III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Nhaän xeùt ghi ñieåm 4 HS, mỗi HS đặt 2 câu chứa -Giới thiệu bài tieáng nhaân 2 Bài mới -Giao vieäc -Đọc y[r]
(1)Tuaàn Thứ hai ngày tháng năm 2008 Môn: TOÁN Bài: Các số có chữ số I:Muïc tieâu: Giuùp HS - OÂn taäp caùc haøng lieàn keà: 10 ñôn vò =1 chuïc, 10 chuïc = 100, 10 traêm = 1000, 10nghìn = chuïc nghìn, 10 chuïc nghìn = 100 nghìn - Biết đọc và viết các số có chữ số II:Chuaån bò: - Caùc hình bieåu dieãn ñôn vò: chuïc traêm nghìn, chuïc nghìn, traêm nghìn nhö saùch giaùo khoa - Caùc theû ghi soá - Bảng các hàng số có chữ số III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra.4’ Giaùo vieân -Kiểm tra số HS -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu baøi 1’ HÑ1:OÂn taäp veà caùc haøng ñôn vò chuïc, nghìn, traêm, chuïc nghìn 5-6’ -Daãn daét ghi teân baøi -Yeâu caàu: -Maáy ñôn vò baèng moät chuïc? (1Chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò?) -Maáy chuïc baèng moät traêm? (1traêm baèngmaáy chuïc?) -Maáy traêm = 1nghìn? (1nghìn = maáy traêm? -Maáy nghìn baèng 1chuïc nghìn?(ngược lại?) -Maáy chuïc nghìn = 100 nghìn? (ngược lại?) Hoïc sinh -2HS lên bảng làm bài đã giao tiết trước -Nhaän xeùt -Quan sát và trả lời +10 đơn vị = 1chục,ngược lại +10 chuïc = 100 100 = 10 chuïc 10 traêm = 1nghìn 1nghìn = 10 traêm -10 nghìn = chuïc nghìn 1chuïc nghìn = 10 nghìn 10 chuïc nghìn = 1traêm nghìn 1traêm nghìn = 10 chuïc nghìn -1HS leân baûng vieát soá 100000 -Số 100000 có chữ số đó -Có chữ số: đó là chữ số là các chữ số nào? và chữ số đứng bên phải Lop4.com Trang (2) HĐ 2: Giới thieäu soá coù chữ số 5-6’ -Treo baûng caùc haøng cuûa soá a)Giới thiệu 432516 Giới thiệu: -Coù maáy traêm nghìn? -Coù maáy chuïc nghìn? -Coù maáy nghìn -Coù maáy traêm? -Coù maáy chuïc? -Coù maáy ñôn vò? b)Giới thiệu cách viết 432516 Yeâu caàu vieát soá: -Nhaän xeùt -Khi viết số chúng ta viết từ ñaâu? chữ số -Quan saùt -Nghe -4traêm nghìn 3chuïc nghìn 2nghìn 5traêm 1chuïc 6ñôn vò -Leân baûng vieát soá theo yeâu caàu -2HS lênbảng viết Lớp viết vaøo baûng con.432516 -Có chữ số -Choát laïi: -Ta bắt đầu viết từ trái sang c)Giới thiệu cách đọc 432516 phải Cao đến thấp -Nhắc lại cách đọc -Nghe -cách đọc số 432516 và32516 -Nối tiếp đọc coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Khác cách đọc phần nghìn, soá 432516 coù 432nghìn HÑ 3: Luyeän tập thực hành Bài 1: Gắn thẻ Coøn 32516 chæ coù 32 nghìn… 18-20’ Nhaän xeùt -2HS lên bảng đọc và viết số, lớp viết vào bài tập Baøi 2: 313241, 523453, … -Yeâu caàu -HD tự làm bài vào bài taäp -Neâu caáu taïo thaäp phaân cuûa soá? -Đổi chéo kiểm tra cho -taùm traêm ba möôi hai nghìn Baøi 3: baûy traêm naêm möôi ba -Chỉ số yêu cầu HS đọc ø leân baûng vieát: 832 753 -Nhaän xeùt -Lần lượt đọc số trước lớp HS đọc từ đến số Baøi 4: Tổ chức thi viết: 3.Cuûng coá -Chữa bài -1HS lên bảng làm bài, lớp Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø 2’ làm bài vào bài tập Viết Lop4.com Trang (3) số theo đúng thứ tự đọc Môn: TẬP ĐỌC Bài: Dế mèn bênh vực kẻ yếu (TT.) I.Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ và câu -Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện, phù hợp với lời nói nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi dế mèn có lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức, bất công, bênh vực chị Nhà Trò, yếu đuối, bất hạnh II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS lên đọc bài mẹ ốm -Thực 5’ -Gọi HS đọc: -2HS đọc phần bài dế mèn bênh vực kẻ yếu -Nhaän xeùt chung -Nhaän xeùt 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi HÑ 1: Luyeän Cho HS đọc -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc đọc 10’ -Yêu cầu đọc đoạn - Mỗi HS đọc đoạn nối -HD đọc câu văn dài tieáp -Ghi từ khó lênbảng -Luyện đọc câu dài -Phát âm từ khó -Đọc mẫu -Nghe -Nối tiếp đọc cá nhân -Yeâu caàu: đồng -2HS đọc bài -Giaûi nghóa theâm neáu caàn -Lớp đọc thầmchú giả -Đọc diễn cảm bài -2HS đọc từ ngữ chú giải HÑ 2: Tìm -1HS đọc đoạn Lop4.com Trang (4) hieåu baøi 10’ -Traän ñòa mai phuïc cuûa boïn nhện đáng sợ nào? -Dế mèn đã làm nào để bọn nhện phải sợ? -Dế mèn đã nói nào để boïn nheän nhaän leõ phaûi? -Coù theå taëng cho Deá Meøn danh hieäu naøo? -Nhaän xeùt – choát laïi HĐ 3: đọc diễn -Đọc diễn cảm bài và HD caûm 10’ -Boïn nheän chaêng tô kín ngang đường, bố trí kẻ canh gaùc… -1HS đọc phần đoạn Tôi caát tieáng … caùi chaøy giaõ gaïo -Neâu: -1HS đọc phần đoạn 2: tôi theùt … heát -Deán meøn phaân tích nhaø nheän giaøu coù … -Trao đổi trả lời -Nhaän xeùt -Nghe -Luyện đọc nhóm -Một số nhóm thi đọc -Thi đọc cá nhân -Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc doø: 3’ -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå chuyeän Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài Mười năm cõng bạn học I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe – viết đúng đoạn văn: Mười năm cõng bạn học -Luyện phân biệt và viết đúng số âm dễ lẫn s/x, ăng/ăn Tìm đúng các chữ có vần ăn/ăng âm đầu s/x II.Đồ dùng dạy – học - Chuaän bò baøi 2a III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1: Kieåm tra 5’ 2.Bài Giaùo vieân -Đọc: nở nang, bẻo lắm, nịch, nóng nực -Nhaän xeùt cho ñieåm -Daán daét ghi teân baøi Lop4.com Hoïc sinh -Nghe – vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc Trang (5) HÑ 1: Vieát chính taû 20’ Đọc đoạn viết -Bạn sinh đã làm gì để giúp bạn đỡ Hanh? -Việc làm Hân đáng trân trọng điểm nào? -Nhaéc HS vieát baøi -Đọc cho HS viết -Đọc lại bài - Chaám – baøi HÑ 2: Luyeän Baøi 2: taäp 12 – 14’ Baøi taäp yeâucaàu gì? -Giao vieäc: -Truyện đáng cười chỗ naøo? -Nhận xét chữa bài Baøi 3: 3.Cuûng coá daën doø: 3’ -Nhận xét chấm số -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø luyeän vieát Thể dục: ( Học bù Toán thứ 3) -Nghe -Đọc thầm lại đoạn viết, -Coõng baïn ñi hoïc suoát 10 naêm -Tuy coøn nhoû nhöng khoâng quaû khoù khaên, … -Vieát baûng con: -Vieát chính taû -Đổi soát lỗi -2HS đọc đề bài - Làm bài vào BT San –raèng – chaêng – sin- baên khoaên- – xem -OÂng khaùch ngoài haøng gheá đầu tưởng người đàn bà dẫm phaûi chaân… -Đọc yêu cầu SGk -Tự làm bài vào -Saùo vaø -Dòng Sáo tên loài chim -Doøng boû saéc thaønh b)Làm tưông tự a Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Củng cố đọc viết các số có chữ số - Nắm thứ tự số các số có chữ số II.Chuaån bò III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Kiểm tra số bài Lop4.com Hoïc sinh -3HS leân baûng laøm baøi Trang (6) 4-5’ 2.Bài -Giới thiệu baøi 1’ HD luyeän taäp 33’ 3.Cuûng coá daën doø: 2’ trước -Chữa