III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài mới Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn kĩ năng đặt và trả [r]
(1)Giaùo aùn -1- Lớp TUẦN 27 o0o Thứ hai ngày 23 tháng3 năm 2009 Tập đọc ĐỌC THÊM CÁC BÀI TRONG TUẦN19, 20, 21, 22 I/ Yêu cầu : Củng cố cho HS cách đọc : - Đọc trôi chảy , ngắt nghỉ đúng - Biết phân biệt giọng đọc nhân vật - Hiểu nội dung bài đọc II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài: Luyện đọc các bài tập đọc đọc thêm các tuần : 19,20,21,22 - Theo dõi Luyện đọc: Bài Thư Trung thu - Đọc nối tiếp đoạn( em nối tiếp đọc đoạn ) Luyện đọc đồng - Cả lớp đọc đồng toàn bài lần - Tìm hiểu bài: - Thư trung thu gữi cho thiếu niên nhi - em đọc lại đoạn lớp theo dõi suy nghĩ đồng? trả lời (Thư Trung thu Bác Hồ gữi cho thiếu niên nhi đồng.) - em đọctoàn bài - Bác khuyên các em nào? - Bác khuyên thi đua học và hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, Tùy theo sức mình, - Đọc đồng toàn bài - Đọc thuộc lòng toàn bài thơ + đọc cá nhân đồng */ Mùa nước nổi: GV Đọc mẫu toàn bài - Lớp lắng nghe - HS đọc lại Bài này chia làm đoạn + Đoạn từ đầu đến ngày khác + Đoạn hai tiếp đó đến cữu long + Đoạn còn lại - Luyện đọc nhóm - Luyện đọc nhóm - Các nhóm thi đọc - Thi đọc ( chú ý đọc đúnậícc từ khó bài: lẫn, quanh, dầm dề, mưa sướt mướt, ) - Tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn 1, lớp theo dõi - Bài văn này tả mùa nước vùng nào? + Mùa nước vùng đồng sông Cữu Lonh - em đọc lại toàn bài */ Thông báo thư viện vườn chim: - HS theo dõi em đọc lại toàn bài GV đọc mẫu toàn bài - Thực các bước giống bài trên - Cậu bé chợ mua1 đồng tương1 đồng - Tìm hiểu bài: mắm - Thông báo thư viện có mục? hãy - Thông báo thư viện có mục nêu tên mục? Giờ mở cửa Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (2) Giaùo aùn -2- - Mục sách giúp ta biết điều gì? - GV nhận xét */ Chim rừng tây nguyên GV đọc mẫu - Tìm hiểu bài: - Quanh hồ Y- rơ – pao có loại chim gì? - Tìm từngữ tả hình dáng, tiếng kêu, hoạt động loại chim? - Gọi HS đọc lại bài Nhận xét đáh giá Củng cố dặn dò : Về nhà đọc bài chuẩn bị bài tốt để KT học kì Lớp 2 Cấp thẻ mượn sách Sách - Biết có sách cần mượn sách gì - HS đọc lại bài - Vài em đọc bài, lớp theo dõi nhận xét - Luyện đọc :Y- rơ –pao, mênh mông,vỗ cánh - Chim đại bàng , chim thiên nga, chim púc, họ nhà chim đủ các loại - HS trao đổi nhóm đôi cử đại diện lên trình bày - em đọc lại bài Tập đọc ĐỌC THÊM CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 23,24,25,26 I/ Yêu cầu : Củng cố cho HS cách đọc : - Đọc trôi chảy , ngắt nghỉ đúng - Biết phân biệt giọng đọc nhân vật - Hiểu nội dung bài đọc II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài: Luyện đọc các bài tập đọc đọc thêm các tuần : 23,24,25,26 - Theo dõi Luyện đọc: Bài: Sư Tử xuất quân - Đọc nối tiếp đoạn( em nối tiếp đọc khổ thơ) Luyện đọc đồng - Cả lớp đọc đồng toàn bài lần - Luyện đọc:Xuất quân, thần dân - Tìm hiểu bài: -1 em đọc lại bài lớp theo dõi suy nghĩ trả lời - Sư Tử giao việc cho thần dân cách (Sư Tử giao việc cho thần dân cách nào? người việc hợp với khả năng.) - Chọn tên cho bài thơ theo gợi ý - em đọctoàn bài đây: - HS suy nghĩ , trao đổi nhóm đôi phút trả lời theo ý mình a Ông vua khôn ngoan b Nhìn người giao việc - Lớp nhận xét bổ sung c Ai có ích - Đọc thuộc lòng toàn bài thơ - Đọc đồng toàn bài + Đọc cá nhân đồng */ Bài: Gấu trắng tò mò: GV Đọc mẫu toàn bài - Lớp lắng nghe Bài này chia làm đoạn - HS đọc lại + Đoạn từ đầu đến 800kg + Đoạn hai tiếp đó đến cái mũ Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (3) Giaùo aùn -3- Lớp + Đoạn còn lại - Luyện đọc nhóm - Thi đọc ( chú ý đọc đúng lời đối thoại ) - Tìm hiểu bài: - Hình dáng gấu trắng nào? - Luyện đọc nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn, bài HS đọc đoạn 1, lớp theo dõi àGaus trắng có lông trắng muốt, cao gần mét, nặng 800 ki- lô -gam - Người thuỷ thủ làm cách nào để khỏi bị gấu -Bị gấu đuổi anh liền nhớ đến vật này có vồ tính tò mò anh vừa chạy vừa vất dần các vật có trên người: mũ, áo để gấu dừng lại , tạo thời gian chạy thoát Thuỷ thủ là người làm việc gì? - Thuỷ thủ là người làm việc trên tàu - Luyện đọc lại - HS đọc lại toàn bài cá nhân đồng */ Bài :Dự báo thời tiết GV đọc mẫu toàn bài - HS theo dõi em đọc lại toàn bài - Thực các bước giống bài trên - Luyện đọc :nhấn giọng các từ khu vực và các tượng