Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.D¹y häc bµi míi: H§12’ GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ218’ Hướng dẫn HS quan sát tài sản chung của trường, lớp học GV cho HS đi tham quan cá[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 đạo đức : Dành cho địa phương Bµi d¹y : b¶o vÖ tµi s¶n chung I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết bảo vệ tài sản chung nơi mình ở trường học , nơi công cộng - Cã ý thøc gi÷ g×n , b¶o vÖ tµi s¶n chung II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(18’) Hướng dẫn HS quan sát tài sản chung trường, lớp học GV cho HS tham quan các lớp học, văn phòng trường để HS tìm hiểu số tài sản nhà trường GV tập hợp lớp và nêu số câu hỏi để HS thảo luận H·y kÓ ë líp häc cã nh÷ng tµi s¶n g× ? ë v¨n phßng gåm cã nh÷ng tµi s¶n g× ? ngoài sân trường gồm có tài sản gì? Muốn tài sản chung nhà trường không bị nhanh hư hỏng chúng ta cần ph¶i lµm g× ? HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh, HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt, kÕt luËn H§3(10’) Liªn hÖ thùc tÕ: GV cho HS liên hệ thực tế địa phương các em sống, GV giáo dôc c¸c em lµ dï cã ®i bÊt cø ë ®©u chóng ta còng cÇn gi÷ g×n tµi s¶n chung, coi tài sản địa phương là tài sản nhà mình C.(5’) Củng cố- dặn dò: GV nhận xét , đánh giá chung học Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (2) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Tập đọc : Người làm đồ chơi ( tiết ) I.Môc tiªu: Gióp HS: Đọc : Đọc rành mạch toàn bài, ngắt, nghỉ đúng chỗ - §äc víi giäng kÓ chuyÖn, nhÑ nhµng, ph©n biÖt ®îc lêi cña c¸c nh©n vËt truyÖn HiÓu: HiÓu ý nghÜa cña c¸c tõ míi : Õ hµng, hÕt nh½n Hiểu nội dung bài :Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi ( trả lời các câu hỏi 1, 2, , 4) HS kh¸- giái tr¶ lêi ®îc c©u hái5 II Đồ dùng dạy học: Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đọc thuộc lòng bài thơ: “ Lượm” GV gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ, nêu nội dung bài, GV nhận xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(28’) Luyện đọc a.Đọc mẫu: GV đọc mẫu đoạn 1, 2, HS theo dõi và đọc thầm b Luyện phát âm: Làm đồ chơi, sào nứa, xúm lại, suýt khóc, HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng từ khó Yêu cầu HS đọc câu: Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp c Luyện đọc đoạn: T«i suýt khãc / nhng cè tá b×nh tÜnh : // Bác đừng / Bác đây làm đồ chơi/ bán cho chúng cháu.// HS luyện đọc theo đoạn, GV uốn nắn- sửa sai HS nối tiêp đọc nối đoạn 1, 2, ( đọc vòng ) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (3) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu d Thi đọc: Lớp thi đọc theo nhóm, cá nhân e Cả lớp đọc đồng thanh: Lớp đọc đồng C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: chuÈn bÞ tiÕt TiÕt : H§2(33’) T×m hiÓu bµi GV gọi HS đọc lại bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc chủ giải GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt B¸c Nh©n lµm nghÒ g×? - Bác Nhân là người nặn đồ chơi bột màu và bán rong trên các vỉa hè Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác nào? - Các bạn xúm đông lại, ngắm nghía, tò mò xem bác nặn Vì các bạn nhỏ lại thích đồ chơi bác thế? - V× b¸c nÆn rÊt khÐo: ¤ng Bôt, Th¹ch Sanh, T«n Ngé Kh«ng, vÞt, gµ s¾c mµu sÆc sì Vì bác Nhân định chuyển quê? - Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không mua đồ chơi bột màu C©u hái5 ( Dµnh cho HS kh¸- giái) Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn nhỏ nêu bác biết vì hôm đó đắt hàng? HS trả lời theo ý kiến mình, GV nhận xét, tuyên dương HS nối tốt C.