Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh III-Hoạt động dạy học:.. -GV treo lược đồ kinh tế một số nước châu á,HS đọc tên lược đồ và cho biết lược đồ thể hiện nội dung gì?[r]
(1)Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh TuÇn 20 Thø ngµy 21 th¸ng 01 n¨m 2013 Tập đọc Th¸i s TrÇn Thñ §é I-Môc tiªu -HS đọc lưu loát,diễn cảm bài văn.Biết đọc phân biệt lời các nhân vật -Hiểu : Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước ( Trả lời các câu hỏi SGK II-§å dïng: Tranh minh häa SGK III-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ: Gọi HS đọc phân vai đoạn trích kịch Người công dân số Một B-Bµi míi: H§ 1: Giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a GV đọc diễn cảm bài văn b GV hướng dẫn HS thực các y/c luyện đọc,tìm hiểu bài và đọc diễn cảm tõng ®o¹n v¨n §o¹n 1: Tõ ®Çu «ng míi tha cho Đoạn 2: Từ Một lần khác thưởng cho §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i -HS nối tiếp đọc đoạn văn -Từng cặp HS luyện đọc -HS thi đọc diễn cảm đoạn văn -HS đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi +Khi có người muốn xin chức cầu đương,Trần Thủ Độ đã làm gì? +Trước việc làm người quân hiệu,Trần Thủ Độ xử lí sao? +Khi biÕt cã viªn quan t©u víi vua r»ng m×nh chuyªn quyÒn,TrÇn Thñ §é nãi thÕ nµo? +Những lời nói và việc làm Trần Thủ Độ cho thấy ông là người nào? IV-Cñng cè,dÆn dß: -HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn -GV nhận xét tiết học.HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân _ To¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu: - BiÕt tÝnh chu vi h×nh trßn, tÝnh ®êng kÝnh cña h×nh trßn biÕt chu vi cña h×nh tròn đó II-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh trßn B-Bµi míi: H§ 1: HS thùc hµnh,luyÖn tËp Gọi HS nối tiếp nêu yêu cầu các bài tập HS làm bài vào VBT, HS làm bài vào bảng phụ GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu H§ 2: Ch÷a bµi: Phan ThÞ Kim Liªn 191 Lop1.net (2) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh Gv HD HS chữa bài trên bảng phụ Gọi HS khác nhận xét bài làm bạn, sửa chữa, bổ sung Bài 1: -H/d HS đổi bán kính r từ hỗn số số thập phân tính -Vận dụng công thức chính xác,ghi rõ đơn vị sau kết Bµi 2: -HS viết công thức tính chu vi hình tròn theo đường kính.Từ đó suy cách tính ®êng kÝnh cña h×nh trßn -HS viết công thức tính chu vi hình tròn theo bán kính Từ đó suy cách tính bán kÝnh cña h×nh trßn Bài 3,4: GV giải thích : chu vi hình là độ dài đường bao quanh hình đó III-Cñng cè,dÆn dß: -VÒ «n l¹i c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn,tÝnh b¸n kÝnh,®êng kÝnh biÕt chu vi _ ChÝnh t¶(Nghe-viÕt) C¸nh cam l¹c mÑ I-Môc tiªu: -Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ Cánh cam lạc mẹ - Lµm ®îc bµi tËp (2) a/b II-Hoạt động dạy học: H§ 1: Giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS nghe-viết -GV đọc toàn bài thơ -Hỏi HS nội dung bài thơ(Cánh cam lạc mẹ che chở,yêu thương b¹n bÌ) LHBVMT: Bµi th¬ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? ( Yêu quý các loài vật môi trường thiên nhiên) Yêu quý các loài vật môi trường thiên nhiên ,đó chính là hành động bảo vệ môi trường, chúng ta không nên giết hại các loài vật) -Nh¾c c¸c em chó ý c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ -GV đọc chính tả,HS chép bài -GV đọc,HS khảo lỗi HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài tâp - Tổ chức cho Hs làm việc độc lập và báo cáo kết theo hình thức thi tiép sức - Gv hái Hs vÒ tÝnh kh«i hµi cña c©u chuyÖn vui Gi÷a c¬n ho¹n n¹n Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng: a) Sau ®iÒn r/d/ gi vµo chç trèng, sÏ cã c¸c tiÕng: ra, gi÷a, dßng, rß, ra, duy, giÊu, giËn, råi b) Sau diền o/ ô và dấu vào chỗ chấm, có các tiếng: đông, khô, hốc, gâ, lã, trong, håi, trßn, mét III-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS ghi nhớ để không viết sai chính tả từ ngữ đã ôn luyện _ Khoa häc Sự biến đổi hóa học (tiết 2) I-Môc tiªu: 192 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (3) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh Nêu số ví dụ biến đổi hoá học xảy tác dụng nhiệt tác dông cña ¸nh s¸ng -Phân biệt biến đổi hóa học và biến đổi lí học - GD häc sinh kÜ n¨ng qu¶n lÝ thêi gian qu¸ tr×nh tiÕn hµnh thÝ nghiÖm - Có kĩ ứng phó trước tình không mong đỡiaỷ tiến hµnh thÝ nghiÖm II-§å dïng : Tranh SGK III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Sự biến đổi hóa học là gì? Cho VD? -Đinh để lâu ngày thành đinh rỉ là tượng biến đổi gì?Vì sao? B-Bµi míi: HĐ 3: Trò chơi:”Chứng minh vai trò nhiệt biến đổi hóa học” -HS thùc hiÖn theo nhãm ch¬i trß ch¬i ®îc giíi thiÖu SGK trang 80 -Tõng nhãm giíi thiÖu c¸c bøc th cña nhãm