thời tiết - Tìm hiểu bài: - Kể tên các vùng dự báo thời tiết? - Phía tây Bắc Bộ, Phía đông Bắc Bộ, - HS đọc lại bài - Theo em dự báo thời tiết có ích lợi gì? - HS trả lời theo suy nghĩ mình - GV nhận xét - Vài em đọc bài, lớp theo dõi nhận xét */ Bài : Cá sấu sợ cá mập GV đọc mẫu - Theo dõi; HS đọc lại bài - Tìm hiểu bài: - Luyện đọc :khách sạn, khiếp đảm - Khách tăm biển lo lắng điề gì ? - khách lo trước tin đồn bãi tám có cá sấu - Vì nghe giải thích khách lại sợ - Vì cá mập cò cá sấu hơn? - em đọc lại bài - Gọi HS đọc lại bài Nhận xét đáh giá Củng cố dặn dò : Về nhà đọc bài chuẩn bị bài tốt để KT học kì Ôn bài chuẩn bị KT Toán : SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA A/ Muïc ñích yeâu caàu :- Giuùp HS biết - Số nhân với số nào chính số đó ; số nào nhân với số chính số đó - Số nào chia cho số chính số đó C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ: Hai em lên bảng tinh chu vi hình tứ giác ABCD có các cạnh : AB = 5cm, - HS lên bảng làm toán BC = cm, CD = cm, DA = cm - lớp làm bảng - lớp tính chu vi hình tam giác có các cạnh - nhận xét bài bạn 3dm - Chữa bài nhậ xét đánh giá 2.Bài mới: Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (4) Giaùo aùn -4- a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta học số phép nhân và phép chia * Giới thiệu phép nhân có thừa số a GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyển thành tổng các số hạng : 1x2=1+1=2 Vậy x = 1x3=1+1+1=3 Vậy x = x = + + + = Vậy x = - Vậy1 nhân vói số bất kì thì kết nào? b GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học có: 2x1=2 4x1=4 3x1=3 5x1=5 - Vậy các số nhan với thì sẻ nào? * Giới thiệu phép chia cho 1: - Gọi HS nêu kết các phép nhân: 1x2= 1x3= 1x4= 1x5= Nêu phép chia tương ứng Vậy các số chia cho thì kết nào? b) luyện tập thực hành: Bài 1: Tính nhẩm: 1x2= 1x3= ;1x5= ;1x1= 2x1= ; 3x1= ;5x1= ;1:1= 2:1= ; 3:1= ;5:1= - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi 2: - số: - Lớp HS theo dõi , nhắc lại đề bài - HS quan sát nêu kết quả: 1x2=1+1=2 Vậy x = x3 = + + = Vậy x = x = + + + = Vậy x = (Số nhân vói số bất kì thì sẻ chính số đó) - Nhiều HS nhắc lại nối tiếp - Số nào nhân với chính số đó - HS nối tiếp nêu kết các phép tính 1x2=2 > 2:1=2 1x3=3 > 3:1=3 1x4=4 > 4:1=4 1x5=5 > 5:1=5 - Số nào chia cho chính số đó Nhiều HS nhắc lại - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm nêu kết các phép tính x = 2; x = ; x = ; x =1 2x1=2; 3x1=3; 5x1= 5;1:1=1 2:1= 2; 3:1= 3; 5:1 =5 - Nêu đề toán: Tự làm bài vào x2=2 ; 5x x = 2; : = 5; = 5; :1=3 x2=2 ; 5x = 5; : :1 = x1=4 x = 2; : = 5; x = - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Nhận xét bài bạn - Nhận xét ghi điểm em Baøi ( Giảm tải ) d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc lại quy tắc nhân với số; số nhân với -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (5) Giaùo aùn -5- Lớp Thứ ba ngày 24 tháng năm 2009 Theå duïc : BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN A/ Muïc tieâu : Tiếp tục ôn số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực tương đối chính xác B/ Ñòa ñieåm : Sân trường dọn dẹp sẻ - Chuẩn bị: còi - C/ Lên lớp : Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp 1.Bài a/Phần mở đầu : phuùt -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học 2phuùt - Đứng chỗ xoay đầu gối , xoay hông ,vai , xoay cổ chân - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình 80 - 90 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung động tác 2phút laàn x nhòp phút Giaùo vieân - Kiểm tra bài cũ , theo đội hình hàng ngang vòng tròn b/Phaàn cô baûn : - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng - laàn 15m 10phuùt - Đội hình tập các bài trước đã học GV cán lớp điều khieån - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang laàn 10 m - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng laàn 10 - 15 m - Ñi nhanh chuyeån sang chaïy - laàn 18 - 20 m - Trước nhắc nhớ HS không đặt chân chạm đất phía trước 10 phuùt gót bàn chân Chạy xong không dừng lại đột ngột mà chạy giảm dần tốc độ -Cho học sinh tập thành nơi vạch xuất phát , đợt chạy xong vòng sang hai bên thường tập hợp cuối hàng chờ lần tập GV và lớp nhận xét , cần Gv có thể làm mẫu và giải thích thêm để HS nắm động tác sau đó cho HS chạy lần c/Phaàn keát thuùc: 2phuùt - Đi theo vịng trịn và hát : phút cán lớp điều khiển GV -Cúi lắc người thả lỏng - lần Nhảy thả lỏng ( - 10 lần ) 2phuùt - Tổ chức cho lớp chơi trò chơi : “ Tự chọn “ phuùt -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc Toán : SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA A/ Muïc ñích yeâu caàu : Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (6) Giaùo aùn -6- Lớp - Giúp HS biết: - Số nhân với số nào số nào nhân với số - Số chia cho số nào khác - Không có phép chia cho C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Bài cũ: Nêu quy tắc số phép nhân và phép chia - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta số phép nhân và phép chia 1) Giới thiệu phép nhân có thừa số 0 x = + = vậy0 x = bao nhiêu Ta có : x = ? Tương tự cho HS làm x Vậy số nhân với số nào và số nào nhân với số thì kết nào? c/ Luyeän taäp : -Baøi 1: - Tính nhẩm - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm x4 = ; x = ; x = ; x = 4x0= ;2x0= ; 3x0= ; 1x0= -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn laïi - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 2) Phép chia có số bị chia là 0 : =? 0:5= Vậy số chia cho số nào khác yhì kết nào? Chú ý không có phép chia cho Baøi 2: - Tính nhẩm : - Nhẩm và ghi kết quả: : = ; 0: = ; : = ; : = - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài x5=0 3x =0 Hoạt động trò - HS lên bảng trả lời - Lớp làm bảng x = ; x = * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - nhân - nhân 0x3=0 3x0=0 -Số nhân với số nào và số nào nhân với số thì kết củng - Nêu lại yêu cầu bài tập Tính nhaåm - Tự nhẩm và ghi kết vào - Nối tiếp em đọc kết phép tính 0x4=0;0x2=0; 0x3=0; 0x1=0 x = ; x = ; x = 0; x = - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn : = Vì ? Vì x =0 0:5=0 Vì x = - Số chia cho số nào khác - Đọc yêu cầu đề bài - Tính nhẩm và ghi kết - : = 0; 0: = ; : = ; : = - Lớp thực vào -Moät em leân baûng laøm baøi - Lớp nhận xét bài bạn - Đọc yêu cầu đề bài: số - Làm vào chấm x5=0 Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net 3x =0 (7) Giaùo aùn -7- :5=0 :3 =0 Lớp :5=0 :3 =0 d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Kể chuyện : ÔN TẬP TIẾT I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc ( Yêu cầu tiết1) Mở rộng vốn từ bốn mùa qua trò chơi Ôn luyện cách dùng dấu chấm II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26 * Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn kĩ mở rộng vốn từ, cách dùng dấu chấm -Vài em nhắc lại tựa bài * Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung -Lần lượt em lên bốc thăm bài bài vừa đọc - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Cho điểm trực tiếp em -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc *Trò chơi mở rộng vốn từ - Chia lớp thành nhóm nhóm chọn - Quan saùt tên: Xuân, Hạ , Thu , Đông, Hoa , Quả - HS tham gia chơi cách chủ động Gán biển cho nhóm - Thành viên Viên tổ đứng lên giới thiệu tên tổ mình, đó bạn mùa tôi - Tôi Là mùa hạ tôi tháng nào đến tháng nào kết thúc vào tháng nào? tháng nào? - Thành viên tổ khác trả lời - Bạn tháng tư kết thúc vào tháng -1 HS tổ hoa đứng dậy giới thiệu tên1 loại sáu hoa bất kìvà đố theo bạn tôi mùa nào?Nếu - Tôi là hoa phượng Tôi thuộc mùa nào? phù hợp với mùa nào thì mùa đó xướng tên - Mùa hạ nói : Bạn thuộc mùa hạ VD: Tôi là hoa mai.Theo các bạn tôi thuộc - mùa nào? Thành viên tổ xuân đáp bạn là mùa xuân Bạ đó chạy tổ xuân Tương tự tiếp tục chơi vòng phút hết thời gian tổ nào có nhiều hoa , tổ đó Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (8) Giaùo aùn -8- thắng Nhận xét đội thắng *Ngắt đoạn trích thành câu ( viết) - Treo bảng phụ viết đoan trích lên Trời đã vào thu đám mây bớt đổi màu trời bớt nặng gió hanh heo đã rãi khắp cánh đồng trời xanh và cao dần lên - Mời số em đọc bài mình cho lớp nghe - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Lớp - HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc lại đoạn trích - Lớp làm bài vào Trời đã vào thu Những đám mây bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió hanh heo đã rãi khắp cánh đồng.Trời xanh và cao dần lên - Lớp nhận xét bài bạn bổ sung Chính tả ÔN TIẾT I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Tiếp tục KT lấy điểm đọc tiết - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi "ở đâu?" - Ôn cách đáp lời xinh lỗi người khác II / Chuẩn bị - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Vở