(5’) Củng cố- dặn dò: GV gọi HS lên đọc truyện theo vai Con thÝch nh©n vËt nµo? V× sao? GV chèt néi dung bµi ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (4) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu To¸n: «n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia ( tiÕp theo) I.Môc tiªu : Gióp HS: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính ( đó có dấu nhân chia; nhân , chia phạm vi bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cña mét sè II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng tÝnh : = 14 ; 50 : = 10 ; 40 : = GV gäi HS tr¶ lêi kÕt qu¶, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(28’) Hướng dẫn ôn tập Bµi1: Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm = 36 ; 36 : = ; = 35 ; 35 : = , HS đọc đề, HS tự làm bài, nối tiếp nêu kết quả, GV nhận xét Bµi2: Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh = 12 ; 40 : : = ; + = 42 ; – = 9; HS đọc đề, HS lên bảng làm, lớp làm vào vở, nêu kết quả, GV nhận xét Bµi3: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV gọi HS lên bảng giải, GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: Mçi nhãm cã sè bót ch× lµ: 27 : = ( bót ch× ) §¸p sè : bót ch× mµu Bµi4 : Cñng cè kÜ n¨ng nhËn d¹ng h×nh HS đọc đề, HS quan sát hình vẽ SGK, GV nêu câu hỏi, HS trả lời C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Bµi tËp dµnh cho HS giái §iÒn sè vµo chç chÊm : + = ; = ; Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net - .= 4; : = (5) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n: ôn tập đại lượng I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số , số - Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i to¸n cã g¾n víi c¸c sè ®o II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng tÝnh = 12 ; 12 : = ; = 20 GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(28’) Hướng dẫn luyện tập Bài 1(a ) : Củng cố kĩ xem đồng hồ HS đọc đề, GV cho HS quan sát hình SGK, GV nêu câu hỏi, HS trả lêi, GV nhËn xÐt, kÕt luËn Bµi2: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV gọi HS lên giải, GV nhận xét Bµi gi¶i: Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 ( lÝt ) §¸p sè: 15 lÝt Bµi3: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n: HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên giải , GV nhận xét Bài4 ( a, b ) : Củng cố kĩ viết đơn vị đo độ dài cm; m a.ChiÕc bót ch× dµi kho¶ng 15cm b Mét ng«i nhµ nhiÒu tÇng cao kho¶ng 15m HS đọc đề, HS làm bài, nêu kết quả, GV nhận xét C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (6) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu ChÝnh t¶: Nghe- viết : người làm đồ chơi I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện “ Người làm đồ chơi” -Lµm ®îc BT2 a / b hoÆc BT3 a/ b( dµnh cho HS kh¸- giái ), ph©n biÖt ch/ tr, ong / «ng, dÊu ?/ ~ II §å dïng d¹y häc: B¶ng chÐp s½n néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng viÕt : t×m c¸c tiÕng cã ©m ®Çu s/ x; ch/ tr HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(18’) Hướng dẫn viết chính tả a.Ghi nhớ nội dung : GV đọc đoạn viết, HS đọc, GV nêu câu hỏi, HS trả lêi, GV nhËn xÐt b Hướng dẫn cách trình bày: GV hướng dẫn HS cách trình bày c Hướng dẫn viết từ khó: chuyển nghề, lấy tiền, cuối cùng, GV đọc, HS lên viết, lớp viết bảng con, GV nhận xét d Viết chính tả: GV đọc , HS viết bài g ChÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt HĐ2( 10’) Hướng dẫn làm bài tập Bµi2: RÌn kÜ n¨ng ph©n biÖt tr/ ch; ong / «ng HS đọc đề, HS làm bài, HS lên bảng làm, GV nhận xét Bµi3 : ( Dµnh cho HS kh¸- giái) Tìm tiếng có âm tr/ ch, đặt câu với từ tìm HS thi tìm tiếng, GV chia lớp nhóm, đại diện các nhóm trình bày, GV nhận xét , tuyên dương nhóm làm tốt C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (7) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Tù nhiªn- x· héi: «n tËp : tù nhiªn I.Mục tiêu: Giúp HS: - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật, động vật , nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên , giữ môi trường lành II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng: Theo c¸c em MÆt Tr¨ng cã h×nh g×? GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§1(30’) Tham quan thiªn nhiªn Dùa vµo quan s¸t thùc tÕ , tõng c¸ nh©n , HS sÏ lµm bµi tËp theo phiÕu B¶ng1: Tªn c©y cèi vµ c¸c vËt sèng trªn c¹n Tªn c©y cèi vµ c¸c vËt sống nước Tªn c©y cèi vµ c¸c vËt võa sèng ë c¹n, võa sống nước Tªn c©y cèi vµ Ghi chó ( nÕu cã ) c¸c vËt sèng trªn kh«ng B¶ng2: Thường nhìn thấy vào lúc nào ngày H×nh d¹ng MÆt Trêi MÆt Tr¨ng Sao HS lµm bµi, GV gäi HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm phiÕu, GV nhËn xÐt, HS cã ý thøc gi÷ g×n vµ BVMT lu«n s¹ch +So s¸nh sù gièng vµ kh¸c gi÷a: a MÆt Trêi vµ MÆt Tr¨ng b MÆt Tr¨ng vµ c¸c v× Sao HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt- kÕt luËn C.