Hoạt động 2: - HS luyện đọc diễn cảm thể hiện đúng với tính cách của từng nhân vật III/ CñNG Cè, DÆN Dß: GV nhËn xÐt giê häc?. - HS biết được đặc điểm, tác dụng của cách dử dụng, bảo quả[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2013 Buæi s¸ng: TiÕt Chµo cê ®Çu tuÇn TiÕt Tiếng Anh Giáo viên chuyên _ TiÕt Tập đọc DÕ MÌN B£NH VùC KÎ YÕU I/ MôC TI£U:: - Đọc rành mạch,trôi chảy;Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyÖn, víi tÝnh c¸ch cña nh©n vËt - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp bªnh vực người yếu, xoá bỏ áp bất công -Ph¸t hiÖn ®îc nh÷ng lêi nãi cö chØ cho thÊy tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ Mèn;bước đầu biết nhận xét nhân vật bài II/ §å DïNG D¹Y HäC: - Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa - B¶ng phô III/ HO¹T §éNG D¹Y HäC: a, Bài cũ: ổn định tổ chức lớp b, Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi: HĐ1: Luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn ( 2, lượt) §o¹n 1: Hai dßng ®Çu §o¹n 2: N¨m dßng tiÕp theo §o¹n 3: N¨m dßng tiÕp theo §o¹n 4: PhÇn cßn l¹i - Cho hs nhận xét cách đọc - Gióp hs hiÓu nghÜa cña tõ: + ngắn chùn chùn: Ngắn cách quá đáng, khó coi + thui thủi: Cô đơn, mình lặng lẽ - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai em đọc bài - GVđọc diễn cảm bài H§2: T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm đoạn1 và trả lời câu hỏi: ? DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß hoµn c¶nh nh thÕ nµo? - HS đọc thầm đoạn đoạn và trả lời câu hỏi: Lop1.net (2) ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ Trß rÊt yÕu ít ? - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: ? Nhµ Trß bÞ bän nhÖn øc hiÕp, vµ ®e do¹ nh thÕ nµo? - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: ? Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ nµo nãi lªn tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn? HĐ3: Hướng dẫn hs đọc diễn cảm: - Bốn hs nối tiếp đọc đoạn bài - GV hướng dẫn cách đọc + GV đọc diễn cảm - Bốn hs nối tiếp đọc đoạn bài - CN hướng dẫn cách đọc + GV đọc diễn cảm đoạn văn làm mẩu + HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp + Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp, GV theo dõi, uốn nắn IV/ CñNG Cè DÆN Dß: ? Em häc nh÷ng g× ë nh©n vËt DÕ MÌn? - GV nhận xét học và dặn hs nhà tiếp tục luyện đọc _ TiÕt To¸n ¤N TËP C¸C Sè §ÕN 100 000 I/ MôC TI£U: Gióp HS «n tËp vÒ: - Cách đọc, viết số đến 100 000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè II/ HO¹T §éNG D¹Y HäC: 1, Khởi động: a ổn định và kiểm tra chuẩn bị sách vở,đồ dùng học tập môn toán b Bµi míi: 2, Các hoạt động: HĐ1: Ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng - GV viết số: 83 251, yêu cầu hs đọc số này, nêu rõ chữ số hàng (bắt đầu từ hàng đơn vị ) - Tương tự với số: 83 001; 80 201; 80 001 - HS nªu quan hÖ gi÷a hµng liÒn kÒ Ví dụ: chục = 10 đơn vị; trăm = 10 chục - GV cho vµi hs nªu: c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n, trßn chôc ngh×n H§2: Thùc hµnh: - HS lµm c¸c bµi tËp: 1, 2, 3, ( VBT ) - GV theo dâi häc sinh lµm H§3: ChÊm vµ ch÷a bµi: Bµi 1: Cho hs nhËn xÐt, t×m qui luËt viÕt c¸c sè Lop1.net (3) Bµi 3: HS ph©n tÝch c¸ch lµm vµ tù nãi: a, M: 723 = 000 + 700 +20+3 b, GV hướng dẫn hs làm mẫu ý Bài 4: HS đọc kết - lớp nhận xét và bổ sung IV/ CñNG Cè DÆN Dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt Khoa häc CON NG¦êI CÇN G× §Ó SèNG? I/:MôC TI£U: Sau bµi häc, hs cã kh¶ n¨ng: - Nêu yếu tố mà người sinh vật khác cần để trì sống mình : thức ăn,nước uống,nhiệt độ,ánh sáng,không khí - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà người cần sèng II/ §å DïNG D¹Y HäC - H×nh 4,5 (sgk) - PhiÕu häc tËp III/ HO¹T §éNG D¹Y HäC: H§1: §éng n·o B1 GV đặt vấn đề và nêu yêu cầu: kể thứ các em cần dùng ngày để trì sống? - GV định hs, hs nói ý ngắnngọn và gv ghi tất các ý lªn b¶ng B2 GV tãm t¾t c¸c ý kiÕn cña hs vµ rót nhËn xÐt chung -HS nh¾c l¹i kl (sgk) H§2: PhiÕu häc tËp vµ sgk - Lµm viÖc theo nhãm - § ¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµi kÕt qu¶ - HS kh¸c bæ sung - Th¶o luËn c¶ líp H§3: Rót kÕt luËn ( Môc b¹n cÇn biÕt) HĐ4: Trò chơi: Cuộc hành trình đến hành tinh khác ( Cách tiến hành gv đã chuẩn bị sẵn) IV/ NHËN XÐT DÆN Dß: - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu Tiết Tin học GV chuyên TiÕt LÞch sö Bµi 1: M¤N LÞCH Sö Vµ §ÞA LÝ I/ MôC TI£U: HS biÕt: -Biết môn Lịch sử và địa lí lớp giúp HS hiểu biết thiên nhiên và người Việt Nam,biết công lao ông cha ta thời kì dựng nước và giữ nước từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn Lop1.net (4) II/ §å DïNG D¹Y HäC: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - đồ hành chính VN - H×nh ¶nh sinh ho¹t cña mét sè d©n téc ë mét sè vïng III/ HäAT §éNG D¹Y Vµ HäC: H§1: Lµm viÖc c¶ líp - GV giới thiệu vị trí đất nước ta và các cư dân vùng - HS trình bày lại và xác định trên đồ hành chính VN: vị trí tỉnh, TP mà em ®ang sèng H§2: Lµm viÖc nhãm - GV ph¸t cho mçi nhãm mét tranh, ¶nh vÒ c¶nh sinh ho¹t cña mét d©n téc nào đó vùng - HS tìm hiểu và mô tả tranh đó - Các nhóm làm việc, sau đó trình bày trước lớp - GV kÕt luËn H§3: Lµm viÖc c¶ líp: - GV đặt vấn đề: Tổ quốc ta tươi đẹp ngày hôm nay, ông cha ta đã trả i qua hàng ngàn năm dựng nướcvà giữ nước Em nào có thể kể kiện chứng minh điều đó? - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV kÕt luËn IV/ CñNG Cè, DÆN Dß: GV hướng dẫn cách đọc - nêu ví dụ cụ thể TiÕt Tù häc LuyÖn viÕt : MÑ èm I Môc tiªu Rèn kỹ viết chính tả - Nghe - viết chính xác,trình bày đúng bát bài thơ : MÑ èm - Giáo dục HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Hoạt động dạy học Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc bµi thơ, HS đọc lại , lớp theo dõi SGK Hướng dẫn HS nhận xét, GV hỏi: Cách trình bày các câu thơ nào? Những chữ nào bài chính tả viết hoa? - HS t×m viÕt ch÷ khã vµo giÊy nh¸p - GV đọc - HS viết bài - Chấm chữa bài III Củng cố, dặn dò GV nhận xét giê häc Thø ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2013 Lop1.net (5) Buæi s¸ng: TiÕt Thể dục GV chuyên Tiết To¸n ¤N TËP C¸C Sè §ÕN 100 000 I/ MôC TI£U: - Gióp hs «n tËp vÒ: - TÝnh nhÈm - Tính cộng trừ các số có đến năm chữ số; nhân ( chia ) số có đến năm chữ sè víi ( cho ) sè cã mét ch÷ sè - So sánh các số đến 100 000 - §äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh to¸n, rót mét sè nhËn xÐt tõ b¶ng thèng kª II/ HO¹T §éNG D¹Y HäC: H§1: LuyÖn tÝnh nhÈm: - GV cho hs tính nhẩm các phép tính đơn giản - HS tÝnh nhÈm ®Çu vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë Cø nh vËy kho¶ng 4-5 phÐp tÝnh nhÈm - Cả lớp thống kết phép tính, hs tự đánh giá - GV nhËn xÐt chung H§2: Thùc hµnh: - HS lµm c¸c bµi tËp: 1,2,3,4 - GV theo dõi và giúp đỡ hs yếu H§3: ChÊm vµ ch÷a bµi: III/ CñNG Cè, DÆN Dß : HS vÒ nhµ «n l¹i bµi Tiết LuyÖn tõ vµ c©u CÊU T¹O CñA TIÕNG I/ MôC TI£U: - Nắm cấu tạo (gồm phận ) đơn vị tiếng Tiếng ViÖt - Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có khái niệm phận vần cña tiÕng nãi chung vµ vÇn th¬ nãi riªng II/ §å DïNG D¹Y HäC: -Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng -Bé ch÷ c¸i ghÐp tiÕng