Đang tải... (xem toàn văn)
- Em hãy trình bày tranh ảnh đã sưu tầm được về các hoạt động thể hiện việc bảo vệ hoà bình của nước ta.. - ủng hộ nạn nhân chất độc da cam - Hành động vì trẻ em.[r]
(1)Gi¸o ¸n gdcd TuÇn TiÕt Ngµy so¹n: 20/ 8/ 2010 Ngµy d¹y: Bµi chÝ c«ng v« t I Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: - HiÓu thÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t - Nh÷ng biÓu hiÖn cña chÝ c«ng v« t - ý nghÜa cña phÈm chÊt chÝ c«ng v« t Thái độ: - §ång t×nh, ñng hé nh÷ng viÖc lµm chÝ c«ng v« t, phª ph¸n nh÷ng biÓu hiÖn chÝ c«ng v« t KÜ n¨ng: - BiÕt biÓu hiÖn chÝ c«ng v« t cuéc sèng h»ng ngµy II Tài liệu và phương tiện - SGK, SGV GDCD B¶ng phô III Các hoạt động dạy và học ổn định lớp KiÓm tra vë ghi vµ SGK cña HS Bµi míi: GV: Trong sống hàng ngày, ta thường nhắc đến chí công vô tư như: "Vị quan thật chí công vô tư", " Toà án xét xử thật công bằng" Vậy để hiểu vÒ phÈm chÊt chÝ c«ng v« t, chóng ta cïng t×m hiÓu bµi häc h«m I Tìm hiểu truyện đọc SGK - GV yêu cầu HS đọc câu chuyện mục đặt vấn đề - GV chia líp thµnh nhãm th¶o luËn theo néi dung c©u hái (2') N1: Em nhận xét cách dùng người Tô - N1: Tô Hiến Thành dùng người HiÕn Thµnh hoàn toàn vào việc là người cã kh¶ n¨ng g¸nh v¸c c«ng viÖc chung đất nước N2: Việc làm Tô Hiến Thành thể - N2: Ông là người công bằng, ko đức tính gì? thiªn vÞ, gi¶i quyÕt c«ng viÖc theo lÏ ph¶i - N3:Mong muèn Tæ quèc ®îc gi¶i N3: Mong muèn cña B¸c lµ g×? T×nh c¶m phãng, nh©n d©n ®îc Êm no, h¹nh cña nh©n d©n ta víi B¸c sao? phóc Nh©n d©n ta v« cïng kÝnh träng, tin yªu vµ kh©m phôc B¸c B¸c lu«n lµ sù g¾n bã gÇn gòi, th©n thiÕt - N4:Bµi häc: B¶n th©n häc tËp, tu N4: Từ đó, em rút bài học gì? Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (2) Gi¸o ¸n gdcd - HS thảo luận, cử đại diện trình bày - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ cña mçi nhãm vµ tuyên dương nhóm làm tốt - GVKL: ChÝ c«ng v« t lµ phÈm chÊt đạo đức tốt đẹp, thể nhiều khía c¹nh GV nªu mét sè VD vÒ chÝ c«ng v« t hoÆc kh«ng chÝ c«ng v« t ? Em h·y lÊy VD vÒ chÝ c«ng v« t hoÆc kh«ng chÝ c«ng v« t ? VËy em hiÓu thÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t VD: - Ngân là bạn thân lớp trưởng Tú Tú đã sẵn sàng phê bình Nga trước líp Nga m¾c lçi - Ông Ba là giám đốc nhà máy, ông luôn bình đẳng với người ,ai sai ông thẳng thắn phê bình góp ý,thưởng phạt nghiêm minh… - GV chia líp thµnh nhãm, ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - HS đội lên điền vào bảng m×nh N1: T×m nh÷ng biÓu hiÖn cña chÝ c«ng v« t N2: T×m nh÷ng biÓu hiÖn tr¸i víi chÝ c«ng v« t - GV nhËn xÐt bµi lµm cña mçi nhãm * Lu ý: Ph©n biÖt gi÷a chÝ c«ng v« t thËt sù víi gi¶ danh chÝ c«ng v« t - GV lấy VD: HS mong muốn đạt HSG, người nông dân mong muốn làm giàu, người cán mong muốn thăng chức đó là mong muốn chính đáng, họ sức lực, trí tuệ thật mình, phấn đấu để đạt Có người nói chí công vô tư viÖc lµm cña hä l¹i kh«ng chÝ c«ng v« t đó là giả danh chí công vô tư ? Theo em, chÝ c«ng v« t cã ý nghÜa ntn - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, lÊy VD chøng minh vµ chèt Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh dưỡng theo gương BH để gốp phần xây dựng đất nước giàu đẹp mong muèn cña B¸c II Néi dung bµi häc Kh¸i niÖm: - Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức người, thể công b»ng, kh«ng thiªn vÞ, gi¶i quyÕt c«ng viÖc theo lÏ ph¶i, xuÊt ph¸t tõ lîi Ých chung và đặt lợi ích chung lên trên lîi Ých c¸ nh©n BiÓu hiÖn: C«ng b»ng, kh«ng thiªn vÞ, lµm viÖc theo lÏ ph¶i… GV dïng b¶ng phô ChÝ c«ng v« t - Lo viÖc chung trước - XÐt xö c«ng b»ng Lµm viÖc chung víi tinh thÇn tr¸ch nhiÖm cao - Kh«ng ¨n hèi lé… Cha chÝ c«ng v« t - Tham lam, lÊy cña c«ng lµm cña t - Ých ký, vô lîi - Gi¶i quyÕt c«ng viÖc kh«ng c«ng b»ng - ¨n hèi lé… ý nghÜa: - Đối với cá nhân: Người chí công vô t sÏ lu«n sèng th¶n, ®îc mäi Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (3) Gi¸o ¸n gdcd ? Là HS, em làm gì để rèn cho mình có phÈm chÊt chÝ c«ng v« t - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn người kính nể - §èi víi tËp thÓ vµ XH: §em l¹i lîi ích cho tập thể, cộng đồng, xã hội và đất nước RÌn luyÖn - ủng hộ, quý trọng người có đức tÝnh chÝ c«ng v« t - Lên án, phê phán hành động kh«ng chÝ c«ng v« t - Bản thân