009*2010 Lop3.net (8) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ? Hãy kể số hành vi lịch với khách nước ngoài mà biết (qua chứng kiến, ti vi, đài báo, ) ? ? Con có nhận xét gì hành vi đó ? - Gọi đại diện các nhóm trình bài - Nhận xét, tuyên dương => Kết luận: Cư xử lịch với khách nước ngoài là việc làm tốt mà chúng ta nên làm Bài: “Tôn trọng đám tang” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Vì cần phải tôn trọng đám tang ? ĐT: 0947.133.266 - Đại diện các nhóm trình bày kết nhóm - Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe, ghi nhớ và thực Bài: “Tôn trọng đám tang” - Thảo luận để giải vấn đề: => Đám tang là nghi lễ chôn cất người đã Đây là kiện đau buồn người thân họ nên ta phải tôn trọng không làm gì xúc phạm đến đám tang - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung => Kế luận: Cần phải tôn trọng đám tang, - Lắng nghe, ghi nhớ và thực không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ Đó là biểu nếp sống văn hoá Bài: “Tôn trọng thư từ tài sản ” Bài: “Tôn trọng thư từ, tài sản người khác” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Thảo luận để giải vấn đề: ? Vì phải tôn trọng thư từ tài sản => Thư từ tài sản người khác là riêng người khác ? người nên cần tôn trọng Xâm phạm chúng là việc làm sai trái, vi phạm pháp luật - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung => Kết luận: Thư từ, tài sản người - Lắng nghe, ghi nhớ và thực thuộc riêng họ, không xâm phạm, tự ý bóc, đọc thư sử dụng tài sản người khác là việc không nên làm Bài: “Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước” Bài: “Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Thảo luận để giải vấn đề: ? Vì phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn => Vì nước là nhu cầu thiết yếu người nước ? Nước là tài nguyên quý và có hạn, nên chúng ta cần phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước và giữ gìn nguồn nước không bị ô nhiễm - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung => Kết luận: Nước là tài nguyên quý Do - Lắng nghe, ghi nhớ và thực nguồn nước phải sử dụng sống hàng ngày Vì chúng ta cần sử dụng hợp lý và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm Bài: “CS và BV vật nuôi, cây trồng” Bài: “Chăm sóc và BV vật nuôi, cây trồng” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Thảo luận để giải vấn đề: ? Vì phải chăm sóc cây trồng vật nuôi ? => Cây trồng vật nuôi phục vụ cho sống và mang lại niềm vui cho người - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung Năm học: 2009*2010 Lop3.net (9) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 => Kết luận: Cây trồng, vật nuôi là nguồn - Lắng nghe, ghi nhớ và thực thức ăn và lương thực, phục vụ cho sống người Ngoài nó còn mang lại niềm vui cho người Vì chúng ta phải biết chăm sóc cây trồng, vật nuôi, Củng cố, dặn dò: (2’) - Nhận xét tiết học, nhấn mạnh nội dung bài - Lắng nghe, theo dõi - Về thực theo các hành vi đã học - Về thực theo các hành vi đã học - Tổng kết môn học ******************************************************************************* Ngày soạn: 01/05/2010 Ngày giảng: Thứ ngày 04 tháng 05 năm 2010 Tiết 1: THỂ DỤC Tiết 69: ÔN NHẢY DÂY - TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN VÀ THEO NHÓM ĐẾN NGƯỜI I Môc tiªu: - ¤n nh¶y d©y + Yªu cÇu biÕt so d©y vµ nh¶y d©y - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân và theo nhóm đến người + Yêu cầu biết cách thực động tác mức tương đối chính xác - Trß ch¬i: “Tù