Giáo án lớp 4 môn Toán - Tuần 12 - Tiết 56: Luyện tập

16 4 0
Giáo án lớp 4 môn Toán - Tuần 12 - Tiết 56: Luyện tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Gv hướng dẫn Hs cách trình bày bài giải: => Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy số lớn chia soá beù... PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi.?[r]

(1) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Tuaàn 12: Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Toán Tieát 56: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Tiếp tục thực hành nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Aùp dụng phép nhân số có ba chữ số cới số có chữ số để giải bài toán có liên quan - Củng cố bài toán gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần - Cuûng coá veà tìm soá bò chia b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ) - Gv gọi 2Hs lên bảng sửa bài 2, - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài PP: Luyện tập, thực hành - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs cuûng coá laïi caùch nhaân soá coù ba chữ số với số có chữ số Củng cố tìm số bị chia  Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv keû baûng noäi dung baøi taäp treân baûng - Gv hoûi: Yeâu caàu chuùng ta tìm tích + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Chúng ta thực phép nhân + Muoán tính tích chuùng ta phaûi laøm theá naøo? các thừa số với - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào VBT Hai Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào VBT - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv choát laïi Lop6.net (2)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  x 423 846 x 210 630 x 105 840 x 241 964 x 170 850  Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Muoán tìm x ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) x : = 212 b) x : = 141 x = 212 x x =141 x x = 636 x = 705 * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách giải bài toán có lời vaên  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào - Moä Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Caû hoäp coù soá goùi mì laø: 120 x = 480 (goùi mì) Đáp số : 480 gói mì  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Bài toán hỏi gì? - Muoán tính soá lít daàu coøn laïi ta phaûi laøm sao? - - Hs lớp nhận xét bài bạn Hs chữa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu bài Ta lấy thương nhân với số chia Hs laøm baøi vaøo VBT Hai Hs leân sửa bài Hs chữa bài vào PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào VBT Moät Hs leân baûng laøm Cả lớp nhận xét bài bạn Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Tính soá lít daàu coøn laïi Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Một Hs lên Hs lớp làm bài vào VBT baûng laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm baøi Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá lít daàu thuøng daàu laø: 125 x 3= 375 (lít) soá lít daàu coøn laïi laø: 375 – 185 = 180 (lít) Đáp số : 180 lít Hs sửa bài vào VBT * Hoạt động 3: Làm bài PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs caùch gaáp moät soá leân nhieàu laàn, giaûm moät soá ñi nhieàu laàn Lop6.net (3)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu HS đoạc bài mẫu và cho biết cách làm bài toán - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hai nhoùm thi ñua laøm baøi Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 3, - Chuẩn bị bài: So sánh số lớn gấp lần số bé - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop6.net (4)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Toán Tiết 57: So sánh số lớn gấp lần số bé I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực so sánh số lớn gấp lần số bé - Aùp dụng để giải bài toán có lời văn b) Kỹ năng: Làm toán đúng, chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực so sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết thực so sánh các soá - Gv nêu bài toán - GV yêu cầu Hs lấy sợi dây dài 6cm quy định hai đầu A, B Căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng 2cm tính đầu A Cắt đoạn dây AB thành các đoạn nhỏ dài 2m, thấy cắt đựơc đoạn Vậy 6cm gấp lần so với 2cm - GV yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm phép tính số đoạn dây dài 2cm cắt từ đoạn dây dài 6cm - Gv : Số đoạn dây cắt chính là số lần mà đoạn thẳng AB (dài 6m) gấp đoạn thẳng CD (dài 2cm) Vậy muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD ta làm nào? - Gv hướng dẫn Hs cách trình bày bài giải: => Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia soá beù Lop6.net PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi Hs nhaéc laïi Hs tìm phép tính : = đoạn Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD số lần là: : = (laàn) Đáp số : lần (5)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs biết so sánh số hình tròn với  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình a) vaø neâu soá hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù hình naøy - Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo? - Vaäy hình a) soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng? - Gv mời Hs lên bảng làm - GV yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi vaøo VBT - Gv mời Hs đứng lên trả lời câu hỏi - Gv nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hình a) coù hình troøn maøu xanh vaø hình troøn maøu traéng Ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá hình troøn maøu traéng Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø: : = ( laàn) Hs laøm