học tập, rèn luyện để có thãi quen gi¶i quyÕt c«ng viÖc c«ng b»ng GVKL chung: Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức cần thiết người Mỗi người cần rèn luyện cho mình có phẩm chất đó để góp phần làm cho xã hội tốt đẹp hơn, thân người thản Cñng cè: GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i s¾m vai GV ®a t×nh huèng: Ông Cẩm là giám đốc liêm khiết, vô tư, công ¤ng Sü, phô tr¸ch cña mét c¬ quan x©y dùng, chuyªn bßn rót cña c«ng, chiÕm đoạt tài sản nhà nước - HS phân vai viết kịch để vào vai 1, tình trên - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm tốt Hướng dẫn học bài: - Häc vµ n¾m ch¾c néi dung bµi häc - Làm đầy đủ bài tập vào - Thực chí công vô tư trường lớp, sinh hoạt hàng ngày - ChuÈn bÞ bµi 2: Tù chñ Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (4) Gi¸o ¸n gdcd TuÇn TiÕt Ngµy so¹n: 26/ 8/ 2010 Ngµy d¹y: bµi 2: tù chñ I Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: - HS hiÓu thÕ nµo lµ tù chñ - Nh÷ng biÓu hiÖn cña tù chñ - HS nhận thức vì sống, người phải tự chủ KÜ n¨ng: - HS ph©n biÖt c¸c hµnh vi thÓ hiÖn tù chñ vµ kh«ng tù chñ cuéc sèng hµng ngµy - HS có thói quen và biết tự kiểm tra hành vi mình để rèn luyện thân trở thành người tự chủ Thái độ: - §ång t×nh, ñng hé nh÷ng viÖc lµm chÝ c«ng v« t, phª ph¸n nh÷ng biÓu hiÖn thiÕu chÝ c«ng v« t II Tài liệu và phương tiện: - SGK, SGV, mét sè c©u chuyÖn, ca dao, tôc ng÷ vÒ tù chñ B¶ng phô III Hoạt động dạy và học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: ? ThÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t, t×m hµnh vi thÓ hiÖn sù chÝ c«ng v« t ? HS cÇn rÌn luyÖn phÈm chÊt CCVT nh thÕ nµo? Liªn hÖ b¶n th©n Bµi míi: GV giíi thiÖu: Ca dao cã c©u: "Dï nãi ng¶ nãi nghiªng Lßng ta vÉn v÷ng nh kiÒng ba ch©n" ? ý nghĩa câu ca dao đó là gì? Câu ca dao khuyên người ta tính tự chủ Vậy nào là tự chủ, phải tự chñ, chóng ta cïng t×m hiÓu bµi häc h«m Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (5) Gi¸o ¸n gdcd *Hoạt động 1: Tìm hiểu phần đặt vấn đề - GV cho HS đọc phần đặt vấn đề - GV chia lớp thành nhóm để thảo luận(2') N1: Nỗi bất hạnh đến với gia đình bà Tâm là gì? Trước nỗi bất hạnh đó, bà Tâm đã làm gì? Việc làm bà thể đức tính gì? N2:Trước đây N là HS ntn ? Nh÷ng hµnh vi sai tr¸i sau nµy cña N lµ g×? V× sao? N3: Qua c©u truyÖn trªn, em rót bµi häc g×? - HS cử đại diện ghi ý kiến nhóm và cử đại diện trình bày ? NÕu líp em cã b¹n nh N th× em vµ c¸c b¹n sÏ lµm g× - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS vµ chèt - GVKL: Qua c©u chuyÖn trªn, chóng ta nhËn thÊy nÕu biÕt tù chñ sÏ cã kÕt qu¶ tèt và ngược lại Tự chủ là đức tính cần thiết người * Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học - GV dïng b¶ng phô, ®a bµi tËp t×nh huèng, yªu cÇu HS øng xö "Trong tiÕt kiÓm tra m«n Sö, cha häc kü bµi nªn Hoa h¬i lóng tóng H¶i ngåi bµn trªn th× thµo "gië s¸ch mµ coi" Nga ngåi bªn c¹nh l¹i nãi "nÕu ng¹i gië s¸ch th× chÐp cña tí ®©y nµy" - Em h·y dù kiÕn c¸c c¸ch øng xö cña Hoa - NÕu lµ Hoa, em sÏ chän c¸ch øng xö nµo - HS nªu c¸ch øng xö - GV nhËn xÐt GV: ứng xử là em đã làm chủ b¶n th©n m×nh ? VËy theo em, thÕ nµo lµ tù chñ - HS tr¶ lêi Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh I Đặt vấn đề -N1: Nçi ®au cña bµ T©m: Con trai nghiÖn ma tuý vµ nhiÔm HIV/AIDS Bà đã nén nỗi đau chăm sóc con, giúp đỡ người nhiễm HIV/AIDS Vận động người gần gũi và giúp đỡ họ Bà Tâm là người tự chủ tình cảm và hành động mình -N2: N vèn lµ mét HS ngoan, häc kh¸ Giê ®©y N nghiÖn ma tuý, trượt tốt nghiệp, trộm cắp Bởi vì N đã không làm chủ thân m×nh, bÞ b¹n bÌ xÊu rñ rª hót thuèc, uèng bia, ®ua xe m¸y - N3:Bµi häc: Trong bÊt cø hoµn c¶nh nµo, chóng ta còng ph¶i lµm chủ thân, biết vượt lên khã kh¨n, kh«ng bi quan ch¸n n¶n - NÕu líp em cã b¹n nh N, chóng em sẽ: trước hết gần gũi và cho bạn thấy cái sai bạn, sau đó động viên, giúp đỡ để bạn sửa chữa, trở thành người tốt, hoà hợp víi tËp thÓ II Néi dung bµi häc Kh¸i niÖm - Tù chñ lµ lµm chñ b¶n th©n Người biết tự chủ là người làm chủ ®îc suy nghÜ, t×nh c¶m, hµnh vi cña m×nh mäi hoµn c¶nh BiÓu hiÖn cña tù chñ - BiÓu hiÖn cña tÝnh tù chñ lµ: biÕt tù ®iÒu chØnh hµnh vi, suy nghÜ, t×nh c¶m cña m×nh, tù kiÓm tra đánh giá thân mình ý nghÜa Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (6) Gi¸o ¸n gdcd - GV chèt - Là đức tính quý giá - GV treo bảng phụ bài tập trắc nghiệm: - Giúp người cư xử đúng đắn Hành vi nào sau đây trái ngược với tính tự có đạo đức, có văn hoá - Giúp người vượt qua khó chñ? kh¨n, thö th¸ch vµ c¸m dç a Thái độ bình tĩnh, tự tin b Bét ph¸t gi¶i quyÕt c«ng viÖc RÌn luyÖn c ThiÕu c©n nh¾c chÝn ch¾n - Suy nghĩ thật kỹ trước nói và d KÎ xÊu kh«ng thÓ l«i kÐo, lîi dông ®îc lµm e Bá dë c«ng viÖc gÆp khã kh¨n - Xem xét thái độ, lời nói, việc làm g Khi gặp việc không vừa ý điềm đạm, mình đúng hay sai b×nh tÜnh - BiÕt rót kinh nghiÖm vµ söa ch÷a - HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt bµi lµm vµ chèt vÒ biÓu hiÖn cña tù chñ ? Em h·y nªu nh÷ng biÓu hiÖn cña tù chñ ? Theo em, tù chñ cã ý nghÜa ntn cuéc sèng - HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt vµ chèt, ? Ngµy nay, thêi k× c¬ chÕ thÞ trường, tính tự chủ có quan trọng ko? Vì sao.Cho vÝ dô minh ho¹ - HS bµy tá quan ®iÓm c¸ nh©n - GV lÊy VD minh ho¹, nx vµ kÕt luËn ? Lµ HS, em sÏ rÌn luyÖn tÝnh tù chñ ntn - HS ®a ý kiÕn - GV khuyÕn khÝch HS tr¶ lêi vµ nhËn xÐt - GVKL:Néi dung bµi häc SGK Cñng cè ? T×m nh÷ng c©u danh ng«n, ng¹n ng÷, tôc ng÷ nãi vÒ sù tù chñ - HS suy nghÜ nhanh vµ tr¶ lêi nhanh VD: - Mét ®iÒu nhÞn lµ chÝn ®iÒu lµnh - DÜ hoµ vi quý - Chín bỏ làm mười - Suy nghĩ ba lần và uốn lưỡi bảy lần trước nói - Dï nãi ng¶ nãi nghiªng Lßng ta vÉn v÷ng nh kiÒng ba ch©n Hướng dẫn nhà - Häc vµ n¾m ch¾c néi dung bµi häc - Làm đầy đủ bài tập vào - Lµm bµi tËp t×nh huèng GDCD - ChuÈn bÞ bµi 3: D©n chñ vµ kû luËt Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (7) Gi¸o ¸n gdcd TuÇn TiÕt Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: bµi 3: d©n chñ vµ kû luËt I Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - HS hiÓu thÕ nµo lµ d©n chñ, kû luËt - HiÓu ®îc mèi quan hÖ gi÷a d©n chñ, kû luËt - HS nhËn thøc ý nghÜa cña d©n chñ, kû luËt Thái độ: - Có thái độ tôn trọng quyền dân chủ và chấp hành tốt kỉ luật tập thể KÜ n¨ng: - BiÕt thùc hiÖn quyÒn d©n chñ vµ chÊp hµnh tèt kØ luËt cña tËp thÓ II C¸c kÜ n¨ng sèng ®îc gi¸o dôc bµi - KÜ n¨ng t phª ph¸n (biÕt phª ph¸n nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm thiÕu tÝnh d©n chủ vô kỉ luật nhà trường và cộng đồng địa phương) - KÜ n¨ng tr×nh bµy suy nghÜ cña b¶n th©n vÒ d©n chñ vµ kØ luËt, mèi quan hÖ gi÷a d©n chñ vµ kØ luËt III Tài liệu và phương tiện: - SGK, SGV, mét sè c©u chuyÖn, ca dao, tôc ng÷ vÒ d©n chñ, kû luËt - B¶ng phô IV TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y vµ häc ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: ? ThÕ nµo lµ tù chñ, t×m hµnh vi thÓ hiÖn sù tù chñ ? §äc mét vµi c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ phÈm chÊt tù chñ Bµi míi: Hoạt động dạy và học Nội dung cần đạt Hoạt động 1: - Môc T×m hiÓu vµ ph©n tÝch néi dung phần đặt vấn đề - KÜ n¨ng tr×nh bµy suy nghÜ cña b¶n D©n chñ ThiÕu d©n chñ th©n vÒ d©n chñ vµ kØ luËt, mèi quan hÖ - C¸c b¹n s«i næi -C«ng nh©n kh«ng gi÷a d©n chñ vµ kØ luËt th¶o luËn ®îc bµn b¹c gãp §Ò xuÊt chØ tiªu ý vÒ yªu cÇu cña - C¸ch tiÕn hµnh: cô thÓ giám đốc - GV cho HS đọc câu chuyện phần - Th¶o luËn vÒ c¸c - Søc khoÎ c«ng đặt vấn đề biÖn ph¸p thùc nh©n gi¶m sót ? H·y t×m chi tiÕt thÓ hiÖn viÖc lµm ph¸t vấn đề chung - Công nhân kiến huy d©n chñ vµ thiÕu d©n chñ - Tù nguyÖn tham nghÞ c¶i thiÖn lao t×nh huèng trªn gia các hoạt động động, đời sống - GV chia b¶ng, yªu cÇu HS lªn ®iÒn tËp thÓ nhng kh«ng ®îc chÊp thuËn Thµnh lËp đội Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính “thanh niên cờ đỏ” Lop6.net (8) Gi¸o ¸n gdcd I Đặt vấn đề ChuyÖn cña líp 9A - HS kh¸c nhËn xÐt D©n chñ - người cùng ®îc tham gia bµn b¹c - ý thøc tù gi¸c - BiÖn ph¸p tæ chøc thùc hiÖn Kû luËt - C¸c b¹n tu©n thủ quy định tập ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ tÝnh d©n chñ ë thÓ líp 9A? - Cïng thèng nhÊt - HS th¶o luËn, ®iÒn vµo cét trªn b¶ng hành động - GV nhËn xÐt - Nhắc nhở đôn đóc thực kỷ luËt ChuyÖn ë mét c«ng ti - Ông giám đốc là người độc đoán, gia trưởng và chuyên quyền Những việc làm ông gây hậu xấu c«ng ty - Bµi häc: Ph¸t huy tÝnh d©n chñ kû luËt cña thÇy gi¸o vµ tËp thÓ 9A ? Từ việc làm ông giám đốc, Phê phán thiếu dân chủ ông giám em thấy ông là người