Giáo án lớp 4 môn học Tập đọc – Kể chuyện: Tuần 10: Giọng quê hương

5’ - GV gọi 3 học sinh đọc 3 đoạn của bài “ Giọng quê hương ” và trả lời các câu hỏi: + Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai?. + Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên?[r]

TUAÀN 10 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2005 Tập đọc – Kể chuyện Gioïng queâ höông I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: đôn hậu, thành thật, bùi ngùi - Hieåu noäi dung caâu chuyeän : Tình caûm thieát tha, gaén boù cuûa caùc nhaân vaät câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: rủ nhau, hỏi đường, ngạc nhiên, gương maët, ngheïn ngaøo, mím chaët - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật c) Thái độ: Giaùo duïc Hs yeâu queâ höông cuûa mình B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Kiểm tra học kì (3’) - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (7’) PP: Thực hành cá nhân, hỏi - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu đáp, trực quan khó Ngắt nghỉ đúng câu dài HT: Lớp  Gv đọc mẫu bài văn Học sinh đọc thầm theo Gv - Giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng Chú ý diễn tả rõ câu nói lịch sự, nhã nhặn các nhân vật - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp Lop6.net TUAÀN 10 - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Chú ý cách đọc các câu: Xin lỗi // Tôi thật chưa nhớ ra/ anh là ……// (hơi kéo dài từ là) Dạ không! Bây tôi biết là anh Tôi muốn làm quen ( nhấn mạnh từ in đậm) Mẹ tôi là người miền Trung ……// Bà qua đời / đã hơm tám năm rồi.// (giọng trầm, xúc động) - Gv mời Hs giải thích từ mới: đôn hậu, thành thực, bùi nguøi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Hs đọc đoạn bài * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố (7’) - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - GV chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm Hs Hs seõ PP: Kiểm tra, đánh giá trò chôi HT: Lớp Hs thi đọc toàn truyện theo Hs đọc lại các câu này Hs giải thích và đặt câu với từ Hs đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng đọan * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’) PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung giảng giải, thảo luận baøi HT: Caù nhaân - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Cả lớp đọc thầm + Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ? Cùng ăn với người nieân - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn + Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? Luùc Thuyeân ñang luùng tuùng vì queân tieàn thì moät người niên đến gần xin trả giúp tiền ăn Hs đọc thầm đoạn 3: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: Vì Khuyên và Đồng gợi cho + Vì anh niêm cảm ơn Khuyên và Đồng? anh niêm nhớ đến người mẹ thân thương quê miền trung - Gv yêu cầu Hs thảo luận trả lời câu hỏi: + Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các Hs thảo luận nhóm đôi nhân vật quê hương? => Người trẻ tuổi: cuối đầu, đôi môi mín chặt lộ vẻ đau thương Thuyên và Đồng: yên lặng nhìn nhau, mắt Đại diện các nhóm đứng lên trình baøy keát quaû thaûo luaän rớm lệ Hs nhaän xeùt + Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà gioïng queâ höông - Gv choát laïi: Gioïng queâ höông raát gaàn guõi vaø thaân thieát Giọng quê hương gợi nhớ kĩ niệm sâu sắc Giọng quê hương gắn bó với người cùng quê hương Lop6.net TUAÀN 10 phân vai (người dẫn truyện, anh niên, Thuyên ) - Gv cho Hs thi đọc truyện đoạn và đoạn - Gv nhận xét, bình chọn nhóm nào đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện (25’) - Mục tiêu: Hs dựa vào tranh minh họa SGK để kể đúng nội dung câu chuyện - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän vai Mỗi nhóm thi đọc truyện theo phaân vai Hs nhaän xeùt PP: Quan sát, thực hành, trò chôi Hs quan sát tranh minh hoạ - Gv mời Hs nêu nhanh việc kể tranh, câu chuyện ứng với đoạn + Tranh 1: Thuyên và Đồng bước vào quán ăn Trong quán đã có niên ăn + Tranh 2: Moät ba nieân ñang aên ( anh aùo Hs neâu xanh) xin trả tiền bữa ăn cho Thuyên và Đồng và muoán laøm quen + Tranh 3: Ba người trò chuyện Anh niêm xúc động giải thích lí vì muốm làm quen với Thuyên và Đồng - Từng cặp Hs nhìn tranh kể đoạn câu chuyện Từng cặp Hs kể đoạn - Gv mời Hs tiếp nối kể trước lớp tranh cuûa caâu chuyeän - Một