m×nh víi c¸c b¹n nhãm kh¸c -Kết luận: Sự biến đổi hóa học có thể xảy tác dụng nhiệt H§ 4:Thùc hµnh xö lÝ th«ng tin SGK -HS nhóm đọc thông tin,quan sát hình vẽ để trả lời các câu hỏi mục thực hµnh trang 80,81 SGK -§¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh -Kết luận: Sự biến đổi hóa học có thể xảy tác dụng ánh sáng IV-Cñng cè,dÆn dß: -Phân biệt biến đổi lí học,hóa học,lấy ví dụ chứng minh -Häc thuéc môc b¹n cÇn biÕt _ Buæi chiÒu §Þa lÝ Ch©u ¸ ( tiÕt 2) I-Môc tiªu: -Nêu số đặc điểm dân cư châu á + Có số dân đông + Phần lớn dân cư châu á là người da vàng - Nêu số đặc điểm hoạt động sản xuất cư dân châu á: + Chủ yếu người dân làm nông nghiệp là chính, số nước có công nghiệp phát triÓn - Nêu số đặc điểm khu vực Đông Nam á: + Chñ yÕu cã khÝ hËu giã mïa nãng Èm + S¶n xuÊt nhiÒu lo¹i n«ng s¶n vµ khai th¸c kho¸ng s¶n - Sử dụng tranh,ảnh, đồ, lược đồ để nhận biết số đặc điểm cư dân và hoạt động sản xuất người dân châu á II-§å dïng: -Bản đồ các nước châu á -Bản đồ tự nhiên châu á -H×nh minh häa SGK 193 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (4) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Dựa vào địa cầu,em hãy cho biết vị trí địa lí và giới hạn châu á? -Em hãy kể tên số cảnh thiên nhiên châu á và cho biết cảnh đó thuộc khu vùc nµo cña ch©u ¸? B-Bµi míi: H§ 1: D©n sè ch©u ¸ -HS đọc bảng số liệu trang 103 SGK -H·y so s¸nh d©n sè ch©u ¸ víi c¸c ch©u lôc kh¸c? -Hãy so sánh mật độ dân số châu á với mật độ dân số châu Phi? -Một số nước châu á phải thực y/c gì thì có thể nâng cao chất lượng cuéc sèng? H§ 2: C¸c d©n téc ë ch©u ¸ -HS quan s¸t h×nh minh häa trang 105 SGK -Người dân châu á có màu da nào? -Em có biết vì người Bắc á có nước da sáng màu còn người Nam á lại có nước da sÉm mµu? -C¸c d©n téc ch©u ¸ cã c¸ch ¨n mÆc vµ phong tôc tËp qu¸n nh thÕ nµo? -Em cã biÕt d©n c ch©u ¸ tËp trung nhiÒu ë vïng nµo? HĐ 3: Hoạt động kinh tế người dân châu á -GV treo lược đồ kinh tế số nước châu á,HS đọc tên lược đồ và cho biết lược đồ thể nội dung gì? -HS thảo luận nhóm để hoàn thành bảng thống kê các ngành kinh tế,quốc gia có ngành kinh tế đó và lợi ích kinh tế mà ngành đó mang lại Hoạt động kinh tế Khai th¸c dÇu Ph©n bè Lîi Ých Khu vùc t©y nam ¸: ¶ rËp,I-ran,I Cung cÊp nguån nhiªn liÖu gi¸ trÞ cao r¾c Khu vùc Nam ¸:Ên §é Khu vùc §«ng Nam ¸:ViÖt Nam,Ma-lai xi a,In-đô-nê-xi-a, bru-n©y S¶n xuÊt « t« Trång lóa m× Trång lóa g¹o Trång b«ng Nu«i tr©u bß §¸nh b¾t vµ nu«i trång h¶i s¶n -Dựa vào bảng thống kê và lược đồ kinh tế số nước châu á,em hãy cho biết ngµnh n«ng nghiÖp hay c«ng nghiÖp lµ ngµnh s¶n xuÊt chÝnh cña ch©u ¸ -Các sản phẩm nông nghiệp người dân châu á là gì? 194 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (5) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -Ngoµi nh÷ng s¶n phÈm trªn,em cßn biÕt nh÷ng s¶n phÈm nong nghiÖp nµo kh¸c? -Dân cư các vùng ven biển thường phát triển ngành gì? -Ngành công nghiệp nào phát triển mạnh các nước châu á? H§ 4: Khu vùc §«ng Nam ¸ -HS th¶o luËn theo nhãm hoµn thµnh c¸c bµi t¹p sau: 1.Hãy xem lược đồ các khu vực châu á và chọn câu trả lời đúng cách đánh dÊu x a L·nh thæ §«ng Nam ¸ gåm c¸c bé phËn: +Phần lục địa phía đông nam châu á +Các đảo và quần đảo phía đông nam lục địa châu á +Một phần lục địa và các bán đảo,quần đảo phía đông nam châu á b.Đặc điểm bật địa hình Đông Nam á +Núi đồi là chủ yếu +§ång b»ng lµ chñ yÕu c.Các đồng khu vực Đông Nam á nằm chủ yếu ở: +Phần lục địa +Däc c¸c s«ng lín vµ ven biÓn, 2-KÓ tªn c¸c quèc gia ë khu vùc §«ng Nam ¸? 3-Vẽ mũi tên theo chiều thích hợp để hoàn thành sơ đồ sau: VÞ trÝ Cã ®êng xích đạo qua Nãng NhiÒu ma, Giã ma Thay đổi theo mïa GÇn biÓn Cã giã mïa KhÝ hËu giã mïa nãng Èm 4.KÓ tªn mét sè ngµnh kinh tÕ cña khu vùc §«ng Nam ¸ IV-Cñng cè,dÆn dß: -GVnhËn xÐt tiÕt häc -Tìm hiểu các nước láng giềng VN _ Tự học: (Luyên LÞch sö) ÔN:ChiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ I-Môc tiªu: -Kể lại số kiện chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ: -Tr×nh bµy lại ý nghÜa cña chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ: lµ mèc son chãi läi, gãp phần kết thúc thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược II-Hoạt động dạy học: A:Ôn tập lí thuyết: -HS nờu khái niệm: tập đoàn điểm,pháo đài -GV nªu mét sè th«ng tin vÒ §iÖn Biªn Phñ 195 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (6) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -Theo em,vì Pháp lại xây dựng Điện Biên Phủ thành pháo đài vững Đông Dương? +Vì ta định mở chiến dịch Điên Biên Phủ? + Quân và dân ta đã chuẩn bị cho chiến dịch nào? +Ta mở chiến dịch Điện Biên Phủ gồm đợt công? Thuật lại đợt công đó? ? Kết chiến dịch Điện Biên