vaøo VBT Hai Hs đứng lên trả lời Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành * Hoạt động 3: Làm bài 2, -Mục tiêu: Giúp cho Hs biết áp dụng cách so sánh số lớn gấp lần số bé để giải toán có lời văn  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Bài toán thuộc dạng so sánh số - Gv hỏi : Bài toán thuộc dạng gì? lớn gấp lần số bé + Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm nào? Ta lấy số lớn chia cho số bé - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Một Hs lên bảng Hs làm bài vào VBT Moät Hs leân baûng laøm baøi laøm baøi Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi Soá caây cam gaáp soá caây cau coù soá laàn laø: Hs hữa bài đúng vào VBT 20 : = (laàn) Đáp số: lần  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän caâu hoûi: + Con lợn nặng bao nhiêu kg? + Con ngoãng naëng naëng bao nhieâu kg? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết lợn nặng lần ngỗng ta làm sao? - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Một Hs lên baûng laøm Con lợn nặng gấp ngỗng số lần là: 42 : = (laàn) Đáp số: lần Lop6.net Hs đọc yêu cầu đề bài Con lợn nặng 42 kg Con ngoãng naëng 6kg Con lợn nặng lần ngỗng, Ta laáy 42: Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm Hs chữa bài vào VBT (6)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  * Hoạt động 4: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhìn vào tóm tắt giải đựơc bài toán  Baøi 4: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Chu vi hình vuoâng? + Chu vi hình tứ giác? - GV yêu cầu Hs lớp tự làm bài Hai Hs lên bảng sửa baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Chu vi hình vuoâng MNPQ laø: + + + = 12 (cm) b) Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 18 (cm) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Muoán tính chu vi cuûa moät hình ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó Cả lớp làm bài vào VBT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs chữa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 4, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop6.net (7)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Toán Tieát 58: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố: - Bài toán so sánh số lớn gấp lần số bé - Phân biệt so sánh số lớn gấp lần số bé và so sánh số lớn số bé bao nhieâu ñôn vò b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một Hs đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Củng cố cho HS bài toán so sánh số lớn gaáp maáy laàn soá beù Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách so sánh số lớn gấp lần soá beù - Gv yêu cầu Hs làm vào VBT Gv gọi Hs đứng lên đọc câu hỏi và trả lời - Gv nhaän xeùt a) Sợi dây 18m dài gấp sợi dây 6m số lần là: 18: =3(laàn) b) Bao gaïo 35 kg caân naëng gaáp bao gaïo 5kg soá laàn laø: 35 : = (laàn)  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT Một Hs lên bảng sửa baøi Lop6.net Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh nhắc lại: Ta lấy số lớn chia cho soá beù Hs lớp làm bài vào VBT Hai Hs đứng lên trả lời câu hỏi Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào VBT Một Hs leân baûng laøm (8)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá boø gaáp soá traâu soá laàn laø: 20 : = (laàn) Đáp số : lần Hs nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải bài toán có lời văn  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Muốn biết hai ruộng thu hoạch bao nhiêu kg cà chua ta phải biết đựơc điều gì? + Vậy ta phải tìm số kg cà chua thử ruộng thứ hai trước - Gv yêu cầu Hs lớp vào VBT - Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc: Các số thứ tự cần ñieàn laø: Số kg thu đựơc hai là: 27 x = 81 (kg) Số kg thu hai ruộng là: 27 + 81 = 108 (kg) Đáp số: 108 kg * Hoạt động 3: Làm bài  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc nội dung cột đầu tiên bảng - Muốn tính số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta làm theá naøo? - Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm naøo? - Gv chia lớp thành nhóm cho các em thi làm bài - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Lop6.net PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Ta phaûi bieát soá kg caø chua thu ruộng là bao nhieâu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân bảng sửa bài Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs đọc Ta lấy số lớn trừ số bé Ta lấy số lớn chia cho số bé Hai nhoùm thi laøm baøi Đại diện nhóm lên điền số vaøo Hs nhaän xeùt (9)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Toång keát – daën doø - Veà nhaø laøm laïi baøi taäp - Laøm baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop6.net (10)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Toán Tieát 59: Baûng chia / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Lập bảng chia dựa vào bảng nhân - Thực hành chia cho - Aùp dụng bảng chia để giải bài toán b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một Hs đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng - Mục tiêu: Giúp cho các em bước đầu lập bảng chia giải dựa trên bảng nhân - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Vaäy Hs quan sát hoạt động Gv và lấy lần mấy? - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ lấy lần trả lời: lấy lần Pheùp tính: x = baèng 8”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tím số bìa Coù taám bìa - Gv viết lên bảng : = và yêu cầu Hs đọc phép lại pheùp chia Pheùp tính: : 8= - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 16 