Giáo án lớp 3 Tuần học buổi số 10

4 Cuûng coá – daën doø + GV cho HS nắm được cách viết 1 bức thư gồm 3 phần , đầu thư ghi rõ nơi và ngày gửi thư , phần chính thư câu hỏi thăm sức khỏe , kể về tình hình gia đình và bản t[r]

Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp Tập đọc – Kể chuyện Tieát 19:GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG I MUÏC TIEÂU : A TẬP ĐỌC - Luyện đọc đúng : Luôn miệng, vui lòng, ánh lên, dứt lời, nén nỗi xúc động, cúi đầu, rớm lệ, ngạc nhiên, gương mặt, xin lỗi, nghẹn ngào Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu bộc lộ tình cảm thái độ nhân vật và lời đối thoại - Rèn kĩ đọc hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : Đôn hậu, thành thực, bùi ngùi + Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Tình cảm thiết tha gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua gioïng noùi queâ höông thaân thuoäc B KEÅ CHUYEÄN Reøn kó naêng noùi - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại toàn câu chuyện - Biết thay đổi giọng kể (lời dẫn chuyện, lời nhân vật) cho phù hợp với noäi dung Rèn kĩ nghe :Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II CHUAÅN BÒ : GV :Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc HS : Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Bài : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ : Luyện đọc - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài + chú giải - Gọi HS khá đọc - Lớp đọc thầm và tìm hiểu - YC HS đọc theo câu, - HS đọc nối tiếp câu, đoạn đoạn - GV theo dõi, HD phát âm từ khó Giảng từ : Đôn hậu, thành thực, bùi - HS phát âm từ khó nguøi - HS đọc theo nhóm - HD đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc, HS nhận xét HÑ : Tìm hieåu baøi - YC HS đọc đoạn - HS đọc, lớp đọc thầm theo H : Thuyên và Đồng vào quán gần - Thuyên và Đồng vào quán để hỏi đường đường làm gì ? và ăn cho đỡ đói H : Thuyên và Đồng cùng ăn Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp quán với ? H : Khoâng khí quaùn aên coù gì ñaëc bieät ? Ý : Vì lạc đường và đói nên Thuyên và Đồng đã vào quán ăn - Gọi HS đọc đoạn H : Chuyeän gì xaûy laøm Thuyeân vaø Đồng ngạc nhiên ? H : Lúc đó Thuyên bối rối vì điều gì ? - Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ba nieân - Baàu khoâng khí quaùn aên vui veû laï thường - HS nhaéc laïi - HS đọc, lớp đọc thầm - Lúc hai người lúng túng vì không mang theo tiền thì ba niên đến gần xin trả giúp tiền ăn - Thuyên bối rối vì không nhớ H : Anh niên trả lời Thuyên và ngườithanh niên này là - Anh niên nói : Bây anh Đồng nào ? biết Thuyên và Đồng, anh muốn làm quen Ý : Sự việc xảy quán với hai người - Gọi HS đọc đoạn - HS nhaéc laïi H : Vì anh nieân caûm ôn - HS đọc, lớp đọc thầm theo Thuyên và đồng ? - Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi ý cho anh niên nhớ đến giọng nói người mẹ yêu qúi anh Quê bà miền Trung và bà đã qua đời H : Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật - Người trẻ tuổi cúi đầu, đôi môi mím chaët loä veû ñau thöông Coøn Thuyeân queâ höông ? và Đồng bùi ngùi nhớ đến quê hương, yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ H : Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà Gioïng queâ höông raát thaân thieát vaø gaàn guõi./ gioïng queâ höông ? Ý :Anh niên muốn làm quen Giọng quê hương gắn bó người cùng queâ höông./… với Thuyên và Đồng - HS nhaéc laïi NDC :Tình cảm tha thiết với quê hương và người thân qua giọng nói - HS thaûo luaän nhoùm tìm noäi dung baøi queâ höông HĐ : Luyện đọc lại Tiết :HĐ (tt) :Luyện đọc HĐ : Kể chuyện Gọi HS đọc YC - , nhóm thi đọc - Goïi HS khaù cho caùc em