(3’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (8) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : đàn bê anh hồ giáo I.Môc tiªu: Gióp HS: 1.§äc : §äc rµnh m¹ch toµn bµi, biÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ râ ý HiÓu: HiÓu ý nghÜa c¸c tõ míi: trËp trïng, quanh quÈn, nh¶y - Hiểu nội dung bài: Hình ảnh đẹp, đáng kính trọng Anh hùng lao động Hồ Giáo ( trả lời câu hỏi 1, ), câu hỏi ( dành cho HS khá) II Đồ dùng dạy học: Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đọc bài “ Người làm đồ chơi”.Nêu nội dung bài GV gọi HS đọc nối tiếp, HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi, GV nhận xétghi điểm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(18’) Luyện đọc a.Đọc mẫu: GV đọc mẫu lần, HS đọc , lớp đọc thầm b LuyÖn ph¸t ©m: gi÷ nguyªn, lµnh, ngät ngµo, cao vót, 5- HS luyện đọc , lớp đọc đồng thanh, GV nhận xét- sửa sai c Luyện đọc đoạn: HS luyện đọc theo đoạn ( cá nhân, nhóm) d Thi đọc: Cá nhân, nhóm thi đọc e Cả lớp đọc đồng thanh: Lớp đọc đồng H§2(10’) T×m hiÓu bµi GV gọi HS đọc toàn bài, HS đọc chú giải, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhËn xÐt Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp nào? C©u hái 3: ( Dµnh cho HS kh¸- giái) Theo em, vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo vậy? HS tr¶ lêi theo nhiÒu ý kiÕn kh¸c nhau, GV nhËn xÐt, chèt ý C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (9) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu ChÝnh t¶: Nghe- viết: đàn bê anh hồ giáo I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê cña anh Hå Gi¸o - Làm đúng các bài tập chính tả, làm BT(2) a/ b BT(3) a/b Ph©n biÖt ch/ tr, dÊu ? / ~ II §å dïng d¹y häc: Bµi tËp viÕt vµo tõ giÊy to, bót d¹ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng t×m tõ cã chøa ©m ch/ tr GV gäi HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp : HS theo dâi HĐ1(18’) Hướng dẫn viết chính tả a.Ghi nhí néi dung ®o¹n cÇn viÕt: GV đọc đoạn viết, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét b Hướng dẫn cách trình bày: GV hướng dẫn HS cách trình bày c Hướng dẫn viết từ khó: quấn quýt, quấn vào chân, rụt rè, GV gäi HS lªn b¶ng viÕt, GV nhËn xÐt d Viết chính tả: GV đọc, HS viết bài e Soát lỗi: GV đọc lại bài, HS soát bài g ChÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt HĐ2(10’) Hướng dẫn làm bài tập Bµi2( c©u a, b ): RÌn kÜ n¨ng t×m c¸c tõ , ph©n biÖt ch/ tr; dÊu ? / ~ HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS thực hành hỏi- đáp theo cặp, HS đọc câu hỏi, HS tìm từ, GV khen cặp HS nói tốt C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (10) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n: ôn tập đại lượng ( tiếp theo) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết thời gian dành cho số hoạt động - Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg, km II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng tÝnh: 65 + 29 ; 55 + 45 GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(28’) Hướng dẫn luyện tập Bài1: Củng cố kĩ nhận biết số hoạt động ngày HS đọc đề, HS tự làm bài , nêu kết quả, GV nhận xét Bµi2: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n nhiÒu h¬n HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét, HS lên bảng giải, líp lµm vµo vë, GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: H¶i c©n nÆng sè ki l« gam lµ: 27 + = 32 ( kg ) §¸p sè: 32 kg Bài3: Củng cố kĩ giải toán theo sơ đồ đoạn thẳng HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên giải, lớp nêu kết