bài cho điểm -Daãn daét ghi teân baøi Baøi 1: -Yeâu caàu: +Vieát leân baûng soá: 653267, yêu cầu đọc +Haõy phaân tích soá treân: -yêu cầu viết, đọc số: 4trăm nghìn, chuïc nghìn, 5nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò? -Đọc: Bảy trăm hai mươi tám nghìn ba traêm linh chín vaø yeâu caàu HS vieát soá vaø neâu roõ soá goàm maáy traêm nghìn, maáy chuïc nghìn, maáy traêm maáy chuïc, maáy ñôn vò? -Yêu cầu đọc và phân tích số 425736 Baøi 2a: -Yeâu caàu -Nhận xét chữa bài Baøi 3: -yêu cầu tự viết số vào bài taäp -Chữa bài và cho điểm Baøi 4: -yêu cầu HS tự điền số vào daõy soá -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp -1HS đọc yêu cầu bài tập -saùu traêm naêm möôi ba nghìn hai traêm saùu möôi baûy -Soá 653267 goàm: - 1HS lên bảng viết và đọc số -Vieát soá: 728 309 vaøo baûng vaø neâu soá goàm: … -Thực hiện: -Thực đọc các số: 2453, 65243, 765243, 53620, -1Hs leân baûng laøm baøi -Lớp vào vào -Đổi kiểm tra -HS laøm baøi vaø nhaän xeùt a)Daõy caùc soá troøn traêm nghìn b)Daõy caùc soá troøn chuïc nghìn c)Daõy caùc soá troøn traêm d)Daõy caùc soá troøn chuïc e)Dãy các số tự nhiên liên tiếp Thứ ngày tháng năm 2008 Học bài thứ 3: Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Lop4.com Trang (7) Bài:.Mở rộng vốn từ nhân hậu_Đoàn kết I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ ngữ chủ điểm:Thưông người thể thöông thaân -Hiểu nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ theo chủ điểm -Hiểu nghĩa số từ và đơn vị cấu tạo từ hán việt có bài và biết cách dùng các từ đó II Chuaån bò.Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sính kieåm tra -Yeâu caàu -2 HS leân baûng moãi HS tìm 4’ loại, lớp làm vào giấy nháp -Các tiếng người gia -Nhaän xeùt – ghi ñieåm ñình maø vaàn aâm, aâm Bài -Giới thiệu bài HD laøm baøi -Tuaàn naøy caùc em hoïc chuû -Thương người thể thương taäp ñieåm gì? thaân -Tên chủ điểm gợi cho em -phải biêt yêu thương giúp đỡ ñieàu gì? người khác,như thân -Ghi teân baøi -Nghe 5-6’ -baøi 1: -2 HS đọc yêu cầu SGK -Chia nhoùm neâu yeâu caàu -HÑ nhoùm -Nhaän xeùt boå sung 5-6’ Baøi 2: -2 HS đọc yêu cầu SGk -Phát phiếu ghi nội dung bài -Trao đổi làm bài theo cặp 2a, 2b -2 HS leân baûng laøm -Nhận xét chốt lời giải đúng -Nhận xét bổ sung -Nhaân coù nghóa laø gì? -Nhân:là người -Tìm tieáng cuøng nghóa? -Tìm vaø neâu -Nhaân:coù nghóa laø loøng thöông người:nhân nghĩa -nhaän xeùt tuyeân döông -Baøi -Một HS đọc yêu cầu -yêu cầu tự làm bài -Tự đặt câu hỏi, HS câu hỏi bạn trả lời 10’ -Nhận xét- chữa -5-10 HS leân baûng vieát -Baøi -2 HS đọc yêu cầu SGK -yeâu caàu thaûo luaän theo caëp -Thaûo luaän ý nghĩa câu tục -Noái tieáp trình baøy yù kieán Lop4.com Trang (8) ngữ -Ở hiền gặp lành: 8-9’ -Nhận xét chốt lời giải đúng -Trâu buộc ghét trâu ăn: 3:Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc -Moät caây laøm chaúng… nuùi cao daën doø 2’ -Nhắc HS học thuộc các từ ngữ thành ngữ Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Trung thực học tập I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Chúng ta cần phải trung thực học tập - Mọi trung thực học tập giúp ta học tập đạt kết tốt hơn, đựơc người tin tưởng, yêu quý, không trung thực học tập khiến cho kết học tập giả dối, không thực chất gây niềm tin - Trung thực