bài tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi : "ở đâu", cách đáp -Vài em nhắc lại tựa bài lỡi xin lỗi Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút bài vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Cho điểm trực tiếp em Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi - Gọi em khá đọc bài tập - Đọc đề bài - Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nỡ đỏ rực - Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nỡ đỏ rực - Chim đậu trắng xoá trên cành cây - Chim đậu trắng xoá trên cành cây Lớp làm bài vào bài tập Một HS lên bảng - Nhận xét bài bạn làm bài -Thu bài chấm chữa nhận xét - HS đọc yêu cầu bài Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Lớp làm bài vào bài tập - Gọi em đọc yêu cầu bài Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (9) Giaùo aùn -9- Lớp - Hoa phượng nở đỏ rực đâu? - Hoa phượng nở đỏ rực hai bên bờ sông - Ở đâu trăm hoa khoe sác thắm? - Trông vườn trăm hoa khoe sác thắm -Yêu cầu lớp tự làm - Nhận xét câu trả lời bạn -Mời số em lên đọc bài trước lớp - Mời em khác nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh Nói lời đáp em: - Khi bạn xin lỗi vì đã làm bẩn quần áo - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo em - Khi chị xin lỗi vì đã trách mắng nhầm em - Khi bác hàng xóm xin lỗi vì đã làm phiền gia đình em - Laøm baøi caù nhaân Một HS đọc lại bài tập - Lần lượt em đọc bài làm Lớp làm bài vào Nhận xét đánh giá ñ) Cuûng coá daën doø : - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài xem trước bài - Dặn nhà học bài xem trước bài Thứ tư ngày 25 tháng năm 2009 Theå duïc : TRÒ CHƠI TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH A/ Muïc ñích yeâu caàu : Làm quen với trò chơi " Tung vòng vào đích" Yêu cầu biết cách chơi bước đầu tham gia trò chơi này B/ Địa điểm :- Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi ,kẻ sân , vịng để tổ chức troø chôi C/ Lên lớp : Ñònh Đội hình luyện Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng taäp 1.Bài a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phuùt -Khởi động trên địa hình tự nhiên 2phuùt - Troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi “ 2phuùt - Đi thường theo vòng tron hít thở sâu b/Phaàn cô baûn : Giaùo vieân * Trò chơi " Tung vòng vào đích" 16phuùt - GV nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu cách chơi Cho số học sinh chơi thử GV Chia tổ mmõi tổ đứng cách 1,5 m – m Khi có lệnh HS từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn, tung vòng vào đích sau đó lên nhạt vòng để vào vạch giới hạn cho bạn Người từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn tiếp tục hết lượt * Troø chôi : “ Bòt maét baét deâ “ phuùt GV cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (10) Giaùo aùn - 10 - chơi lúc đầu GV điều khiển thấy HS đã nắm cách chơi nên để cán lớp các tổ trưởng điều khiển c/Phaàn keát thuùc: - Đứng vỗ tay và hát -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Lớp 2phuùt 2phuùt phuùt Toán : LUYỆN TẬP A/ Muïc ñích yeâu caàu :- Giuùp HS rèn luyện kỉ tính nhẩm phép nhân có thùa số và 0; phép chia có số bị chia là C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Bài cũ: em lên bảng lớp làm bảng x4 = ; x = ; x = ; x = 4x0= ;2x0= ; 3x0= ; 1x0= 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp nhân , phép chia có thừa số c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû a Lập bảng nhân b lập bảng chia 1x1= 1:1= 1x2= 2:1= 1x3= 3:1= 1x4= 4:1= - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Gọi HS nêu kết luận Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài a + = b + = c : = 3+0= 1+5= 0:2= 0x3= 1x5= 0:1= 3x0= 5x1= 1:1= Vì x bằn 0? - Nối tiếp nêu kết Hoạt động trò x4 = ; x = ; x = ; x = 4x0=0;2x0=0; 3x0=0; 1x0=0 * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - HS đọc yêu cầu bài tập a Lập bảng nhân 1x1=1 1x2=2 1x3=3 1x4=4 x 10 = 10 - nhân với bất kì số nào và bất kì số nào chia cho chính số đó - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo - Tính nhaåm a + = b + = c : = 3+0=3 1+5=6 0:2=0 0x3=0 1x5=5 0:1=0 3x0=0 5x1=5 1:1=1 Vì số nào nhân với - Tự nhẩm và ghi kết vào Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net b Lập bảng chia 1:1=1 2:1=2 3:1=3 4:1=4 10 : = 10 (11) Giaùo aùn - 11 - -Nhận xét đánh giá Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài Kết tính nào là0? kết tính nào là 1? 