chän” + Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm - phương tiện §Þa ®iÓm: - Sân trường đủ điều kiện luyện tập Phương tiện: - ChuÈn bÞ bãng, cßi, d©y, kÎ s½n c¸c v¹ch cho trß ch¬i III Hoạt động dạy học: Nội dung và phương pháp §.l H×nh thøc tæ chøc 5’ PhÇn më ®Çu: PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn nhËn líp - C¸n sù tËp hîp líp ®iÓm danh b¸o c¸o sÜ sè - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp - L¾ng nghe, n¾m ®îc néi dung tiÕt häc * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *Khởi động: - Yªu cÇu häc sinh ch¹y chËm thµnh mét - Ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n hàng dọc xung quanh sân trường - Yªu cÇu häc sinh tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn chung 25’ PhÇn c¬ b¶n: PhÇn c¬ b¶n: *Ôn nhảy dây, động tác tung và bắt bóng: *Ôn nhảy dây, động tác tung và bắt bóng: - Cho häc sinh «n nh¶y d©y, «n tung vµ b¾t - Häc sinh thùc hiÖn «n nh¶y d©y, «n tung vµ bóng cá nhân theo nhóm đến người bắt bóng cá nhân theo nhóm đến người - Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch c¸ch so d©y, - Nh¾c l¹i c¸ch so d©y, nh¶y d©y nh¶y d©y, - Gi¸o viªn theo dâi, uèn n¾n - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Nhận xét, đánh giá *Ch¬i trß ch¬i: “Tù chän”: *Ch¬i trß ch¬i: “Tù chän”: Năm học: 2009*2010 Lop3.net (10) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i “Tù chän” - Nªu c¸ch ch¬i - Cho häc sinh ch¬i thö - Cho häc sinh tham gia ch¬i - Thi các tổ để tìm người thắng - Nhận xét, đánh giá PhÇn kÕt thóc: - Cho học sinh đứng chỗ, vỗ tay hát - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc ĐT: 0947.133.266 - L¾ng nghe, theo dâi - Ch¬i thö trß ch¬i - Tham gia ch¬i trß ch¬i - Nhận xét, đánh giá 5’ PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç, vç tay h¸t * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - VÒ nhµ tËp l¹i néi dung bµi thÓ dôc ph¸t - VÒ nhµ «n l¹i bµi thÓ dôc, c¸ch nÐm bãng triÓn chung - ChuÈn bÞ trang phôc cho tiÕt sau ******************************************************************************* Tiết 2: TOÁN Tiết 172: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Kiến thức: - Ôn tập và củng cố về: Đọc, viết các số phạm vị 100 000 - Củng cố cách đặt tính và thực phép tính, thời gian - Củng cố giải bài toán có hai phép tính Kỹ năng: - Rèn kỹ đọc, viết đặt tính và thực phép tính - Có kĩ tính giá trị các biểu thức có nhiều phép tính - Giải các bài toán có hai phép tính, Thái độ: - Yêu thích môn học, có thái độ nghiêm túc học tập, II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi các bài tập cho học sinh làm bài tập II Phương pháp: - Đàm thoại, giảng giải, luyện tập thực hành, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát chuyển tiết - Hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: (2’) - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 2/176 - Lên bảng thực theo yêu cầu Bài giải: Mỗi xe tải chở số muối là: 15700 : = 3140 (kg) Đợt đầu hai xe đã chở số muối là: 3140 x = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung Bài mới: (30’) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài - Nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn ôn tập: 10 Năm học: 2009*2010 Lop3.net (11) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu *Bài tập 1/177: Viết các số - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài + HS 1: Đọc các số phần a và b + HS 2: Viết các số phần a và b + HS 3: Đọc các số phần c và d + HS 