Phủ ntn? +V× ta dµnh ®îc th¾ng lîi chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ? Nguyên nhân thắng lợi: - Có đường lối lãnh đạo đúng đắn Đảng và Bác Hồ -Quân và dân ta có tinh thần chiến đấu kiên cường bất khuất -Ta chuẩn bị tối đa cho chiến dịch sức người sức -Được ủng hộ bạn bè giới Th¾ng lîi cña §iÖn Biªn Phñ cã ý nghÜa nh thÕ nµo víi lÞch sö d©n téc ta? +Kể vè số gương chiến đấu tiêu biểu chiến dịch Điện Biên Phủ? -GV tæ chøc cho tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -HS trình bày trên sơ đồ chiến dịch Điện Biên Phủ -Nªu suy nghÜ cña em vÒ h×nh ¶nh ®oµn xe thå phôc vô chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ? -Nêu cảm nghĩ em hình ảnh lá cờ”quyết chiến thắng” quân đội ta tung bay trên nóc hầm tướng Đờ Ca-xtơ-ri B: Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập VBT -GV nhËn xÐt tiÕt häc,dÆn HS vÒ nhµ häc bµi _ Đạo đức Em yêu quê hương (tiết 2) I-Môc tiªu: - Biết làm việc phù hợp với khả để góp phần tham gia xây dựng quê hương.Rèn hs kĩ xác định giá trị, yêu quê hương, Kĩ tư phê phán: Biết phê phán đánh giá quan điểm hành vi, việc làm không phù hợp với quê hương - Yêu mến, tự hào quê hương mình, mong muốn góp phần xây dựng quê hương ( Biết vì cần phải yêu quê hương và tham gia góp phần xây dựng quê hương) -Xử lí tình liên quan đến hành động quê hương.Có kĩ tìm kiếm xử lí thông tin truyền thống văn hoá, truyền thống cách mạng, danh lam thắng cảnh, người quê hương kĩ trình bày hiểu biết thân quê hương mình -Thực số việc làm cụ thể để thể tình yêu quê hương m×nh 3.HS bày tỏ thái độ tình cảm: -Đông tình với hành động có lợi cho quê hương;lên án hàng vi có hại cho quê hương mình -Yêu quê hương,tôn trọng truyền thống tốt đẹp quê hương II-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Vì người cần yêu quê hương: 196 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (7) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -Chúng ta cần thể tình yêu quê hương nào? -Các em đã làm việc gì thể tình yêu quê hương? B-Bµi míi: HĐ 1: Bày tỏ thái độ: -HS thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập SGK -Tõng nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn -GV kết luận:Chúng ta tỏ thái độ đồng ý với các ý kiến: +Cần thực hành vi,công việc phù hợp để tham gia xây dựng địa phương n¬i m×nh ®ang sèng +Mọi người cần tham gia xây dựng quê hương mà không phân biệt giàu hay nghèo +Cần thể lòng yêu quê hương mà không phân biệt quê nội hay quê ngoại H§ 2: Trß ch¬i: S¾m vai -HS th¶o luËn nhãm gi¶i quyÕt t×nh huèng råi thÓ hiÖn qua trß ch¬i s¾m vai “Khi Dũng nhà chờ xem chương trình ti vi yêu thích mà bạn đã chờ tuần th× thÊy Lan sang rñ ®i lµm vÖ sinh ®êng lµng theo kÕ ho¹ch cña §éi thiÕu niªn Hai bạn Dũng và Lan cần làm gì đó?” -§¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn qua h×nh thøc s¾m vµi -C¸c nhãm nªu ý kiÕn tranh luËn kh¸c +Trong nh÷ng c¸ch xö lÝ t×nh huèng trªn,theo em c¸ch nµo lµ phï hîp nhÊt? V× sao? HĐ 3: Bạn có biết quê hương mình? -HS giới thiệu các bài hát,bài thơ,tranh ảnh.truyền thống quê hương -Các HS khác đặt câu hỏi cho bạn điều mình quan tâm IV-Hướng dẫn thực hành: Thực số việc làm cụ thể thể lòng yêu quê hương _ Hoạt động ngoài lên lớp TiÓu phÈm “T¸o qu©n chÇu trêi” 1- Mục tiêu hoạt động - HS hiÓu ý nghÜa cña ngµy ¤ng C«ng, «ng T¸o chÇu trêi - HS biÕt s¾m vai mét sè nh©n vËt tiÓu phÈm “T¸o qu©n chÇu trêi” mang ý nghĩa giáo dục người 2- Quy mô hoạt động Tæ chøc theo quy m« líp 3- Tài liệu và phương tiện - KÞch b¶n T¸o qu©n chÇu trêi - §¹o cô: Mò c¸nh chuån cho nh©n vËt: T¸o Qu©n, Th¸i B¹ch Kim Tinh vµ Ngäc Hoµng 4- Các bước tiến hành Bước 1: Chuẩn bị: Trước tuần, GV phổ biến - Mỗi tổ là đội thi trình diễn tiểu phẩm ngắn có nội dung: Táo quân chÇu trêi 197 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (8) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh - Công bố dánh sách Ban tổ chức, Ban giám khảo, Thành phần ban có từ 34 thành viên đó gồm: Trưởng ban, thư kí có nhiệm vụ tính điểm cho các đội thi, còn lại là thành viên giám khảo Bước 2: HS luyện tập - GV cung cÊp kÞch b¶n (HS cã thÓ chän kÞch b¶n nµy hoÆc tù s¸ng t¸c) - Các nhóm hội ý, phân vai cho các nhan vật đóng tiểu phẩm ( Ba vai: Táo Quân, Thái Bạch Kim Tinh và Ngọc Hoàng) và phân công làm đạo cụ - HS tiến hành tập diễn tiểu phẩm và làm đạo cụ Bước 3: Tiến hành thi - Ban tæ chøc niªm yÕt biÓu ®iÓm chÊm thi + Hình thức đạo cụ đẹp, trên mũ thể rõ tên táo quân + Lêi nãi râ rµng, hãm hØnh, phï hîp víi nh©n vËt + DiÔn xuÊt s¸ng t¹o, kÕt hîp ®îc ®iÖu bé tr×nh tÊu + Néi dung tr×nh tÊu ng¾n gän, râ rµng, cã ý nghÜa Bước 4: Nhận xét - đánh giá - Sau phÇn tr×nh diÔn kÕt thóc, Th kÝ tæng hîp vµo