Hoạt động 3: Hướng dẫn học C sinh luyện tập tập - Cho học sinh tìm danh từ chỉ môi trường: Cây xanh, rác … - Phát triển thành cụm danh từ - Cây xanh ở trường em - Rác trong lớp - Đặt câu[r]
(1)Ngày soạn: 27/11/2009 Tiết 60 Tiếng việt: TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾT A Mục tiêu bài học: - Học sinh nhận biết ưu khuyết bài làm thân - Biết cách và có hướng sửa chữa các loại lỗi đã mắc B Chuẩn bị: - Giáo viên: Trả bài trước cho học sinh ngày - Học sinh: Đọc kỹ bài làm mình, tự chữa các lỗi C Tiến trình tổ chức dạy - học bài I Ổn định: Kiểm tra sỉ số II Bài cũ: Không kiểm tra III Tiến trình tổ chức bài mới: Giới thiệu bài Tiến trình tổ chức các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO DỰ KIẾN TRẢ LỜI CỦA HỌC GHI BẢNG VIÊN SINH * Hoạt động 1: Củng cố kiến A – Ôn kiển thức kết hợp sửa câu thức - Thế nào là từ mượn ? Tìm danh từ? Đặt câu và phân tích cấu tạo ngữ pháp (Sửa câu 1) -Giải thích nghĩa từ truyền thuyết ? ngụ ngôn? Cách giải nghĩa? (Sửa câu ) Tìm cụm danh từu có đoạn văn? Điền vào cụm danh từ? (Sữa câu 3) Các lỗi dùng từ thường gặp? Chữa lỗi dùng từ câu đề KT (Sữa câu 4) * Hoạt động 2: Hướng dẫn chữa lỗi - Học sinh nêu khái niệm, trả lời I- Danh từ - Học sinh giải nghĩa và nêu cách II- Nghĩa từ: giải nghĩa ? Chỉ cụm danh từ và điền vào IIICụm danh từ mô hình cấu tạo DT HS chữa lỗi dùng từ IV.Chữa dùng từ lỗi B - Tự sửa lỗi Lop6.net (2) Hoạt động 3: Hướng dẫn học C sinh luyện tập tập - Cho học sinh tìm danh từ môi trường: Cây xanh, rác … - Phát triển thành cụm danh từ - Cây xanh trường em - Rác lớp - Đặt câu với cụm danh từ đó ? - Cây xanh trường em đẹp quá - Bãi rác trước trường em làm mĩ quan lớp - Đặt câu với cụm danh từ đó ? - Cây xanh trường em đẹp quá - Bãi rác trước trường em làm mĩ quan lớp IV Củng cố: - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm bài tốt V Dặn dò: - Chuẩn bị tiếng Việt : “Chỉ từ” Lop6.net Luyện (3)