học tập là thành thật, không giả dối, gian lận bài làm, bài thi, baøi kieåm tra 2.Thái độ: - Duõng caûm nhaän loãi maéc loãi hoïc taäp vaø thaønh thaät hoïc taäp - Đồng tình với hành vi trung thực –Phản đối hành vi không trung thực 3.Haønh vi: -Nhận biết các hành vi trung thực, đâu là hành vi giả dối học tập -Biết thực hành vi trung thực Phê phán hành vi giả dối II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1.Kieåm tra 4’ 2.Bài HÑ1: Keå teân việc làm đúng sau 8’ Giaùo vieân -Tại cần phải trung thực hoïc taäp? -Nhaän xeùt - tổ chức cho HS Thảo luận nhoùm +Neâu tình huoáng -Neáu em laø baïn Long em seõ laøm gì? Vì em laøm nhö theá? -Tổ chức cho HS trao đổi lớp KL – choát Lop4.com Hoïc sinh -2 Hs giaûi thích vaø neâu haønh vi trung thực mình -Chia nhoùm vaø thaûo luaän Ghi laïi keát quaû -Các HS nhóm nêu tên hành động trung thực, không trung thực hoïc taäp -Caùc nhoùm daùn keát quaû -Nhaän xeùt boå xung -Nghe Trang (9) HĐ 2: Sử lí tình huoáng 8’ -Tổ chức làm việc theo nhoùm -Ñöa tình huoáng baøi taäp SGK leân baûng -Yeâu caàu HĐ 3: Đóng vai theå hieän tình huoáng 12’ HÑ 4: Taám göông trung thực 3.Daën doø: 2’ -Cách sử lí nhóm … thể trung thực hay khoâng? -Nhận xét, khen gợi các nhoùm -Tổ chức HS làm việc theo nhoùm -Khuyeán khích caùc nhoùm xd tình -Theo dõi, giúp đỡ -Để trung thực học tập ta caàn phaûi laøm gì? KL:Việc học tập thực giuùp em tieán boä neáu em trung thực -Tổ chức Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän Tìm cách sử lí cho tình huoáng vaø giaûi thích vì laïi giải theo cách đó -Đại diện nhóm trả lời TH1: …… -Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå xung -Neâu: -Laøm vieäc theo nhoùm, cuøng lựa chọn bàn bạc tình và cách sử lí và phân chia vai, theå hieän, taäp luyeän với -Mỗi nhóm lựa chọn tình bài tập và tự xây dựng tình -Nhaéc laïi -Thaûo luaän caëp ñoâi veà taám gương trung thực học taäp -Đại diện số cặp kể trước lớp.-Nhận xét Môn: Tập đọc Bài: Truyện cổ nước mình IMuïc ñích – yeâu caàu: Đọc lưu loát toàn bài - Đọc đúng các từ và câu - Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình caûm, Lop4.com Trang (10) Hiểu ý nghĩa bài: Tác giả yêu thích truyện cổ đất nướcvì truyện cổ đề cao tình thương người lòng nhân hậu,truyện cổ để lại bài hoïc quyù baùu cua cha oâng II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra 4’ -Traän ñòa mai phuïc cuûa boïn nhện đáng sợ nào? -Dế Mèn nói nào để bọn nheän nhaän leõ phaûi -Em thích nhaát hình aûnh naøo veà deá Meøn vì sao? -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ1:Luyeän -yeâu caàu đọc 8-10’ -Giaûi nghóa theâm HÑ2:Tìm hieåu baøi 10’ -Vì taùc giaû yeâu truyeän coå nước nhà? Hoïc sinh -3 HS lên đọc bài Dế mèn bênh vực kẻ yếu và trả lời caâu hoûi -Nối tiếp đọc, HS đọc doøng -Đọc từ phát âm sai -2 HS đọc chú giải -1 HS đọc dòng thơ đầu -Lớp đọc thầm -Vì truyeän coå raát nhaân haäu,coù nghóa saâu xa -1 HS đọc dòng tiếp -Những truyện cổ nào -2 Truyện: Tấm cám đẽo cày nhắc đến bài?Nêu ý nghĩa đường -Neâu yù nghóa cuûa noù? -1 HS đọc đoạn còn lại -Em hiểu câu thơ cuối bài -Truyện cổ chính là lời dạy theá naøo? cuûa cha oâng… -Đọc bài HĐ 3:đọc -Yeâu caàu -Luyện đọc theo đoạn tiến dieãn caûm 6’ tới đọc bài -Nối tiếp đọc thuộc lòng -Ngoài chuyện cám,đẽo -Noái tieáp keå