noái tieáp - HS đọc, lớp theo dõi kể lại đoạn câu - HS kể đoạn 1, HS kể đoạn 2, HS kể chuyeän đoạn 3, lớp theo dõi và nhận xét - YC HS keå theo nhoùm - YC HS kể trước lớp - Tuyeân döông HS keå toát Cuûng coá - Daën doø : Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp Đạo đức Tieát 10 :CHIA SEÕ BUOÀN VUI CUØNG BAÏN( tieáp theo ) I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục cho HS thực hành chia buồn vui cùng bạn Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ gặp khó khaên - HS biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai bạn bè có chuyeän vui buoàn - HS biết tự đánh giá việc thực chuẩn mực đạo đức thân và cuûa caùc baïn khaùc II CHUAÅN BÒ : - Thaêm , ghi caùc caâu hoûi Vở bài tập II HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Chia seû buoàn vui cuøng baïn H : Khi baïn em coù chuyeän vui em seõ noùi gì ? Bài : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ : Phân biệt hành vi đúng, hành vi sai * Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu HS mở sách bài tập - Gọi HS đọc YC bài tập Em haõy vieát vaøo oâ chữ Đ trước các việc làm đúng và chữ S trước các việc làm sai - HS đọc, lớp theo dõi baïn a) Hoûi thaêm, an uûi baïn coù chuyeän buoàn b) Động viên, giúp đỡ bạn bị điểm kém c) Chúc mừng bạn điểm 10 d) Vui vẻ nhận phân công giúp đỡ baïn hoïc keùm đ) Tham gia cùng các bạn quyên góp sách vở, quần áo cũ giúp các bạn nghèo lớp e) Thờ cười nói bạn có chuyện buoàn g) Keát baïn vôí baïn bò khuyeát taät, caùc baïn nhaø ngheøo h) Ghen tức thấy bạn học giỏi mình - HS laøm baøi taäp caù nhaân - YC HS laøm baøi - HS thảo luận lớp - YC HS thaûo luaän Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp * Keát luaän : - GV nhận xét, chốt nội dung : - Các việc a, b, c, d, đ, g là việc làm đúng vì thể quan tâm đến bạn bè vui, buồn; thể quyền không phân biệt đối xử, quyền hỗ trợ, giúp đỡ trẻ em nghèo, trẻ em khuyết taät - Các việc e, h là việc làm sai vì đã không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn bạn bè HĐ : Liên hệ và tự liên hệ * Caùch tieán haønh : - GV giao cho tổ 1,2 liên hệ, tự liên hệ nhoùm noäi dung a ; toå 3,4 noäi dung b a) Em đã biết chia sẻ vui buồn với bạn bè lớp, trường chưa ? Chia sẻ nào ? b) Em đã bạn bè chia sẻ vui buồn chưa ? Hãy kể trường hợp cụ thể Khi baïn beø chia seû vui buoàn em caûm thaáy nhö theá naøo ? - Gọi HS lên liên hệ trước lớp - GV keát luaän : Baïn beø toát caàn phaûi bieát caûm thoâng, chia seû vui buoàn cuøng HÑ : Troø chôi phoùng vieân * Muïc tieâu : Cuûng coá baøi * Caùch tieán haønh : - Các HS đóng vai phóng viên và vấn các bạn các câu hỏi liên quan đến bài hoïc - HS theo doõi - HS liên hệ, tự liên hệ nhoùm - HS theo doõi, nhaän xeùt - HS thực đóng vai phóng vieân vaø phoûng vaán caùc baïn H : Vì baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng ? H : Haõy keå caâu chuyeän maø baïn bieát veà vieäc baïn beø bieát chia seû vui buoàn cuøng ? H : Bạn hãy hát bài, đọc bài thơ, đọc ca dao, tục ngữ chủ đề tình bạn ? H : Baïn seõ laøm gì neáu thaáy baïn mình phân biệt đối xử với các baïn ngheøo, baïn khuyeát taät ? Keát luaän chung : Khi baïn beø coù chuyeän vui buồn, em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui H : Bạn đã bạn bè chia seû vui buoàn chöa ? nhân lên, nỗi buồn vơi Mọi trẻ em đối xử bình đẳng Cuûng coá - Daën doø : Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp - Giaùo duïc HS : Baïn beø cuøng quan taân chia seû vui buoàn cuøng Tuaàn 10 : Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 46:THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết dùng bút và thước