Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút trả lời được 1 CH về nội dung đọc.. - Quyền được tham gia bày tỏ ý kiến: Đóng vai Chi đội[r]
(1)TuÇn 27 Ngày soạn: / / 2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tập đọc - kể chuyện TiÕt 79: Ôn tập và kiểm tra học kì II I Môc tiªu - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút) trả lời CH nội dung đọc - Kể lại đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK) biết dùng phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động II §å dïng d¹y häc 1: GV: Phiếu bốc thăm 2: HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ a Giíi thiÖu bµi b kiểm tra tập đọc (3 HS) - HS lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc - GV gọi HS lên bốc thăm - HS lờn đọc bài, trả lời cõu hỏi - GV chấm điểm c Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV hướng dẫn HS quan sát tranh - HS nghe - HS trao đổi theo cặp - HS nối tiếp đọc tranh - 1, HS kÓ toµn chuyÖn - GV nhËn xÐt VD: Tranh1 Thỏ kiếm ăn, ngẩng lên nhìn thấy táo Nó định nhảy lên hái táo, chẳng tới Nhìn quanh nó thấy chị Nhím say sưa ngủ gốc táo mét c©y th«ng bªn c¹nh, anh Qu¹ ®ang ®Ëu trªn cµnh… Cñng cè - GV nhác lại nội dung bài 5.Dặn dò - ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (2) Tập đọc - kể chuyện TiÕt 80: Ôn tập và kiểm tra học kì II I Môc tiªu - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút) trả lời CH nội dung đọc - Nhận biết phép nhân hóa, các cách nhân hóa (BT a / b) II §å dïng d¹y häc GV: Phiếu bốc thăm HS: SGK III Các hoạt động dạy học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ a Giíi thiÖu bµi b Kiểm tra tập đọc (3 HS ) - HS lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc - GV gọi HS lên bốc thăm - HS lờn đọc bài, trả lời cõu hỏi - GV chấm điểm + Bµi tËp - 2HS đọc bài - GV đọc yêu cầu bài - HS đọc thành tiếng các câu hỏi a,b,c - GV yêu cầu HS trao đổi - HS trao đổi theo cặp theo cÆp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, chốt lại lời giải đúng Sù vËt ®îc nh©n ho¸ Từ đặc điểm người Từ hoạt động người Lµn giã må c«i t×m, ngåi Sîi n¾ng gÇy run run, ngã b nèi Lµn giã Giống người bạn ngồi vườn cây Giống người gầy yếu Sîi n¾ng Gièng mét b¹n nhá må c«i c Tác giả bài thơ yêu thương, thông cảm với đứa trẻ mồ côi, cô đơn; người ốm yếu , không nơi nương tựa Cñng cè Lop2.net (3) - GV nhắc lại nội dung bài DÆn dß:VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau _ Đạo đức TiÕt 27: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác I Môc tiªu - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết: Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người II Tài liệu - phương tiện GV: HS: VBT III.Các hoạt động dạy-học Hoạt động 1: Nhận xét hành vi: * Mục tiêu: HS có kĩ nhận xét hành vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản người khác * Cách tiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu giao viÖc cã ghi c¸c t×nh huèng lªn b¶ng - HS nhận xét tình sau đó cặp HS thảo luận để nhận xét xem hành vi nào sai - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn sè cÆp tr×nh bµy - HS nhËn xÐt * GV kÕt luËn vÒ tõng néi dung + T×nh huèng a: sai + Tình b: đúng + T×nh huèng c: sai Hoạt động 2: Đóng vai * Môc tiªu: HS cã kÜ n¨ng thùc hiÖn số hành động thể tôn trọng thư từ, tài sản người khác * Cách tiÕn hµnh - GV yªu cÇu c¸c nhãm thùc hiÖn trß - HS nhËn t×nh huèng chơi đóng vai theo tình đã ghi phiÕu - HS thảo luận theo nhóm đóng vai nhãm Lop2.net (4) - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - số nhóm trình bày trò chơi trước lớp - HS nhËn xÐt * GV kÕt luËn - TH1: Khi bạn quay lớp thì hỏi mượn không tự ý lấy đọc - TH 2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng lµm hỏng mũ người khác và nhặt mũ trả l¹i cho ThÞnh * KÕt luËn chung: Th tõ, tµi s¶n cña