tê ghi ®iÓm Ban giám khảo hội ý để định chọn các giải thưởng - Trong thời gian chờ định ban giám khảo, Ban tổ chức mời HS phát biểu cảm tưởng mình với tư cách là khán giả Mình thích phần trình diễn đội nào? Của Táo Nào? Vì sao? Bước 5: Trao giải thưởng - Thư kí thay mặt cho Ban giám khảo đọc kết thi và mời ban tổ chức lên trao giải thưởng - Ban tổ chức lên trao phần thưởng cho tập thể và cá nhân HS GV tổng kết, khen ngợi “diễn viên hài nhí” đã sáng tạo cách trình diễn, thu hút các khán giả Chúc các em năm làm nhiều việc tốt để cuối năm có nhiÒu niÒm vui lªn tr×nh tÊu Ngäc Hoµng 5, Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß VN Thø ngµy 22 th¸ng 01 n¨m 2013 Tiếng Anh ( GV chuyên trách lên lớp) LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: C«ng d©n I-Môc tiªu: HiÓu nghÜa cña tõ c«ng d©n ( BT1); xÕp ®îc mét sè tõ chøa tiÕng c«ng vµo nhãm thích hợp theo yêu cầu bài tập 2; nắm số từ đồng nghĩa với từ công d©n vµ sö dông phï hîp víi v¨n c¶nh( BT3, BT4) II-§å dïng: B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ: HS đọc đoạn văn tiết trước,chỉ rõ câu ghép dược dùng đoạn văn B-Bµi míi: 198 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (9) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh H§ 1: Giíi thiÖu bµi: HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: -Một HS đọc y/c bài tập,cả lớp theo dõi SGK -HS th¶o luËn nhãm -Phát biểu ý kiến: Công dân là người dân nước,có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước Bµi 2: -HS đọc yêu cầu bài tập -HS t×m hiÓu nghÜa mét sè tõ c¸c em cha râ -§¹i diÖn nhãm lµm bµi tËp trªn b¶ng líp Công là nhà nước,của Công là không thiên vị C«ng lµ thî,khÐo tay chung C«ng d©n,c«ng céng,c«ng C«ng b»ng,c«ng lÝ,c«ng C«ng nh©n,c«ng nghiÖp chóng minh,c«ng t©m -Gi¶i nghia mét sè tõ: +Công bằng: theo đúng lẽ phải,không thiên vị +Công cộng: Thuộc người phục vụ chung cho người xã hội +Công lí:lẽ phải phù hợp với đạo lí và lợi ích chung xã hội +Công nghiệp: Nghành kinh tế dùng máy móc để khai thác tài nguyên,làm tư liÖu s¶n xuÊt hoÆc hµng tiªu dïng +Công chúng: đông đảo người đọc,xem nghe,trong quan hệ với tác giả,diễn viên +C«ng minh: c«ng b»ng vµ s¸ng suèt +C«ng t©m:lßng th¼ng,chØ v× viÖc chung,kh«ng v× t lîi hoÆc thiªn vÞ Bµi 3: -Những từ đồng nghĩa với công dân: nhân dân,dân,dân chúng -Những từ không đồng nghĩa với công dân: đồng bào,dân tộc,nông dân,công chúng IV-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Ghi nhí nh÷ng tõ ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm C«ng d©n To¸n DiÖn tÝch h×nh trßn I-Môc tiªu: Gióp HS h×nh thµnh quy t¾c,c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn vµ biÕt vận dụng để tính diện tích hình tròn II-Đồ dùng: Một nhóm hình tròn đồ dùng học toán III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -ViÕt c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn -Nªu c«ng thøc tÝnh S h×nh b×nh hµnh? B-Bµi míi: H§ 1: H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn -HS lÊy h×nh trßn cã chia c¸c phÇn b»ng theo b¸n kÝnh -GV treo hình tròn đã chia sẵn lên bảng -Ghép các hình đã chia thành hình bình hành 199 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (10) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -So s¸nh diÖn tÝch h×nh trßn vµ diÖn tÝch h×nh míi t¹o ®îc? -Hãy nhận xét độ dài đáy và chiều cao hình bình hành? -Mét HS lªn tr×nh bµy c¸ch tÝnh kÕt qu¶ -Qua cách tính đó,HS nêu cách tính diện tích hình tròn biết độ dài bán kính -GV ghi b¶ng c«ng thøc,HS nªu quy t¾c H§ 2: Thùc hµnh tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn H§ 3: Ch÷a bµi: Bµi 1: Lu ý: -Các đơn vị đo diện tích kèm theo phải chính xác -Khi bán kính là phân số hỗn số phải đổi số thập phân trước tÝnh Bµi 2: Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn biÕt ®êng kÝnh ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: Liªn hÖ thùc tÕ: VÒ nhµ xem bµn ¨n nhµ em cã lµ h×nh trßn kh«ng? TÝnh xem diÖn tÝch b»ng bao nhiªu? IV-Cñng cè,dÆn dß: -¤n c«ng thøc quy t¾c,c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn -Hoµn thµnh bµi tËp SGK _ LÞch sö Ôn tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập d©n téc (1945-1954) I-Môc tiªu: - BiÕt sau C¸ch m¹ng th¸ng T¸m nh©n d©n ta ph¶i ®¬ng ®Çu víi thø “giÆc”: “ giặc đói”, “ giặc dốt”, “ giặc ngoai xâm” -Thèng kª c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu nhÊt n¨m kh¸ng chiÕn chèng thùc dân Pháp xâm lược: + 19-12- 1946: toµn quèc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p + Chiến dịch Việt Bắc thu- đông 1947 + Chiến dịch Biên giới thu- đông 1950 + ChiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ II-§å dïng: -Bản đồ hành chính VN -H×nh