để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo độ dài thước thẳng, biết đọc kết đo - Biết ước lượng cách tương đối chính xác các số đo chiều dài - Giaùo duïc HS caån thaän, chính xaùc II CHUAÅN BÒ : GV : Thước mét HS : Thước thẳng dài 30 cm, có vạch chia xăng ti mét III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng cm mm = ……… mm dm cm = ……… cm km hm = ……… hm dam cm = ……….dm m dm = ……… dm m dm = ……… cm Bài : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy HĐ : Hướng dẫn thực hành Baøi : - Gọi HS đọc đề - YC HS nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - YC HS thực hành vẽ đoạn thẳng Baøi taäp : H : Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì ? - Ñöa caùi buùt chì cuûa mình vaø YC HS neâu caùch ño Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Lop3.net Hoạt động học - HS đọc, lớp theo dõi - Chấm điểm đầu đoạn thẳng, đặt điểm O thước trùng với điểm vừa chọn, sau đó tìm vạch số đo đoạn thẳng trên thước, chấm điểm thứ Nối điểm ta đoạn thẳng có độ dài cần vẽ - HS laøm vieäc caù nhaân, baïn ngoài cùng bàn đổi chéo để kiểm tra bài cuûa baïn - Đo độ dài số vật - Đặt đầu bút chì trùng với điểm O thước cạnh bút chì thẳng với cạnh thước Tìm điểm cuối bút chì xem ứng với điểm nào trên thước Đọc số đo tương ứng với điểm cuoái cuûa buùt chì Trường Tiểu học An Phú Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp - YC HS tự làm các phần còn lại HĐ : Ước lượng các số đo chiều dài - Cho HS quan sát lại thước m để có biểu tượng độ dài m - YC HS ước lượng độ cao tường lớp - HS ngồi cạnh cùng thực phép đo và báo cáo kết qủa trước lớp - Cho HS quan saùt - HS ước lượng độ cao tường với chiều dài thước m, báo cáo - HS thực - GV ghi caùc keát quaû baùo caùo leân baûng - YC thực phép đo để kiểm tra keát quaû - Làm tương tự với các phần còn lại - Tuyên dương HS ước lượng tốt Cuûng coá - Daën doø : - Về nhà thực hành đo chiều dài số đồ dùng nhà chiều dài và chiều rộng giường ngủ, chiều cao bàn uống nước - Nhận xét học Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp Taäp vieát Tiết 10 :ÔN CHỮ G (TT) I MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách viết chữ hoa G Viết đúng, đẹp các chữ hoa O, G, T, V, X Viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ - YC viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ - Giáo dục HS ý thức viết chữ đẹp, giữ II CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ viết hoa - Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Thu số Hs để chấm bài nhà - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng bài trước - Gọi HS lên bảng viết, lớp viết bảng : Gò Công, Gà, Khôn Bài : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy HĐ :Hướng dẫn viết chữ hoa a) Quan sát và nêu qui trình viết chữ hoa O, G, T, V, X H : Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? - GV treo bảng các chữ cái viết hoa, goïi HS nhaéc laïi qui trình vieát - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại qui trình vieát - Yeâu caàu HS vieát baûng - GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS b) Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng H : Em caàn bieát gì veà OÂng G ioùng ? Hoạt động học - Có các chữ hoa : O, G, T, V, X - HS nhắc lại, lớp theo dõi - HS quan saùt, theo doõi - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - HS đọc, lớp theo dõi - OÂÂng G ioùng laø nhaân vaät truyeän cổ Thánh Gióng đã đánh giặc ngoại xaâm, baûo veä Toå quoác - Chữ O, G cao li rưỡi, các chữ còn laïi cao li - Bằng chữ O H : Trong từ ứng dụng các chữ có chieàu cao nhö theá naøo ? H : Khoảng cách các chữ chừng nào - YC HS viết từ ứng dụng