cày đường, em còn biết Lop4.com Trang 10 (11) truyeän coå naøo? 3.Cuûng coá, -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc thuoäc daën doø 2’ Môn: TOÁN Bài: Hàng và lớp I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết lớp đơnvị gồm hàng là: đơn vị, chục, trăm, lớp nghìn gồm haøng laø: nghìn, chuïc nghìn vaø traêm nghìn - Nhận biết vị trí chữ số theo hàng và lớp - Nhận biết giá trị chữ số theo vị trí nó hàng lớp II: Đồ dùng: -Bảng kẻ sẵn các lớp, hàng số có chữ số II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 4-5’ Bài 1’ HĐ giới thiệu lớp đơn vị , lớp nghìn 10-12’ Giaùo vieân -Yeâu caàu laøm baøi taäp tieát 37 -Kieåm tra baøi taäp veà nhaø cuûa hs -Nhaän xeùt cho ñieåm Hoïc sinh HS leân baûng laøm baøi -HS khaùc theo doõi nhaän xeùt -Daãn daét ghi teân baøi -Hãy nêu tên các hàng đã học theo thứ tự từ nhỏ đến lớn? -Các hàng này xếp vào các lớp Đơn vị gồm: … Lớp nghìn gồm: … -Giới thiệu -Lớp đơn vị gồm hàng đó là hàng nào? -Lớp nghìn gồm hàng đó là hàng nào? -Vieát soá 321 vaøo coät soá vaø yeâu cầu HS đọc -Goïi HS leân baûng vieát soá -Làm tương tự với số: 654000, 654321, -Hoïc sinh theo doõi GV daãn daét Lop4.com -neâu -Lớp đơn vị gồm hàng -Lớp nghìn gồm hàng Ba traêm hai möôi moát -Vieát Trang 11 (12) -Nêu các chữ số các hàng cuûa soá 321? Số 321 có chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục, chữ số haøng traêm -Neâu -Nêu các chữ số các hàng cuûa soá 654000? -Nêu các chữ số các hàng -neâu cuûa soá 654 321? HÑ 2:Luyeän Baøi 1: tập thực hành -Yêu cầu nêu nội dung các cột Bảng có các cột:Đọc số viết số,các lớp các hàng số 20’ -Nêu các chữ số các hàng -Đọcnăm mươi tư nghìn ba trăm cuûa soá 54321? mười hai Baøi 2: -1 HS lên bảng và đọc cho HS -Đọc cho HS khác viết các số vieát caùc soá baøi taäp vaø 46,307,56,032,123,517 hoûi Baøi 2b -Dòng thứ nêu các số,dòng thứ nêu giá trị chữ số Yêu cầu HS đọc bảng thống số dòng trên keâ baøi taäp 2b vaø hỏi:dòng thứ cho biết gì? Dòng thứ cho biết gì? Baøi -Soá 52314 goàm chuïc nghìn, nghìn, traêm 1chuïc ñôn vò -Vieát leân baûng soá 52314 vaø hoûi: soá 52314 goàm maáy traêm, maáy nghìn , maáy chuïc, maáy ñôn vò? Baøi -HS lên bảng làm bài HS lớp Đọc số bài cho HS làm bài vào bài tập vieát -Đổi chéo kiểm tra lẫn -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi -Taùm traêm hai möôi ba nghìn naêm traêm baûy möôi ba -Vieát leân baûng soá 823 573 vaø Cho HS lên bảng làm lớp yêu cầu HS đọc số và phân chú ý theo dõi bạn tích caùc haøng cuûa chuùng? Cuûng coá -Nhaän xeùt cho ñieåm daën doø 2-3’ -Tổng kết học -nhaéc HS veà nhaø laøm baøi vaøo Lop4.com Trang 12 (13) bài tập đã giao Thứ ngày tháng năm 2008 Học tiết thứ Môn: Lịch sử Bài: Làm quen với đồ I Muïc tieâu - Định nghĩa đơn giản đồ - Một số yếu tố đồ: tên, phương hướng, tỉ lệ, kí hiệu đồ - Các kí hiệu số đối tường địa lí thể trên đồ II Chuaån bò -Một số loại đồ giới III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 5’ 2.bài HÑ 1: Laøm việc lớp 8’ HÑ 2: Laøm vieäc caù nhaân 5-6’ HÑ 3: Moät soá yeáu toá đồ Giaùo vieân -yeâu caàu _nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài -Treo các loại đồ lên bảng theo thứ tự lãnh thổ từ lớn đến nhỏ(thế giới, châu lục, Việt nam ) -Nêu phạm vi lãnh thổ thể trên đồ? KL: -Yeâu caàu -Nhaän