ntn đốc - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt ? Tõ c©u chuyÖn trªn, em rót bµi häc g× - HS cïng tranh luËn, ®a ý kiÕn - GV chèt l¹i KL: NÕu ph¸t huy d©n chñ kÕt hîp víi kû luËt tèt th× sÏ ®em l¹i kÕt qu¶ c«ng viÖc tèt NÕu thiÕu d©n chñ, qu¸ xiÕt chÆt kû luËt th× sÏ cã hËu qu¶ xÊu *Hoạt động 2: - Môc tiªu : T×m hiÓu néi dung bµi häc - KÜ n¨ng t phª ph¸n (biÕt phª ph¸n nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm thiÕu tÝnh dân chủ vô kỉ luật nhà trường và cộng đồng địa phương) - C¸ch tiÕn hµnh: II Néi dung bµi häc Kh¸i niÖm: - Dân chủ là người làm chủ công việc, người biết, tham gia, gãp phÇn thùc hiÖn kiÓm tra gi¸m s¸t - Kỷ luật là tuân theo quy định cộng đồng, hành động thống để đạt hiệu qu¶ cao Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (9) Gi¸o ¸n gdcd ? Em hiÓu ntn lµ d©n chñ? ? ThÕ nµo lµ kû luËt Cho VD minh ho¹ - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ chèt ? D©n chñ vµ kû luËt cã t¸c dông g×? - VD: Bµn b¹c ý kiÕn x©y dùng tËp thÓ líp v÷ng m¹nh Cử tri góp ý kiến với đại biểu quốc hội Tuân thủ đứng nội quy học sinh Mèi quan hÖ: - Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chñ ®îc thùc hiÖn cã hiÖu qu¶; d©n chñ đảm bảo tính kỉ luật ý nghÜa - T¹o sù thèng nhÊt cao vÒ nhËn thøc, ý chí và hành động - T¹o ®iÒu kiÖn cho sù ph¸t triÓn cña mçi c¸ nh©n - X©y dùng x· héi ph¸t triÓn vÒ mäi mÆt ? V× cuéc sèng chóng ta cÇn RÌn luyÖn ph¶i cã d©n chñ, kØ luËt? - HS: V©ng lêi bè mÑ, thùc hiÖn néi quy häc sinh, tham gia ý kiÕn x©y dùng tËp thÓ líp ? Là HS, em thấy cần làm gì để rèn - Mọi công dân: chủ động công việc, ứng luyÖn tÝnh d©n chñ vµ kû luËt cử, bầu cử, đóng thuế, tham gia lao động c«ng Ých ? Mäi c«ng d©n nãi chung ph¶i lµm g× để rèn luyện dân chủ và kỷ luật -GVKL: Mọi người cần tự giác rèn luyÖn tÝnh d©n chñ vµ kû luËt C¸n bé lãnh đạo và các tổ chức xã hội phải có trách nhiệm tạo điều kiện để người ph¸t huy d©n chñ Thùc hµnh / LuyÖn tËp - Môc tiªu: Cñng cè néi dung bµi häc - Rèn cho học sinh kĩ trình bày ý tưởng - C¸ch tiÕn hµnh ? T×m c©u tôc ng÷, ca dao vÒ d©n chñ vµ kû luËt VD: - §Êt cã lÒ, quª cã thãi - Nước có vua, chùa có bụt - Muèn trßn th× ph¶i cã khu«n Muốn vuông thì phải có thước - NhËp gia tuú tôc - Bề trên chẳng kỷ cương Để cho bề lập đường mây mưa ? Trong gia đình em có dân chủ và kỷ luật không, biểu ntn? Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (10) Gi¸o ¸n gdcd ? Em đồng ý với ý kiến nào sau đây, vì sao? a S còn nhỏ tuổi chưa cần đến dân chủ b Chỉ nhà trường cần đến dân chủ c Mọi người phải có kỷ luật d Có kỷ luật thì xã hội ổn định, phát triển - GV dïng b¶ng phô, VËn dông - Tìm hiểu biểu dân chủ và kỷ luật ngược lại địa phương em - Häc bµi vµ n¾m ch¾c néi dung bµi häc - HS cần thực nghiêm túc kỷ luật trường và phát huy dân chủ - Chuẩn bị bài 4: Bảo vệ hoà bình.( Sưu tầm tranh ảnh các hoạt động thể việc bảo vệ hoà bình nước ta) TuÇn TiÕt Ngµy so¹n : 10/9/2011 Ngµy d¹y : bµi 4: b¶o vÖ hoµ b×nh I Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: - HS hiÓu ®îc thÕ nµo lµ hoµ b×nh vµ b¶o vÖ hoµ b×nh - Gi¶i thÝch ®îc v× ph¶I b¶o vÖ hoµ b×nh - Nêu ý nghĩa các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh diÔn ë ViÖt Nam vµ trªn thÕ giíi - Nªu ®îc biÓu hiÖn cña sèng hoµ b×nh sinh ho¹t h»ng ngµy Thái độ: - Gi¸o dôc HS yªu hoµ b×nh; c¨m ghÐt vµ lªn ¸n chiÕn tranh KÜ n¨ng: Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (11) Gi¸o ¸n gdcd - Tham gia các hoạt động vì hoà bình, chống chiến tranh lớp, trường, địa phương tổ chức - HS biết cách cư xử với người xung quanh hoà nhã thân thiện II C¸c kÜ n¨ng sèng ®îc gi¸o dôc bµi - Kĩ xác định giá trị (xác định giá trị hòa bình) - KÜ n¨ng giao tiÕp thÓ hiÖn v¨n hãa hßa b×nh c¸c mèi quan hÖ hµng ngµy - Kĩ tư phê phán (biết ủng hộ hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiÕn tranh phi nghÜa ) - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin các hoạt động bảo vệ hòa bình nhân d©n ViÖt Nam vµ nh©n d©n thÕ giíi III Tài liệu và phương tiện: - SGK, SGV, tranh ảnh hoạt động bảo vệ hoà bình chống chiến tranh IV Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học - §éng n·o - Th¶o luËn nhãm - Dù ¸n V TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: ? ThÕ nµo lµ d©n chñ vµ kû