ÔÂng G ióng - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - GV theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng * Giải thích : Câu ca dao tả cảnh đẹp và sống bình trên đất nước ta Trấn Vũ là đền thờ và Thọ Xương là điạ điểm thuộc Hà Nội trước đây H : Trong câu ứng dụng các chữ có chieàu cao nhö theá naøo ? - YC HS vieát : Gioù, Tieáng, Traán Vuõ, Thoï Xöông - GV theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS HĐ : Hướng dẫn viết vào - GV neâu yeâu caàu + Viết dòng chữ Gi cỡ nhỏ + Viết dòng chữ O, T, cỡ nhỏ + Viết dòng ÔÂng G ióng cỡ nhỏ + Câu ứng dụng dòng cỡ nhỏ - YC HS vieát baøi, GV theo doõi uoán naén HĐ : Chấm, chữa bài - Thu vaø chaám – baøi - Nhận xét, cho HS xem bài viết đúng, đẹp - Các chữ G,®, l, g, T, V, h, X cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - HS laéng nghe - HS viết bài vào - HS theo doõi, ruùt kinh nghieäm Cuûng coá - Daën doø : - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Về nhà hoàn thành bài viết nhà, học thuộc từ và câu ứng dụng Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp Tự nhiên và xã hội Tieát 19 :CAÙC THEÁ HEÄ TRONG GIA ÑÌNH I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Caùc theá heä moät gia ñình - Phân biệt gia đình hai hệ và gia đình hệ - Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình - HS bieát quan taâm, chaêm soùc caùc thaønh vieân gia ñình II CHUAÅN BÒ : - Caùc hình SGK trang 38/39 - HS mang ảnh chụp gia đình đến lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Nhận xét bài ôn tập kiểm tra : Con người và sức khỏe Bài : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học HÑ : Tìm hieåu veà gia ñình * Mục tiêu : Kể người nhiều tuổi và người ít tuổi gia đình mình * Caùch tieán haønh : Bước : - Nhoùm theo baøn (1 HS - HS laøm vieäc theo caëp nêu câu hỏi, HS trả lời H : Trong gia đình bạn là người nhiều tuổi nhất, và ngược lại) là người ít tuổi ? Bước : - HS leân trình baøy, caû - Gọi HS lên trình bày trước lớp lôpù theo doõi * Kết luận : Trong gia đình thường có - HS nhaéc laïi người các lứa tuổi khác cùng chung sống HÑ : * Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan - Thảo luận theo nhóm sát các hình trang 38 và 39 SGK, sau đó hỏi và trả - Các nhóm tự thảo luận lời theo gợi ý: H : Gia ñình baïn Minh, gia ñình baïn Lan coù maáy theá hệ cùng chung sống, đó là hệ nào ? H : Thế hệ thứ gia đình bạn Minh là ? H : Bố mẹ bạn Minh là hệ thứ gia ñình cuûa Minh ? H ; Bố mẹ bạn Lan là hệ thứ gia đình cuûa Lan ? Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp H : Minh và em Minh là hệ thứ gia ñình cuûa Minh ? H : Lan và em Lan hệ thứ gia ñình cuûaLan ? H : Đối với gia đình chưa có con, có hai vợ chồng cùng chung sống thì gọi là gia đình maáy theá heä ? Bước : Làm việc lớp - YC HS trình baøy keát quaû thaûo luaän - GV nhaän xeùt vaø keát luaän : * Kết luận : Trong gia đình thường có nhiều hệ cùng chung sống, có gia đình hệ (gia đình bạn Minh), có gia đình có heä (gia ñình baïn Lan), cuõng coù gia ñình chæ coù theá heä - Gọi HS đọc mục bóng đèn toả sáng HĐ : Giới thiệu gia đình mình - Tổ chức cho HS chơi trò chơi mời bạn đến thăm gia toâi * Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo nhóm - YC HS lấy ảnh gia đình mình để giới thiệu với caùc baïn nhoùm Bước : Làm việc lớp - YC HS lên giới thiệu gia đình mình trước lớp ( GV hướng dẫn HS cách trình bày) “ Tôi xin giới thiệu vơí các bạn đây là gia đình tôi Gia đình tôi gồm … hệ Thế hệ thứ là … (thứ hai, …) HS vừa nói vừa vào ảnh chụp gia đình mình Ai là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi …” - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Kết