Hs kể toàn lại câu chuyện Ba Hs thi keå chuyeän Một Hs kể toàn lại câu - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay chuyeän Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø (2’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Queâ höông - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop6.net TUAÀN 10 Taäp vieát G – OÂng Gioùng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa G Viết tên riêng “Ông Gióng ” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa G, OÂ, T Các chữ Ông Gióng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa (5’) PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ HT: Lớp G - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ G * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng (7’) - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: OÂ, T, V, X - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “G, T” vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: OÂng Gioùng Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành HT: Caù nhaân Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Ông Gióng - Gv giới thiệu: Ông Gióng coøn goïi laø Thaùnh Gioùng Phù Đổng Thiên Vương, quê làng Gióng, là thời Moät Hs nhaéc laïi sống vào thời Vua Hùng, đã có công đánh đuổi giặc ngoại xaâm Hs vieát treân baûng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Lop6.net TUAÀN 10 Gió đưa cành trúc la đà Hs viết trên bảng các chữ: Gió Tieáng chuoâng Traán Vuõ, canh gaø Thoï Xöông - Gv giải thích câu ca dao: tả cảnh đẹp và sống đưa, trấn Vũ, Thọ Xương bình trên đất nước ta * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết (12’) - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Gi: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ô, T: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ông Gióng : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 4: Chấm chữa bài (3’) - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Gi Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc PP: Thực hành, trò chơi HT: Caù nhaân Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi HT: Lớp Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø (2’) - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa G (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop6.net TUAÀN 10 Thứ ba ngày 08 thang 11 năm 2005 Chính taû Nghe – vieát : Queâ höông ruoät thòt I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng bài “ Quê hương ruột thịt” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần oai/ oay c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Kiểm tra học kì (3’) - GV mời Hs lên viết bảng : tiếng có vần uôn, uông - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết (15’) PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào HT: Caù nhaân  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết – Hs đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Vì chị sứ yêu quê hương mình? Vì đó là nơi chị sinh và lớn lên, là nơi có lời hát ru mẹ chò vaø cuûa chò Các chữ đó là: Quê, Chị Sứ, + Chỉ chữ viết hoa bài? Chính, Vaø Các chữ đó là đầu tên bài, tên + Vì phải viết hoa chữ ấy? riêng, đầu câu - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: nơi Hs vieát nhaùp traùi sai, da deû, ngaøy xöa  Gv đọc cho Hs viết bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - Gv đọc thong thả cụm từ Học sinh viết vào - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài Học sinh soát lại bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Hs tự chữ lỗi - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập (13’) Lop6.net PP: Kiểm tra, đánh giá, trò TUAÀN 10 - Mục tiêu: Giúp Hs tìm các tiếng có vần oai/oay + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi tìm từ , phải đúng và nhanh - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết mình tìm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vần oai: khoai, khoan khoái, ngoài, ngoại, loại, toại nguyện, xoài, thoai thoải, thoải mái Vần oay: xoay, xoáy, ngoáy, ngọ ngoạy, hí hoáy, loay hoay, nhoay nhoáy, khoáy + Baøi taäp 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thi đọc theo nhóm Sau đó, cử người đọc đúng và nhanh thi đọc với nhóm khác - Thi viết trên bảng lớp Những Hs khác làm bài vào VBT - Gv nhận xét, tuyên dương Hs viết đúng, đọc hay chôi HT: Caù nhaân Một