minh häa SGK tõ bµi 12- bµi 17 III-Hoạt động dạy học: H§ 1: LËp b¶ng c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ 1945-1954 -HS lËp b¶ng thãng kª c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ n¨m 1945-1954 -§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶,GVghi vµo b¶ng sau: Thêi gian Sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu Cuèi n¨m 1945-1946 19-12-1946 20-12-1946 20-12-1946 đến 2-1947 Thu-đông 1947 200 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (11) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh Thu đông 1950 Sau chiÕn dÞch biªn giíi Th¸ng 2-1951 1-5-1952 30-3-1954 đến 7-51954 H§ 2: Trß ch¬i: H¸i hoa d©n chñ -GV nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i -GV tæ chøc cho HS ch¬i C©u hái: 1.Vì nói:Ngay sau c/m tháng 8,nước ta tình “nghìn cân treo sợi tãc”? 2.Vì Bác Hồ gọi nạn đói,nạn dốt là giặc đói,giặc dốt? 3.Kể câu chuyện cảm động Bác Hồ ngày cùng nhân dân diệt giặc đói,giặc dốt 4.Nhân dân ta đã làm gì để chống lại giặc đói và giặc dốt? 5.Em h·y cho biÕt c©u nãi: “kh«ng!Chóng ta thµ hi sinh ”lµ cña ai,nãi vµo thêi gian nµo? 6.Trong ngày đầu kháng chiến,tinh thần chiến đấu nhân dân Hà Nội ®îc thÓ hiÖn râ b»ng c©u khÈu hiÖu nµo? 7.Tại nói chiến dịch Việt Bắc thu- đông là “mồ chôn giặc Pháp”? 8.Em hãy trình bày chiến dịch Việt Bắc thu-đông trên lược đồ? 9.Nêu ý nghĩa chiến dịch Việt Bắc thu-đông năm 1947? 10.Hãy giới thiệu ảnh Bác Hồ chiến dịch biên giới thu-đông 1950? 11.Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ anh hïng La V¨n cÇu? 12 Chiến thắng biên giới thu-đông 1950 có ý nghĩa nào với kháng chiÕn cña d©n téc ta? 13.Kể tên anh hùng bầu Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toµn quèc lÇn thø nhÊt? 14.Vì giặc Pháp nói Điện Biên Phủ là “pháo đài không thể công phá”? 15.Nªu ý nghÜa cña chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ? NhËn xÐt tiÕt häc _ Buæi chiÒu: Thể dục ( Gvchuyên trách lªn líp ) LuyÖn To¸n LuyÖn tËp VỀ TÍNH CHU VI, DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN I – Môc tiªu : Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ : - Chu vi h×nh trßn, diÖn tÝch h×nh trßn - Giải toán có lời văn liên quan đến chu vi hình tròn, diện tích hình tròn II – Hoạt động dạy học : 201 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (12) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh 1: Bài cũ: Gọi HS nêu quy tắc tính chu vi và diện tích hình tròn Gọi HS đồng thời lên bảng làm bài tập, lớp cùng tính Bµi 1: tÝnh chu vi h×nh trßn cã b¸n kÝnh r: a r = cm; b r =1,2 dm Bµi 2: TÝnh S h×nh trßn cã ®êng kÝnh d: a d = 0,8 m; b d = 35 cm Nhận xét bài làm bạn, Gv ghi điểm H§1 : Thùc hµnh lµm bµi tËp 1,2,3 ë vë thùc hµnh Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HD hs tù lµm bµi vào VBT thực hành, HS làm bài vào bảng phụ Gîi ý: Bµi ?Muèn tÝnh ®îc chu vi h×nh trßn lín gÊp mÊy lÇn chu vi h×nh trßn bÐ ta phải tính gì trước? Hs làm bài, Gv theo giỏi, giúp đỡ học sinh yếu GV chÊm vµ HD hs ch÷a bµi H§2: HD hs lµm thªm Bài 1:Tính diện tích hình tròn tâm O,đường kính độ dài cạnh hình vuông ABCD;biÕt c¹nh h×nh vu«ng lµ cm Bµi 2:TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã chu vi C = 12,56 cm HD HS ch÷a bµi NhËn xÐt tiÕt häc Tin học (GV chuyªn tr¸ch lªn líp) Tự học( Luyện viết) CÁNH RỪNG MÙA ĐÔNG I-Môc tiªu: -Nghe- viết đúng,trình bày đúng bài: Cỏnh rừng đụng -RÌn tÝnh cÈn thËn,tr×nh bµy bµi đẹp II-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: HS nªu quy t¾c tên người tên địa lí Việt Nam, nước ngoài B-Bµi míi: HĐ 1:Hướng dẫn chính tả -GV đọc lại lần toàn bài: HS đọc lại bài Cỏnh rừng đụng ( em đọc nối tiếp) HS đọc lại bài HS đọc mắt bài Cánh rừng mùa đông ? Nêu nội dung bài Cánh rừng mùa đông -GV cho HS nªu mét sè tõ khã viÕt HS tự tìm: 202 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (13) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -Mét HS viÕt trªn b¶ng líp,C¶ líp viÕt vµo vë nh¸p - GV và học sinh nhận xét cách viết các chữ khó viết H§ 2:HS viÕt chÝnh t¶ -GV đọc câu cho học sinh viết GV giúp đỡ HS viết xấu -HS đổi cho để soát lỗi GV chấm bài số em GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà luyện chữ Thø ngµy 23 th¸ng 01 n¨m 2013 Tập đọc Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng I-Mục tiêu:Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn giọng đọc các số nói đóng góp tiền của ông Đỗ Đình Thiện cho cách mạng - Hiểu nội dung: Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ và tài trợ tiÒn cña cho C¸ch m¹ng thêi k× C¸ch m¹ng gÆp khã kh¨n vÒ tµi chÝnh ( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1,2) II-§å dïng: ¶nh ch©n dung nhµ t s¶n §ç §×nh