III/HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC: ổn định tổ chức: D¹y bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi - HS đọc và thực yêu cầu sgk H§1: §Õm sè tiÕng c©u tôc ng÷ Lop1.net (6) -Tất hs đọc thầm (6 tiếng ) -Vµi hs lµm mÉu (§Õm thµnh tiÕng dßng ®Çu) -Cả lớp đếm thành tiếng dòng còn lại HĐ2/ Đánh vần tiếng ‘Bầu’- Ghi lại cách đánh vần - Tất hs đánh vần thầm - Một hs làm mẫu: đánh vần thành tiếng - Tất hs đánh vần thành tiếng và ghi kết đánh vần: bờ - âu - bầu huyÒn - bÇu ( Dùng phấn màu tô các chữ bờ ( xanh ) , âu (đỏ), huyền (vàng) H§3: Ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng bÇu ? TiÕng bÇu nh÷ng bé phËn nµo taä thµnh? (©m ®Çu, vÇn vµ thanh) - HS ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng cßn l¹i vµ rót nhËn xÐt: TiÕng ©m ®Çu vÇn vµ t¹o thµnh - GV đặt câu hỏi: ? Tiếng nào có đủ các phận tiếng bầu? ? Tiếng nào không có đủ các phận tiếng bầu? - GV kÕt luËn: (sgk) - HS đọc ghi nhớ LuyÖn tËp: - HS lµm bµi tËp 1,2 - GV theo dâi vµ chÊm ch÷a bµi IV/ CñNG Cè, DÆN Dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn hs häc thuéc ghi nhí Tiết Đạo đức Trung thùc häc tËp I/ MôC TI£U: Häc xong bµi nµy, hs cã kh¶ n¨ng: - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn cña trung thùc häc tËp - Biết trung thực học tập giúp em học tập tiến bộ,được người yêu mÕn - Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm HS.Có thái độ và hµnh vi trung thùc häc tËp II/ §å DïNG : - SGK đạo đức - Các mẩu chuyện, gương trung thực học tập III/ HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC: H§1: Xö lý t×nh huèng ( trang - sgk ) - HS xem tranh sgk và đọc nội dung tình - HS liÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt cã thÓ cã cña b¹n Long t×nh huèng - GV tãm t¾t c¸c c¸ch gi¶i quyÕt - GV hái: NÕu em lµ Long, em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? (Từng nhóm thảo luận xem vì chọn cách giải đó) - Các nhóm thảo luận và đại diện nhóm trình bày Lop1.net (7) - GV kÕt luËn : C¸ch gi¶i quyÕt (c) lµ phï hîp, thÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp - HS đọc ghi nhớ H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n (BT1- sgk ) - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS trình bày ý kiến và trao đổi, chất vấn lẫn - GV kÕt luËn H§3: Th¶o luËn nhãm ( BT2- sgk ) -GV nªu tõng ý bµi tËp vµ yªu cÇu mçi hs tù lùa chän: + T¸n thµnh + Ph©n v©n + Kh«ng t¸n thµnh - GV yªu cÇu hs c¸c nhãm cã cïng lùa chän, gi¶i thÝch lÝ lùa chän cña m×nh - Cả lớp trao đổi, bổ sung - GV kÕt luËn - HS đọc nối tiếp ghi nhớ H§4: Liªn hÖ ( BT6- sgk ) IV/CñNG Cè, DÆN Dß : C¸c nhãm chuÈn bÞ tiÓu phÈm ( BT5 - sgk ) _ Buổi chiều : TiÕt Tiếng Anh GV chuyên Tiết §Þa lÝ LµM QUEN VíI B¶N §å I/ MôC TI£U: Giúp hs biết: - Định nghĩa đơn giản đồ : đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất theo tỉ lệ định - Một số yếu tố đồ: Tên, phương hướng, tỉ lệ, kí hiệu đồ - Các kí hiệu số đối tượng địa lí thể trên đồ II/ §å DïNG D¹Y HäC: - Một số đồ giới, châu lục, Việt Nam III/ HO¹T § éNG D¹Y HäC: A Bµi cò: B Một hs lên trình bày và xác định đồ hành chính CN , vị trí tỉnh, thành phố mµ em ®ang sèng ? B Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Các hoạt động: a, Bản đồ: Lop1.net (8) H§1: Lµm viÖc c¶ líp - GV treo các loại đồ lên bảng theo thứ tự từ lớn đến nhỏ ( Thế giới , Châu lục , Việt Nam , - HS đọc tên các đồ - HS nêu phạm vi lãnh thổ thể trên đồ - HS trả lời câu hỏi trước lớp: ? Bản đồ là gì? - GV bổ sung câu trả lời và kết luận: Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất theo tỉ lệ định H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - HS quan sát H và H vị trí hồ Hoàn Kiếm, đền Ngọc Sơn trªn tõng h×nh - Một hs sinh đọc sgk và trả lời câu hỏi: ? Ngày muốn vẽ đồ, chúng ta thường phải làm nào? ? Tại cùng vẽ Việt Nam mà đồ H ( sgk ) lại nhỏ đồ địa lí VN treo tường? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ bæ sung b, Một số yếu tố đồ: H§3: Lµm viÖc theo nhãm -GV yêu cầu các nhóm đọc sgk, quan sát đồ treo bảng và thảo luận: ? trên đồ cho ta biết điều gì? ? trên đồ người ta quy định các hướng Bắc,Nam , Đ ông ,Tây nµo? - HS các hướng B , N , Đ, T trên đồ tự nhiên VN (H ) ? Tỉ lệ đồ cho em biết điều gì? ? Đọc tỉ lệ đồ H và cho biết xăng -ti-mét trên đồ ứng với bao nhiªu mÐt trªn thùc tÕ? ? Bảng chú giải H có kí hiệu nào? kí hiệu đó dùng để làm gì? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV cho hs trả lời câu hỏi chung: Nêu số yếu tố đồ ? Sau đó rót kÕt luËn sgk HĐ3: Thực hành vẽ số kí hiệu đồ IV/ CñNG Cè, DÆN Dß: HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc GV dÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt LuyÖn TiÕng ViÖt CÊU T¹O CñA TIÕNG I/ MôC TI£U: - Củng cố giúp HS nắm vững cấu tạo (của đơn vị tiếng Tiếng ViÖt (gåm bé phËn ) Lop1.net (9) - Thùc hµnh nhËn diÖn c¸c bé phËn cña tiÕng mét sè c©u ca dao , tôc ng÷ II/HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC: ổn định tổ chức: - GV giíi thiÖu bµi H§1: Cñng cè lý thuyÕt ? Nªu c¸c bé phËn c¬ b¶n cña tiÕng Cho vÝ dô ? GV chèt l¹i tiÕng gåm ba bé phËn: ©m ®Çu , vÇn vµ TiÕng ph¶i cã vÇn vµ Cã tiÕng kh«ng cã ©m ®Çu Gọi HS đánh vần số tiếng : thương , giống , lấy H§2 : LuyÖn tËp: - Thùc hµnh nhËn diÖn c¸c bé phËn cña tiÕng c©u ca dao sau : Trong đầm gì đẹp sen L¸ xanh b«ng tr¾ng l¹i chen nhÞ vµng - HS lµm bµi tËp - GV theo dâi vµ chÊm ch÷a bµi IV/ CñNG Cè, DÆN Dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn hs häc thuéc ghi nhí TiÕt Hoạt động ngoài lên lớp Chủ đề : mái trường thân yêu Hoạt động : xây dựng sổ truyền thống lớp em I.Môc tiªu: - HS biết đóng góp công sức xây dựng sổ truyền thống lớp - Gi¸o dôc HS lßng tù hµo lµ mét thµnh viªn cña líp vµ cã ý thøc b¶o vÖ danh dù , truyÒn thèng cña líp II.ChuÈn bÞ : - Th«ng tin vÒ c¸c c¸ nh©n HS , c¸c tæ vµ líp - Bót mµu , keo d¸n III Tiến hành các hoạt động Bước :Chuẩn bị - GV phổ biến mục đích làm sổ truyền thống lớp , thống nội dung vµ h×nh thøc tr×nh bµy cña sæ truyÒn thèng - HS chuÈn bÞ tÊm ¶nh c¸ nh©n , giíi thiÖu vÒ b¶n th©n - Các tổ trưởng chuẩn bị giới thiệu tổ mình Bước : Làm sổ truyền thống lớp - S¾p xÕp , tr×nh bµy , trang trÝ sæ truyÒn thèng - Giíi thiÖu chung vÒ líp - Lần lượt HS giới thiệu thân Bước : Tổng kết - đánh giá - GV nhận xét đánh giá , chốt lại nội dung học Lop1.net (10) Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2013 Buæi s¸ng TiÕt TiÕt ¢m nh¹c GV chuyên _ Tập đọc MÑ èM I/ MôC TI£U: - Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài; bước đầu biết đọc diễn cảm 1,2 khổ th¬ víi giäng nhÑ nhµng,t×nh c¶m - Hiểu ý nghĩa bài: Tình cảm yêu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm - HS häc thuéc lßng bµi th¬ II/ §å DïNG D¹Y HäC: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi häc - Bảng phụ viết sẵn câu, khổ thơ cần hướng dẫn hs đọc III/ HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC: a, Bµi cò: Hai hs đọc nối tiếp bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu và tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi häc b, Bµi míi: HĐ1: Luyện đọc - HS đọc tiếp nối khổ thơ ( 2, lượt ) - GV kết hợp sữa lỗi phát âm, cách đọc cho các em - GV gióp hs hiÓu mét sè tõ míi vµ tõ khã - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai em luyện đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài H§2: T×m hiÓu bµi: - Một HS đọc khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi: ? Em hiÓu nh÷ng c©u th¬ sau muèn nãi ®iÒu g×? - Một hs đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi: ? Sự quan tâm chăm sóc xóm làng mẹ bạn nhỏ thể hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo? - HS đọc thầm toàn bài thơ và trả lời câu hỏi: ? Những chi tiết nào bài thơ bộc lộ tình thương yêu sâu sắc bạn nhỏ mẹ? HĐ3: Hướng dẫn hs đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ - GV cho hs nối tiếp đọc bài thơ ( Mỗi em đọc khổ thơ, em thứ đọc ba khổ thơ cuối) - GV hướng dẫn hs đọc 1-2 khổ thơ tiêu biểu + GV đọc mẫu + HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ theo cặp + Vài hs thi đọc diễn cảm trước lớp - gv theo dõi và uốn nắn 10 Lop1.net (11) - HS nhÈm häc thuéc lßng bµi th¬ IV/ CñNG Cè, DÆN Dß: _ TiÕt To¸n T3 ¤N TËP C¸C Sè §ÕN 100 000 (TiÕp theo) I/ MôC TI£U: Gióp häc sinh: - LuyÖn tÝnh, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Tính nhẩm,thực phép cộng,phép trừ có đến chữ số;nhân chia sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè II/ HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC Khởi động: a, Bµi cò: Hai hs lªn b¶ng lµm bµi tËp4 ( sgk ) b, Giíi thiÖu bµi: Các hoạt động: H§1: HS luyÖn tËp Bµi 1: GV cho hs tÝnh nhÈm (nªu kÕt qu¶ vµ thèng nhÊt c¶ líp ) Bài 3: HS tự tính và sau đó chữa bài Bµi 4: Còng cè c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh Bài 5: HS tự làm và sau đó em lên bảng trình bày lời giải C¶ líp nhËn xÐt vµ bæ sung III/ CñNG Cè, DÆN Dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ cho bµi sau _ TiÕt ChÝnh t¶ DÕ MÌN B£NH VùC KÎ YÕU I/ MôC TI£U: Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn: “Một hôm khóc Hoµn thµnh c¸c bµi tËp ph©n biÖt nh÷ng tiÕng cã vÇn ( an / ang ) II/ §å DïNG D¹Y HäC: - VBT , SGK III/ HO¹T §éNG D¹Y HäC : Khởi động: Kiểm tra chuẩn bị hs D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi HĐ 1: Hướng dẫn hs nghe - viết - GV đọc mẫu bài viết (chú ý tên riêng cần viết hoa, từ khó: cỏ xước, tỉ tê ng¾n chïn chïn) HĐ2: GV đọc HS viết - GV đọc khảo lỗi H§3: ChÊm, ch÷a 7- 10 bµi - HS trao đổi để soát bài cho - GV nªu nhËn xÐt chung 11 Lop1.net (12) H§4: Thùc hµnh: - HS lµm bµi tËp - lùa chän + HS đọc yêu cầu bài tập + HS lµm vµo vë - GV chÊm ch÷a bµi IV/ CñNG Cè, DÆN Dß : GV nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu : TiÕt TiÕt Tiếng Anh GV chuyên _ MÜ thuËt GV chuyên TiÕt Kể chuyện Sù TÝCH Hå BA BÓ I/MôC TI£U: - Nghe kÓ l¹i ®îc tong ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh minh häa,kÓ nèi tiÕp ®îc toµn bé c©u chuyÖn Sù tÝch Hå Ba BÓ - HiÓu ®îc ý nghÜa c©u chuyÖn: Gi¶i thÝch sù h×nh thµnh hå Ba BÓ vµ ca ngîi người giàu lòng nhân ái II/ §å DïNG D¹Y HäC: - Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ sgk - Tranh ¶nh vÒ hå Ba BÓ III/ HO¹T § éNG D¹Y Vµ HäC: H§1: Giíi thiÖu truyÖn H§2: - GV kÓ chuyÖn: Sù tÝch hå Ba BÓ (2, lÇn ) - GV kể lần - HS nghe Sau đó giải nghĩa từ khó - GV kÓ lÇn - Võa kÓ võa chØ vµo tranh minh ho¹ phãng to trªn b¶ng HĐ3: Hướng dẫn học sinh kể chuyện - HS kể đúng cốt chuyện - HS rót ý nghÜa - GV chèt l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn IV/ CñNG Cè DÆN Dß: - GV nhận xét học Tuyên dương HS kể tốt TiÕt LuyÖn To¸n ¤N TËP C¸C Sè §ÕN 100 000 I/ MôC TI£U: Gióp häc sinh: - LuyÖn tÝnh, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - LuyÖn