4: Viết các số phần c và d - Nhận xét, ghi điểm cho học sinh *Bài tập 2/177: Đặt tính tính - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập ĐT: 0947.133.266 *Bài tập 1/177: Viết các số - Đọc yêu cầu sách giáo khoa - Lớp làm vào vở, lên bảng làm bài a./ 76 245 b./ 51 807 c./ 90 900 d./ 22 002 - Nhận xét, sửa sai *Bài tập 2/177: Đặt tính tính - Nêu yêu cầu bài tập - Lên bảng làm bài tập, lớp làm bài vào a./ 54287 + 29508 b./ 4508 54208 4508 + 29508 83716 13524 78362 – 24935 78362 – 24935 53427 - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/177: Đồng hồ ? - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh quan sát và làm bài => Các hãy quan sát biết, đồng hồ ? ? Đồng hồ A ? ? Đồng hồ B ? ? Đồng hồ C ? - Gọi học sinh trả lời - Nhận xét bài làm học sinh *Bài tập 4/177: Tính - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh tính biểu thức - Gọi học sinh lên bảng làm bài ? Trong biểu thức có nhiều phép tính và dấu ngoặc, ta thực nào ? - Nhận xét, sửa sai cho học sinh *Bài tập 5/177: Bài toán - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Tóm tắt bài lên bảng, gọi học sinh lên làm Tóm tắt: đôi dép : 92 500 đồng 34625 : 34625 46 6925 12 25 - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/177: Đồng hồ ? - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát vào hai đồng hồ và đọc thời gian bên trên hai đồng hồ sau đó dùng bút để vẽ kim phút => Đồng hồ A 10h18’ hay 22h18’ => Đồng hồ B 1h50’ (2h kém 10’) hay 13h50’ => Đồng hồ C 6h34’ (7h kém 26’) hay 18h34’ - Trả lời theo câu hỏi giáo viên - Nhận xét, sửa sai *Bài tập 4/177: Tính - Nêu yêu cầu bài tập - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào a) (9 + 6) b) 28 + 21 : 15 = 60 28 + = 31 9+6 (28 + 21) : + 24 = 33 49 : = - Nhận xét, sửa sai cho bạn *Bài tập 5/177: Bài toán - Nêu yêu cầu bài tập - Lắng nghe giáo viên hướng dẫn làm bài - Lên bảng làm bài Bài giải: Giá tiền đôi dép là: 11 Lop3.net Năm học: 2009*2010 (12) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu đôi dép : đồng ? ĐT: 0947.133.266 92500 : = 18500 (đồng) Mua đôi dép phải trả số tiền là: 18500 x = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, sửa sai, ghi điểm cho học sinh Củng cố dặn dò: (2’) - Tổng kết tiết học - Tuyên dương em học chăm chỉ, phê - Lắng nghe, rút kinh nghiệm bình, nhắc nhở em còn chưa chú ý - Về làm lại các bài tập trên vào - Về làm lại các bài tập vào - Chuẩn bị bài cho tiết sau - Chuẩn bị bài cho tiết sau ******************************************************************************* Tiết 3: TIẾNG VIỆT Tiết 71: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 3) I Mục tiêu: Kiến thức: - Kiểm tra đọc (lấy điểm) các bài đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 34 - Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ: “Nghệ nhân Bát Tràng” Kỹ năng: - Trình bày đúng, đẹp bài thơ “Nghệ nhân Bát Tràng” - Làm đúng bài tập chính tả Bài tập / 78 + 79 Thái độ: - Yêu thích môn học, biết giữ gìn chữ đẹp, II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 III Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña häc sinh - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ - Lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị bài các bạn - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: (30’) a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, theo dâi - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc: - Chuẩn bị phiếu gắp thăm tên các bài Tập đọc - Chuẩn bị lên bảng bốc thăm bài và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lªn b¶ng bèc th¨m - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng phót - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi bài vÒ néi dung bµi - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm 12 Năm học: 2009*2010 Lop3.net (13) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 c ViÕt chÝnh t¶ “NghÖ nh©n B¸t Trµng”: T×m hiÓu néi dung bµi th¬: - §äc bµi th¬ “NghÖ nh©n B¸t Trµng” - Gọi học sinh đọc lại bài ? Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng, cảnh đẹp nào đã ? T×m hiÓu néi dung bµi th¬: - Lắng nghe giáo viên đọc bài - §äc l¹i bµi => Những cảnh đẹp đã ra: Sắc hoa, cánh cò bay dập dồn, lũy tre, cây đa, đò lá trúc, trái m¬, qu¶ bßng, ma r¬i, hå T©y, - NhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n Hướng dẫn trình bày: C¸ch tr×nh bµy bµi th¬: - §Æt c©u hái vµ gäi häc sinh tr¶ lêi: - L¾ng nghe vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bµi th¬ ®îc viÕt theo thÓ th¬ nµo ? => Bµi th¬ ®îc viÕt theo thÓ th¬ lôc b¸t ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t ? => Câu trên sáu tiếng viết lùi vào ô, câu tiÕng viÕt lïi vµo « ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa ? => C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ vµ danh tõ riÕng ph¶i viÕt hoa - NhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n Hướng dẫn viết từ khó: LuyÖn viÕt tõ khã: - Yªu cÇu häc sinh t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn - §äc vµ t×m c¸c tiÕng, tõ ng÷ khã viÕt: => C¸c tiÕng, tõ: T©y Hå, B¸t Trµng, cao lanh, bay viÕt chÝnh t¶ l¶ bay la, lòy tre, trßn trÜnh, nghiªng, - Ph©n tÝch cÊu t¹o c¸c tiÕng häc sinh t×m - Theo dâi cïng ph©n tÝch víi gi¸o viªn - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng viÕt - Lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt, söa sai - NhËn xÐt, söa sai lçi chÝnh t¶ cho b¹n ViÕt bµi vµo vë: ViÕt bµichÝnh t¶ vµo vë: - Giáo viên đọc lại bài - Lắng nghe giáo viên đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài - §äc l¹i bµi - §äc to, râ rµng cho häc sinh nghe - viÕt - Nghe-viÕt bµi vµo vë - §äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi - Nghe vµ so¸t lçi chÝnh t¶ - Thu chÊm mét sè bµi cho häc sinh - Mang bµi lªn cho gi¸o viªn chÊm - NhËn xÐt qua chÊm bµi - LuyÖn viÕt l¹i c¸c lçi chÝnh t¶ nh¸p d Bµi tËp «n luyÖn: *Bài tập 1/78: Viết tên các bài tập đọc *Bài tập 1/78: Viết tên các bài tập đọc - Nêu yêu cầu bài tập, hướng dẫn học sinh làm - Nêu yêu cầu bài tập bµi tËp ? Trong chñ ®iÓm “Ng«i nhµ chung” c¸c => §· ®îc häc c¸c bµi: + GÆp gì ë Luc-x¨m-bua đã học bài gì ? + Mét m¸i nhµ chung + B¸c sÜ Y-Ðc-xanh + Bµi h¸t trång c©y, + Cãc kiÖn Trêi + MÆt trêi xanh cña t«i, ? Hãy viết tên các bài tập đọc chủ điểm - Lên bảng viết, lớp viết tên các bài vào đó ? - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2/79/VBT - DÆn häc sinh vÒ lµm bµi tËp 2/VBT/79 - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ******************************************************************************* Tiết 4: TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI 13 Lop3.net Năm học: 2009*2010 (14) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 Bài 69: ÔN TẬP HỌC KÌ II - TỰ NHIÊN I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Hệ thống và củng cố các loại kiến thức có liên quan đến chủ đề tự nhiên Kü n¨ng - Phân biệt khác động vật và thực vật - Phân biệt động vật có xương sống và không có