Hs đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi đua tìm các từ có vaàn oai/oay Đại diện tổ đọc kết Hs nhaän xeùt Cả lớp sửa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thi đọc theo nhóm Hs viết trên bảng lớp Hs lớp nhận xét Toång keát – daën doø (2’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Queâ höông - Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc Động tác chân, lườn bài thể dục phát triển chung Lop6.net TUAÀN 10 Tập đọc Queâ höông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Tình yêu quê hương là tình cảm tự nhiên và sâu sắc Tình yêu quê hương làm ta lớn lên - Hiểu các từ : diều biếc, nón lá …… b) Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ dài - Hoïc thuoäc loøng baøi thô c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quê hương mình II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Gioïng queâ höông (5’) - GV gọi học sinh đọc đoạn bài “ Giọng quê hương ” và trả lời các câu hỏi: + Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ai? + Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? + Vì anh niên cảm ơn Thuyên và Đồng? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (26’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (7’) PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp hành caùc doøng, khoå thô HT: Caù nhaân  Gv đọc bài thơ - Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm Ngắt nhịp thơ Học sinh lắng nghe và nghỉ đúng - Gv cho hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ Hs đọc dòng thơ - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến hết bài Hs đọc tiếp nối em đọc thô doøng thô - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ thơ Hs tiếp nối đọc khổ thơ - Gv hướng dẫn các em đọc đúng: Queâ höông / laø dieàu bieác / Tuổi thơ / thả trên đồng / Hs đọc lại khổ thơ trên Quê hương / là đò nhỏ / Eâm đềm khua nước / ven sông // Lop6.net TUAÀN 10 Quê hương / không nhớ / Sẽ không lớn / thành người // - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (15’) - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc khổ thơ đầu Và hỏi: + Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương? - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ cuối + Vì quê hương so sánh với người mẹ? - - GV cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Em hieåu yù hai doøng thô cuoái nhö theá naøo? - Gv chốt lại: Nếu không nhớ quê hương, không yêu quê hương không trở thành người Không trở thành người toát * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ (4’) - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ thô - Gv nhận xét đội thắng - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài:Thư gửi bà - Nhaän xeùt baøi cuõ Lop6.net Bốn nhóm tiếp nối đọc đồng khổ thơ Cả lớp đọc đồng bài thơ PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi HT: Lớp Hs đọc thầm khổ thơ đầu: Chùm khế ngọt, đường học rợp boùng vaøng bay, dieàu bieát thaû trên cánh đồng, đò khua nước ven sông, cầu tre nhỏ, nón laù nghieâng che, ñeâm traêng toû, hoa cau rụng trắng ngoài hè Hs đọc khổ thơ cuối Vì nơi đó ta sinh ra, nuôi dưỡng lớn khôn, giống người mẹ đã sinh thành và nuôi dưỡng ta Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Lớp Hs đọc thuộc lớp khổ thô Hs đọc khổ thơ Hs nhaän xeùt Hs đọc thuộc bài thơ Hs nhaän xeùt TUAÀN 10 Thứ tư ngày 09 tháng 11 năm 2005 Luyện từ và câu So saùnh, daáu chaám I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Tiếp tục làm quen với phép so sánh ( so sánh âm với âm thanh) - Tập dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Ôn kiểm tra học kì (4’) - Gv đọc Hs làm bài tập2, tiết ôn thứ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (27’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập (19’) PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng HT: Caù nhaân Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv giới thiệu tranh, ảnh cây cọ với lá thật to, Hs quan saùt tranh rộng để giúp Hs hiểu hình ảnh thơ BT - Gv hướng dẫn Hs trả lời câu hỏi bài: Hs laéng nghe + Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm Với tiếng thác, tiếng gió naøo? + Qua so sánh trên, em hình dung tiếng mưa rừng cọ Tiếng mưa rừng cọ to, sao? vang động - Cả lớp làm vào VBT Cả lớp làm vào VBT - Gv mời Hs đứng lên trả lời Hs đứng lên trả lời - Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt - Gv giải thích thêm: Trong rừng cọ, giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm vang động hơn, lớn nhiều so với bình thường Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm Hs trao đổi theo nhóm - Gv dán lên bảng ba, bốn tờ phiếu mời ba bốn Hs lên bảng Đại diện các nhóm lên trình laøm baøi baøy keát quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt Lop6.net TUAÀN 10 Aâm a) Tieáng suoái b) Tieáng suoái c) Tieáng chim Từ so sánh Aâm nhö tiếng đàn cầm nhö tieáng haùt xa nhö tiếng xóa rổ tiền đồng * Hoạt động 2: Thảo luận (8’) - Mục tiêu: Giúp cho các em biết đặt đúng dấu chấm vào caâu - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Trên nương, người việc Người lớn thì đánh trâu cày Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô Các cụ già nhặt cỏ, đốt laù Maáy chuù beù ñi baéc beáp thoåi côm Toång keát – daën doø (2’) - Về tập làm lại bài: Từ ngữ quê hương - Chuaån bò : - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop6.net Hs chữa bài vào VBT PP: Thảo luận, thực hành HT: Nhoùm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi vaøo VBT Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs laøm vaøo VBT TUAÀN 10 Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2005 Tập đọc Thư gửi bà I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Tình cảm gắn bó với quê hương, quý mến bà người cháu - Hiểu các từ ngữ bài : b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu Đọc đúng câu văn dài c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí ông bà II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Queâ höông (5’) - GV kiểm tra Hs đọc bài thơ: Quê hương + Nêu hình ảnh gắm liền với quê hương? + Vì quê hương so sánh với mẹ? + Em hieåu yù nghóa cuûa hai doøng thô cuoái cuûa baøi thô nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (27’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (10’) - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn  Gv đọc bài - Giọng đọc vui nhẹ nhàng, tình cảm Chú ý phân biệt giọng đọc câu kể với câu hỏi, câu cảm bài Ngắt nghỉ hợp lí sau dấu câu - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Gv hướng dẫn Hs đọc đúng các câu Hải Phòng, / ngày / tháng 11 / năm 2003.// (Đọc rành rẽ, chính xác các chữ số) Daïo naøy baø coù khoûe khoâng aï? ( Gioïng aân caàn) Cháu nhớ năm ngoái quê, / thả diều cùng anh Tuaán treân ñeâ / vaø ñeâm ñeâm / ngoài nghe baø keå chuyeän coå Lop6.net PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh HT: Caù nhaân Hoïc sinh laéng nghe Hs quan saùt tranh Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Hs luyện đọc lại các câu TUAÀN 10 tích ánh trăng // (Giọng kể chậm rãi) - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv mời Hs thi đọc toàn thư - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (12’) - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv mời Hs đọc thành tiếng phần đầu thư và hỏi: + Đức viết thư cho ai? + Dòng đầu thư bạn ghi nào? - Gv mời Hs đọc thành tiếng phần chính thư - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận câu hỏi: + Đức hỏi thăm bà điều gì? + Đức kể với bà gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi - - GV yêu cầu Hs đọc phần cuối thư: + Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức với bà theá naøo? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Tình cảm Đức bà: Rất kính trọng và yêu quí bà: hứa với bà là học giỏi chăm ngoan, chúc bà mạnh khỏe sống khỏe sống lâu, mong chóng hè để quê thaêm baø * Hoạt động 3: Luyện đọc lại (5’) - Mục tiêu: Giúp các em đọc đúng - Gv mời Hs đọc lại toàn thư - Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ Mỗi nhóm em - Gv mời các nhóm thi đọc thật tốt toàn thư - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Hs đọc đoạn nhóm Hai Hs thi đọc lại thư Cả lớp đọc đồng PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi HT: Lớp Một Hs đọc phần đầu thư Cho bà Đức quê Haûi Phoøng, ngaøy thaùng 11 naêm 2003 – ghi rõ nơi và ngày gửi thö Một Hs đọc phần chính thư Hs thaûo luaän Đức hỏi thăm sức khỏe bà Đức lên lớp 3, điểm 10, chơi với bố mẹ; kỉ niệm năm ngoái quê …… Hs phaùt bieåu suy nghó cuûa mình Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Caù nhaân Một Hd đọc lại toàn thư Các nhóm thi diễn cảm thư Hs nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuẩn bị bài:Đất quý, đất yêu - Nhaän xeùt baøi cuõ Theå duïc Ôn bốn động tác đã học bài thể dục Tró chơi : “Chạy tiếp sức” Lop6.net TUAÀN 10 Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2005 Chính taû Nghe – vieát : Queâ höông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ đầu bài “ Quê höông” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tiếng có âm vần dễ lẫn: et/oet Tập giải câu đố c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát (1’) 2) Baøi cuõ: “ Queâ höông ruoät thòt” (4’) - Gv mời Hs lên bảng viết các từ: xoài, nước xoáy, vẻ mặt, đứng lên, nieân - Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị (12’) PP: Hỏi đáp, phân tích, thực haønh - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị HT: Lớp - Gv đọc lần các khổ thơ viết Hs laéng nghe - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại khổ thơ viết Hai Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: + Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương? Chuøm kheá ngoït, dieàu, đò, cầu tre nhỏ, nón lá, hoa cau …… + Những chữ nào bài chính tả phải viết hoa? Những chữ đầu câu - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai Hs viết nháp: trèo hái, rợp, caàu tre, nghieâng che  Gv đọc cho Hs viết bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch - Gv đọc dòng thơ cầm bút, để - Gv quan saùt Hs vieát Học sinh viết vào - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập (15’) - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT Lop6.net PP: Kiểm tra, đánh giá, thực haønh, troø chôi HT: Caù nhaân TUAÀN 10 + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoèn xoẹt, xem xét Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào VBT + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đứng lên đọc câu đố - Gv cho Hs khaûo saùt tranh minh hoïa - GV chia lớp thành nhóm Yêu cầu Hs thảo luận để trả lời caâu hoûi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Naëng – naéng ; laù – laø b) Coå – coã ; co – coø – coû Hs đọc yêu cầu đề bài Một Hs đọc câu đố Hs xem tranh minh hoïa Hs trao đổi theo nhóm Nhóm nào có lời giải trước và đúng thi thắng Hs sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø (2’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop6.net TUAÀN 10 Taäp laøm vaên Taäp vieát thö vaø phong bì I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Biết viết thư ngắn để hỏi thăm, báo tin cho người thân b) Kỹ năng: Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư c) Thái độ: Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ chép gợi ý BT1 Bức thư và phong bì đã viết mẫu * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) - Gv gọi Hs đọc lại bài: Thư gửi bà và hỏi: + Dòng đầu thư ghi gì? + Dòng ghi lời xưng hô với ai? + Noäi dung thö? + Cuoái thö ghi gì? - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập (13’) PP: Quan sát, thảo luận, thực - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết viết thư ngắn để thăm hành hoûi, baùo tin HT: Caù nhaân - Gv yêu cầu lớp đọc thầm bài tập bài tập Hs lớp đọc thầm nội dung BT1 - Gv mời Hs đọc phần gợi ý viết trên bảng phụ Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo - Gv mời – Hs nói mình viết thư cho ai? Hs trả lời - Gv hướng dẫn: + Em seõ vieát thö cho ai? Em viết thư gửi cho ông bà + Dòng đầu thư em viết nào? TPHCM, ngaøy 25 – 11 – 2004 + Em viết lời xưng hô với ông nào để thể kính Em viết là: Ông nội kính troïng? yêu ! Ông nội yêu quý cuûa ! + Trong phần nội dung, em hỏi thăm ông điều gì, báo tin gì Em hỏi thăm sức khỏe, báo cho oâng? cho oâng bieát veà keát quaû hoïc taäp … + Ở phần cuối thư, em chúc ông điều gì, hứa hẹn điều gì? Em chuùc oâng luoân vui veû, mạnh khỏe Em hứa chăm hoïc vaø hoïc thaät toát + Kết thúc lá thư, em viết gì? Lời chào ông, chữ kí và tên - Gv nhắc nhở Hs chú ý trước viết thư cuûa em + Trình bày đúng thể thức Hs thực hành viết thư trên + Dùng từ, đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp giaáy nhaùp - Gv yêu cầu Hs thực hành viết thư trên giấy nháp Lop6.net TUAÀN 10 - Gv mời Hs Hs đọc bài trước lớp – Hs đọc thư mình vieát - Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt * Hoạt động 2: Từng Hs làm việc (14’) PP: Luyện tập, thực hành, trò - Mục tiêu: Giúp các em biết cách trình bày trước mặt phong chơi