luËt? T¸c dông cña viÖc ph¸t huy d©n chñ vµ kû luËt ? Nh÷ng c©u tôc ng÷ nµo sau ®©y nãi vÒ d©n chñ vµ kû luËt A Ao cã bê s«ng cã bÕn B ăn có chừng chơi có độ C Nước có vua chùa có bụt D Tiªn häc lÔ hËu häc v¨n E §Êt cã lÒ quª cã thãi Bµi míi: GV ®a th«ng tin vÒ hËu qu¶ cña chiÕn tranh: - Chiến tranh TG thứ 2: bom nguyên tử đã làm 400.000 người chết gi©y l¸t - việt Nam: 30 năm qua sau chiến tranh có trên 1.000.000 người bị di chứng chất độc màu da cam, hàng chục vạn người đã chết Gần 200.000 trẻ em 15 tuổi phải gánh chịu bất hạnh chiến tranh gây ? Em cã suy nghÜ g× vÒ nh÷ng th«ng tin trªn - Mong íc lín nhÊt cña toµn nh©n lo¹i lµ hoµ b×nh Chóng ta cïng häc bµi h«m để hiểu hoà bình Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: I Đặt vấn đề - Môc tiªu: T×m hiÓu vµ ph©n tÝch néi * HËu qu¶: - 10.000.000 người chết CTTG I dung phần đặt vấn đề - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin 60.000.000 người chết CTTG II các hoạt động bảo vệ hòa bình - Trẻ em: 2.000.000 trẻ em chết, 6.000.000 trÎ em tµn phÕ, 20.000.000 trÎ nh©n d©n ViÖt Nam vµ nh©n d©n thÕ Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (12) Gi¸o ¸n gdcd giíi - C¸ch tiÕn hµnh: - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK - GV th¶o luËn theo nhãm(2') N1: Chiến tranh đã gây hậu gì cho người và trẻ em nói riêng? N2: Em có suy nghĩ gì đọc thông tin vµ xem ¶nh? V× chóng ta ph¶i ng¨n ngõa chiÕn tranh vµ b¶o vÖ hoµ b×nh? N3: Loài người cần làm gì để ngăn chÆn chiÕn tranh vµ b¶o vÖ hoµ b×nh? N4: Thế giới đã hoà bình thật cha? Em h·y chøng minh b»ng thùc tÕ? - HS thảo luận, cử đại diện lên trình bµy - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña tõng nhãm ? Em có suy nghĩ gì đế quốc Mỹ gây chiến tranh nước ta? Em rút bµi häc g×? - HS suy nghÜ, c¶m nhËn vµ tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ chèt - GVKL: ChiÕn tranh lu«n lu«n ®au thương, tang tóc Hoà bình là khát vọng toàn nhân loại Mỗi người h·y biÕt c¨m ghÐt chiÕn tranh vµ b¶o vÖ hoµ b×nh GV: Hướng dẫn học sinh phân tích lµm râ néi dung em b¬ v¬, 300.000 trÎ em ph¶i ®i lÝnh * C¶m nhËn: Sù tµn khèc cña chiÕn tranh, gi¸ trÞ cña hoµ b×nh, sù cÇn thiÕt ph¶i ng¨n chÆn chiÕn tranh vµ b¶o vÖ hoµ b×nh V× chØ cã hoµ b×nh míi ®em l¹i cuéc sèng bình yên cho người * Con người cần nhận thức giá trị hoà bình ; có hành động thiết thực xây dựng mqh bình đẳng, thân thiện, tôn träng gi÷a c¸c d©n téc * Thế giới đã hoà bình chưa thật ổn định Ngòi nổ chiÕn tranh vÉn ®ang ©m Ø + Khñng bè + Bom nguyªn tö, h¹t nh©n (Nga vµ Mü liên tục cho đời trái bom có sức c«ng ph¸ lín) + §¶o chÝnh qu©n sù ë Th¸i Lan + ChiÕn tranh côc bé ë Afganistan, Li bi * §Õ quèc Mü g©y chiÕn tranh ë ViÖt Nam thËt th¶m khèc HËu qu¶ vÉn cßn mãi đến ngày và sau này VN cần và đã tiến hành đấu tranh để bảo vệ tổ quốc *Bài học: Sẵn sàng đấu tranh, hi sinh để gi÷ g×n cuéc sèng Êm no, kh«ng l¬ lµ cảnh giác, chuyển đối đầu sang đối thoại Hoµ b×nh - §em l¹i cuéc sèng b×nh yªn, tù - §êi sèng Êm no h¹nh phóc, - Kh¸t väng cña nh©n lo¹i ChiÕn tranh - Gây đau thương, chÕt chãc, đói nghÌo, bÖnh tËt, thÊt häc - Thµnh phè lµng m¹c bÞ tµn ph¸ - Th¶m ho¹ cña loµi người - Chiến tranh xâm lược, phá hoại hoà bình lµ chiÕn tranh phi nghÜa - ChiÕn tranh chÝnh nghÜa: tiÕn hµnh kháng chiến chống xâm lược, bảo vệ độc lËp, hoµ b×nh Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (13) Gi¸o ¸n gdcd ? Em hãy nêu đối lập chiến tranh vµ hoµ b×nh - HS lµm viÖc c¸ nh©n, lªn b¶ng tr×nh bµy( GV kÎ s½n trªn b¶ng) - GV nhËn xÐt vµ chÊm ®iÓm khuyÕn khÝch HS ? Em ph©n biÖt chiÕn tranh chÝnh nghÜa vµ phi nghÜa.¸ng tr¶ lêi GV lấy ví dụ để phân tích *Hoạt động 2:Tìm hiểu nội dung bài häc ? Em hiÓu thÕ nµo lµ hoµ b×nh Mét d©n téc yªu hoµ b×nh cã nh÷ng biÓu hiÖn ntn ? Nh©n lo¹i nãi chung vµ d©n téc ta nói riêng cần phải làm gì để bảo vệ hoµ b×nh? Cho VD - HS suy nghÜ, tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ gióp HS hoµn thiÖn c¸c yªu cÇu - GVKL: theo néi dung bµi häc SGK II Néi dung bµi häc Kh¸i niÖm - Hoµ b×nh lµ kh«ng cã chiÕn tranh, không có xung đột vũ trang, quan hệ người, dân tộc, quốc gia tốt đẹp Hoà bình là khát vọng nhân lo¹i BiÓu hiÖn - Gi÷ g×n cuéc sèng b×nh yªn - Chuyển đối đầu sang đối thoại - Không chạy đua vũ trang, không để xảy