xương sống Thái độ: - Cã t×nh yªu vµ ý thøc b¶o vÖ, gi÷ g×n thiªn nhiªn, II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu th¶o luËn nhãm - Néi dung trß ch¬i: “¤ ch÷ kú diÖu” - PhiÕu bµi tËp III Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập, IV Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Tr¶ lêi c©u hái: - Gäi häc sinh tr¶ lêi c©u hái: ? Hãy nêu đặc điểm khác => Đồi và núi khác chỗ: + Núi cao, có đỉnh nhọn, sườn dốc gi÷a §åi vµ Nói ? + Đồi thấp, đỉnh tròn, sườn thoai thoải - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - NhËn xÐt, bæ sung Néi dung bµi: (25’) a Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi ¤n tËp vÒ “§éng vËt”: ¤n tËp vÒ “§éng vËt”: C¸c nhãm nhËn phiÕu häc tËp - Gi¸o viªn chuÈn bÞ giÊy khæ to, kÎ s½n nh h×nh vÏ trang 133/SGK ph¸t cho c¸c - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ®iÒn vµo b¶ng thèng kª nhãm - Hướng dẫn các nhóm hoàn thành thèng kª B¶ng thèng kª Tên nhóm động vật Tên vật §Æc ®iÓm - Không có xương sống Muçi C«ng trïng - Có cánh, có chân phân thành các đốt - Không có xương sống T«m T«m, cua - C¬ thÓ bao phñ b»ng líp vá cøng, cã nhiÒu ch©n - Có xương sống, sống nước, thở mang C¸ vµng C¸ - Cã v¶y vµ v©y - Có xương sống, có lông vũ Chim sÎ Chim - Cã má, hai c¸nh vµ hai ch©n - Cã l«ng mao bao phñ MÌo Thó - §Î vµ nu«i b»ng s÷a - Häc sinh th¶o luËn song gäi c¸c nhãm lªn d¸n trªn b¶ng vµ tr×nh bµy 14 Năm học: 2009*2010 Lop3.net (15) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 - C¸c nhãm lªn b¶ng treo vµ tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung cho nhãm b¹n ¤n tËp vÒ “Thùc vËt”: ¤n tËp vÒ “Thùc vËt”: - Các nhóm đã nhắc chuẩn bị nội - Chuẩn bị nội dung ôn tập phần thực vật dung «n tËp vÒ phÇn thùc vËt - Tæ chøc cuéc thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - Thi kÓ tªn c¸c c©y gi÷a c¸c nhãm - Phæ biÕn h×nh thøc vµ néi dung thi: - Lắng nghe, theo dõi để biết luật chơi => Mçi nhãm kÓ tªn mét c©y cã mét các đặc điểm sau: Thân đứng, thân leo, th©n bß, rÔ cäc, rÔ chïm, rÔ phô, rÔ cñ, => Nhãm kÓ xong, c¸c nhãm kh¸c lÇn lượt kể => Nhãm sau kh«ng ®îc kÓ trïng tªn với cây nhóm trước => Trong thời gian định, nhóm nào kể và nói đặc điểm các loại cây đó nhiều là nhóm thắng - Mỗi nhóm cử đại diện cùng với gi¸o viªn lµm “Ban gi¸m kh¶o” - Yªu cÇu c¸c nhãm thùc hiÖn - Các nhóm cử đại diện bạn làm “Ban giám khảo” - Ghi b¶ng tªn c¸c c©y cña c¸c nhãm - C¸c nhãm thùc hiÖn - Nhận xét, kết luận, tuyên dương nhóm - Nhận xét bổ sung, bình chọn nhóm thắng th¾ng Trß ch¬i: “¤ ch÷ k× diÖu”: Trß ch¬i: “¤ ch÷ k× diÖu”: - Giáo viên yêu cầu lớp chia thành các đội - Thành lập thành các đội tham gia chơi chơi (2 HS/1 đội chơi) - Phæ biÕn luËt ch¬i: - Lắng nghe để biết luật chơi Mỗi đội chơi có nhiệm vụ phải tìm ô ch÷ hµng ngang vµ hµng däc Đoán đúng hàng ngang, đội ghi điểm; đoán đúng hàng dọc đội ghi ®îc 20 ®iÓm - Tổ chức cho các đội chơi - Các đội tham gia chơi ¤ ch÷ ph¶i gi¶i §¸p ¸n cña « ch÷ Tên nhóm động vật Trái đất là hành tinh hệ t h ó MÆt Trêi cã ®iÒu nµy s ù s è n g Địa hình cao trên bề mặt lục địa n ó i Tr¸i §Êt C h ï m Mét lo¹i rÔ c©y hay gÆp cuéc c h i m sèng Vẹt thuộc loại động vật này ® ª m Hiện tượng này luân phiên cùng với h µ n ® í i tượng khác không ngừng §íi khÝ hËu quanh n¨m l¹nh - Nhận xét, phát phần thưởng cho các đội - Nhận xét, tuyên dương ch¬i th¾ng cuéc Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Tèm t¾t, tæng kÕt tiÕt häc 15 Lop3.net Năm học: 2009*2010 (16) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ******************************************************************************* Tiết 5: THỦ CÔNG Bài 35: KIỂM TRA CUỐI NĂM I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kü n¨ng lµm thñ c«ng cña häc sinh qua s¶n phÈm häc sinh tù chọn đã học năm và làm kiểm tra Kü n¨ng: - Làm sản phẩm theo đúng quy trình kỹ thuật Thái độ: - Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được, thích làm đồ chơi, II ChuÈn bÞ: - GÊy thñ c«ng, chØ, kÐo thñ c«ng, hå d¸n, - Các mẫu sản phẩm đã học học kỳ II III Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Lấy đồ dùng học tập chuẩn bị nhà - Kiểm tra chuẩn bị đồp dùng học sinh - Lớp trưởng kiểm tra và báo cáo - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: (25’) a Giới thiệu đề bài: - L¾ng nghe, theo dâi - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Hướng dẫn học sinh làm bài kiểm tra: A Nắm đề bài: A §Ò bµi: Em hãy làm sản phẩm thủ công đã học - Đọc đề bài - Gọi học sinh đọc đề bài - Cho häc sinh quan s¸t l¹i mét sè mÉu s¶n ph¶m thñ c«ng - Quan s¸t c¸c mÉu s¶n phÈm thñ công đã học kì II đã học học kì II Chọn sản phẩm yêu thích để làm - Hướng dẫn học sinh chọn sản phẩm để thực hành B Thùc hµnh: B Thùc hµnh: - Lấy đồ dùng và thực hành - Yêu cầu học sinh lấy đồ dùng học tập để thực hành - Quan sát và hướng dẫn thêm cho học sinh còn lúng - Chỗ nào còn chưa hiểu thì hỏi thêm túng các thao tác để các em hoàn thành bài kiểm tra giáo viên để giáo viên hướng dẫn - Nép bµi cho gi¸o viªn - Khi học sinh làm bài song, thu để đánh giá C §¸nh gi¸ s¶n phÈm: C §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - Trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - Đánh giá sản phẩm học sinh theo mức độ: Hoàn thành A: Sản phẩm hoàn chỉnh, cân đối, nếp gấp - Quan sát cùng đánh giá sản phẩm cña c¸c b¹n đều, đường cắt thẳng + Hoàn thành tốt A : Sản phẩm trang trí đẹp, có nhiều s¸ng t¹o Cha hoµn thµnh B: Cha lµm ®îc s¶n phÈm - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét, tuyên dương Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ làm bài kiểm - Lắng nghe, theo dõi 16 Năm học: 2009*2010 Lop3.net (17) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 tra, kü n¨ng thùc hµnh vµ s¶n phÈm cña häc sinh - Nhận xét chung kiến thức, kỹ và thái độ học tập - Về tự làm các đồ chơi đã thực - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh hµnh n¨m häc ******************************************************************************* Ngày soạn: 01/05/2010 Ngày giảng: Thứ ngày 05 tháng 05 năm 2010 Tiết 1: TIẾNG VIỆT Tiết 72: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 4) I Mục tiêu: Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra đọc (lấy điểm) các bài đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 34 - §äc bµi th¬ hiÓu néi dung bµi th¬: “Cua Cµng thæi x«i”/141/SGK - ¤n luyÖn vÒ phÐp nh©n ho¸ vµ c¸ch nh©n ho¸ Kỹ năng: - Đọc lưu loát, đọc đúng các từ ngữ nhân hoá, gợi cảm, - Làm đúng các bài tập Bài tập / 79 + 80 Thái độ: - Yêu thích môn học, biết giữ gìn chữ đẹp, II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - Tranh minh häa bµi th¬: “Cua cµng thæi x«i” SGK - PhiÕu häc tËp ph¸t cho häc sinh (xem mÉu phiÕu) MÉu phiÕu häc tËp Hä vµ tªn : Líp: a) §iÒn tõ ng÷ thÝch hîp vµ « trèng: Con vËt ®îc nh©n hãa Trường: PTCS Nà Nghịu Tõ ng÷ nh©n hãa vËt C¸c vËt ®îc gäi Tõ ng÷ t¶ c¸c vËt b) Con thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? III Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, giải