luận : Trong gia đình thường có nhiều hệ cùng chung sống, có gia đình 2,3 hệ, có gia đình có hệ - Đại diện nhóm lên trình bày, HS lớp theo doõi, nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS đọc, lớp đọc thaàm - Từng HS giới thiệu cho caùc baïn nhoùm nghe - HS lên giới thiệu - Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn giới thiệu hay, roõ raøng - HS nhaéc laïi Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo dục HS phải biết quan tâm, giúp đỡ các thành viên gia đình - Về chuẩn bị ảnh họ hàng nội ngoại Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp Thuû Coâng ÔN TẬP CHƯƠNG I : PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I MUÏC TIEÂU : - Đáng giá kiến thức, kĩ HS qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học - HS tích cực, tự giác học tập Biết giữ gìn sản phẩm mình laøm II CHUAÅN BÒ : - Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước, bút màu III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Kieåm tra giaáy maøu, keùo, hoà daùn … Bài : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy HĐ : Hướng dẫn quan sát mẫu - YC HS nhắc lại tên các bài đã học chöông I - Cho HS quan saùt laïi caùc maãu Hoạt động học - HS nhắc lại, lớp theo dõi : “ Bọc vở”, “Gấp tàu thủy hai ống khói”, “ Gaáp Eách”, “Gaáp, caét, daùn ngoâi cánh và lá cờ đỏ vàng”, “Gaáp, caét , daùn boâng hoa” - HS quan sát : Quyển bọc caån thaän, hình gaáp taøu thuûy hai oáng khói, hình gấp Eách, hình lá cờ đỏ vaøng, hình boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh HĐ : Thực hành làm bài kiểm tra - Giáo Viên ghi đe à: Em hãy gấp phối hợp gấp, cắt,dán - HS ghi đề thực bài thực hành hình đã học chương I - GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng để HS hoàn thành bài kiểm tra HĐ : Đánh giá sản phẩm - YC HS tröng baøy saûn phaåm cuûa - HS daùn saûn phaåm, nhaän xeùt mình - Đánh giá kết qủa thực hành HS Cuûng coá - Daën doø : - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập , kết qủa bài kiểm tra - Về ôn lại cách gấp, cắt, dán các hình đã học chương I, chuẩn bị cho tieát hoïc sau ô Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 47 :THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI (TT) I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá kó naêng : - Đo độ dài (đo chiều cao người) - Đọc và viết cách đo độ dài - So sánh các số đo độ dài - Giaùo duïc HS tính chính xaùc II CHUẨN BỊ : Thước mét và ê ke cỡ to III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng - Vẽ đoạn thẳng AB = cm ; CD = cm - Ước lược chiều dài mép bàn học, đo độ dài chúng rối ghi lại Bài : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy HĐ : Củng cố các số đo độ dài Baøi : - GV đọc mẫu dòng đầu sau đó cho HS tự đọc các dòng sau - YC HS đọc cho bạng bên cạnh nghe H : Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh vaø baïn Nam? H : Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm nhö theá naøo ? H : Coù theå so saùnh nhö theá naøo ? - YC HS thực so sánh theo caùch treân GV nhaän xeùt HĐ : Hướng dẫn thực hành đo chiều cao người Baøi : - Chia lớp thành các nhóm - Hướng dẫn các bước làm bài : + Ước lược chiều cao các bạn nhóm và xếp theo thứ tự từ cao Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Hoạt động học - HS đọc nối tiếp - HS ngồi cạnh đọc cho nghe - Baïn Minh cao meùt 25 xaêng ti meùt - Baïn Nam cao meùt 15 xaêng ti meùt - Ta phaûi so saùnh soá ño chieàu cao cuûa các bạn với - Đổi tất các số đo đơn vị xăng ti meùt vaø so saùnh - Số đo chiều cao các bạn goàm meùt vaø soá xaêng ti meùt, vaäy chæ caàn so saùnh caùc soá ño