1/ Muïc tieâu: 1.1/ Kiến thức: - Nêu được những đặc điểm bên ngoài của lá và cách xếp la ùtrên cây phù hợp với chức năng thu nhận ánh sáng, cần thiết cho việc chế tạo chất hữu cơ.. - Phâ[r]
(1)THC S BIÊN GIỚI Sinh hoïc Chöông IV: LAÙ Muïc tieâu chöông: 1/ Kiến thức: - HS nêu đặc điểm bên ngoài lá.Biết đặc điểm cấu tạo bên phiến laù - Biết tìm hiểu và phân tích thí nghiệm để tự rút kết luận: có ánh sáng lá có khả chế tạo tinh bột và nhả oxi, đồng thời biết ảnh hưởng các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp và ý nghĩa quang hợp nào - Phân tích thí nghiệm và tham gia thiết kế thí nghiệm đơn giản để phát có tượng hô hấp cây - Lựa chọn cách thiết kế thí nghiệm chứng minh cho kết luận: phần lớn nước rễ hút vào cây đã lá thải ngoài thoát nước - Nêu đặc điểm và chức năng,hình thái số loại lá biến dạng 2/ Kó naêng:-Reøn kó naêng quan saùt, phaân tích vaø nhaän bieát qua maãu vaät thaät - Rèn kĩ tự thiết kế thí nghiệm và rút kết luận-Kĩ hoạt động nhóm… 3/ Thái độ:-Có ý thức bảo vệ và chăm sóc cây cối-Tự giác, tích cực học tập Baøi 19 Tieát: 21 Tuần: 11 Ngaøy daïy:01/11/2010 ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOAØI CỦA LÁ 1/ Muïc tieâu: 1.1/ Kiến thức: - Nêu đặc điểm bên ngoài lá và cách xếp la ùtrên cây phù hợp với chức thu nhận ánh sáng, cần thiết cho việc chế tạo chất hữu - Phân biệt loại gân lá, phân biệt lá đơn và lá kép 1.2/ Kó naêng: - Rèn kĩ quan sát, so sánh, nhận biết qua mẫu vật thật-Kĩ hoạt động nhóm 1.3/ Thái độ:-Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật 2/ Troïng taâm: - Những đặc điểm bên ngoài lá và cách xếp lá trên cây phù hợp với chức thu nhận ánh sáng 3/ Chuaån bò: 3.1/ Giaùo vieân: - Maãu vaät: soá laù: rau muoáng, moàng tôi, laù loát, rau maù, hoa hoàng, ñòa lan… - Tranh veõ: Caùc kieåu xeáp laù treân thaân vaø caønh - Baûng phuï keû baûng SGK/tr63 3.2/ Hoïc sinh: - Mỗi nhóm chuẩn bị các loại lá sau: lá rau muống, lá lốt, lá sen (hoặc súng), lá rau má, lá địa lan, laù reû quaït, laù ñòa lieàn, caønh hoàng, caønh moàng tôi - Nghiên cứu bài 19, trả lời các câu hỏi sau: + Phieán laù coù ñaëc ñieåm gì? + Coù maáy kieåu gaân laù? + Ñaëc ñieåm phaân bieät laù ñôn, laù keùp? Soạn giảng: TRẦN THỊ LAØI Naêm hoïc 2010 - 2011 Lop6.net (2) THC S BIÊN GIỚI Sinh hoïc + Coù maáy kieåu xeáp laù treân thaân vaø caønh? 4/ Tieán trình: 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: - Kieåm tra sæ soá HS: 4.2/ Kieåm tra mieäng: - GV kiểm tra số kiến thức cũ có liên quan đến bài như: + Cơ quan sinh dưỡng cây gồm phận nào? Cấu tạo ngoài thân cây gồm phận naøo? (10ñ) - HS: quan sinh dưỡng cây gồm: rễ, thân, lá - HS: Thaân caây goàm: thaân chính, caønh, choài ngoïn vaø choài naùch 4.3/ Giảng bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Noäi dung baøi hoïc HĐ1:VAØo bài: Như chúng ta đã biết, lá là quan sinh dưỡng cây Vậy, lá có đặc điểm gì? Để trả lời câu hỏi này ta cùng tìm hiểu qua bài 19: đặc điểm bên ngoài lá HĐ2: Đặc điểm bên ngoài lá: * Mục tiêu: HS biết phiến lá đa dạng, là dạng dẹt, có 1/ Đặc điểm bên ngoài lá loại gân lá, biết phân biệt lá đơn và lá kép a/ Phieán laù: * Phương pháp: Thực hành, Trực quan Hợp tác nhóm nhỏ a/ phieán laù - GV yêu cầu HS đặt mẫuvật lên bàn, quan sát, thảo luận các vấn đề sau: + Nhận xét hình dạng, kích thước, màu sắc phiến lá, diện tích - Phiến lá thường có màu lục, cuống láso với phiến lá daïng baûn deït + Tìm điểm giống phiến các loại lá - Coù hình daïng (tròn, bầu dục, + Điểm giống đó có tác dụng gì việc thu nhận ánh sáng? tim) và kích thước ( to, nh ỏ, - HS đặt mậu vật lên bàn, quan sát và thảo luận được: + Phiến lá có hình dạng, kích thước khác nhau, có màu xanh lục, phiến trung bình) …khác to nhiều so với cuống + Điểm giống các loại phiến lá: là dẹt, có màu xanh lục, laø phaàn to nhaát cuûa laù + Những điểm đó giúp lá có thể thu nhận nhiều ánh sáng - GV: giáo dục HS kĩ láng nghe, tích cực hoạt động nhóm - GV mời đại diện nhóm trình bày câu, các nhóm khác theo dõi b/ Gaân laù vaø nhaän xeùt, boå sung… - GV: vaäy, phieán laù coù ñaëc ñieåm gì? - Có loại gân lá: - HS trả lời, rút kết luận + Gaân laù hình maïng b/ gaân laù: + Gaân laùsong song - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát hình 19.3 -> phân + Gân lá hình cung bieät caùc kieåu gaân laù - HS nghiên cứu thông tin, quan sát hình, tự nhận biết kiến thức - GV yeâu caàu caùc nhoùm tìm soá laù mang theo choïn laù coù kieåu gaân khaùc c/ Laù ñôn vaø laù keùp - HS coù theå choïn laù: laù loát, laù mía, laù beøo nhaät baûn… Soạn giảng: TRẦN THỊ LAØI Naêm hoïc 2010 - 2011 Lop6.net (3) THC S BIÊN GIỚI Sinh hoïc - GV yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt keát quaû laãn - GV: có loại gân lá? - HS trả lời, rút kết luận - GV: em haõy cho vaøi ví duï veà caùc caây coù caùc kieåu gaân laù maø em quan sát trường, quanh nhà trên đường học… - HS: gân lá hình mạng: xà cừ, gân lá song song: lá xã, gân lá hình cung: mã đề… c/ Laù ñôn vaø laù keùp - GV caàm caønh moàng tôi vaø caønh hoàng, yeâu caàu HS quan saùt vaø hỏi: hãy cho biết khác lá mồng tơi và lá hồng? - HS có thể trả lời các ý kiến khác - GV: để biết bạn trảlời đúng hay sai ta hãy cùng nghiên cứu thông tin SGK/tr63 (GV mời HS đọc to phần thông tin) - HS đọc thông tin - GV: theá naøo laø laù ñôn, laù keùp? - HS trả lời, rút kết luận - GV yeâu caàu caùc nhoùm choïn soá laù mang theo soá laù ñôn vaø moät soá laù keùp - HS coù theå choïn moät soá laù ñôn nhö: rau maù, rau muoáng, laù sen, laù loát… lá kép như: lá me, lá phượng… - GV: gi ới thi ệu m ột s ố th ực v ật c ó b ẹ l á: cau, chu ối - GV: giáo dục kĩ xử lí thông tin quan sát phiến lá, gân lá, các kieåu xeáp la…ù - GV: Yeâu caàu HS veõ hính chieác laù taäp HÑ3: Caùc kieåu xeáp laù treân thaân vaø caønh * Mục tiêu: phân biệt các kiểu xếp lá và ý nghĩa nó * Phương pháp: Trực quan Vấn đáp - GV treo tranh: caùc