người thuộc riêng họ , không xâm phạm Tự ý búc, đọc thư… IV.Củng cố, dÆn dß - GV nhắc lại nội dung bài - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 131: C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I Môc tiªu - Biết các hàng: hàng chục nghìn, hàng nghìn hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị - Biết cách đọc và viết các số có năm chữ số trường hợp đơn giản ( không có chữ số ) II §å dïng d¹y häc GV: Bảng phụ H: Bảng III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ + Sè 2316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? + Số 2316 gồm nghìn, trăm, chục, đơn vị? Bµi míi a.Giới thiệu bài b Giíi thiÖu vµ c¸ch viÕt sè cã ch÷ sè a Giíi thiÖu sè 42316 a GV giíi thiÖu: Coi mçi thÎ ghi sè 10000 lµ chôc ngh×n, vËy cã mÊy chôc ngh×n ? - Cã bèn chôc ngh×n - Cã bao nhiªu ngh×n ? - Cã ngh×n Lop2.net (5) - Cã bao nhiªu tr¨m ? - Cã bao nhiªu chôc, §V ? - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè chôc nghìn, số nghìn, số trăm, chục, đơn vÞ vµo b¶ng sè b Giíi thiÖu c¸ch viÕt sè 42316 - GV: Dùa vµo c¸ch viÕt sè cã ch÷ sè, b¹n nµo cã thÓ viÕt sè cã chôc nghìn, 2nghìn, trăm,1chục, đơn vÞ ? - Cã tr¨m - Có chục, đơn vị - 1HS lªn b¶ng viÕt - 2HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt b¶ng 43216 - HS nhËn xÐt - Sè 42316 lµ sè cã ch÷ sè + Sè 42316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? + Khi viÕt sè nµy chóng b¾t ®Çu viÕt tõ ®©u ? - Viết từ trái sang phải: Từ hàng cao đến hàng thÊp nhÊt - NhiÒu HS nh¾c l¹i c Giới thiệu cách đọc số 42316 + Bạn nào có thể đọc số 42316 - - HS đọc: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười s¸u + Cách đọc số 42316 và số 2316 có - Giống nhau: Đều học từ hàng trăm đến hết g× gièng vµ kh¸c - GV viÕt b¶ng 2357 vµ 3257 8795 vµ 38795 3876 vµ 63876 - HS đọc c Thùc hµnh * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm, lµm vµo - HS lµm bµi + 24312 - GV gọi HS đọc bài + Đọc: Hai mươi tư nghìn ba trăm mười hai - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi: - Yªu cÇu HS lµm vµo + ViÕt số §äc số 35187: Ba mươi năm nghìn trăm tám mươi Lop2.net (6) - GV nhËn xÐt b Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS đọc trước lớp - GV nhËn xÐt c Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt Cñng cè - GV nhắc lại nội dung bài DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau b¶y 94361 Chín mươi tư nghìn ba trăm sáu mươi mốt 57136: Năm mươi bảy nghìn ,một trăm ba mươi s¸u 15411: Mười năm nghìn bốn trăm mười - 2HS nªu yªu cÇu - HS đọc theo cặp - - HS đọc trước lớp + Hai mươi ba nghìn trăm mười sáu + Mười hai nghìn bốn trăm hai mươi bảy - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm SGK - 3HS nªu kÕt qu¶ + 60000, 70000, 80000, 90000 + 25000, 26000, 27000 + 23300, 23400,23500 Ngày soạn: / / 2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày tháng năm 2011 To¸n TiÕt 132: LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số - Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10 000 đến 19000 ) vào vạch tia số II §å dïng d¹y häc GV: HS: Bảng III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ Lop2.net (7) + GV đọc 73456, 52118 (HS viết) + GV nhËn xÐt Bµi míi a.Giới thiệu bài b Thùc hµnh + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm SGK + HS lªn ViÕt đọc b¶ng lµm 45913: Bốn mươi năm nghìn chính trăm mười ba 63721: Sáu mươi ba nghìn bảy trăm hai mốt 47535: Bốn mươi bảy nghìn nămtrăm ba mươi năm - GV gọi HS nêu kết - nhận xét - 3HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt + Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu HS lớp làm vào SGK + Chín mươi bảy nghìn trăm bốn mươi năm HS lªn b¶ng gi¶i - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm + Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - 1HS lªn b¶ng lµm - GV gọi HS