xeùt: KL: -Yeâu caàu HS quan saùt SGk Thaûo luaän nhoùm Lop4.com Hoïc sinh -1HS leân xaùc ñònh vò trí cuûa Việt Nam trên đồ -1Hs kể số kiện ông cha ta dựng nước và giữ nước +Bản đồ Thế giới thể toàn bề mặt trái đất +Bản đồ châu lục thể +Bản đồ việt Nam thể -Thực trên đồ -1HS nhaéc laïi Quan saùt hình vaø 2SGK vaø vị trí hồ hoàn kiếm đền Ngọc Sơn trên hình +Đọc câu hỏi SGK và trả lời -Nối tiếp trả lời -Nhaän xeùt – boå xung -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän Caâu hoûi SGK +Tên đồ cho ta biết điều Trang 13 (14) 5-6’ gì? +Hoàn Thiện bảng: Tên đồ Phaïm vi theå hieän Thoâng tin chuû yeáu +Trên đồ người ta quy định hướng nào? +Tỉ lệ đồ cho em biết gì? +1Cm trên đồ ứng với bao nhiêu m trên thực tế +Chuù giaûi coù kí hieäu gì? Kí hieäu -nhaän xeùt đó để làm gì? -Đại diện các nhóm trả lời HĐ 4: Thực -Yêu cầu Thực hành vẽ đồ -Nhận xét – bổ xung haønh veõ kí -Gợi ý -Thực hành vẽ vào bài tập hieäu baûn -Quan saùt hình SGK vaø chænh đồ sử lại kí hiệu đồ mình 10’ -Nhaän xeùt tuyeân döông Hỏi bạn kí hiệu đó để làm gì? Bản đồ dùng để làm gì? -Tröng baøy saûn phaåm 3.Cuûng coá _nhaän xeùt tieát hoïc -nhaän xeùt bình choïn daën doø: 2’ -Nhaéc HS chuaån bò tieát sau Moân: Keå chuyeän Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Muïc ñích yeâu caàu - Kể lại ngôn ngữ và cách diễn đạt mình truyện thơ nàng Tiên Oác -Thể lời kể tự nhiên,phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt,biết thay đổi dọng kể phù hợp với nội dung -Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Con người cần phải yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, - II Đồ dùng dạy – học.Tranh SGk III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra 5’ -Em hãy dựa vào tranh 1kể -3 HS lên kể đoạn theo yêu lại phần đầu câu chuyện:Sự caàu tích hoà ba beå -Tranh keå noäi dung chính caâu chuîeân -Tranh keát thuùc caâu chuîeân -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài -Giới thiệu bài Lop4.com Trang 14 (15) HÑ 1Tìm hieåu caâu chuîeân 7’ -Đọc bài -Baø laõo nhaø ngheøo laøm ngheà gì để sinh sống? -Bà lão làm gì bắt oác xinh xinh -Từ có ốc bà lão thấy nhaø coù gì laï? -Khi rình xem, baø laõo nhìn thaáy gì -Sau đó bà làm gì? -Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? HÑ 2:Keå chuîeân 16’ yù nghóa caâu chuyeän 6’ 3)Cuûng coá daën doø 2’ -nghe -3 HS nối tiếp đọc đoạn -1 HS đọc đoạn -Bà lão mò cua bắt ốc để sinh soáng -Thaáy oác xinh xinh, baø thöông… -Đọc thầm đoạn -Đi làm bà thấy nhà cửa đã quét dọn -1 HS đọc đoạn -Bà thấy nàng tiên từ chum nước bước -Sau đó, bà bí mật bóp đập vỡ voû oác roài oâm laáy naøng tieân -Baø laõo vaø naøng tieân soáng beân nhau… -yeâu caàu: -kể lại câu chuyện lời -Ñöa baûng phuï ghi caâu hoûi cuûa mình -Keå maãu -1 HS đọc yêu cầu -nhaän xeùt tuyeân döông -1 HS khá kể mẫu đoạn -Theo em caâu chuyeän coù yù -Keå theo nhoùm moãi HS keå nghóa gì đoạn -nhaän xeùt tieát hoïc -Đại diện nhóm kể -Nhaéc HS veà hoïc thuoäc loøng Moân: Kó thuaät Baøi: Vaät lieäu, caét, khaâu Theâu I Muïc tieâu - HS biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - Biết thực thao tác xâu vào kim và vê vút - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II Chuaån bò - Moät soá vaät lieäu vaø duïng cuï caét, khaâu, theâu - Một số sản phẩm