kieåu xeáp laù treân thaân vaø caønh, yeâu caàu HS quan sát, hoàn thành bảng: TT Teân caây Kieåu xeáp laù treân caây Coù maáy laù moïc Kieåu xeáp laù từ mấu thân - HS quan sát tranh vẽ, hoàn thành bảng - GV yêu cầu HS lên điền vào bảng phụ theo thứ tự 1, 2, - HS ñieàn vaøo baûng, caùc HS coøn laïi nhaän xeùt, boå sung… - Vaäy, coù maáy kieåu xeáp laù treân thaân vaø caønh? - HS trả lời, rút kết luận - GV: giáo dục kĩ tự tin trình bày trước lớp… - GV cho lớp cùng quan sát cành cây có kiểu xếp lá khác nhau, yêu cầu HS nhận xét cách bố trí lá mấu trên so với lá mấu - HS quan sát, nhận xét: mấu trên và mấu xếp so le (không Soạn giảng: TRẦN THỊ LAØI - Laù ñôn: cuoáng laù naèm chồi nách, cuống mang phieán laù - Laù keùp: Coù cuoáng chính mang nhieàu cuoáng con, moãi cuoáng mang phieán laù II/ Caùc kieåu xeáp laù treân thaân vaø caønh - Coù kieåu xeáp laù treân thaân vaø caønh: + Mọc đối (l á c ây d ừa c ạn) + Moïc voøng (l á c ây tr úc đ ào, c ây hoa s ữa) + Moïc caùch (l á c ây d âu) - laù treân maáu thaân xeáp so le giúp lá nhận nhiều aùnh saùng Naêm hoïc 2010 - 2011 Lop6.net (4) THC S BIÊN GIỚI Sinh hoïc thaúng haøng) - GV: cách bố trí lá mấu thân có lợi gì cho việc nhận ánh sáng cuûa caùc laù treân caây? - HS: giuùp laù coù theå nhaän nhieàu aùnh saùng 4.4/ Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá: - GV: các nhóm lá sau nhóm nào gồm toàn lá có gân song song? a/ lá hành, lá nhã, lá bưởi b/ Laù rau muoáng, laù caûi, laù loát c/ Lá lúa, lá mồng tơi, lá bí đỏ d/ Laù tre, laù luùa, laù coû - HS: d - GV: Trong các nhóm lá sau, nhóm nào gồm toàn lá đơn? a/ Lá dâm bụt, lá phượng, lá dâu b/ Lá trúc đào, lá hoa hồng, lá lốt c/ Laù oåi, laù daâu, laù mít d/ Lá hoa hồng, láphượng, lá khế - HS: c - GV: lá có đa dạng không? Đặc điểm nào chứng tỏ lá đa dạng? - HS: lá đa dạng thể các đặc điểm: phiến lá có nhiều hình dạng và kích thước khác nhau, có nhieàu kieåu gaân laù, coù laù ñôn, laù keùp… 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học: - Học bài- Trả lời câu hỏi SGK/tr64 - Làm bài tập sau: sưu tầm số lá đẹp, ép vào tờ báo héo, dùng băng keo dán lá vào tờ bìa phơi khô, ghi chú vào lá các thông tin: tên lá, kiểu gân lá, lá đơn, lá kép, cách xếp lá treân thaân vaø caønh - Đọc phần: “Em có biết” - Nghiên cứu bào 20 trả lời các câu hỏi sau: + Biểu bì có đặc điểm và chức gì? + Gân lá có chức gì? + Thịt lá có cấu tạo nào giúp nó thực chức chế tạo chất hữu cơ? 5/ Ruùt kinh nghieäm: Baøi 20 Tieát: 24 Tuaàn: 12 Ngaøy daïy: 03/11/2010 CAÁU TAÏO TRONG CUÛA PHIEÁN LAÙ 1/ Muïc tieâu: 1.1/ Kiến thức: - Biết đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức phiến lá - Giải thích đặc điểm màu sắc mặt phiến lá 1.2/ Kó naêng: - Reøn kó naêng quan saùt, nhaän bieát Soạn giảng: TRẦN THỊ LAØI Naêm hoïc 2010 - 2011 Lop6.net (5) THC S BIÊN GIỚI Sinh hoïc - Kĩ hoạt động nhóm 1.3/ Thái độ:-Giáo dục lòng yêu thích say mê môn học 2/ Troïng taâm: Cấu tạo