xaêng ti meùt với - HS so sánh và trả lời : Bạn Hương cao nhaát, baïn Nam thaáp nhaát - Chia nhoùm theo toå - HS laéng nghe Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp đến thấp + Đo để kiểm tra lại, sau đó viết vào baûng toång keát - GV goïi – HS leân baûng vaø ño - HS quan saùt vaø laéng nghe chiều cao HS trước lớp vừa đo vừa giaûi thích caùch laøm cho HS bieát - Yêu cầu HS thực hành đo - Thực hành theo nhóm - YC caùc nhoùm baùo caùo keát quûa - Đại diện nhóm báo cáo - Nhận xét, tuyên dương nhóm thực hành tốt, giữ trật tự Cuûng coá - Daën doø : - Về nhà luyện tập thêm so sánh các số đo độ dài - Nhaän xeùt tieát hoïc Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp Chính taû ( Nghe vieát ) Tieát 19 :QUEÂ HÖÔNG RUOÄT THÒT I / MUÏC TIEÂU : + HS viết đúng chính xác , trình bày bài đúng , , đẹp bài quê hương ruột thịt Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài + Luyện viết tiếng có vần khó ( oai , oay ) Tiếng có âm đầu dễ lẫn lộn , chị Sứ , chốn này , trái sai , da dẻ , ru chị ngủ , ngày xưa + GD các em tính cẩn thẩn , trình bày đẹp , ý thức rèn chữ , giữ II / CHUAÅN BÒ : + GV : Bảng phụ , ghi sẵn câu văn BT 3a , 3b + HS : Có BT và SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1) OÅn ñònh : Haùt 2) Baøi cuõ : + Y/C HS tự tìm từ ngữ và viết giấy nháp ( em lên bảng viết ) các từ chứa tiếng bắt đầu d và chứa tiếng có vần uông + Dung daêng , duøng chung , duï doã + Uống nước , xuồng máy , buông màn 3) Bài : Giới thiệu bài , ghi đề , HS nhắc lại Hoạt Động dạy Hoạt Động học * Hoạt động : HD viết bài + HS laéng nghe + GV đọc mẫu bài viết + em đọc lớp đọc thầm theo + Y/C đọc bài viết + Vì đó là nơi sinh và lớn lên , là H:Vì chị Sứ yêu quê hương nơi có lời hát ru mẹ chị và mình ? cuûa chò +Các chữ đầu tên bài , đầu câu , và H : Chỉ chữ viết hoa teân rieâng phaûi vieát hoa : Queâ , Chò , baøi Cho bieát vì phaûi vieát hoa Sứ , Chính , Và các chữ ? +: Nôi , traùi sai , da deû , ngaøy xöa , + Y/C đọc thầm tìm tiếng khó ruoät thòt bieát bao , quaû ngoït , nguû + Y/C đọc tiếng khó + Cả lớp đọc thầm tìm tiếng khó , + GV đọc tiếng khó cho HS viết ghi giaáy nhaùp + HS + GV cùng sửa lỗi + em đọc tiếng khó vừa tìm +2 em lên bảng , lớp viết nháp + HD vieát baøi ( Nhaéc caùch ngoài vieát , + HS laéng nghe caàm buùt ) + HS nghe vieát + Đọc cho HS viết bài Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp + Đọc cho HS sửa lỗi + Y/C đổi sửa lỗi + Thoáng keâ loãi sai + GV thu chaám baøi + Sửa lỗi , nhận xét * Hoạt động : HD luyện tập + Baøi taäp : + Neâu Y/C baøi + HD làm theo nhóm , cử nhóm đại diện trả lời + HS + GV nhận xét sửa bài đúng + Các từ có chứa vần oai : + Các từ có chứa vần oay : + HS sửa lỗi + Đối chéo sửa lỗi + Thu baøi chaám + em neâu Y/C baøi Chia nhóm thảo luận làm bài Đại diện nhóm trả lời Lớp bổ sung sửa bài + Khoai , Khoan khoái , ngoài , ngoại , ngoái , loại , toại nguyện , phá hoại , xoài + Xoay , xoáy , ngoáy , ngọ ngoạy , hí hoáy , loay hoay , nhoay nhoáy + em đọc lại bài + em neâu Y/C baøi + Baøi taäp 3a : Y/C laøm baøi 3a + Y/C neâu Y/C baøi + Đại diện nhóm đọc , nhóm khác Thi đọc viết đúng và nhanh nhaän xeùt + Y/C đọc nhóm câu văn sau Lúc Thuyền đứng lên có niên bước lại gần anh + em thi viết lần , cặp viết , lớp + GV nhaän xeùt tuyeân döông nhaän xeùt + HD thi viết lên bảng lớp ( thuộc + HS laéng nghe câu văn để viết ) + GV choát vaø nhaän xeùt caùch vieát phaân bieät l / n Cuûng coá – daën doø : + Veà vieát laïi loãi sai , chuù yù caùch trình baøy baøi vieát Khuyeán khích HS thuoäc caâu vaên baøi taäp + Nhận xét ưu khuyết học Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Toán