2–2 3:3 5–5 - Nối tiếp em đọc kết phép tính - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn - Đọc yêu cầu đề bài 5:5 2–2 3–2–1 1x1 Lớp 3:3 5–5 5:5 2:2:1 3–2–1 1x1 2:2:1 - Yêu cầu lớp thực vào thu chấm chữa - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em - Nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Tập đọc : ÔN TẬP TIẾT I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Kiểm tra lấy điểm đọc ( yêu cầu tiết 1) - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi nào? - Ôn cách đáp lời khẳng định , phủ định II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học tuần đầu học kì II - Vở bài tập * Tranh minh hoïa baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn cách trả lời câu hỏi nào? Ơn cách đáp lời khẳng -Vài em nhắc lại tựa bài định, phủ định b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút bài vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (12) Giaùo aùn - 12 - - Cho điểm trực tiếp em c Tìm phận trả lời cho câu hỏi "như nào?" - Mùa hè hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông - Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè -Yêu cầu lớp làm vào các từ còn laïi - Mời số em đọc bài làm mình - Mời em khác nhận xét - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh d Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Chin đậu trắng xoá trên cành cây - Bông cúc sung sướng khôn tả Lớp - HS nêu yêu cầu bài tập - Làm bài vào bài tập - Mùa hè hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông - Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè - Lần lượt em đọc bài làm - Nhaän xeùt bình choïn baïn coù caâu hay - em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm theo - Chin đậu nào trên cành cây? - Bông cúc sung sướng nào? - Mời số em đọc bài mình cho lớp - Lần lượt em đọc trước lớp - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn nghe - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - em đọc lại yêu cầu bài tập đ Nói lời đáp em trường hợp sau: - Ba em nói tối chiếu phim em - Trao đổi nhóm đôi nói lời đápcủa mình - Học sinh trình bày trước lớp thích - Bạn em báo tinh bài làm em điểm - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung cao - Cô giáo cho biết lớp em không đạt giải tháng thi đua này Nhận xét đánh giá bài hS ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài Luyện từ và câu ÔN TIẾT I/ Muïc ñích yeâu caàu : : - Kiểm tra lấy điểm đọc ( yêu cầu tiết 1) - Ôn mở rộng vốn từ ngữ muông thú - Biết kể chuyện các vật mình biết II / Chuaån bò: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, tập đọc học thuộc lòng HK II C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp đọc và bài học thuộc lòng đã học Ơn mở rộng vốn từ ngữ muơng thú , kể các -Vài em nhắc lại tựa bài vật mình biết Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (13) Giaùo aùn - 13 - b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em c) Trò chơi mở rộng vốn từ muông thú - Gọi em khá đọc bài tập - Cách chơi: + Chia lớp thành hai nhóm + Một bên nói tên vật, bên thứ hai phải nêu từ đặc điểm hoạt động vật đó + Sau đó hai nhóm đổi việc cho - Mời em khác nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh d) Thi kể các vật mà em biết: - Gọi em đọc yêu cầu bài - Kể nhóm - Mời em khác nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Lớp -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Đọc đề bài - Nhóm Hổ - Nhóm 2: khoẻ, - Nhóm cáo - Nhóm 1: đuôi daì , tinh ranh, Cứ tiếp tục đến hết thời gian nhóm nào trả lời nhiều nhóm đó thắng - Nhận xét câu trả lời bạn - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Luyện kể nhóm - Các nhóm cử đại diện lên kể trước lớp - Nhaän xeùt bình choïn baïn kể - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài Tự nhiên xã hội : LOẠI VẬT SỐNG Ở ĐÂU? A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Sau bài học, học sinh biết: - Loại vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước và trên không - Hình thành kỉ quan sát, nhận xét, và mô tả - Thích sưu tầm và bảo vệ các loại vật B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh trang 56 , 57 Sưu tầm các tranh ảnh vật - Giấy khổ to bút lông C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Trò chơi khơi động " Chim bay, cò bay" - Học sinh tham gia chơi chủ động Bài