phù hợp với các chức chế tạo chất hữu cơ, trao đổi khí và thoát nước phiến lá 3/ Chuaån bò: 3.1/ Giaùo vieân: - Tranh vẽ: sơ đồ cắt ngang phiến lá, lớp tế bào biểu bì, trạng thái lỗ khí - Mô hình: sơ đồ cấu tạo phần phiến lá 3.2/ Hoïc sinh: - Nghiên cứu bào 20 trả lời các câu hỏi sau: + Biểu bì có đặc điểm và chức gì? + Thịt lá có cấu tạo nào giúp nó thực chức chế tạo chất hữu cơ? + Gân lá có chức gì? - Trực quan-Hợp tác nhóm nhỏ-Vấn đáp -Giảng giải 4/ Tieán trình: 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: - Kieåm tra sæ soá HS: 4.2/ Kieåm tra mieäng: - GV: Lá có đặc điểm bên ngoài và cách xếp trên cây nào giúp nó nhận nhiều ánh sáng? Bao bọc phiến lá có lớp gì bao bọc(10đ) - HS: Phieán laù to, daïng baûn deït, maøu xanh luïc…(1ñ) - Coù caùch saép xeáp treân thaân vaø caønh: + Moïc caùch (1ñ) + mọc đối (1đ) + Moïc voøng (1ñ) + Lá mấu trên và mấu so le (1đ) - Bieåu bì (5ñ) 4.3/ Giảng bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Noäi dung baøi hoïc Hoạt động 1: vào bài: - Vì lá có thể tự tạo chất dinh dưỡng cho cây? Ta có thể giải đáp điều này hiểu rã cấu taïo beân cuûa phieán laù Hoạt động 2: biểu bì * Mục tiêu: HS biết cấu tạo biểu bì, chức bảo vệ và trao đổi khí * Phương pháp: Trực quan Vấn đáp Giảng giải 1/ Bieåu bì: - GV treo tranh : lớp tế bào biểu bì mặt trên và lớp tế bào biểu bì mặt dưới, trạng thái lỗ khí, yêu cầu HS quan sát, kết hợp với nghiên cứu thông tin SGK, tự nhận biết kiến thức - GV: Những đặc điểm nào lớp biểu bì phù hợp với chức bảo vệ phiến lá và cho ánh sáng chiếu vào tế bào beân trong? - HS: Đặc điểm: là tế bào không màu suốt, có vách Soạn giảng: TRẦN THỊ LAØI Naêm hoïc 2010 - 2011 Lop6.net (6) THC S BIÊN GIỚI Sinh hoïc daøy, treân bieåu bì coù loã khí - GV: hoạt động nào lỗ khí giúp lá trao đổi khí và thoát nước? - HS: hoạt động đóng mở lỗkhí - GV giải thích sơ chế đóng mở lỗ khí: ban ngày, cây quang hợp, CO2 giảm, Năng lượng tạo ra, làm màng tế bào hạt đậu hấp thụ lượng lớn inon từ các tế bào bên cạnh, nhờ đó nước thẩm thấu vào tế bào hạt đậu, làm tế bào trương lên -> lỗ khí mở Ban đêm, qua hô hấp tế bào sữ dụng hết lượng, tế bào nước, xẹp xuống -> lỗ khí đóng lại (Khi cây thiếu nước lá bị héo, lỗ khí đóng lại làm hạn chế thoát nước cây) - GV: tóm lại, biểu bì có cấu tạo nào? Chức gì? - HS trả lời, rút kết luận Hoạt động 3: thịt lá * Mục tiêu: Phân biệt đặc điểm các lớp tế bào thịt lá phù hợp với chức chính chúng * Phương pháp: Hợp tác nhóm nhỏ,Trực quan Vấn đáp - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát hình 20.4, tự thu nhận thông tin - HS quan sát hình, nghiên cứu thông tin, nhận biết kiến thức - GV yeâu caàu HS leân chæ treân moâ hình caùc phaàn cuûa thòt laù - HS chæ caùc phaàn cuûa thòt laù treân moâ hình, caùc HS coøn laïi theo doõi, nhaän xeùt - GV yêu cầu các nhóm thảo luận :So sánh lớptế bào thịt lá sát với lớp biểu bì mặt trên và lớp tế bàio thịt lá sát với lớp biểu bì