tËp vÒ gi¶i to¸n 12 Lop1.net (13) II/HO¹T §éNG D¹Y HäC: Hoạt động1: HS làm bài tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 37526 + 48359 73684 - 69597 24637 : 12759 x Bµi 2:TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: a 6572 - 572 : b 12000 + 8000 x c 7401 + 3714 x5 Bµi 3: T×m X: X x = 7530 X : = 1034 Bài 4: Một hình vuông có chu vi là 32 cm Tính diện tích hình vuông đó Hoạt động 2: Chữa bài - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Cả lớp theo dõi , nhận xét GV nhận xét đánh giá III/ CñNG Cè DÆN Dß: GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2013 Buæi s¸ng: TiÕt Tin học GV chuyên TiÕt TËp lµm v¨n THÕ NµO Lµ KÓ CHUYÖN ? I/ MôC TI£U: Hiểu đặc điểm văn kể chuyện với loại khác Bước đầu biết kể lại câu chuyện ngắn có đầu,có cuối,liên quan đến 1,2 nh©n vËt vµ nãi lªn ®îc mét ®iÒu cã ý nghÜa II/ PH¦¥NG TIÖN: - Tê giÊy khæ to ghi s½n néi dung bµi tËp (phÇn nhËn xÐt ) - B¶ng phô ghi sù kiÖn chÝnh truyÖn: Sù tÝch hå Ba BÓ - VBT tiÕng viÖt III/ HO¹T §éNG D¹Y HäC: A Më bµi: B Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Các hoạt động: H§1: NhËn xÐt Bài tập 1: - HS đọc nội dung bài tập - Một hs đọc lại câu chuyện: Sự tích hồ Ba Bể - C¶ líp thùc hiÖn yªu cÇu c¶u bµi Bài tập 2: Một hs đọc toàn bài: Hồ Ba Bể Cả lớp đọc thầm, suy nghĩ trả lời câu hỏi + Bµi v¨n cã nh©n vËt kh«ng? + Bài văn có kể các việc xẩy nhân vật không? Bµi tËp 3: Tr¶ lêi c©u hái: ? Theo em , thÕ nµo lµ kÓ chuyÖn? 13 Lop1.net (14) HĐ2: HS đọc ghi nhớ - GV giải thích nội dung H§3: LuyÖn tËp BT 1: hs đọc yêu cầu bài tập Tõng cÆp hs kÓ chuyÖn Một số hs thi kể trước lớp - lớp nhận xét BT 2: hs đọc yêu cầu bài tập, tiếp nối phát biểu +Nh÷ng nh©n vËt c©u chuyÖn cña em + Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn IV/ CñNG Cè, DÆN Dß : GV nhận xét học HS đọc thuộc ghi nhớ _ TiÕt To¸n BIÓU THøC Cã CHøA MéT CH÷ I/ MôC TI£U: Gióp häc sinh: - Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa chữ - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc thay ch÷ b»ng sè cô thÓ II/ §å DïNG D¹Y HäC: - Bảng cài, tranh phóng to bảng phần ví dụ sgk (để trống các cột 2đ,3) Các có ghi chữ số, dấu + ; dấu - ; để gắn lên bảng III/ HO¹T § éNG D¹Y HäC: A Bµi cò: Gäi hs ch÷a bµi tËp ( sgk ) B Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Các hoạt động H§1: Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - GV nêu ví dụ lên bảng và đưa tình ví dụ dần từ các trường hợp cụ thể đến biểu thức: 3+a - GV hướng dẫn hs cách tính giá trị biểu thức có chứa chữ Ch¼ng h¹n: NÕu a =1 th× + a = + ; gäi lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc +a ( hs nh¾c l¹i) Tương tự: GV cho hs nêu a = ; a = Sau đó nhận xét: Mỗi lần thay chữ a số ta tính giá trị biểu thøc + a GV lu ý hs: a cã thÓ thay bÊt kú ch÷ nµo b¶ng ch÷ c¸i H§2: Thùc hµnh: Bài 1: HS làm chung phần a, thống cách làm và kết - Sau đó hs tự lµm c¸c phÇn cßn l¹i - líp thèng nhÊt kÕt qu¶ Bài 2: HS làm - GV theo dõi và giúp đỡ thêm Bài 3: HS làm - sau đó chữa bài và thống kết H§3: GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt IV/ CñNG Cè, DÆN Dß : NhËn xÐt giê häc 14 Lop1.net (15) TiÕt Khoa häc TRAO §æI CHÊT ë NG¦êI I/ MôC TI£U: Sau bµi häc, hs biÕt: - Nêu số biểu trao đổi chất thể người với môi trường như: Lấy vào khí ô xi,thức ăn,nước uống và thảI khí cac- bôníc,phân,nước tiểu - Vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường II/ §ß DïNG D¹Y HäC: - H×nh 6,7 (sgk ) - GiÊy khæ A4 Bót vÏ III/ HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC: Khởi động: a, Bµi cò: ? Như sinh vật