đọc bài + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm SGK - nªu kÕt qu¶ + Sáu mươi ba nghìn hai trăm mười - - HS đọc - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a 36522; 36523; 36524; 36525, 36526 b 48185, 48186, 48187, 48188, 48189 c 81318, 81319; 81320; 81321, 81322, 81223 - -4 HS đọc bài - nhận xét - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; 17000; 18000; 19000 - GV nhËn xÐt Cñng cè - GV nhắc lại nội dung bài 5.DÆn dß VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (8) TiÕt 53: ChÝnh t¶ Ôn tập và kiểm tra học kì II I Môc tiªu - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút) trả lời CH nội dung đọc - Báo cáo nội dung nêu BT2 (về học tập, lao động, công tác khác) - Quyền tham gia ( bày tỏ ý kiến: Đóng vai Chi đội trưởng báo cáo với thầy cô tổng phụ trách kết tháng thi đua “ Xây dựng đội vững mạnh ” II §å dïng d¹y häc GV: Phiếu bốc thăm HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài a Giíi thiÖu bµi b Kiểm tra tập đọc (3 số HS) - HS lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc - GV gọi HS lên bốc thăm - HS lờn đọc bài, trả lời cõu hỏi - GV chấm điểm + Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS đọc lại mẫu báo cáo đã học tuần 20 (T.20) - GV hái: - Nh÷ng ®iÓm kh¸c lµ: + Yªu cÇu b¸o c¸o nµy cã g× kh¸c với yêu cầu báo cáo đã học ë tiÕt TLV tuÇn 20 ? - Người báo cáo là Chi đội trưởng + Người nhận báo cáo là cô tổng phụ trách + Néi dung thi ®ua - GV nhắc HS chú ý thay đổi lời + Nội dung báo cáo: HT, LĐ thêm ND công tác kh¸c "KÝnh göi…" b»ng "KÝnh tha " - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo tæ - HS lµm viÖc theo tæ - GV gäi c¸c nhãm b¸o c¸o - Đại diện các nhóm thi báo cáo trước lớp - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè Lop2.net (9) - Các em có quyền tham gia ( bày tỏ ý kiến: Đóng vai Chi đội trưởng báo cáo với thầy cô tổng phụ trách kết tháng thi đua “ Xây dựng đội vững mạnh ” DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi TiÕt 53: Chim I Môc tiªu - Nêu ích lợi chim đời sống người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài chim - Nhận phong phú, đa dang các vật sống môi trường tự nhiên, ích lợi chúng người - Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật - Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên II §å dïng d¹y häc GV: HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học - Nªu tªn c¸c bé phËn cña c¸ ? - Nªu Ých lîi cña c¸ ? a Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c chim ®îc quan s¸t * Cách tiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yêu cầu HS quan sát các hình - HS thảo luận theo nhóm Nhóm trưởng điều SGK vµ nªu c©u hái th¶o luËn: khiÓn c¸c b¹n th¶o luËn theo c©u hái - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoài chim? Nhận xét độ lín cña chóng… - Bên ngoài thể chim thường có gì bảo vệ ? Bên có xương sống kh«ng? - Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt - GV hãy rút đặc điểm chung - Nhiều HS nêu c¸c loµi chim? Lop2.net (10) * Kết luận: Chim là đơn vị có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, c¸nh vµ ch©n + Nhận phong phú, đa dang các vật sống môi trường tự nhiên, ích lợi chúng người * Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ¶nh su tÇm ®îc * Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®îc t¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim * Cách tiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh loài chim đã sưu tầm + GV yªu cÇu HS th¶o luËn: T¹i - HS th¶o luËn chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾t hoÆc ph¸ tæ chim ? - Bước 2: Làm việc lớp - Các nhóm trưng bày sưu tập trước lớp - §¹i diÖn nhãm thi dÉn thuyÕt * GV cho HS ch¬i trß ch¬i " B¾t chước tiếng chim hót" - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i: 4.Củng cố - Các em đã nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật - Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên DÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau _ ¢m nh¹c TiÕt 27: Häc h¸t: Bµi TiÕng h¸t I Môc tiªu - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II ChuÈn bÞ GV: Bảng phụ HS: Thanh phách III.Các hoạt động dạy-học Lop2.net b¹n bè m×nh (11) Hoạt động 1: Dạy hát bài tiếng hát bạn bè mình - GV giíi thiÖu bµi h¸t - HS nghe - GV h¸t mÉu - HS đọc đồng lời ca - GV d¹y HS h¸t tõng c©u theo h×nh thøc mãc xÝch - HS h¸t theo HD cña GV - HS luyÖn h¸t theo nhãm vµ c¸ nh©n - GV nghe söa sai cho HS Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo ph¸ch - Trong kh«ng gian bay bay mét hµnh - HS quan s¸t - HS h¸t - vç tay theo ph¸ch T×nh th©n ¸i - GV hướng dẫn vỗ tay theo tiết tấu - HS quan sát lêi ca Trong kh«ng gian bay bay - HS thùc hµnh theo gi¸o viªn - GV quan s¸t, söa sai - GV nªu yªu cÇu - HS đứng hát và nhún chán nhẹ nhàng IV Cñng cè - dÆn dß - GV nhắc lại nội dung bài - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn: / / 2011 Ngày giảng: Thứ tư ngày tháng năm 2011 To¸n TiÕt 133: C¸c sè n¨m ch÷ sè (tiÕp) I Môc tiªu - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là và hiểu chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có năm chữ số Lop2.net (12) - Biết thứ tự các số có năm chữ số và ghép hình II §å dïng d¹y häc GV: Bảng phụ HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ GV viết số: 42561; 63789, 89520 (3HS đọc) + GV nhËn xÐt Bµi míi a.Giới thiệu bài b §äc vµ viÕt sè cã ch÷ sè - GV yêu cầu HS đọc phần bài học - HS đọc - GV chØ vµo dßng cña sè 30000 vµ hái: + Sè nµy gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy -Sè gåm chôc ngh×n, ngh×n, tr¨m, chôc, nghìn, đơn vị? đơn vị + VËy ta viÕt sè nµy nh thÕ nµo? - 1HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt vµo nh¸p - GV nhận xét đúng, sai - GV: Sè cã chôc ngh×n nªn viÕt ch÷ sè ë hµng chôc ngh×n, cã ngh×n nªn viÕt sè ë hµng ngh×n,cã tr¨m nªn viÕt sè ë hµng tr¨m… VËy sè nµy viÕt lµ 30000 + Số này đọc nào ? - Đọc là ba mươi nghìn - GV tiến hành tương tự để HS nêu cách viết,cách đọc các số : 32000, 32500, 32560, 32505, 32050, 30050; 30005 c Thùc hµnh a Bài 1: Củng cố đọc và viết số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK + Sáu mươi hai nghìn ba trăm + 58601 - GV gọi HS đọc bài nhận xét + Bốn mươi hai nghìn chính trăm tám mươi +70031 - GV nhËn xÐt + Sáu mươi nghìn không trăm linh hai + Bµi Lop2.net (13) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - GV gọi HS đọc bài nhận xét - GV nhËn xÐt + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt + Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS xÕp thi - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a 18303; 18304; 18305; 18307 b 32608; 32609; 32610; 32612 c 93002; 93003 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a 20000, 21000, 22000, 23000 b 47300; 47400; 47500; 47600 c 56330; 56340; 56350; 56360 - 2HS nªu yªu cÇu - HS xÕp thi - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Cñng cè - GV nhắc lại nội dung bài DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 27: Ôn tập và kiểm tra học kì II I Môc tiªu - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút) trả lời CH nội dung đọc - Nghe - viết đúng bài CT Khối chiều (tốc độ viết 65 chữ / 15 phút) không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng bài thơ lục bát II §å dïng d¹y häc Phiếu bốc thăm HS: Bảng III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ a Giíi thiÖu bµi b Kiểm tra tập đọc (3 HS) - GV nªu yªu cÇu - Tõng HS nªn bèc th¨m,xem l¹i bài, chuẩn bị - GV gọi HS đọc bài - HS lên đọc bài, trả lời câu hỏi - GV chấm ®iÓm Lop2.net (14) c Hướng dẫn nghe – viết + Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài thơ - HS đọc lại - Tìm câu thơ ta cảnh khói chiều - Chiều chiều từ mái rạ vàng… - HS viết bảng từ ngữ dễ viết sai - GV nhận xét + GV đọc cho HS viêt - HS viết bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - Chấm chữa bài - GV nhận xét Cñng cè - GV nhắc lại nội dung bài DÆn dß - Chuẩn bị tiết sau TËp viÕt TiÕt 27: Ôn tập và kiểm tra học kì II I Môc tiªu - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút) trả lời CH nội dung đọc - Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, dựa theo mẩu (SGK) viết báo cáo nội dung: học tập, lao động, công tác khác - Quyền tham gia ( bày tỏ ý kiến: Đóng vai Chi đội trưởng báo cáo với thầy cô tổng phụ trách kết tháng thi đua “ Xây dựng đội vững mạnh ” II §å dïng d¹y häc GV: Phiếu bốc thăm HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài a Giíi thiÖu bµi b KiÓm tra häc thuéc lßng (6 HS) - GV nªu yªu cÇu - Tõng HS nªn bèc th¨m,xem l¹i bài, chuẩn bị - GV gọi HS đọc bài - HS lên đọc bài, trả lời câu hỏi - GV chấm ®iÓm c Bµi tËp Lop2.net (15) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS làm bài vào - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp và mẫu báo cáo - HS làm bài - 3,4 HS đọc bài - Cả lớp nhận xét - GV nhận xét Cñng cè - Các em có quyền tham gia ( bày tỏ ý kiến: Đóng vai Chi đội trưởng báo cáo với thầy cô tổng phụ trách kết tháng thi đua “ Xây dựng đội vững mạnh ” DÆn dß - ChuÈn bÞ bµi sau _ Ngày soạn: / / 2011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 10 tháng năm 2011 Tập đọc TiÕt 81: Ôn tập và kiểm tra học kì II I Môc tiªu - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút) trả lời CH nội dung đọc - Viết đúng các âm, vần dễ lẫn đoạn văn (BT2) II §å dïng d¹y häc GV: Phiếu bốc thăm HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ a Giíi thiÖu bµi b KiÓm tra häc thuéc lßng (sè HS cßn l¹i ) - GV nªu yªu cÇu - Tõng HS nªn bèc th¨m,xem l¹i bài, chuẩn bị - GV gọi HS đọc bài - HS lên đọc bài, trả lời câu hỏi - GV chấm ®iÓm Gi¶i « ch÷ - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp Lop2.net (16) - Cả lớp đọc thàm đoạn văn - GV hướng dẫn HS làm bài vào - HS làm bài - HS đọc kết - Cả lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: + rét, buốt, ngất, lá, trước, nào, lại, chưng Cñng cè - GV nhăc lại nội dung bài DÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 134: LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số(trong năm chữ số đó có chữ số 0) - Biết thứ tự các số có năm chữ số - Làm tính với số tròn nghìn, tròn trăm II §å dïng d¹y häc GV: HS: Bảng III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - GV viết bảng: 58007; 37042; 45300 (3HS đọc) - GV nhËn xÐt Bµi míi a.Giới thiệu bài b Thùc hµnh + Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo SGK + Mười sáu nghìn năm trăm + Sáu mươi hai nghìn không trăm linh bảy + Sáu mươi hai nghìn không trăm bảy mươi - GV gọi HS đọc bài, nhận xét + Bảy mươi mốt nghìn không trăm mười - GV nhËn xÐt + Bảy mươi mốt nghìn không trăm linh + Bµi 2: Lop2.net (17) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt + Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS đọc kết - GV nhËn xÐt Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm - GV gọi HS đọc bài - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + 87105 + 87001 + 87500 + 87000 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước kẻ nối số đã cho vào tia số - - HS nªu - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 300 + 2000 x = 300 +4000 = 4300 - - HS đọc - NhËn xÐt -GV nhËn xÐt Cñng cè - 2HS nghe - GV nhắc lại nội dung bài DÆn dß VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau _ ChÝnh t¶ TiÕt 54: KiÓm tra Đäc (§äc hiÓu + LTCV) I.Mục tiêu - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút) trả lời CH nội dung đọc II.