mặt trả lời các câu hỏi: + Chúng giống đặc điểm nào? Đặc điểm này phù hợp với chức gì? + Hãy tìm điểm khác chúng + Lớp tế bào thịt lá nào phù hợp với chức chính là chế tạo chất hữu cơ? Lớp tế bào thịt lá nào phù hợp với chức chính làchứa và trao đổi khí? - HS thảo luận nhóm trả lời được: + Đều chứa diệp lục Chức là giúp lá thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu + Khác nhau: Lớp tế bào phía trên: có dạng dài, xếp sát nhau, chứa nhiều lục lạp, xếp theo chiều thẳng đứng Lớp tế bào mặt dưới: dạng tròn, xếp không sát nhau, ít lục lạp, xếp lộn xộn + Lớp tế bào phía trên phù hợp với chức tông hợp chất hữu cơ, lớp phía phù hợp với chức chứa và trao đổi khí - GV yêu cầu nhóm trình bày câu, các nhóm coøn laïi theo doõi, nhaän xeùt, boå sung Soạn giảng: TRẦN THỊ LAØI - Tế bào biểu bì là tế bào không màu, suốt, vách ngoài daøy -> baûo veä vaø cho aùnh saùng xuyeân qua - Có nhiều lỗ khí để trao đổi khívà thoát nước 2/ Thòt laù: - Lớp tế bào thịt lá phía trên là tế bào xếp sát nhau, có chứa nhiều lục lạp có chức thu nhận ánh sáng tổng hợp chất hữu cô - Lớp tế bào thịt lá phía là tế bào xếp không sát nhau, chứa ít lục lạp có chức chứa và trao đổi khí Naêm hoïc 2010 - 2011 Lop6.net (7) THC S BIÊN GIỚI Sinh hoïc - GV: vậy, thít lá có cấu tạo nào và chức gì? - HS trả lời, rút kết luận HÑ4: gaân laù * Mục tiêu: HS biết chức gân lá * Phương pháp: Vấn đáp - GV yeâu caàu HS quan saùt laïi moâ hình caáu taïo cuûa phieán lá, nghiên cứu thông tin, và hỏi: hãy cho biết vị trí gân lá moâ hình vaø cho bieát gaân laù coù caáu taïo nhö theá naøo coù chức gì? - HS quan sát lại mô hình, nghiên cứu thông tin, trả lời câu hỏi, ruùt keát luaän 3/ Gaân laù - Gân lá nằm xen phần thịt lá, bao goàm maïch goã vaø maïch raây, coù chức vận chuyển các chất 4.4/ Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá: - GV treo baûng puï coù noäi dung: - Bao bọc phiến lá là lớp tế bào…………trong suốt nên ánh sáng có thể xuyên qua chiếu vào phần thịt lá Lớp tế bào biểu bì có màng ngoài dày có chức năng……… cho các phần bên phiến lá - Lớp tế bào mặt có nhiều………… Hoạt động…………của nó giúp cho lá trao đổi khí và thoát nước ngoài - Các tế bào thịt lá chứa nhiều……………có chức thu nhận ánh sáng cần cho việc chế tạo chất hữu - Gân lá có chức năng………………các chất cho phiến lá - HS điền sau: 1/ biểu bì, 2/ bảo vệ, 3/ lõ khí, 4/ đóng mở, 5/ lục lạp, 6/ vận chuyển 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học: - Học bài - Trả lời câu hỏi SGK/tr67 - Đọc phần “em có biết” - Nghiên cứu bài 21, trả lời các câu hỏi: + Vieäc bòt laù thí nghieäm baèng giaáy ñen coù yù nghóa gì? + Phaàn naøo cuûa laù thí nghieäm cheá taïo tinh boät? Vì em bieát? - Nghiên cứu thí nghiệm SGK, trả lời các câu hỏi: + Cành rong cốc nào chế tạo tinh bột? + Hiện tượng nào chứng tỏ cành rong cốc đó đã thải chất khí? Đó là khí gì? 5/ Ruùt kinh nghieäm: Soạn giảng: TRẦN THỊ LAØI Naêm hoïc 2010 - 2011 Lop6.net (8)