ThiÖn SGK III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Hai HS đọc lại bài Thái sư Trần Thủ Độ -Nªu néi dung chÝnh cña bµi B-Bµi míi: H§ 1: Giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc:Một HS khá,giỏi đọc toàn bài -HS tiếp nối đọc đoạn bài văn -GV giúp HS hiểu mọt số từ ngữ: tài trợ,đồn điền,tổ chức,đồng Đông Dương,tay hßm ch×a khãa,tuÇn lÔ Vµng -HS luyện đọc theo cặp -Một HS đọc bài b T×m hiÓu bµi: -Kể lại đóng góp to lớn và liên tục ông Thiện qua các thời kì? -ViÖc lµm cña «ng ThiÖn thÓ hiÖn nh÷ng phÈm chÊt g×? -Từ câu chuyện này,em suy nghĩ nào trách nhiệm công dân với đất nước? c §äc diÔn c¶m -GVmời HS đọc lại bài văn -GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài văn -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc diễn cảm IV-Cñng cè,dÆn dß: -HS nhắc lại ý nghĩa bài đọc -GV nhËn xÐt tiÕt häc _ 203 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (14) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh To¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu: BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn biÕt: - B¸n kÝnh cña h×nh trßn -Chu vi cña h×nh trßn II-§å dïng: H×nh minh häa bµi III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh trßn -Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn Gọi HS đồng thời lên bảng làm bài tập, lớp cùng tính( tổ làm bài bạn tổ mình) Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã b¸n kÝnh r: a r = cm; b, r = 0,6 m; c, r = Bµi 2: TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã ®êng kÝnh d: a d = 15 cm; b, d = 0,2 m; dm c, d = dm Bµi 3: TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã chu vi b»ng 12,56 cm Gọi HS nhận xét bài làm bạn, Gv ghi điểm B-Bµi míi: H§ 1: HS lµm bµi tËp H§ 2: Ch÷a bµi: Bµi 1: Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? Bµi 2: -Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? -Muốn tính diện tích hình tròn ta phải biết yếu tố gì trước? -b¸n kÝnh h×nh trßn biÕt cha? -TÝnh b¸n kÝnh b»ng c¸ch nµo? Bµi 3: -HS nªu y/c bµi to¸n -HS thảo luận trao đổi cách giải IV-Cñng cè,dÆn dß: -¤n l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn biÕt chu vi -VËn dông vµo c¸c bµi to¸n thùc tÕ _ Khoa häc Năng lượng I-Môc tiªu: Nhận biết hoạt động và biến đổi cần lượng Nêu ví dụ: - Ví dụ các vật có biến đổi vị trí,hình dạng,nhiệt độ, nhờ cung cấp lượng - Ví dụ hoạt động người,động vật,phương tiện,máy móc và nguồn lượng cho các hoạt động đó II-§å dïng: ChuÈn bÞ theo nhãm 204 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (15) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -NÕn,diªm -Ô tô đồ chơi chạy pin có đèn và còi III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Sự biến đổi hóa học là gì? -Vai trò ánh sáng và nhiệt biến đổi hóa học? B-Bµi míi: H§ 1: ThÝ nghiÖm -HS lµm viÖc theo nhãm vµ th¶o luËn.Trong mçi thÝ nghiÖm,HS cÇn nªu râ: +Hiện tượng quan sát +Vật bị biến đổi nào? +Nhờ đâu vật có biến đổi? -§¹i diÖn tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thÝ nghiÖm -GV ®a nhËn xÐt nh SGK H§ 2: Quan s¸t vµ th¶o luËn -HS đọc mục bạn cần biết SGK,quan sát hình vẽ và nêu thêm các VD hoạt động người,động vật,phương tiện,máy móc và nguồn lượng cho các hoạt động đó -§¹i diÖn mét sè HS b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc theo cÆp -GV vµ HS t×m vµ tr×nh bµy thªm c¸c VD kh¸c IV-Cñng cè,dÆn dß: -Muốn vật biến đổi vị trí,hình dạng,nhiệt độ ta cần phải làm gì? -Nêu tên số hoạt động người và nguồn lượng cung cấp cho hoạt động đó? -Bài sau: Năng lượng mặt trời _ KÜ thuËt Ch¨m sãc gµ I Môc tiªu - Nêu mục đích, tác dụng việc chăm sóc gà - Biết cách chăm sóc gà.Biết liên hệ thực tế để nêu cách chăm sóc gà gia đình địa phương II §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh SGK - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi HĐ1 Tìm hiểu mục đích, tác dụng việc chăm sóc gà - Gv giúp Hs hiểu chăm sóc gà là: số công việc sưởi ấm cho gà nở, che năng, chắn gió lùa,… để giúp gà không bị rét nắng, nóng - Hs đọc nội dung mục SGK và trả lời câu hỏi mục đích, tác dụng việc ch¨m sãc gµ - GV nêu tóm tắt nội dung chính HĐ1: Gà cần ánh sáng, nhiệt độ, không khí, nước và các chất dinh dưỡng để sinh trưởng và phát triển Chăm sóc nhằm tạo các điều kiện thích hợp cho gà sinh trưởng và phát triển H§2 T×m hiÓu c¸ch ch¨m sãc gµ 205 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (16) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh - Hướng dẫn Hs đọc nội dung mục ( SGK ) và trả lời câu hỏi để nêu tên các công viÖc ch¨m sãc gµ: +Sưởi ấm cho gà + Chèng nãng, chèng rÐt, phßng Èm cho gµ + Phòng ngộ độc thức ăn cho gà Kết luận HĐ2: Gà không chịu nóng quá, rét