Tieát 48 :LUYEÄN TAÄP CHUNG I / MUÏC TIEÂU : + Giúp HS củng cố bảng nhân , chia phạm vi bảng tính đã học + Nhân chia số có chữ số với số có chữ số + Chuyển đổi so sánh các số đo chiều dài Giải toán gấp số lên nhiều lần Đo và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II / HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1) Bài cũ: Gọi em lên bảng làm bài , sửa bài nhận xét ghi điểm + Vẽ đoạn thẳng AB dài cm + Ñieàn daáu > < = ; m dm < 6m dm + Ño chieàu cao cuûa baïn Tuaán 2) Bài : GT bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1: Cuûng coá baûng nhaân chia + Baøi : Y/C tính nhaåm + em neâu yc baøi + Y/ C HS neâu Y/C cuûa baøi + HS laøm vieäc caù nhaân ghi keát quaû + HD laøm nhaåm ghi keát quaû nhaùp + Y/C em nối tiếp nêu kết + Từng em nối tiếp nêu kết quaû cuûa baøi taäp x = 54 28 : = x = Lớp bổ sung nhận xét x = 36 : = 6 x = 18 x = 30 42 : = x = 35 + HD tự sửa bài đúng + HS tự sửa bài * HÑ2 : Cuûng coá pheùp nhaân , pheùp chia vaø ñieàn soá + Bài : Y/C làm vào +Y/C neâu Y/C baøi + HD laøm baøi + Y/C neâu keát quaû vaø caùch tính 15 30 24 93   12 31 105 180 04 03 0 + Chữa bài và ghi điểm * Baøi : Y/C ñieàn soá ? + HD neâu y/c baøi Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng + em neâu y/c baøi taäp + em lên bảng làm bài , lớp làm vào + em laøm nhaéc laïi caùch tính baøi taäp mình laøm + Lớp chữa bài tập Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp + HD làm bài vào 4m 4dm = 44 dm + em neâu y/c baøi 2m 14 cm = 314 cm + em lên bảng , lớp làm vào + Y/C nêu kết , cách làm baøi + Đổi 4m = 40 dm , + GV sửa bài 40 dm + dm = 44 dm vaäy m dm = 44 dm * HĐ3 : Luyện tập , giải toán và đo độ + Đổi chéo sửa bài dài đoạn thẳng + Baøi : + em đọc đề + Gọi HS đọc đề sgk/49 + HS trả lời : Gấp số lên nhiều lần H Bài toán thuộc dạng toán gì ? H Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta phaûi laøm theá naøo ? + Y/C HS laøm baøi Toám tắt 25 cây Toå Toå ? caây + Chaám baøi ghi ñieåm , nhaän xeùt * Baøi + Y/C HS đo độ dài đoạn thẳng AB H Đo độ dài đoạn thẳng CD so với độ dài đoạn thẳng AB ? + Y/C HS tính độ dài đoạn thẳng CD +Y/C vẽ đoạn thẳng CD dài cm vào + Y/C kieåm tra cheùo baøi + GV chöaõ baøi ghi ñieåm + HS trả lời : Ta lấy số đo nhân với số laàn + em lên bảng làm , lớp làm vào + HS tóm tắt và giải toán Baøi giaûi Số cây tổ trồng là 25 x = 75 ( caây ) Đáp số :75 cây + Đoạn thẳng AB dài 12cm + Độ dài đoạn thẳng CD độ dài đoạn thẳng AB + HS tự sửa bài + Độ dài đoạn thẳng CD là 12 : = ( cm ) + HS đổi chéo để kiểm tra bài 4) Cuûng coá – daën doø + Về nhà ôn lại các nội dung vừa học + Chuaån bò kieåm tra moät tieát + GV nhaän xeùt tieát hoïc Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp Tập đọc Tieát 20 :THÖ GÖÆ BAØ I / MUÏC TIEÂU : + Luyện đọc đúng các từ ngữ : Lâu , , dạo này , khoẻ , năm , lớp , sống lâu , ánh trăng , ngày nghỉ , thả diều , kể chuyện Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc , thích hợp với kiểu caâu ( caâu keå , caâu hoûi , caâu cam ) + Rèn kĩ đọc hiểu + Đọc thầm tương đối nhanh và nắm thông tin chính thö thaêm hoûi + Hiểu ý nghĩa tình cảm gắn bó với quê hương , quý mến bà người cháu Bước đầu có hiểu biết thư và cách viết thư + GD caùc em tình caûm kính yeâu baø II / CHUAÅN BÒ : + GV : Tranh minh họa bài tập đọc , phong bì thư và thư HS lớp gửi người thân + HS : coù SGK III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) OÅn ñònh : Haùt 2) Bài cũ : Gọi em đọc bài thơ Giọng quê hương và trả lời câu hỏi : GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3) Bài : giới thiệu bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu + em đọc bài + Y/C đọc bài + Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + HD đọc thầm tìm hiểu bài H Trong bài có câu hỏi ? và đó + HS trả lời : câu Đó là câu Dạo naøy Baø coù khoûe khoâng aï ? laø caâu naøo + Y/C đọc câu HD phát âm từ đọc sai ( có ) + Y/C đọc theo đoạn ( đoạn ) HD + HS nối tiếp đọc câu ( phát âm từ khó ) đọc đúng các câu Hải phòng / ngày / tháng 11 / năm + HS nối tiếp đọc theo đoạn bài : chú ý đọc đúng các câu 2003 // beân Daïo naøy Baø coù khoûe khoâng aï ? Cháu nhớ năm ngoái queâ ,/ thaû dieàu cuøng anh Tuaán treân Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp ñeâ , / vaø ñeâm ñeâm , / ngoài nghe baø kể chuyện cổ tích ánh trăng , / + Y/C đọc nhóm , thi đọc nhóm + HS + GV nhaän xeùt tuyeân döông + Y/C đọc bài * Hoạt động : Tìm hiểu bài + Y/C phần đầu đức thư “ Hải Phỏng baø laém ” H Đức viết thư cho ? H Dòng đầu thư bạn ghi nào ? + Y/C đọc phần chính thư “ Dạo naøy aùnh traêng ” H Đức hỏi thăm bà điều gì H Đức kể với bà gì ? +Y/C đọc đoạn cuối thư H: Đoạn cuối thư cho ta thấy tình cảm Đức với Bà nào * Hoạt động : Luyện đọc lại + Y/C em đọc lại thư + Y/C các nhóm đọc theo đoạn + HS +GV nhaän xeùt – tuyeân döông đại diện nhóm đọc đúng hay + HS đọc theo nhóm Đại diện nhóm đọc đoạn + em đọc lại toàn thư + em đọc lớp đọc thầm + Viết thư cho bà quê + Haûi Phoøng , ngaøy thaùng 11 naêm 2004 – Ghi rõ nơi và ngày gửi thư + em đọc lớp đọc thầm + Đức hỏi thăm sức khoẻ Bà : Baø coù khoeû khoâng aï ? + Tình hình gia ñình vaø baûn thaân : lên lớp , toán điểm 10, chơi với bố mẹ vào ngày nghỉ ; kỷ niệm năm ngoái quê : Được thả diều trên đê cùng anh Tuấn , nghe Bà kể chuyện aùnh traêng + Rất kính và yêu quý bà ; với bà sẻ học giỏi , chăm ngoan để baø vui , chuùc baø maïnh khoûe , soáng lâu , mong chóng đến hè để thaêm baø + nhóm đọc đoạn - đọc diễn tả tình cảm chân thành qua thö 4) Cuûng coá – daën doø + GV cho HS nắm cách viết thư gồm phần , đầu thư ghi rõ nơi và ngày gửi thư , phần chính thư câu hỏi thăm sức khỏe , kể tình hình gia đình và thân và đoạn cuối thư nói t/c mình người thaân Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng Trường Tiểu học An Phú Lop3.net Gi¸o ¸n tuÇn 10- Líp + Về nhà đọc lại thư , tập viết thư ngắn ( từ đến dòng ) chuẩn bị bài TLV tới Luyện từ và câu Tieát 10 :SO SAÙNH, DAÁU CHAÁM I / MUÏC TIEÂU : +Tiếp tục làm quen với phép so sánh ( So sánh âm với âm ) + Tập dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn + HS biết so sánh âm với âm , biết ngắt câu ý và viết hoa chữ đầu câu II / CHUAÅN BÒ + GV : Bảng phụ viết BT1 , BT , tờ phiếu + HS : Có bài tập + SGK III / HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1) Baøi cuõ : + Kieåm tra HS BT / 73 vaø BT / 73 2) Bài : giới thiệu bài ghi đề Hoạt động dạy * Hoạt động : HD bài tập + Y/C neâu Y/C cuûa baøi taäp + GV HD laøm baøi theo nhoùm Hoạt động học + em neâu Y/C baøi taäp + Moãi baøn moät nhoùm + Đại diện nhóm trả lời + HS + GV bổ sung chốt ý đúng a) Tiếng mưa rơi rừng cọ so sánh với âm nào b) Qua so sánh trên em hình dung tiếng mưa rừng cọ ? * GV : rừng cọ , giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm vang động , lớn nhiều so với bình thường * Hoạt động : HD bài tập + Y/C đọc đề bài + Y/C nêu Y/C đề bài + HD làm bài vào BT + HS + GV sửa chốt lời giải đúng * Hoạt động : HD làm bài tập + Y/C đọc đề bài Gi¸o viªn : Ph¹m §øc Tr¸ng +Được so sánh: tiếng thác , tiếng gió + HS nhaéc laïi +Tiếng mưa rừng cọ to , vang động + HS nhaéc laïi + HS nghe + em đọc đề bài + em neâu y/c baøi + em lên bảng làm , lớp làm vào bài tập + em nhaéc laïi + HS tự sửa bài + em đọc đề bài Trường Tiểu học An Phú Lop3.net