chiến tranh xung đột B¶o vÖ hoµ b×nh - Nh©n lo¹i: + Có hành động thiết thực ngăn chặn chiÕn tranh vµ b¶o vÖ hoµ b×nh + Không gây xung đột, bình tĩnh giải việc quốc gia, tôn vinh người có c«ng b¶o vÖ hoµ b×nh VD: Gi¶i Nobel vÒ hoµ b×nh (1 n÷ nhµ v¨n Pra-ha ®îc nhËn gi¶i nµy víi cuèn s¸ch "H·y vøt sóng ®i") - Nhân dân Việt Nam: đã, và tích cùc tham gia v× sù nghiÖp b¶o vÖ hoµ b×nh nước và giới VD: đón đại biểu nước ngoài đến thăm và làm việc VN, đến thăm các nước khác, Thùc hµnh / LuyÖn tËp - Môc tiªu: Cñng cè néi dung bµi häc - Rèn cho học sinh kĩ trình bày ý tưởng - C¸ch tiÕn hµnh - Em hãy trình bày tranh ảnh đã sưu tầm các hoạt động thể việc bảo vệ hoà bình nước ta? Một số hoạt động cụ thể: - §i bé v× hoµ b×nh - VÏ tranh v× hoµ b×nh - ViÕt th cho b¹n bÌ quèc tÕ UPU - ủng hộ nạn nhân chất độc da cam - Hành động vì trẻ em T×nh h×nh TG mét vµi thËp kû tíi - Cã chiÕn tranh côc bé Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (14) Gi¸o ¸n gdcd - Có xung đột vũ trang, dân tộc, tôn giáo - Cã xu thÕ hoµ b×nh hîp t¸c vµ ph¸t triÓn - HS tr×nh bµy - GV khuyÕn khÝch HS VËn dông - Häc vµ n¾m ch¾c néi dung bµi häc - Làm đầy đủ bài tập SGK và bài tập tình - ChuÈn bÞ bµi 5: T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi( Su tÇm t liÖu ,tranh ¶nh cã liªn quan) TuÇn TiÕt Ngµy so¹n : 15/9/2011 Ngµy d¹y : bµi 5: t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi I Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: - HS hiÓu thÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi vµ ý nghÜa cña t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi - HS biÕt c¸ch thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi b»ng c¸c hµnh vi viÖc lµm cô thÓ Thái độ: - HS ủng hộ chính sách hoà bình hữu nghị Đảng và Nhà nước ta KÜ n¨ng: Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (15) Gi¸o ¸n gdcd - HS biÕt c¸ch thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi vµ nh©n d©n c¸c nước khác sống hàng ngày II C¸c kÜ n¨ng sèng ®îc gi¸o dôc bµi - KÜ n¨ng giao tiÕp thÓ hiÖn tinh thÇn h÷u nghÞ - Kĩ tư phê phán (biết phê phán các thái độ hành vi, việc làm không phì hîp víi tinh thÇn ®oµn kÕt, h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc) - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin các hoạt động hữu nghị thiếu nhi và nh©n d©n ViÖt Nam víi thiÕu nhi vµ nh©n d©n thÕ giíi III Tài liệu và phương tiện: - SGK, SGV - Bản đồ quan hệ hợp tác VN và các nước trên Thế giới IV Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học - §éng n·o - Th¶o luËn nhãm - Dù ¸n V TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: ? Thế nào là đất nước hoà bình? Tại phải ngăn ngừa chiến tranh và bảo vệ hoµ b×nh Bài mới: GV cho HS hát bài "Trái đất này là chúng em" và dẫn vào bµi Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt *Hoạt động 1: - Môc tiªu: T×m hiÓu vµ ph©n tÝch néi dung phần đặt vấn đề - KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin vÒ c¸c hoạt động hữu nghị thiếu nhi và nhân d©n ViÖt Nam víi thiÕu nhi vµ nh©n d©n thÕ giíi - C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS đọc và quan sát ảnh SGK ? Từ số liệu và ảnh trên, em thấy VN đã thÓ hiÖn mèi quan hÖ h÷u nghÞ vµ hîp t¸c ntn ? Nêu VD mqh nước ta với nước kh¸c mµ em biÕt - HS tr¶ lêi c©u hái, bæ sung cho - GV gîi ý, nhËn xÐt vµ chèt l¹i: Quan hÖ I Đặt vấn đề - Th¸ng 10/2002: 47 tæ chøc h÷u nghị song phương và đa phương - Th¸ng 3/2003: ngo¹i giao víi 167 quốc gia, trao đổi đại diện với 61 quèc gia - 2004: Tham dù héi nghÞ cÊp cao ¸- ©u lÇn thø - VD: Nước ta là thành viên sè tæ chøc quèc tÕ vµ khu vùc: ASEAN, ASEM, AFTA, WTO, WHO Đại diện nước ta đến thăm hữu nghị các nước và chúng ta đón đoàn các nước đến thăm và làm việc với chóng ta Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (16) Gi¸o ¸n gdcd hữu nghị tạo nhiều hội để chúng ta ph¸t triÓn kinh tÕ GV: Treo đồ quan hệ hợp tác… ? Dựa vào đồ, em hãy cho biết VN quan hÖ víi nh÷ng quèc gia nµo NhÊn m¹nh nh÷ng thµnh c«ng cña VN quan hệ với các nước trên giới *Hoạt động 2: - Môc tiªu: T×m hiÓu vµ ph©n tÝch néi dung bµi häc - KÜ n¨ng giao tiÕp thÓ hiÖn tinh thÇn h÷u nghÞ - KÜ n¨ng t phª ph¸n (biÕt phª ph¸n các thái độ hành vi, việc làm không phì hîp víi tinh thÇn ®oµn kÕt, h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc) - C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS tr×nh bµy h×nh ¶nh su tÇm tình hữu nghị nước ta với nước kh¸c ? Theo em, thÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a các nước trên giới, cho VD? - HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn kh¸i niÖm ? H÷u nghÞ, hîp t¸c cã ý nghÜa g×? Cho VD - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ lÊy thªm VD chøng minh - HS đọc phần tư liệu tham khảo ? Em h·y tæng hîp vÒ chÝnh s¸ch cña §¶ng ta vÒ h÷u nghÞ? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ chèt: ChÝnh s¸ch cña Đảng ta là đúng đắn và mang lại hiệu cao ? Là HS, chúng ta làm gì để góp phần xây dùng t×nh h÷u nghÞ? Cho VD cô thÓ - GV có thể hướng dẫn HS liên hệ bài "T«n träng vµ häc hái d©n téc kh¸c (GDCD 8)" - GV kÕt luËn theo néi dung bµi häc SGK Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh II Néi dung bµi häc Kh¸i niÖm T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi lµ quan hÖ b¹n bÌ th©n thiÕt nước này với nước khác ý nghÜa: + Tạo hội để các nước hợp tác ph¸t triÓn vÒ kinh tÕ, v¨n ho¸, khoa häc, gi¸o dôc, y tÕ + T¹o sù hiÓu biÕt lÉn nhau, tr¸nh nguy c¬ chiÕn tranh ChÝnh s¸ch cña §¶ng vµ Nhµ nước - Chủ động tạo các mối quan hệ quèc tÕ thuËn lîi - §¶m b¶o thóc ®Èy qu¸ tr×nh ph¸t triển kinh tế đất nước - Hoà nhập với các nước (hoà nhập nhng kh«ng hoµ tan) RÌn luyÖn - ThÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ víi b¹n bÌ và ngoài nước - Có thái độ, cử chỉ, việc làm thể hiÖn sù t«n träng, th©n thuéc cuéc sèng hµng ngµy - TÝch cùc tham gia giao lu víi Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (17) Gi¸o ¸n gdcd người nước ngoài - Tham gia viÕt th quèc tÕ UPU Thùc hµnh / LuyÖn tËp - Môc tiªu: Cñng cè néi dung bµi häc - Rèn cho học sinh kĩ trình bày ý tưởng - C¸ch tiÕn hµnh Nước ta đã có công việc cụ thể nào thể tình hữu nghị §a t×nh huèng bµi tËp sgk Yªu cÇu HS ®a quan ®iÓm cña b¶n th©n - GV cho HS chơi trò chơi: Ai nhanh hơn: Kể tên các nước trên giới (2 đội, đội thành viên Trong phút, đội nào viết tên nhiều nước giµnh chiÕn th¾ng) VËn dông - TiÕp tôc su tÇm tranh ¶nh thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc - Lµm bµi tËp vµo vë - Chuẩn bị bài 6: Hợp tác cùng phát triển( Sưu tầm tư liệu có liên quan đến bài học) TuÇn TiÕt Ngµy so¹n : 20/9/2011 Ngµy d¹y : bµi 6: hîp t¸c cïng ph¸t triÓn I Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - HS hiÓu thÕ nµo lµ hîp t¸c nguyªn t¾c hîp t¸c vµ sù cÇn thiÕt cña hîp t¸c Chủ trương Đảng và Nhà nước ta vấn đề hợp tác với các nước khác - HS hiểu ý nghĩa hợp tác quốc tế việc bảo vệ môi trường vµ TNTN - Tr¸ch nhiÖm cña HS viÖc rÌn luyÖn tinh thÇn hîp t¸c Thái độ Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (18) Gi¸o ¸n gdcd - HS ủng hộ chính sách hoà bình hữu nghị, hợp tác Đảng và Nhà nước ta.ủng hộ các hoạt động hợp tác bảo vệ môi trường và TNTN KÜ n¨ng - HS biết hợp tác với bạn bè các hoạt động chung, hoạt động bảo vệ môi trường và TNTN II C¸c kÜ n¨ng sèng ®îc gi¸o dôc bµi - KÜ n¨ng giao tiÕp thÓ hiÖn tinh thÇn h÷u nghÞ - Kĩ tư phê phán (biết phê phán các thái độ hành vi, việc làm không phì hîp víi tinh thÇn ®oµn kÕt, h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc) - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin các hoạt động III Tài liệu và phương tiện: - SGK, SGV, tranh ¶nh, b¸o, th¬ ca vÒ quan hÖ hîp t¸c B¶ng phô IV Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học - §éng n·o - Th¶o luËn nhãm - Dù ¸n V TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: (KiÓm tra 15 phót) §Ò bµi Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu phương án trả lời đúng Những hoạt động nào sau đây bảo vệ hoà bình và chống chiến tranh? a §Êu tranh ng¨n ngõa chiÕn tranh vµ chiÕn tranh h¹t nh©n b Bắt người phải phục tùng ý kiến mình c X©y dùng mèi quan hÖ hîp t¸c gi÷a c¸c quèc gia trªn thÕ giíi d Giao lưu văn hoá các nước với e Quan hệ tổ chức thân thiện, tôn trọng người với người f Phân biệt đối xử các dân tộc Câu 2: Em làm gì các tình đây? Vì a Trường em giao lưu với học sinh nước ngoài b Bạn em có thái độ thiếu lịch với người nước ngoài §¸p ¸n + BiÓu ®iÓm Câu 1(2đ): HS khoanh tròn vào các phương án: a,c,d,e C©u 2(8®):HS vËn