cũ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài - Ba em lên bảng kể tên các cây sống “ Một số loại cây sống nước “ nước - Haõy keå teân caùc loại cây sống nước - Lớp theo dõi nhận xét - Ghi điểm đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Chúng ta đã biết cây sơng khắp nơi Vậy - Học sinh lắng nghe giới thiệu bài Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (14) Giaùo aùn - 14 - loại vật thì ? Qua bài " loại vật sống đâu" các em sẻ tìm hiều thêm Hoạt động :-Làm việc với SGK *Bước - Làm việc theo nhĩm nhỏ - Quan sát tranh SGK và nói gì em nhìn thấy hình và trả lời câu hỏi SGK: + hình nào cho biết: - Loại vật sống trên mắt đất? - Loại vật sống nước? - Loại vật bay lượn trên không? * Bước : Làm việc lớp - Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi : - Đại diện nhóm trả lời, lớp theo dõi bổ sung - Loại vật có thể sống đâu? Hoạt động : Triển lãm - Bước : - Phân công công việc cho nhóm - Phaùt duïng cuï cho moãi nhoùm - Các nhóm trưng bày tranh ảnh đã sưu tầm - Cùng nói tên vật và nơi chúng - Phân chúng thành các nhóm + Cữ đại diện lên trình bày trước lớp - Nhận xét đánh giá -Hoạt động : Củng cố bài tập * Sau bài học hôm em rút điều gì ? - Ruùt keát luaän : tự nhiên có nhều loại vật chúngcóthể sống ỏ khắp nơi : trên cạn nước, trên không Chúng ta cầnyêu quývàbảo vệ chúng - Vài em nhắc lại tựa bài - Quan sát tranh theo cặp và trả lời -Loại vật sống trên mắt đất: voi bò chó hươu, dê, rắn, - Loại vật sống nước: cá, tôm, ốc, sò, - Loại vật bay lượn trên không: chim, - Nhớ lại kết quan sát để trả lời -Loại vật có thể sống khắp nơi trên cạn, nước, trên không Nhiều em nhắc lại - Các nhó nhận giấy rô – ki trưng bày tranh ảnh nhóm mình theo yêu cầu giáo viên - Cử đại diện lên trình bày trước lớp - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Nhieàu em neâu laïi keát luaän -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài TUẦN 27 o0o Thứ hai ngày 23 tháng3 năm 2009 Đạo đức : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC( T2) Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net Lớp (15) Giaùo aùn - 15 Lớp I / Mục tiêu : Kiến thức : -Giúp học sinh hiểu : - Một số quy tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa các quy tắc ứng xử đó Thái độ : Đồng tình ủng hộ biết cư xử lịch đến nhà người khác Không đồng tình , phê bình nhắc nhớ không biết cư xử lịch đến nhà người khác Hành vi : Biết cư xử lịch đến nhà bạn bè hay đến nhà người quen II /Chuẩn bị :* Truyện kể đến chơi nhà bạn Phiếu học tập III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: Hoạt động Thế nào là lịch đến chơi nhà người khác ? - Chia lớp thành nhóm yêu cầu các nhóm suy - Lớp chia các nhóm và thảo luận theo yêu nghĩ thảo luận để tìm việc nên làm và không cầu nên làm đến chơi nhà người khác - Ví dụ : + Các việc lên làm : - Gõ cửa bấm chuông trức vào nhà Lễ phép chào hỏi người nhà Nói nhẹ nhàng , roõ raøng , + Các việc không nên làm : - Đập cửa ầm ĩ Khoâng chaøo hoûi Chaïy lung tung nhaø - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết Nói cười to Tự ý lấy đồ dùng nhà - Nhận xét đánh giá ý kiến nhóm bạn - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt boå sung - Hoạt động Xử lí tình - Chia lớp thành các nhóm Phát phiếu học tập yêu - Các nhóm thảo luận để đưa cách xử lí tình cầu các nhóm thảo luận để xử lí các tình huống và ghi vào phiếu học tập sau vaø ghi vaøo phieáu - Nội dung phiếu : Đánh dấu x vào trước các ý thể - Một số em nêu kết trước lớp a/ Hương đến nhà Ngọc chơi , thấy tủ thái độ em : a/ Hương đến nhà Ngọc chơi , thấy tủ của Ngọc có búp bê đẹp Hương liền Ngọc có búp bê đẹp Hương liền lấy chơi lấy chơi - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát X b/ Khi đến nhà Tâm chơi Lan gặp bà Tâm b/ Khi đến nhà Tâm chơi Lan gặp bà Tâm quê Lan lánh mặt không chào bà Tâm queâ Lan laùnh maët khoâng chaøo baø cuûa Taâm - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát X c / Khi đến nhà Nam chơi Long tự ý bật ti vi lên c / Khi đến nhà Nam chơi Long tự ý bật ti vi lên xem vì đã đến chương trình phim hoạt xem vì đã đến chương trình phim hoạt hình hình - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát X -Lắng nghe và nhận xét bạn đánh dấu vào các ý thể thái độ mình đã lịch đến nhà người khác hay chưa - Nếu chưa thì lớp cùng chọn ý đúng trường hợp Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (16) Giaùo