quá, và dễ bị ngộ độc thức ăn có vÞ mÆn, thøc ¨n bi «i mèc Khi nu«i gµ cÇn ch¨m sãc gµ b»ng nhiÒu c¸ch… H§3 §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - HS lµm bµi tËp - GV nêu đáp án để HS đối chiếu và tự đánh giá kết làm bài tập mình - HS báo cáo kết tự đánh giá GV nhận xét kết học tập HS IV NhËn xÐt - dÆn dß NhËn xÐt giê häc- DÆn chuÈn bÞ bµi sau _ Buæi chiÒu: Âm nhạc ( GV chuyên trách lên lớp) LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn ĐỌC: VUA LÍ THÁI TÔNG ĐI CÀY ÔN TẬP VỀ CÂU GHÉP I-Môc tiªu: Gióp häc sinh Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến các viÖc -Hiểu ý nghĩa truyện Vua Lý Thái Tông cày Trả lời đúng các câu hỏi bµi - Củng cố kiến thức đã học câu ghép,xác định các vế câu câu ghép; c¸ch nèi c¸c vÕ c©u c©u ghÐp II-Hoạt động dạy học: HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.( Bài tập 1, 2) a)Luyện đọc( Bài 1) - 1HS khá nối tiếp đọc toàn truyện ? Bài chia thành phần? HS nối tiếp đọc bài văn - HDHS đọc từ khó ? Trong bài này có từ nào khó đọc? -HS luyện đọc theo cặp -Một HS đọc bài b)T×m hiÓu bµi( Bµi 2) HS đọc thÇm bµi: Vua Lý Th¸i T«ng ®i cµy HD HS thảo luận theo cặp,chọn câu trả lời đúng bài tập ? Em hiểu câu nói Vua Lý Thái Tông “ Trẫm không tự cày thì lấy gì để trăm họ noi theo?” nh thÕ nµo? ? Vì Vua Lý Thái Tông dạy cung nữ dệt gấm vóc và ban hết gấm vóc người nước ngoài kho cho các quan? 206 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (17) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh ? Những việc làm cho thấy Vua Lý Thái Tông thương dân? ? ViÖc lµm nµo cho thÊy vua rÊt quan t©m më mang v¨n ho¸? ? Trong các câu đây, câu nào là câu ghép? ( Câu e bài tập 2) ? C©u ghÐp em võa t×m ®îc cã mÊy vÕ c©u? ? C¸c vÕ c©u ghÐp nèi víi b»ng quan hÖ tõ g×? GV chấm và hướng dẫn HS chữa bài HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập( còn thời gian) Bài 1: Gạch gạch các vế câu,gạch gạch các quan hệ từ,cặp quan hệ tõ c¸c c©u sau: a Vì mưa to gió lớn nên cây cối đổ nhiều b Tí kh«ng biÕt viÖc nµy v× cËu ch¼ng nãi víi tí c Do nã häc giái nªn nã lµm bµi to¸n rÊt nhanh d T¹i anh v¾ng mÆt nªn cuéc häp bÞ ho·n l¹i Bài 2: Từ câu ghép bài tập 1,hãy tạo câu ghép cách thay đổi vÞ trÝ cña c¸c vÕ c©u NhËn xÐt tiÕt häc _ Tự học: (LuyÖn To¸n) ÔN: TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC, HÌNH THANG, HÌNH TRÒN I-Môc tiªu: Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam giác, hình thang, hình trßn II-Hoạt động dạy học: A-KiÕn thøc cÇn nhí: Gọi học sinh nhắc lại : C«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam giác, hình thang, h×nh trßn B-LuyÖn tËp: Gv ghi bài tập lên bảng, Hs nối tiếp đọc đề bài, lớp làm bài vào ô li, em làm bài vào bảng phụ, giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh yếu Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã b¸n kÝnh r: a r = 2,5 cm; b, r = 0,6 m; c, r = dm Bài 2:Một hình tam giác có đáy 20 cm,chiều cao 12 cm.Một hình thang có diện tÝch b»ng diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vµ cã chiÒu cao b»ng 10 cm.TÝnh trung b×nh céng độ dài hai đáy hình thang Bài 3: Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 200 m , chiều dài chiều rộng 16 m người ta đào cái giếng hình tròn đường kính 2,5 m Phần đất còn lại trồng rau, mçi mÐt vu«ng thu ho¹ch ®îc kg rau T×m sè rau thu ho¹ch tÊt c¶ Bµi 4* ( Ra thªm cho HS Giái ) Hai h×nh trßn cã hiÖu hai chu vi b»ng 12,56 cm H×nh trßn bÐ cã b¸n kÝnh b»ng 2/3 b¸n kÝnh h×nh trßn lín T×m diÖn tÝch cña mçi h×nh trßn C- Ch÷a bµi GV HD HS chữa bài mà HS làm sai Bµi 4*: Gäi r1 lµ b¸n kÝnh cña h×nh trßn bÐ Gäi r2 lµ b¸n kÝnh cña h×nh trßn lín Theo đề bài ta có: r1 =2/3 r2 Chu vi h×nh trßn bÐ b»ng: r1 x x 3,14 = ( 2/3 r2) x x3,14 207 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (18) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh = 2/3( r2 x2 x3,14) Mµ r2 x2 x3,14 lµ chu vi cña h×nh trßn lín nªn chu vi cña h×nh trßn bÐ b»ng 2/3 chu vi hình tròn lớn Từ đó hướng dẫn HS áp dụng dạng toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó _ ThÓ dôc Tung vµ b¾t bãng - Nh¶y d©y I Môc tiªu - ¤n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, tung bãng b»ng mét tay vµ b¾t bãng b»ng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực đọng tác tương đối chÝnh x¸c - Ch¬i trß ch¬i " bãng chuyÒn s¸u " Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®îc vµo trò chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: tren sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị em dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu - GV tËp hîp líp phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc - Khởi động: chạy chậm thành hàng