vaø yeâu caàu Hs đọc phép nhân này Hs đọc phép chia - Gv gắn lên bảng hai bìa và nêu bài toán “ Mỗi bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa nhö theá coù taát caû bao Coù 16 chaám troøn nhieâu chaám troøn?” - Treân taát caû caùc taám bìa coù 16 chaám troøn, bieát moãi taám Coù taám bìa bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính Pheùp tính : 16 : = - Vaäy 16 : = maáy? Baèng Lop6.net (11)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 16 : = - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học thuoäc baûng chia - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng Hs đọc lại Hs tìm caùc pheùp chia Hs đọc bảng chia và học thuộc loøng Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính nhẩm đúng, chính xác Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra bài - Gv nhaän xeùt  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Bốn bạn lên bảng giải - Gv hỏi: Khi đã biết x = 40, có thể nghi kết cuûa 40 : vaø 40 : khoâng? Vì sao? - Gv nhaän xeùt, choát laïi PP: Luyện tập, thực hành * Hoạt động 3: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải toán có lời văn  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán - Moät em leân baûng giaûi - Gv choát laïi: Moãi maûnh vaûi coù soá meùt daøi laø: 32: = (meùt vaûi) Đáp số : mét vải  Baøi 4: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Yêu cầu Hs tự làm bài Một em lên bảng giải - Gv choát laïi: Số mét vải cắt đựơc là: 32: = (maûnh) Đáp số : mảnh Lop6.net Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải 12 Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Hs leân baûng laøm Chuùng ta coù theå ghi ngay, vì laáy tích chia cho thừa số này thì thừa số Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Có 32 m vải cắt thành maûnh baèng Moãi maûnh vaøi daøi bao nhieâu meùt? Hs tự làm bài Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs sửa vào VBT Hs đọc đề bài Hs tự giải Một em lên bảng làm Hs nhaän xeùt Hs chữa bài vào (12)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  * Hoạt động 4: PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv chia Hs thaønh nhoùm Cho caùc em chôi troø “ Ai tính nhanh” Đại diện hai bạn lên tham gia  Bài toán: Đặt tính: Hs nhaän xeùt 3x2x8 2x2x8 4x2x8 - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Hoïc thuoäc baûng chia - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop6.net (13)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Toán Tieát 60: Luyeän taäp / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Cuûng coá veà pheùp chia baûng chia - Tìm moät phaàn taùm cuûa moät soá - Aùp dụng để giải toán có lời văn phép tính chia b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng chia - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Ba em đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, -Muïc tieâu Giuùp Hs laøm caùc pheùp chia baûng chia đúng Cho học sinh mở bài tập:  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a) - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) Gv hỏi: Khi đã biết x = 48, có thể ghi kết 48 : không? Vì sao? - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Yêu cầu lớp làm vào VBT + Phaàn b) - Yêu cầu 12 Hs tiếp nối đọc kết phần 1b) - Sau đó yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Có thể ghi vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số Boán hs leân laøm phaàn a) Cả lớp làm bài Hs nối tiếp đọc kết phần b) Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Tám Hs lên bảng làm Hs lớp Lop6.net (14)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv choát laïi: laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, biết tìm 1/8 cuûa moät soá  Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Người đó có bao nhiêu thỏ? + Sau baùn ñi 10 thoû thì coøn laïi bao nhieâu thoû? + Người đó làm gì với số thỏ còn lại? + Haõy tính xem moãi chuoàng coù bao nhieâu thoû? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Số nhóm chia đựợc là: 35 : = (nhoùm) Đáp số : nhóm PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Hình a) coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? - Muoán tìm moät phaàn taùm soá oâ vuoâng coù hình a) ta phaûi laøm theá naøo? - Hướng dẫn Hs tô màu (đánh dấu) vào ô vuông hình a) - Gv yeâu caàu Hs laøm phaàn b) vaøo VBT - Gv choát laïi a) Moät phaàn taùm soá oâ vuoâng hình a) laø: 16 : = (oâ vuoâng) b) Moät phaàn taùm soá oâ vuoâng hình b) laø: 24 : = (oâ vuoâng) * Hoạt động 3: Làm bài - Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá laïi pheùp chia - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : “Tiếp sức” Yêu cầu: Thực nhanh, chính xác 24 : ; 64 : ; 48 : ; 72 : ; 40 : ; 16 : - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Lop6.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Coù 42 thoû Con laïi 42 – 10 = 32 thoû Nhóm vào chuồng Moãi chuoàng coù 32 : = thoû Hs lớp làm vào VBT Một Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Coù taát caû 16 oâ vuoâng Ta laáy 16 : = Hs đánh dấu và tô màu vào hình Hs laøm phaàn b) Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Từng nhóm tiến hành thi đua làm baøi Hs nhaän xeùt (15)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 3, - Chuẩn bị bài: So sánh số bé phần số lớn - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop6.net (16)  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Lop6.net (17)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:35

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan