Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhóm trưởng các nhóm phân công nhiệm vô cho c¸c thµnh viªn.. Tõng c¸ nh©n lµm viêc độc lập.[r]
(1)Gi¶ng 6B: TiÕt 74: luyÖn tËp I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc:TiÕp tôc cñng cè kiÕn thøc vÒ ph©n sè b»ng nhau, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, ph©n sè tèi gi¶n HS ¸p dông rót gän ph©n sè vµo sè bµi to¸n thùc tÕ 2.Kü n¨ng: RÌn luyÖn kü n¨ng lËp ph©n sè b»ng nhau, rót gän ph©n sè, chøng minh mét ph©n sè chøa ch÷ lµ ph©n sè tèi gi¶n Ph¸t triÓn t cho HS 3.Thái độ: Cẩn thận, chính xác Tính hợp tác học tập II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS 1.GV: B¶ng phô bµi 21/SBT, m¸y tÝnh 2.HS: B¶ng nhãm III.TiÕn tr×nh bµi d¹y: Tæ chøc: (1') 6B: KiÓm tra bµi cò:(KÕt hîp cïng luyÖn tËp) D¹y häc bµi míi: Hoạt động1: Luyện tập (42') Bµi 26/7/SBT: GV: Cho HS đọc và tóm tắt ND bài 26/SBT Gi¶i HS: Tãm t¾t: Tæng sè 1400 cuèn Sè truyÖn tranh lµ: 1400-(600 + 360 + 108 + 35) = 297 To¸n: 600 cuèn, V¨n: 360 cuèn, cuèn Ngo¹i ng÷: 108 cuèn, Tin: 35 cuèn 600 Cßn l¹i lµ truyÖn tranh Sè s¸ch To¸n chiÕm: TS Mçi lo¹i chiÕm bao nhiªu % tæng sè? 1400 GV: TÝnh sè % mçi lo¹i ntn? TÝnh sè truyÖn s¸ch tranh? 360 39 Sè s¸ch V¨n chiÕm: TS HS: Lấy số sách loại đó chia cho tổng.HS 1400 35 TÝnh vµ gi¶i bµi to¸n s¸ch 297 108 27 GV: T¹i kh«ng rót gän ®îc? S¸chNg.ng÷ chiÕm: TS 1400 1400 350 HS: §a ý kiÕn s¸ch GV: Cho HS lµm bµi 27/SGK 35 HS: Suy nghĩ và đứng chỗ trả lời Sè s¸ch Tin chiÕm: TS 1400 40 GV: Nªu ph©n tÝch yªu cÇu bµi to¸n Đoạn thẳng AB gồm 12 đơn vị dài, tính EF, sách 297 HG, IK Sè truyÖn tranh chiÕm: TS HS: Tính độ dài các đoạn thẳng 1400 GV: Gäi HS lªn b¶ng vÏ c¸c ®o¹n th¼ng s¸ch EF, HG, IK Bµi 27/16/SGK:Rót gän sai Söa GV:§a bµi tËp24/SGK, bµi 36 SBT l¹i: *Hoạt động nhóm 10 15 Lµm viÖc chung 10 10 20 Lop6.net (2) -Yªu cÇu lµm bµi tËp 24/SGK, bµi 36 SBT - Chia lớp thành nhóm Cử nhóm trưởng Nhãm 1+2: Bµi tËp 24 Nhãm 3+4: Bµi tËp 39 -Hướng dẫn làm việc theo nhóm TG làm bài phót Lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng các nhóm phân công nhiệm vô cho c¸c thµnh viªn Tõng c¸ nh©n lµm viêc độc lập - Trao đổi thảo luận thống n/dung ghi b¶ng nhãm - Cử đại diện trình bầy Thảo luận, tổng kết trước lớp - C¸c nhãm b¸o caã kÕt qu¶ ( g¾n b¶n nhãm) - C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo - GV t/kết, đánh giá, cho điểm khắc sâu kiÕn thøc : x 35 +NÕu BT trë thµnh th× x, y tÝnh ntn? y GV Chèt l¹i: LËp tÝch x.y = 3.35 => t×m x, y tho¶ m·n +Muèn rót gän c¸c ph©n sè lµm nh thÕ nµo? (T×m thõa sè chung cña tö vµ mÉu) GV:§a yªu cÇu bµi tËp 39 SGK Muèn 12n c/minh ph©n sè lµ tèi gi¶n ta chØ 30n ¦C cña (12n + 1) vµ (30n + 2) b»ng Tìm thừa số thích hợp với tử và mẫu để sau nh©n ta cã sè h¹ng chøa n ë tÝch b»ng BCNN(12; 30) = ? HS: Tìm và làm bài theo hướng dẫn GV Bµi 26/16/SGK: Gi¶i CD 12 (®v); EF 12 10 (®v) GH 12 (®v); IK 12 15 (®v) Bµi 24/16/SGK: 36 Ta cã: VËy: 84 3 3.7 x 7 x 3 y 3 35. 3 y 15 35 7 Bµi 36/8/SBT: 4116 14 14.294 1 14 A 10290 35 35.294 1 35 B 2929 101 101.29 1 28 2.1919 404 2.101.19 2.21 28 42 Bµi 39/8/SBT: Ta cã: BCNN(12; 30) = 60 => (12n + 1).5 = 60n + (30n + 2).2 = 60n + (12n + 1).5 - (30n + 2).2 = Trong N, sè chØ cã mét íc lµ => d=1 => (12n + 1) vµ (30n + 2) nguyªn tè 12n cïng => lµ ph©n sè 30n tèi gi¶n Cñng cè : KÕt hîp tõng phÇn bµi Hướng dẫn học bài nhà: - ¤n l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, c¸ch t×m BCNN cña hay nhiÒu sè Lop6.net (3) - Xem lại các bài tập đã làm lớp - Bµi tËp vÒ nhµ: Lµm bµi tËp SGK SBT(tr- 33-40) - Đọc trước: Đ5 Quy đồng mẫu nhiều phân số Lop6.net (4)