HS năm trước III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop4.com Trang 15 (16) ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài HÑ 4: HD tìm hieåu ñaëc ñieåm và cách sử dụng kim HĐ 5:Thực hành xaâu chæ vaøo kim vaø veâ nuùt chæ 3.Cuûng coá daën doø: Giaùo vieân Hoïc sinh -Nêu các loại chỉ? -Neâu: -Neâu ñaëc ñieåm cuûa keùo vaø -Neâu: cách sử dụng kéo? -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài -Yêu cầu mở SGK -Quan saùt hình vaø quan saùt mẫu kim khâu trả lời câu hỏi SGK -Neâu ñaëc ñieåm cuûa kim -Kim khaâu nhoû vaø nhoïn daàn veà khaâu? phía muõi Ñuoâi kim khaâu hôi dẹt, có lỗ để xâu kim -Nêu cách sử dụng kim? -Quan saùt hình 5a,b,c vaø neâu -2HS lên thực xâu kim và veâ nuùt chæ -Nhận xét bổ xung và thực thao tác minh hoạ -Nêu yêu cầu thực hành -Thực hành theo nhóm 4HS, -Quan sát dẫn và giúp trao đổi giúp đỡ lẫn đỡ -Một số HS thực thiện lại các thao taùc -Khi duøng kim caàn löu yù ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chuaån bò tieát sau Môn: TOÁN Bài:So sánh các số có nhiều chữ số I Muïc tieâu:Giuùp HS -Biết so sánh các số có nhiều chữ số cách so sánh các chữ số với nhau, so sánh các chữ số cùng hàng với -Biết tìm số lớn nhất, số nhỏ nhóm các số có nhiều chữ số -Xác định dược số bé nhất, số lớn có chữ số số bé nhất, số lớn có chữ số III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Lop4.com Trang 16 (17) kieåm tra -Chấm số -2 HS lên bảng làm bài T -nhaän xeùt 5’ -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Giới thiệu bài -Vieát baûng :99578 vaø100000 -So saùnh vaø giaûi thích? -KL -Vieát baûng: 693251 vaø 693500 -Hai số hàng trăm naøo? -Ta so saùnh tieáp haøng naøo? -Vaäy coù theå ruùt ñieäu gì veà keát quaû so saùnh? -Vaäy so saùnh caùc soá coù nhiều chữ số với chúng ta laøm theá naøo? Baøi HÑ luyeän Bai taäp yeâu caàu chuùng ta laøm tập thực hành gì? 33’ -yêu cầu HS tự làm -Nhaän xeùt baøi laøm Baøi Baøi taäp yeâu caàu gì? -Neâu: 99578<100000 -Vì 99578 có chữ số,100000 có chữ số -Nhaéc laïi -2 HS đọc số và nêu kết so saùnh cuûa mình -2 soá coù haøng traêm laø -So sánh đến hàng chục nghìn -693251<693500 Khi so saùnh caùc soá coù nhieàu chữ số chúng ta càn lưu ý: -So sánh số các chữ số -2 số có cùng số chữ số -So saùnh soá vaø ñieàn daáu<,>,= vaøo oâ troáng -2 HS leân baûng laøm -Nhaän xeùt Tìm số lớn các số đã cho -Phải so sánh các số đã cho với Muốn tìm số lớn các số đã cho chúng ta phaûi laøm gì? -HS tự làm bài -Số nào là số lớn các tự làm -Số 902 01 là số lớn soá vì sao? caùc ñôn vò -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Sắp xếp các số đã cho theo thứ tự từ bé đến lớn -Để xếp theo thứ tự từ bé -Phải so sánh các số với đến lớn ta phải làm gì? Lop4.com Trang 17 (18) -Yêu cầu HS so sánh và tự xeáp caùc soá -Vì em lại xếp các số theo thứ tự trên? -Nhaän xeùt cho ñieûm HS Baøi Yêu cầu đọc nội dung bài tập -Yêu cầu làm bài vào -Số có chữ số lớn là số naøo vì sao? -Số có chữ số bé là số naøo vì sao? -Số có chữ số lớn là số naøo vì sao? -Số có chữ số bé là số naøo vì sao? -1 HS leân baûng laøm HS giaûi thích HS đọc bài -Cả lớp làm bài -Laø soá 999 vì taát caû caùc soá coù chữ số khác nhỏ 999 -laø soá 100 vì taát caû caùc soá coù chữ số khác lớn 100 -Số có chữ số lớn là 999999 Số có chữ số bé là số 100000 Nhận xét đánh giá học 3)Cuûng coá -Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm daën doø 2’ bài tập giao Môn: Luyện từ và câu Baøi:Daáu hai chaám I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Biết tác dụng dấu chấm câu:Báo hiệu phận đứng sau nó là lời nói nhân vật lời giải thích cho phận đứng trước -Bieát duøng daáu hai chaám vieát baøi vaên thô II.