dông kiÕn thøc bµi “T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi “ để trả lời VD: a Em góp ý với bạn, cần phải có thái độ văn minh, lịch với người nước ngoài Cần giúp đỡ họ tân tình họ yêu cầu (4®) b tham gia tích cực, đóng góp sức mình, đóng góp ý kiến cho giao lưu vì đây là dịp giới thiệu Việt Nam với bạn bè giới để họ thấy hiếu khách, lÞch sù cña chóng ta… (4®) Bµi míi: Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (19) Gi¸o ¸n gdcd GV: Ngày loài người đứng trước nhiều vấn đề nóng bỏng: chiến tranh cục bộ, ô nhiễm môi trường, cạn kiệt TNTN, bùng nổ dân số Việc giải các vấn đề đó không là trách nhiệm quốc gia mà còn là trách nhiệm chung toàn nhân loại Để có thể làm việc đó cần có hợp tác c¸c quèc gia trªn thÕ giíi §ã lµ néi dung bµi häc h«m Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt I Đặt vấn đề *Hoạt động 1: Tìm hiểu phần đặt vấn đề - VN tham gia c¸c tæ chøc quèc tÕ trªn - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm N1: Qua thông tin Việt Nam tham các lĩnh vực: y tế, lương thực Đó là gia c¸c tæ chøc quèc tÕ, em cã suy nghÜ hîp t¸c toµn diÖn, thóc ®Èy sù ph¸t triển toàn diện đất nước g×? N2: Bức ảnh trung tướng phi công - Trung tướng phi công Phạm Tuân là người VN đầu tiên bay vào vũ trụ với Ph¹m Tu©n nãi lªn ®iÒu g×? N3: Bức tranh cầu Mỹ Thuận nói lên giúp đỡ Liên Xô (cũ) - Cầu Mỹ Thuận là biểu tượng hợp ®iÒu g×? N4: Bøc tranh c¸c b¸c sü ®ang lµm phÉu t¸c gi÷a VN vµ ¤xtr©ylia vÒ lÜnh vùc GTVT thuËt cã ý nghÜa g×? - HS thảo luận, cử thư ký ghi và đại diện - Các bác sỹ VN và Mỹ phẫu thuật nụ cười cho trẻ em VN, thể lªn tr×nh bµy - GV nhận xét kết làm việc các hợp tác y tế và nhân đạo nhãm - GV cho HS liªn hÖ thùc tÕ mét sè công trình hợp tác nước ta với nước ngoµi VD: Thµnh qu¶ nhµ m¸y thuû ®iÖn Hßa B×nh, cÇu Th¨ng Long, bÖnh viÖn ViÖt Ph¸p, ViÖt - §øc KL: Hîp t¸c gióp chóng ta tiÕn nhanh, II Néi dung bµi häc tiÕn m¹nh lªn CNXH *Hoạt động 2:Tìm hiểu nội dung bài Khái niệm hợp tác: häc - Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn lµ chung søc ? Em hiểu ntn là hợp tác cùng phát làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn triÓn? Cho vÝ dô? công việc, lĩnh vực nào đó vì ? V× ph¶i hîp t¸c quèc tÕ? ph¸t triÓn chung cña c¸c bªn - Hiện giới đứng trước + Nguyên tắc hợp tác: vấn đề cấp thiết, đe dọa sống - Bình đẳng, tôn trọng chủ quyền lãnh còn toàn nhân loại để giải thổ vấn đề đó - Hai bªn cïng cã lîi ? Hợp tác dựa trên nguyên tắc - Không thiệt hại đến lợi ích người nµo kh¸c - GV nhÊn m¹nh: Ngoµi viÖc hîp t¸c vÒ Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (20) Gi¸o ¸n gdcd v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ… VN cßn hîp tác quốc tế vấn đề bảo vệ môi trường ví dụ: các dự án bảo vệ rừng nguyên sinh, rừng nước mặn; dự án trång rõng; dù ¸n s«ng Mª K«ng; dù ¸n khai th¸c dÇu khÝ ë Vòng Tµu ý nghÜa: ? Qua đó em rút ý nghĩa hợp tác - Hợp tác giúp chúng ta về: vốn, trình độ quản lý; khoa học công nghệ - ý nghÜa: + Cùng giải các vấn đề nãng báng cña nh©n lo¹i + Tạo điều kiện cho các nước phát ? Quan hệ hợp tác với nước ngoài triển giúp chúng ta điều kiện gì Lấy Chủ trương Đảng và Nhà nước: vÝ dô minh ho¹ - Tăng cường hợp tác với các nước trên ? Trong công tác đối ngoại, Đảng ta có giới theo nguyên tắc: + Tôn trọng độc lập chủ quyền chủ trương gì - HS liên hệ văn kiện đại hội Đảng IX + Không can thiệp vào công việc nội bé vµ HiÕn ph¸p 1992 + Bình đẳng cùng có lợi - GV nhËn xÐt + Giải bất đồng thương ? Bản thân em cần làm gì để rèn luyện lượng + Phản đối âm mưu gây sức ép, áp tinh thÇn hîp t¸c đặt, cường quyền - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ chèt theo néi dung bµi RÌn luyÖn: - RÌn luyÖn tinh thÇn hîp t¸c víi b¹n häc bè và người xunh quanh - Quan tâm đến tình hình giới và nước - Có thái độ hữu nghị với người nước ngoài - Tham gia hoạt động hợp tác học tập, lao động Thùc hµnh / LuyÖn tËp - Môc tiªu: Cñng cè néi dung bµi häc - Rèn cho học sinh kĩ trình bày ý tưởng - C¸ch tiÕn hµnh - GV dïng b¶ng phô bµi tËp tr¾c nghiÖm: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? Học tập là việc người, phải tự cố gắng Cần trao đổi với bạn bè lúc gặp khó khăn Không nên ỷ lại người khác Gi¸o viªn: Vò ThÞ Thanh Trường THCS Thanh Bính Lop6.net (21)