Đồ dùngdạy học GV: Đề kiểm tra HS: Giấy kiểm tra III.Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài a.Giới thiệu bài b Kiểm tra Lop2.net (18) A Đọc thầm bài Suối - GV cho HS đọc thầm bài Suối B Dựa vào nội dung bài đọc, trả lời câu hỏi: a Suối đau mà thành? b Em hiểu hai câu thơ sau nào? Suối gặp bạn, hóa thành sông Sông gặp bạn, hóa mênh mông biển ngời c Trong câu Từ mưa bụi ngập ngừng mây, vật nào nhân hóa? d Trong khổ thơ 2, vật nào nhân hóa? * HS làm bài a Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành b Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển c Mưa bụi d Suối, sông IV Cách đánh giá A Đọc thầm và làm bài tập ( điểm ) + Mỗi câu trả lời đúng diểm a Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành b Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển c Mưa bụi d Suối, sông Củng cố - GV nhận xét học Dặn dò - Chuẩn bị tiết sau Tù nhiªn x· héi TiÕt 54: Thó I Môc tiªu - Nêu ích lợi thú đời sống người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số loài thú - Nhận phong phú, đa dang các vật sống môi trường tự nhiên, ích lợi chúng người - Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật - Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên II §å dïng d¹y häc GV: HS: SGK III.Các hoạt động dạy-học Lop2.net (19) - Nªu c¸c bé phËn cña chim ? - T¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim * Hoạt động1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c thó ®îc quan s¸t * Cách tiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¸c - HS quan s¸t theo nhãm thó SGK - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận - Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt + Hãy rút đặc điểm chung các loài - HS nêu - nhiều HS nhắc lại chim thó * KÕt luËn: Thú là đơn vị có xương sống Tất các loài thú có lông vũ, đẻ con, nuôi s÷a * Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ¶nh su tÇm ®îc, vµ th¶o luËn c¶ líp * Môc tiªu: Nªu Ých lîi cña thó nhµ * Cách tiÕn hµnh - GV nªu: + Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i thó nhµ ? + nhà em có nuôi loài thú nào? Em chăm sóc chúng hay không ? Em thường choc chóng ¨n g×? * KÕt luËn: - Lợn là vật nuôi chính nước ta Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho người Phân lợn dùng để bón ruộng - Trâu, bò dùng để kéo cày, kéo xe… Phân dùng bón ruộng - Bß ®îc nu«i lÊy thÞt, s÷a… +Nhận phong phú, đa dang các vật sống môi trường tự nhiên, ích lợi chúng người * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân * Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu thó mµ HS a thÝch * Cách tiÕn hµnh - Bước Lop2.net (20) + GV yªu cÇu - Bước 2: Trình bày - HS lÊy giÊy,bót vÏ thó nhµ c¸c em a thÝch - T« mµu - HS d¸n bµi cña m×nh lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - GV nhận xét - đánh giá IV Củng cố,dÆn dß - Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật - Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi Đạo đức TiÕt 28: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (t2) I Môc tiªu - HS biết sử dụng tiết kiệm nước; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm - HS có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nước và ô nhiễm nguồn nước - Quyền sử dụng nước - Quyền tham gia bảo vệ nguồn nước II Tài liệu - phương tiện GV: PhiÕu häc tËp HS: VBT III.Các hoạt động dạy-học - Nếu không có nước, sống người nào ? -GV nhËn xÐt a Hoạt động 1: Xác định các biện pháp * Mục tiêu: HS biết các biện pháp tiết kiệm và bảo vện nguồn nước * Cách tiÕn hµnh - GV gäi HS tr×nh bµy - Các nhóm lên trình bày kết điều tra ®îc thùc tr¹ng vµ nªu c¸c biÖn ph¸p tiÕt kiệm bảo vệ nguồn nước - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS b×nh trän biÖn ph¸p hay nhÊt - GV nhận xét kết hoạt động c¸c nhãm, giíi thiÖu c¸c biÖn ph¸p Lop2.net (21)