Đồ dùng dạy- học - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS, HS đặt câu chứa -Giới thiệu bài tieáng nhaân Bài -Giao vieäc -Đọc yêu câù câu a,b,c Laøm baøi taäp -laøm theo nhoùm -Đại diện nhóm trình bày a 5’ -nhận xét chốt lời giải đúng -Caâu a:Daáu chaám baùo hieäu… Lop4.com Trang 18 (19) -Nói lại phần ghi nhớ -Giao vieäc Ghi nhớ 4’ Baøi 6’ -Nhận xét chốt lời giải đúng Baøi 2: 13’ -Giao vieäc -3 HS đọc ghi nhớ -Đọc thầm lại -1 HS đọc ý a, hs đọc ý b -laøm vieäc theo nhoùm -Đại diện nhóm trình bày -a:Daâu chaám coù taùc duïng… -b:Daáu chaám coù taùc duïng -1 HS đọc yêu cầu bài tập -Làm bài cá nhân, làm vào -1 soá HS trình baøy -Nhaän xeùt -Nhận xét chốt lời giải đúng -Daáu hai chaám khaùc daáu chấm chỗ nào? 3)Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dấu chấm dùng để kết thúc câu -Dấu 2chấm không dùng để kết dặn dò 3’ -Nhắc hs tìm trường hợp duøng daáu chaám, taùc duïng? thuùc caâu… Moân: Taäp laøm vaên Bài:Kể lại hành động nhân vật I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Giúp HS biết cách kể lại hành độn nhân vật để khắc học tính cách nhaân vaät -Dưới HD GV HS tự rút kết luận: +kể hành động tiêu biểu nhân vật +Hành động xảy trước thì kể trước, sau thì kể sau Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ Ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra 4-5’ Bài Baøi 1: 6’ Giaùo vieân Theá naøo laø keå chuyeän? -Em hiểu gì nhân vaät truyeän? -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Giới thiệu bài -Giao vieäc Lop4.com Hoïc sinh -2 HS trả lời -HS đọc truyện: bài văn bị điểm -3 HS khá đọc nối tiếp lần toàn bài -Lớp đọc truyện Trang 19 (20) -Theo dõi nhắc nhở Baøi 9’ -Giao vieäc -Mỗi hành động cậu bé noùi leân ñieàu gì? Baøi 3’ -Nhaän xeùt Ghi nhớ 3’ Luyeän taäp 10’ 3)Cuûng coá daën doø 2’ -yêu cầu nhận xét thứ tự kể các hành động -yêu cầu hoàn thành vieäc:Choïn teân nhaân vaät ñieàn vaøo choã troáng vaø saép xeáp theo thứ tự -nhận xét chốt ý đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà hoïc thuoäc noäi dung và làm bài vào -Đọc yêu cầu bài tập -Laøm vieäc theo nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày -Nhaän xeùt -1 HS đọc yêu cầu bài -Thực bài -Trình baøy -2 HS đọc ghi nhớ -1 HS đọc phần luyện tập -Laøm vieäc theo nhoùm ñieàn vaøo oâ troáng -Đại diện nhóm trình bày -Caâu Chim seû,C2:Chim seû… -Saép xeáp:1-5-2-4-7-3-6-8-9 - Thứ ngày tháng năm 2008 Moân: Khoa hoïc Bài: Sự trao đổi chất người.TT(bài thứ tiết4) I.Muïc tieâu:Sau baøi hoïc HS bieát: - Kể tên biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và quan thực quá trình đó - Nêu vai trò quan tuần hoàn quá trình trao đổi chất sảy bên thể - Trình bày phối hợp hoạt động quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết việc thực trao đổi chất bên thể Và thể với môi trường II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Lop4.com Trang 20 (21)