khác, người cần gì để trì sống? b, Giíi thiÖu bµi: Các hoạt động: HĐ1: Tìm hiểu trao đổi chất người B1: GV giao nhiÖm vô cho hs quan s¸t vµ th¶o luËn theo cÆp: ? KÓ tªn nh÷ng g× ®îc vÏ H1 sgk - HS phát thứ đóng vai tròquan trọng đốivới sống người thể hình (ánh sáng, nước, thức ăn) - Ph¸t hiÖn thªm nh÷ng yÕu tè cÇn cho sù sèng mµ kh«ng thÓ hiÖn ®îc (Kh«ng khÝ) - Tìm xem thể người lấy gì từ môi trường và thải môi trường nh÷ng g× qu¸ tr×nh sèng cña m×nh B2: HS thực nhiệm vụ cùng với bạn theo hướng dẫn trên GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm B3: Hoạt động lớp - Mét sè hs lªn tr×nh bµi kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh B4: HS đọc đoạn đầu mục bạn cần biết và trả lời câu hỏi: ? Trao đổi chất là gì? ? Nêu vai trò trao đổi chất người, thực vật và động vật - HS rót kÕt luËn ( sgk ) H§2: Thùc hµnh - HS vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường theo trí tưởng tượng mình - HS tr×nh bµy s¶n phÈm - GV nhËn xÐt c¸c s¶n phÈm cña hs IV/ CñNG Cè, DÆN Dß: NhËn xÐt giê häc _ Buæi chiÒu : TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u LUYÖN TËP VÒ CÊU T¹O CñA TIÕNG I/MôC TI£U: 15 Lop1.net (16) - Điền cấu tạo tiếng theo ba phần đã học(âm đầu,vần,thanh) - HiÓu thÕ nµo lµ hai tiÕng b¾t vÇn víi th¬ II/ §å DïNG: - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng và phần vần - Bé xÕp ch÷ III/ HO¹T § éNG D¹Y HäC: A Bµi cò: Hai hs lµm bµi tËp: Ph©n tÝch bé phËn cña c¸c tiÕng c©u: Lá lành đùm lá rách - C¶ líp lµm vµo vì nh¸p B Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Các hoạt động: HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: Một hs đọc nội dung bài tập HS lµm viÖc theo cÆp Bµi tËp 2: Hai tiÕng b¾t vÇn víi c©u tôc ng÷ lµ: ngoµi hoµi Bài tập 3: HS đọc yêu cầu bài tập, làm nhanh lên bảng GV cùng lớp nhËn xÐt Bài tập 4: HS đọc yêu cầu bài tập và phát biểu - GV chốt lại ý kiến đúng Bài tập 5: Hai , ba hs đọc yêu cầu bài - GV gợi ý thêm: Bớt đầu là bớt ©m ®Çu, bá ®u«i lµ bá ©m cuèi (bót ) IV/ CủNG Cố, DặN Dò: HS đọc lại ghi nhớ ChuÈn bÞ cho bµi sau _ TiÕt Tù häc Luyện đọc: dế mèn bênh vực kẻ yếu I/ MôC TI£U: - Đọc rành mạch,trôi chảy;Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyÖn, víi tÝnh c¸ch cña nh©n vËt II/ HO¹T §éNG D¹Y HäC: Hoạt động 1: - Nêu nội dung chính bài tập đọc - Trong bµi cã mÊy nh©n vËt? NhËn xÐt vÒ tÝnh c¸ch cña tõng nh©n vËt? Hoạt động 2: - HS luyện đọc diễn cảm thể đúng với tính cách nhân vật III/ CñNG Cè, DÆN Dß: GV nhËn xÐt giê häc _ Kü thuËt TiÕt VËT LIÖU -DôNG Cô - C¾T, KH¢U, TH£U ( T1 ) I/ MôC TI£U: - HS biết đặc điểm, tác dụng cách dử dụng, bảo quản vật 16 Lop1.net (17) liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ rót chØ - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II/ §å DïNG D¹Y HäC: - C¸c mÉu v·i - Kim kh©u, kim thªu - KÐo c¾t v¶i, kÐo c¾t chØ - Khung thªu cÇm tay III/ HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC: Giíi thiÖu bµi: Các hoạt động: HĐ1: GV hướng dẫn hs quan sát, nhận xét vật liệu khâu, thêu - V¶i - ChØ GV giới thiệu số mẫu để minh hoạ HĐ2: GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo - GV giíi thiÖu kÐo c¾t chØ - Hướng dẫn hs cách cầm kéo cắt vải - HS thùc hiÖn thao t¸c cÇm kÐo c¾t v¶i H§3: HS quan s¸t, nhËn xÐt mét sè vËt liÖu vµ dông cô kh¸c - GV tãm t¾t phÇn tr¶ lêi cña hs vµ kÕt luËn IV/ CñNG Cè, DÆN Dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau _ TiÕt Hoạt động ngoài lên lớp Tổng phụ trách Đội _ Thø s¸u ngµy 13 th¸ng n¨m 2013 Buæi s¸ng TiÕt TiÕt TiÕng Anh GV chuyªn TËp lµm v¨n NH¢N V¢T TRONG TRUY ÖN I/ MôC