Đang tải... (xem toàn văn)
nhận xét Một số HS nhắc lại phần nhận xét GV cho Hs nhắc lại VD 2: Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = HS nêu cách vẽ của Vd 2 AB Gv cho HS đọc sách sau đó A B ° ° nêu [r]
(1)Trường THPT Nguyễn Huệ Tuần 11 Ngày soạn: Ngày dạy: Hình Tiết 11 VẼ ĐOẠN THẲNG KHI BIẾT ĐỘ DÀI I Mục tiêu: Kiến thức bản: Trên tia Ox ,có và điểm M cho OM = m (đơn vị dài) (m > 0) Kỹ bản: Biết cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Thái độ: Cẩn thận vẽ và đo các đoạn thẳng và cộng các độ dài II Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo độ dài, compa III Hoạt động trên lớp: On định: Lớp trưởng báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ : Hs1: Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng Hỏi điểm nào nằm hai điểm còn lại a) AC + CB = AB b) AB + BC = AC c) BA + AC = BC HS2: Cho điểm M thuộc đoạn PQ Biết PM = cm; MQ = cm Tính PQ Bài mới: Hoạt động Gv Hoạt động HS Ghi bảng 1) Vẽ đoạn thẳng trên tia Yêu cầu Hs vẽ tia Ox tùy ý Ví dụ : Trên tia Ox ,hãy vẽ Một hs lên bảng vẽ, các hs đoạn thẳng OM có độ dài cm Dùng thước có chia khoảng khác vẽ vào vẽ điểm M trên tia Ox cho HS nêu cách vẽ O M x ° ° OM = cm Gv nhắc lại cách vẽ Dùng compa xác định vị trí điểm M trên tia Ox cho OM = cm HS nghe giảng và ghi bài Gv giới thiệu cách vẽ bắng compa Gv gọi HS khác lên bảng HS lên bảng vẽ vẽ điểm M khác? Sao cho OM=2 và nằm trên tia HS: chúng ta vẽ Nhận xét: SGK điểm M trên tia Ox Ox cho OM = nhận xét Một số HS nhắc lại phần nhận xét GV cho Hs nhắc lại VD 2: Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ đoạn thẳng CD cho CD = HS nêu cách vẽ Vd AB Gv cho HS đọc sách sau đó A B ° ° nêu cách vẽ Có thể dùng thước đo độ dài Có cách làm đoạn AB vẽ đoạn CD theo C D x ° số đo đã biết dùng ° Gv: Dương Thị Thúy 20 Lop6.net (2) Trường THPT Nguyễn Huệ GV nhắc lại cách vẽ Vẽ tia Cx Đặt compa cho hai mũi nhọn trùng với hai điểm A và B Giữ độ mở com pa không đổi ,đặt compa cho mũi trùng với điểm C mũi là điểm D Hình compa Cách vẽ: sgk Học sinh thực 2) Vẽ hai đoạn thẳng trên tia Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM = 2cm và ON = 3cm.Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm HS nêu cách vẽ: Vẽ tia Ox tùy ý Gv nhận xét sau đó nhắc lại Trên tia Ox vẽ điểm M biết O M N x ° ° ° Trong ba điểm O ,M ,N thì OM=2cm điểm nào nằm hai điểm vẽ điểm N biết ON = cm Sau vẽ ta thấy điểm M nằm còn lại? HS Nhận xét hai điểm O và N Vì OM < ON (2 cm < cm) Nhận xét : Trên tia Ox, OM = a ; ON = b, Nếu < a < b thì điểm M Nếu < a < b thì điểm M nằm hai điểm O và N Có thể nhận xét cách nằm hai điểm O và N tổng quát trên tia Ox, OM = a, ON = b < a < b thì? Củng cố: Bài tập 58 SGK , bài tập 53 SGK và bài tập 54 SGK Dặn dò: Bài tập nhà 55 , 56 , 57 , 59 SGK trang 124 chuẩn bị bài Trung điểm đoạn thẳng Rút kinh nghiệm: Duyệt tổ trưởng Ngày duyệt: Gv: Dương Thị Thúy 21 Lop6.net (3)