aùn - 16 Lớp 2/ Viết lại cách cư xử em trường - Học sinh tự suy nghĩ và viết lại lần hợp sau : em đến nhà người khác chơi gặp trường hợp - Em đến chơi nhà bạn nhà có trên và kể lại cách cư xử em lúc đó người ốm - Lần lượt số em đọc bài làm trước lớp - Em mẹ bạn mời ăn bánh đến chơi nhà baïn - Em chơi nhà bạn thì có khách ba mẹ bạn đến chơi - Lớp nhận xét cách cư xử bạn - Yêu cầu lớp nhận xét sau lần bạn đọc - Khen ngợi em biết cư xử lịch đến chơi nhà người khác Cuûng coá daën doø : -Về nhà áp dụng vào thực tế sống để -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học thực cư xử lịch đến chơi nhà bạn -Daën veà nhaø aùp duïng vaøo cuoäc soáng nhà người khác Chuẩn bị cho tiết học sau “ Giúp đỡ người tàn tật “ Luyện Tiếng Việt ÔN TẬP TIẾT I/ Muïc ñích yeâu caàu : - kiểm tra lấy điểm đọc - Chủ yếu KT kiưnăng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài taqạp đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ tốc độ đọc khoảng 50 chũ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài) - Kết hợp kiểm tra kỉ đọc - hiểu: HS trả lời 1,2 câu hỏi nội dung bài đọc Ôn cách đạt và trả lời câu hỏi nào? Ôn cách đáp lời cảm ơn người khác II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26 - Viết sẳn câu bài tập lên bảng câu lần * Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài Phần giới thiệu : Hôm chúng ta ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn kĩ đặt và trả lời câu hỏi nào, cách đáp lời cảm ơn -Vài em nhắc lại tựa bài người khác * Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút bài vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Cho điểm trực tiếp em *Tìm phận câu trả lời câu hỏi" nào" - Đọc yêu cầu bài tập, tự làm vào BT - Gọi HS lên trả lời a Mùa hè, hoa phượng vĩ đỏ rực a Mùa hè, hoa phượng vĩ đỏ rực b Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hè Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (17) Giaùo aùn - Nhận xét đánh giá - 17 - Lớp b Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hè - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn *Đặt câu hỏi cho phận in đậm a Những đêm trăng sáng, dòng sông trở - HS đọc yêu cầu bài - Lớp làm bài vào HS lên bảng làm bài thành đường trăng lung linh dát vàng a Khi nào, dòng sông trở thành đường trăng b Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè lung linh dát vàng? em lên bảng làm, lớp làm bài vào - Mời số em đọc bài mình cho lớp b Ve nhởn nhơ ca hát nào? - Nhận xét bài bạn nghe - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Lớp nhận xét bài bạn bổ sung *Nói lời đáp em: - Trao đổi nhóm đôi Hoạt động nhóm đôi: - Cử đại diện lên trình bày a Khi bạn cảm ơn em vì em đã làm việc a Không có gì! đó là việc nên làm mà tốt cho bạn b Thưa ông có gì đâu Ông ạ!/ b Khi cụ già cảm ơn em vì em đã c Lúc nào bác cần bác gọi cháu nhé!/ đường cho cụ - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung c Khi bác hàng xóm cảm ơn vì em đã trông giúp em bé cho bác lúc Nhận xét đánh giá ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Luyện Toán SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA A/ Muïc ñích yeâu caàu :- Củng cố cho HS biết: - Số nhân với số nào chính số đó ; số nào nhân với số chính số đó - Số nào chia cho số chính số đó C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta học số phép - HS theo dõi , nhắc lại đề bài nhân và phép chia * Dạy HS đại trà (Số nhân vói số bất kì thì sẻ chính số * Luyện Số phép nhân - Vậy1 nhân vói số bất kì thì kết đó) - Nhiều HS nhắc lại nối tiếp nào? - GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học có: - Số nào nhân với chính số đó 2x1=2 4x1=4 3x1=3 5x1=5 - Vậy các số nhân với thì sẻ nào? * Luyện phép chia cho 1: - HS nối tiếp nêu kết các phép tính - Gọi HS nêu kết các phép nhân: 1x2=2 > 2:1=2 1x2= Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (18) Giaùo aùn - 18 - 1x3= 1x4= 1x5= Nêu phép chia tương ứng Vậy các số chia cho thì kết nào? Bài 1: Tính nhẩm: 1x2= 1x3= ;1x5= ;1x1= 2x1= ; 3x1= ;5x1= ;1:1= 2:1= ; 3:1= ;5:1= - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi 2: - số: 1x3=3 1x4=4 1x5=5 - Lớp > > > 3:1=3 4:1=4 5:1=5 Số nào chia cho chính số đó Nhiều HS nhắc lại - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm nêu kết các phép tính x = 2; x = ; x = ; x =1 2x1=2; 3x1=3; 5x1= 5;1:1=1 2:1= 2; 3:1= 3; 5:1 =5 x2=2 ; 5x = 5; :1=3 x = 2; : = 5; x1=4 - Nêu đề toán: Tự làm bài vào x2=2 ; 5x = 5; : :1 = - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào x = 2; : = 5; x = - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm em Nhận xét bài bạn * Dạy HS khá giỏi - em nhắc lại yêu cầu bài tập Bài 1: Tính: - Lớp làm vào a x x = 2x3:1= a 5x1x0=5x0 2x3:1=6:1 b x x = 5x0:4= = =6 b x x = x 5x0:4=0:5 = 16 = Chấm chữa bài nhận xét HS đọc đề bài Bài 2: Tìm hai số biết tích chúng và thương chúng - Bài toán cho biết tích và thương - Bài toán cho biết gì? - Tìm hai số - Bài toán hỏi gì? - Muốn tìm hai số ta làm nào? - Hai số có thương tích Là - Hai số có tích và thương là và Vì ( x = 3; : = ) hai số nào? Nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhắc lại quy tắc nhân với số; số nhân *Nhận xét đánh giá tiết học với -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày 24 tháng năm 2009 Luyện Tiếng Việt ÔN TẬP TIẾT I / Mục đích yêu cầu: Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc ( tiết 1) Mở rộng vốn từ chim chóc qua trò chơi Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (19) Giaùo aùn - 19 - Lớp Viết đoạn văn ngắn( 3, câu) Về loại chim (hoặc gia cầm.) II / Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Giấy khổ to để các nhóm làm bài tập - Vở bài tập III / Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập , mở rộng -Vài em nhắc lại tựa bài vốn từ chim chóc, viết đoạn văn ngắn loại chim a Kiểm tra đọc: – em tiết -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu dung bài vừa đọc -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc đọc - Cho điểm trực tiếp em b Trò chơi mở rộng vốn từ chim chóc - Gọi HS đọc yêu cầu - HS nhắc lại yêu cầu - Chia lớp thành nhóm nhóm tự chọn - Chia lớp thành nhóm loại chim gia cầm - VD: - Cách chơi: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn tổ trả lời câu hỏi VD: nhóm chon Nhóm 1: Con vịt vịt hỏi nhau: vịt có lông màu gì? ( - lông trắng, đen, đốm ( lớn); vàng óng Lông vàng ươm óng tơ còn nhỏ ; (khi nhỏ) trắng, đen, đốm, trưởng thành) Mỏ - Mỏ vàng - Chân có màng vịt màu gì? ( vàng ); chân vịt - Đi lạch bạch nào? ( Chân có màng để bơi); - Cho thịch, trứng - c Viết đoạn văn ngắn (3 – câu) loại chim gia cầm( gà, vịt, ) - Lớp tìm loại chim và gia cầm mà em biết, phát biểu ý kiến – nói tên vật em chọn viết - 2, HS khá giỏi làm miệng - HS làm vào bài tập Gọi HS đọc bài mình trước lớp - Nhận xét đánh giá - - Tương tự các nhom hỏi đáp các vật mình chọn, thư kí viết lại đặc điềm vật Cử đại diện lên trình bày Lớp theo giỏi nhận xét em đọc lại yêu cầu bài tập Lớp phát biểu ý kiến HS khá giỏi nói miệng bài mình Lớp làm bài vào VD: Trông đàn gà nhà em có gà mái màu xám Gà xám to, không đẹp chăm chỉ, đẻ nhiều trứng trứng to.Đẻ xong nó lại lặng lẻ khỏi tổ và kiếm ăn, không kêu inh ỏi nhiều cô gà mái khác Củng cố dặn dò: Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (20) Giaùo aùn - 20 - Về nhà ôn bài chuẩn bị cho kiểm tra - Nhận xét tiết học - Lớp HS đọc bài trước lớp, lớp theo dõi nhận xét Luyện Toán SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA A/ Muïc ñích yeâu caàu :- Củng cố cho HS biết: - Số nhân với số nào ; số nào nhân với số - Số nào chia cho số C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta học số phép - HS theo dõi , nhắc lại đề bài nhân và phép chia * Dạy HS đại trà * Luyện Số phép nhân - Vậy0 nhân vói số bất kì thì kết (Số nhân vói số bất kì thì sẻ 0) - Nhiều HS nhắc lại nối tiếp nào? - Số nào nhân với - Vậy các số nhân với thì sẻ nào? * Luyện phép chia có số bị chia là 0: - Số chia cho số nào thì - Vậy số chia cho số nào thì kết - Nhiều HS nhắc lại nào? - Nêu yêu cầu bài tập Bài 1: Tính nhẩm: 0:4=0; : = 0; 0:3=0; 0:4= 0:2= 0:3= Nhẩm nêu kết các phép tính - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi 2: - số: - Nêu đề toán: Tự làm bài vào x2=0 ; 5x = 0; :1=0 x = 2; : = 5; x1=4 x = 0; x2=0 ; - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm em * Dạy HS khá giỏi Bài 1: Tính: a x x = 2x3:1= b x x = 5x0:4= Chấm chữa bài nhận xét Bài 2: Tìm hai số biết tích chúng và thương chúng - Bài toán cho biết gì? x = 2; 5: = 5; : :1 = x1=4 Nhận xét bài bạn - em nhắc lại yêu cầu bài tập - Lớp làm vào a x x = x 2x3:1=6:1 = =6 b x x = x 5x0:4=0:5 = 16 = - HS đọc đề bài - Bài toán cho biết tích và thương Nguyễn Thị Tuyết Nga Lop2.net (21)