bì HT: Caù nhaân - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài + Góc bên trái (phía trên): viết rõ tên và địa người gửi thö + Góc bên phải (phía dưới): viết rõ tên và địa người nhận Hs lắng nghe thö + Goùc beân phaûi (phía treân phong bì): daùn tem thö cuûa böa ñieän - Gv yeâu caàu Hs ghi noäi dung cuï theå treân phong bì thö Hs ghi noäi dung cuï theå treân phong bì thö - Gv mời –5 Hs đọc bài mình Hs đọc bài mình - Gv nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø (2’) - Về nhà bài viết nào chưa đạt nhà sửa lại - Chuẩn bị bài: Kể lại chuyện: Tôi có đọc đâu - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop6.net TUAÀN 10 Toán Tiết 46: Thực hành đo độ dài I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết dùng thước và bút để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết đo độ dài thước thẳng, sau đó ghi lại và đoc số đo đó - Ước lượng cách chính xác các số đo chiều dài b) Kỹ năng: Thực hành bài làm đúng, chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Thước dài, phấn màu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng Cho học sinh mở bài tập:  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Gv yêu cầu lớp thực hành vẽ đoạn thẳng - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs biết dùng thước để đo độ dài và sau đó đọc lại kết số đo đó  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv döa chieác buùt chì cuûa mình vaø yeâu caàu Hs neâu caùch ño chieác buùt chì naøy - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại bài Hai Hs ngồi cạnh cùng thực phép đo Lop6.net PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hs laøm vaøo VBT Ba Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu caùch ño caây buùt chì Hs thực hành phép đo và báo cáo kết trước lớp TUAÀN 10 - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs ước lượng cách chính xác caùc soá ño chieàu daøi  Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs quan sát lại thước mét để có biểu tượng vững độ dài 1mét - Gv yêu cầu Hs ước lượng độ cao tường lớp - Gv hướng dẫn: So sánh độ cao này với chiều dài thước 1m xem khoảng thước - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 4: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại bài học thực hành đo độ dài - Gv chia Hs thaønh nhoùm - Cho các em thi đua làm toán với Trong thời gian phút nhóm nào làm bài nhanh, đúng chiến thắng * Bài 4: Thực hành đo độ dài và vẽ đoạn thẳng a) Chieàu daøi cuûa quyeån saùch b) Chieàu daøi cuûa quyeån taäp c) Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm; CD = 7cm - Gv nhận xét, tuyên dương đội chiến thắng PP: Luyện tập thực hành, thảo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan sát thước 1mét Hs ước lượng và trả lời Hs ước lượng và trả lời PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hai đội thi đua làm bài Đại diện các đội đọc kết và vẽ đoạn thẳng Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 4, - Chuẩn bị bài: Thực hành đo độ dài (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Boå sung : - Lop6.net TUAÀN 10 Toán Tiết 47: Thực hành đo độ dài (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố cho Hs đo độ dài ( đo chiều cao người) - Đọc và viết số đo độ dài - So sánh các số đo độ dài b) Kĩ năng: Thực hành đúng, chính xác các bài tập c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Thước dài, phấn màu, bảng phụ * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Thực hành đo độ dài (tiết 1) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 4, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs biết đo độ dài (đo chiều cao người) Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv đọc dòng mẫu, sau đó Hs tự đọc các dòng sau - Gv yêu cầu Hs đọc cho bạn bên cạnh nghe - Gv hoûi: + Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh vaø baïn Nam? PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc Hs neâu: Baïn Minh cao 1m25cm Hs neâu: Baïn Nam cao 1m15cm + Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm theá naøo? Ta phaûi so saùnh chieàu cao cuûa các bạn với + Coù theå so saùnh nhö theá naøo? Đổi tất các số đo đơn vị cm vaø so saùnh - Sau đó Gv yêu cầu Hs so sánh xem bạn nào cao nhất, Hs so sánh và trả lời: Bạn Hương baïn naøo thaáp nhaát baûng cao nhaát, baïn Nam thaáp nhaát - Gv nhaän xeùt Lop6.net