vấn đề, thực hành, luyện tập, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Kiểm tra chuẩn bị bài nhà học sinh - Lớp trưởng kiểm tra bài tập các bạn - B¸o c¸o qua kiÓm tra cho gi¸o viªn - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: (30’) a Giíi thiÖu bµi: 17 Lop3.net Năm học: 2009*2010 (18) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 - Nªu môc tiªu tiÕt häc - L¾ng nghe, theo dâi - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi - Nh¾c l¹i ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc: - Chuẩn bị phiếu gắp thăm tên các bài Tập đọc - Chuẩn bị lên bảng bốc thăm bài và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lªn b¶ng bèc th¨m - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng phót - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi bài vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm c §äc bµi th¬ sau vµ tr¶ lêi c©u hái: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh më SGK/141 - Më s¸ch gi¸o khoa/141 - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu bµi - Quan s¸t tranh, nghe gi¸o viªn giíi thiÖu bµi - §äc mÉu bµi th¬: “Cua Cµng thæi x«i” - Lắng nghe giáo viên đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài - §äc l¹i bµi th¬: CN + §T - Hướng dẫn học sinh mở bài tâp làm bài - Më vë lµm bµi tËp a./ Trong bµi th¬ trªn, mçi vËt ®îc nh©n ho¸ nhê nh÷ng tõ ng÷ nµo ? §¸p ¸n Tõ ng÷ nh©n hãa vËt Con vËt ®îc nh©n hãa C¸c vËt ®îc gäi Tõ ng÷ t¶ c¸c vËt Cua cµng + Thæi, ®i héi, câng nåi TÐp C¸i + §á m¾t, nhãm löa, chÐp miÖng CËu + VÆn m×nh, pha trµ èc T«m Chó + LËt ®Ët, ®i chî, d¾t tay bµ Cßng Sam Bµ + Dùng nhµ D· Trµng ¤ng + Mãm mÐm, rông hai r¨ng, khen x«i dÎo - NhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh b./ Con thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? => Con thÝch h×nh ¶nh Cua Cµng thæi x«i, cõng nồi trên lưng, Vì hình ảnh đó ngộ nghÜnh, - NhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp 1+2/VBT/79+80 - VÒ lµm c¸c bµi tËp 1+2/VBT/79+80 - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau ******************************************************************************* Tiết 2: TOÁN Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Kiến thức: - Giúp học sinh củng cố và ôn tập về: + Xác định số liền trước số + Xác định số lớn (hoặc bé nhất) nhóm các số - Thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán hai phép tính - Đọc và nhận định số liệu bảng thống kê Kỹ năng: - Vận dụng các kiến thức đã học để làm các bài tập SGK/178 18 Năm học: 2009*2010 Lop3.net (19) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu ĐT: 0947.133.266 Thái độ: - Yêu thích môn học, có thái độ nghiêm túc học tập, II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn bài tập để học sinh lên bảng làm III Phương pháp: - Đàm thoại, giảng giải, luyện tập, thực hành, IV Các hoaạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định, tổ chức: (1’) - Cho học sinh hát chuyển tiết - Hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: (2’) - Kiểm tra bài tập Bài tập toán - Mang bài tập lên bảng kiểm tra - Nhận xét qua kiểm tra - Nhận vở, sửa sai bài (nếu có) Nội dung bài: (30’) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài - Nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn ôn tập *Bài 1/178: Viết và khoanh vào các số *Bài 1/178: Viết và khoanh vào các số - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài tập: điền dấu vào chỗ chấm - Hướng dẫn học