Kyõ naêng: + Vạch được kế hoạch và thực hiện được thí nghiệm kiểm chứng tác động của nhiệt độ, gió và mặt thoáng lên tốc độ bay hơi.. + Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, tổng hợp.[r]
(1)Tiết 30 : SỰ BAY HƠI VAØ SỰ NGƯNG TỤ I Muïc tieâu : Kiến thức: + Nhận biết tượng bay hơi,sự phụ thuộc tốc độ bay vào nhiệt độ, gió và mặt thoáng + Biết cách tìm hiểu tác động yếu tố lên tượng có nhiều yếu tố tác động lên cùng lúc + Tìm VD thực tế tượng bau và phụ thuộc tốc độ bay vào nhiệt độ, gió và mặt thoáng Kyõ naêng: + Vạch kế hoạch và thực thí nghiệm kiểm chứng tác động nhiệt độ, gió và mặt thoáng lên tốc độ bay + Rèn kỹ quan sát, so sánh, tổng hợp Thái độ: Trung thực, cẩn thận, có ý thức vận dụng kiến thức vào sống II Chuaån Bò : Cả lớp: Veõ to hình 26 Nhoùm: - Một gía đở thí nghiệm - Moät keïp vaïn naêng - Hai ñóa nhoâm gioáng - Một bình chia độ - Một đèn cồn III Hoạt động dạy và học : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS chữa bài tập 24-25.1; 24-25.2 - Nêu đặc điểm nóng chảy và đông đặc Hoạt động : Tổ chức tình học tập * Dùng khăn ước lau bảng Một ít phút sau bảng khô Vậy nước trên bảng đã bieán ñi ñaâu maát? * Đó là nguyên nhân nước mưa trên mặt đường nhựa biến phần mở đầu * Các em đã biết nước và chất tồn thể: rắn, lỏng, khí và chuyển hóa từ thể này sang thể khác bài Lop6.net I Sự bay Nhớ lại điều đã học từ lớp bay hôi (2) học hôm chúng ta tìm hiểu chuyển hóa từ thể lỏng - Yêu cầu HS tìm VD bay nước - Yêu cầu HS tìm và ghi vào VD khác nước - Cho HS ghi nhaän xeùt * Sự bay nhanh hay chậm phụ thuộc vaøo yeáu toá naøo? * Trả lời các câu hỏi cuûa GV - Ghi VD vào và cho VD trước lớp * Mọi chất lỏng có theå bay hôi Hoạt động 3: Quan sát và rút nhận xét * Cho HS Quan saùt hình A1, A2 Nhaän xeùt * Yêu cầu HS làm C1 Tốc độ bay phụ thuộc vào nhiệt độ * So saùnh B1 & B2, C1 & C2 Nhaän xeùt * Yeâu caàu HS laøm C4 - Nhận xét đó là dự đoán Muốn kiểm tra xem dự đoán đó đúng hay không phải laøm thí nghieäm C - Quan saùt hình A1, A2 Nhaän xeùt - Thaûo luaän nhoùm - Cuøng GV chuyeån sang thí nghieäm kieåm tra Sự bay nhanh hay chậm phụ thuộc vào yeáu toá naøo? a Quan sát tượng C1: Nhiệt độ C2: Gioù C3: Mặt thoáng b Ruùt keát luaän C4: (1) Cao (2) Lớn Thaáp Nhoû (3) Maïnh (4) Lớn Yeáu Nhoû (5) Lớn (6) Lớn Nhoû Nhoû Hoạt động : Thí nghiệm kiểm tra - Kieåm tra yeáu toá - Kiểm tra yếu tố Nhiệt độ thì yếu tố còn lại phải giữ nguyên - Hướng dẫn HS làm thí nghiệm và quan sát nước đĩa nào bay nhanh Nhận xét có phụ thuộc vào nhiệt độ hay khoâng? * Yêu cầu HS vừa làm thí nghiệm vừa trả lời câu C5 C8 - HS ghi lại hướng dẫn c Thí nghiệm kiểm tra GV để tiến hành C5: Để diện tích mặt kiểm tra nhà và tự thoáng nước trả lời các câu C5,C6,C7 ñóa nhö C6: Để loại trừ tác động cuûa gioù C7: Để kiểm tra tác động nhiệt độ C8: Nước đĩa hơ noùng bay hôi nhanh nước đĩa đối chứng Hoạt động 5: Vạch kế hoạch * Yêu cầu HS vạch kế hoạch kiểm tra tác động gió * Kiểm tra tốc độ bay phụ + Vạch kế hoạch, xin ý kiến cuûa GV + Ghi lại kế hoạch và nhà Lop6.net (3) thuộc vào mặt thoáng * GV nhaän xeùt cho bieát keát là kế hoạch nào đúng để HS thực nhà để kiểm tra dự đoán thực Hoạt động 6: Vận dụng GV hướng dẫn làm C9, C10 & 26-27.1 Thaûo luaän C9, C10 & laøm baøi taäp 26-27.1 Hoạt động : Củng cố và hướng dẫn nhà - Gọi HS đọc ghi nhớ - Về nhà : làm thí nghiệm h.động - Baøi taäp: 26-27.2.6.7.8 saùch baøi taäp IV Ruùt kinh nghieäm tieá t daïy : Lop6.net (4)