dọc, xoay khớp cổ tay, chân, hông, gối - Trß ch¬i " chuyÒn bãng" PhÇn c¬ b¶n - ¤n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, tung bãng b»ng mét tay vµ b¾t bãng b»ng hai tay HS luyÖn tËp theo tæ Gv quan s¸t ph¸t hiÖn söa sai cho HS * Thi đua các tổ 1lần, Gv biểu dương tổ tập đúng - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : Phương pháp tổ chức tập luyện tương tự trên * Chän mét sè em nh¶y tèt lªn biÓu diÔn: lÇn - Chơi trò chơi " bóng chuyền sáu ".GV yêu cầu HS nhắc lại cách chơi và quy định chơi Chia các đội chơi Chơi thử trò chơi -2 lần sau đó chơi chính thứcvà có tính điểm xem đội nào vô địch.GV nhắc nhở HS an toàn chơi PhÇn kÕt thóc - Đi thường, vừa vừa hát - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - Dặn ôn động tác tung bóng và bắt bóng Thø ngµy 24 th¸ng 01 n¨m 2013 Tiếng Anh ( GV chuyên trách lên lớp) TËp lµm v¨n Tả người: Kiểm tra viết I-Mục tiêu: HS viết bài văn tả người có bố cục rõ ràng, đủ phần ( mở bài , thân bài, kết bài);đủ ý; thể quan sát riêng,dùng từ,đặt câu đúng,câu văn có hình ảnh,cảm xúc 208 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (19) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh GD kĩ hợp tác ( ý thức tập thể, làm việc theo nhóm, hoàn thành chương trình hoạt động) Thể tự tin, đảm nhận trách nhiệm II-Đồ dùng:Một số tranh ảnh minh họa nội dung đề văn III-Hoạt động dạy học: H§ 1: Giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài -GV mời môt HS đọc đề bài SGK -GV giúp HS hiểu yêu cầu đề bài -Một vài HS nêu đề bài mình lựa chọn H§ 3: HS lµm bµi IV-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS nhà đọc trước nội dung tiết TLV Lập chương trình hoạt động _ To¸n LuyÖn tËp chung I-Mục tiêu: Biết tính chu vi , diện tích hình tròn và vận dụng để giảI các bài toán liên quan đến chu vi và diện tích hình tròn II-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh trßn,diÖn tÝch h×nh trßn -Mét HS lªn b¶ng viÕt c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh trßn Gọi HS đồng thời lên bảng làm bài tập, lớp cùng tính( tổ1, tổ làm bài 1, tổ cùng làm bài 3) Bµi 1:TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã chu vi C = 12,56 cm Bài 2: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 35 m,chiều rộng 3/5 chiều dài.ở vườn,người ta xây cái bể hình trũn có bán kính m.Tính diện tích phần đất lại mảnh vườn đó Gọi HS nhận xét bài làm bạn, Gv ghi điểm B-Bµi míi: H§ 1: HS lµm bµi tËp Gọi HS đọc yêu cầu các bài tập Bµi 1: HS tr×nh bµy bµi gi¶i theo hai c¸ch kh¸c Bài 2: Công thức nào vận dụng để giải bài tập này? HS làm bài vào VBT, HS làm bài vào bảng phụ GV theo dõi giúp đỡ HS yếu H§ 2: Ch÷a bµi: HS làm bài bảng phụ treo bảng phụ, HS chữa bài trên bảng phụ HS nhận xét bài làm bạn GV khắc lại kiến thức cho HS III-Cñng cè,dÆn dß: Khi gi¶i c¸c bµi to¸n h×nh häc vÒ tÝnh diÖn tÝch cña mét h×nh hoÆc mét phÇn cña hình,ta phải phân tích cấu tạo hình đó,từ đó quy việc tính diện tích các hình đã biết công thức tính _ Mĩ thuật ( GV chuyªn tr¸ch lªn líp) _ Phan ThÞ Kim Liªn 209 Lop1.net (20) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh Buæi chiÒu: Tin học ( GV chuyªn tr¸ch lªn líp) _ LuyÖn tõ vµ c©u Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I-Môc tiªu: -N¾m ®îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ( Néi dung ghi nhí) -NhËn biÕt c¸c quan hÖ tõ,cÆp quan hÖ tõ ®îc sö dông c©u ghÐp( BT1);biÕt c¸ch dïng quan hÖ tõ nèi c¸c vÕ c©u ghÐp( BT3) II-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ: HS làm lại các bài tập 2,4 tiết LTVC trước B-Bµi míi: H§ 1: Giíi thiÖu bµi: H§ 2: PhÇn nhËn xÐt: Bµi 1: -Một HS đọc y/c bài tập -HS đọc thầm đoạn văn,tìm câu ghép đoạn văn -HS nªu nh÷ng c©u ghÐp võa t×m ®îc Câu 1: anh công nhân I-va-nốp chờ tới lượt mình/ thì cửa phòng lại mở,/một người tiến vào Câu 2: Tuy đồng chí không muốn làm trật tự,/nhưng tôi có quyền nhường và đổi chỗ cho đồng chí Câu 3: Lê-nin không tiện từ chối,/đồng chí cảm ơn I-va-nốp và ngồi vào ghế cắt tãc Bµi 2: -HS lµm viÖc c¸c nh©n -GV gọi HS lên bảng xác định các vế câu ghép H§ 3: PhÇn nhËn xÐt: -Hai HS đọc nội dung ghi nhớ SGK -Vµi HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí H§4: PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1: -HS đọc nội dung bài tập,HSxác định y/c bài tập -HS đọc lại đoạn văn,làm bài -HS chữa bài,GV chốt lại lời giải đúng: +C©u lµ c©u ghÐp cã hai vÕ c©u +CÆp quan hÖ tõ c©u lµ: NÕu th× Bµi tËp 2: -Khôi phục lại từ bị lược câu ghép -Giải thích vì tác giả có thể lược bớt từ đó Bµi tËp 3: -Tấm chăm hiền lành còn cám thì lười biếng,độc ác -Ông đã nhiều lần can gián (mà) vua không nghe 210 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (21)