TI£U: - HS biết: văn kể chuyện phải có nhân vật Nhân vật truyện là người, là vật, đồ vật, cây cối nhân hoá - Tính cách nhân vật bộc lộ qua hành động, lời nói, suy nghĩ nhân vËt - Bước đầu biết xây dựng nhân vật bài kể chuyện đơn giản II/ §å DïNG D¹Y HäC: VBT TiÕng ViÖt 17 Lop1.net (18) III/ HO¹T § éNG D¹Y Vµ HäC: A Bµi cò: ? Bµi v¨n kÓ chuyÖn kh¸c c¸c bµi v¨n kh«ng ph¶i lµ v¨n kÓ chuyÖn ë nh÷ng ®iÓm nµo? B Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Các hoạt động: H§1: PhÇn nhËn xÐt: - HS thảo luận nhóm đôi và làm bài tập - GV dán sẵn nội dung bài tập1 lên bảng và đại diện em nhóm lên làm C¶ líp nhËn xÐt vµ bæ sung - HS đọc yêu cầu bài tập2, trao đổi theo cặp và phát biểu ý kiến HĐ2: Rút ghi nhớ (3 học sinh đọc nối tiếp 3) H§3: LuyÖn tËp: Bài tập1: Một hs đọc nội dung bài tập1 Cả lớp đọc thầm, quan sát tranh minh hoạ GV hướng dẫn hs trao đổi, tranh luận các hướng việc có thể diễn và ®i tíi kÕt luËn HS suy nghÜ, thi kÓ chuyÖn - GV nhËn xÐt c¸ch kÓ cña tõng em IV/ CñNG Cè, DÆN Dß: GV nhËn xÐt giê häc _ TiÕt To¸n LUYÖN TËP I/ MôC TI£U: Gióp HS: - LuyÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - Làm quen với công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh là a II/HO¹T § éNG D¹Y HäC: A Bµi cò: Mét hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 3b ( sgk ) B Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Các hoạt động: H§1: Thùc hµnh Bµi tËp 1: HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶, c¸ch lµm Bài tập 2: HS làm bài, sau đó lớp thống kết Bµi tËp 3: GV cho hs lªn b¶ng viÕt kÕt qu¶ vµo « trèng Bµi tËp 4: HS tù lµm - GVchÊm vµ ch÷a bµi H§2: Trß ch¬i: Ai nhanh vµ th«ng minh nhÊt GV tổ chức và hướng dẫn cách chơi cho HS ( Nội dung đã chuẩn bị sẵn) III/ CñNG Cè, DÆN Dß: GV nhËn xÐt giê häc _ Hoạt động tập thể SINH HO ¹T líp I/ MôC TI£U: 18 Lop1.net (19) -Ôn định tổ chức lớp -Nhận xét,đánh giá các hoạt động tuần II/ Các bước tiến hành GV nêu các tiêu chí đánh giá - Đảm bảo sỉ số - Chậm, vắng - Vệ sinh trực nhật - Trang phục HS * C¸c tæ häp , b×nh xÐt c¸c b¹n xuÊt s¾c * GV nhận xét , đánh giá GV triển khai kế hoạch tuần - TiÕp tôc x©y dùng tèt nÒ nÕp sinh ho¹t , häc tập - Lµm tèt vÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh líp häc - Thùc hiÖn nãi n¨ng giao tiÕp lÞch sù - Vệ sinh nhÆt r¸c ë s©n trường 19 Lop1.net (20) Tiết LuyÖn to¸n ¤N TËP C¸C Sè §ÕN 100 000 I/ MôC TI£U: - Còng cè kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - LuyÖn gi¶i to¸n cã lêi v¨n II/ HO¹T §éNG D¹Y HäC: H§1: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc H§2: Thùc hµnh - HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë sgk: Bµi 3,4,5 ( trang ) - GV theo dõi và giúp đỡ hs yếu H§3: ChÊm vµ ch÷a bµi Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: a, 614 b, 400 c, 61 860 d, 500 Bµi 4: T×m x: a, x=9 061 b, x=2 413 c, x=8 984 d, x=4 596 - GV cho hs nhËn xÐt c¸ch lµm cña b¹n vµ thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi 5: Mét em lªn b¶ng ch÷a - líp nhËn xÐt vµ bæ sung: Mét ngµy s¶n xuÊt ®îc lµ: 680 : = 170 (chiÕc ) Trong b¶y ngµy s¶n xuÊt ®îc lµ: 170 x = 190 (chiÕc ) III/ CñNG Cè, DÆN Dß: GV nhËn xÐt giê häc LuyÖn to¸n: LUYÖN TËP: BIÓU THøC Cã CHøA MéT CH÷ I/MôC TI£U: - Còng cè kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë SGK , VBT II/ HO¹T § éNG D¹Y Vµ HäC: H§1: HS hoµn thµnh bµi tËp ë VBT Bµi 5: - Một hs đọc yêu cầu bài tập - HS thảo luận cách làm và nêu đáp án VÝ dô a: Tµu S xuÊt ph¸t tõ ga Hµ Néi lóc giê 30 phót Sau 32 giê sÏ tíi ga Hoµ Hng ( TP Hå ChÝ Minh ) lóc 16 giê 30 phót 20 Lop1.net (21)