sinh làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào a./ Viết số liền trước số sau: Số liền trước 270 là số: 269 Số liền trước 35 461 là số: 35 460 Số liền trước 10 000 là số: 999 b./ Khoanh vào chữ đặt trước số lớn các số: 42 963; 44 158; 43 669; 44 202 A 42 963 C 43 669 B 44 158 - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/178: Đặt tính tính - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập D 44 202 - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/178: Đặt tính tính - Nêu yêu cầu bài toán - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào 8129 + 5936 4605 8129 4605 + 5936 14065 18420 49154 – 3728 49154 – 3728 45426 - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/178: Bài toán - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài toán 2918 : 2918 21 324 38 (dư 2) - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/178: Bài toán - Nêu yêu cầu bài toán 19 Lop3.net Năm học: 2009*2010 (20) Lê Phạm Chiến - Giáo viên Tiểu học - Trường PTCS Nà Nghịu - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ? Muốn ticnhs chu vi hình chữ nhật, ta làm nào ? - Gọi học sinh lên bảng làm bài Tóm tắt: Có : 840 bút chì Bán : bút chì Còn lại : bút chì ? ĐT: 0947.133.266 - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài => Muốn tính chu vi hình chữ nhật, ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng nhân - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Bài giải: Số bút chì đã bán là: 840 : = 105 (cái) Số bút chì còn lại sau bán là: 840 – 105 = 735 (cái) Đáp số: 735 cái bút chì - Nhận xét, sửa sai **Bài 4/178: Xem bảng đây trả lời - Nêu yêu cầu bài tập - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài - Trả lời các câu hỏi - Nhận xét, sửa sai *Bài 4/178: Xem bảng đây trả lời - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ? Mỗi cột bảng trên cho biết gì ? b Mỗi bạn Nga, Mỹ, Đức mua loại đồ chơi nào ? - Nhận xét, sửa sai, ghi điểm - Nhận xét, sửa sai Củng cố, dặn dò: (2’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập luyện tập - Về làm lại các bài tập trên, làm bài tập thêm BT toán cho học sinh BT toán - Về các nhớ làm lại các bài tập trên - Chuẩn bị bài cho tiết học sau - Chuẩn bị bài cho tiết sau ******************************************************************************* Tiết 3: TIẾNG VIỆT Tiết 73: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 5) I Mục tiêu: Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra đọc (lấy điểm) các bài đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 34 - Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn: “Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng” Kỹ năng: - Nhí néi dung c©u chuyÖn vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn (kÓ tù nhiªn, vui, kh«i hµi) - Làm đúng các bài Bài tập / 82 Thái độ: - Có tinh thần và thái độ học tập tích cực, tự giác học tập, II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - Tranh minh häa truyÖn vui: “Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng” SGK - C¸c c©u hái gîi ý kÓ chuyÖn SGK/141 viÕt s½n trªn b¶ng líp III Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, giải vấn đề, thực hành, luyện tập, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: (1’) - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: (2’) - Kiểm tra chuẩn bị bài nhà học sinh - Lớp trưởng kiểm tra bài tập các bạn - B¸o c¸o qua kiÓm tra cho gi¸o viªn - NhËn xÐt qua kiÓm tra 20 Năm học: 2009*2010 Lop3.net (21)