quả, GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: Nhà bạn Phương cách xã Đinh Xá số km là: 20- 11 = ( km ) §¸p sè: km C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (11) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu MÜ thuËt : vẽ tranh : đề tài phong cảnh ( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT : Bộ phận ) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh - BiÕt c¸ch vÏ tranh phong c¶nh - Vẽ tranh phong cảnh đơn giản - HS khá- giỏi: xếp hình vẽ cân đối , rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp - Gi¸o dôc HS biÕt yªu thÝch thiªn nhiªn II §å dïng d¹y häc: GV: Sưu tầm tranh phong cảnh và vài tranh đề tài khác HS: GiÊy vÏ, bót ch×, tÈy, mµu vÏ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Trả bài vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước GV tr¶ bµi, HS nhËn bµi, GV nh¹n xÐt sè bµi B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(5’) Tìm, chọn nội dung đề tài GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biêt H§2(4’) C¸ch vÏ tranh phong c¶nh GV yêu cầu HS nhớ lại cảnh đẹp xung quanh nơi đã nhìn thấy, GV gợi ý HS cách vẽ tranh Giáo dục HS yêu thích thiên nhiên, từ đó giúp HS cã ý thøc BVMT lu«n s¹ch H§3(10’) Thùc hµnh GV có thể gợi ý vài hình ảnh cụ thể để HS liên tưởng dễ dàng ,HS vẽ bài, GV quan sát, giúp đỡ HS khá- giỏi: xếp hình vẽ cân đối , rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp HĐ4(5’) Nhận xét- đánh giá: GV cho HS xem lại các bài vẽ đẹp và khen ngợi số HS làm bài tốt, HS tự nhËn xÐt bµi vÏ cña m×nh , cña b¹n, GV bæ sung nhËn xÐt cña HS vµ chØ số bài vẽ đẹp C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: Hoµn thµnh bµi vÏ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (12) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u : Tõ tr¸i nghÜa, tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp I.Môc tiªu: Gióp HS: - Dùa vµo bµi §µn bª cña anh Hå Gi¸o, t×m ®îc tõ ng÷ tr¸i nghÜa ®iÒn vµo chỗ trống bảng ( BT1) ; nêu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2) - Nªu ®îc ý thÝch hîp vÒ c«ng viÖc ( cét B) phï hîp víi tõ chØ nghÒ nghiÖp ( cét A ) – BT3 II §å dïng d¹y häc: Bµi tËp 1, viÕt giÊy to, bót d¹ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đặt câu : Bài tập ( SGK) HS đọc đề bài làm mình, GV nhận xét- ghi điểm B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(28’) Hướng dẫn làm bài tập Bµi1: RÌn kÜ n¨ng t×m tõ tr¸i nghÜa dùa theo néi dung bµi §µn bª cña anh Hå Gi¸o ®iÒn vµo chç trèng HS đọc đề, GV treo bảng phụ, yêu cầu HS lên điền , lớp làm vào vở, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm Bµi2: RÌn kÜ n¨ng gi¶i nghÜa tõ b»ng tõ tr¸i nghÜa víi nã råi ®iÒn vµo chç trèng HS đọc đề, HS thực hỏi - đáp theo cặp, sau đó GV gọi số cặp trình bày trước lớp, GV nhận xét- ghi điểm Bài3: Rèn kĩ nối từ cột A với công việc đó cột B HS đọc đề, GV chia lớp nhóm, cử đại diện lên nối , nhóm nào nối đúng sÏ th¾ng cuéc C.(5’) Cñng cè- dÆn dß:Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (13) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu KÓ chuyÖn: Người làm đồ chơi I.Môc tiªu: Gióp HS: - Dùa vµo n«i dung tãm t¾t , kÓ ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu nét mặt, biết thay đổi giäng kÓ cho phï hîp víi néi dung - Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể - HS kh¸- giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn ( BT2) II §å dïng d¹y häc: B¶ng ghi s½n c©u hái gîi ý cña tõng ®o¹n III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng kÓ c©u chuyÖn: Bãp n¸t qu¶ cam GV gäi HS kÓ ph©n vai, HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(28’) Hướng dẫn kể chuyện H§2.KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn theo gîi ý Bước1: Kể nhóm GV chia nhãm yªu cÇu HS kÓ l¹i tõng ®o¹n dùa vµo néi dung vµ gîi ý , HS kÓ chuyÖn nhãm Bước2: Kể trước lớp: Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp, GV cã thÓ gîi ý theo sè c©u hái, HS kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn §o¹n1: B¸c Nh©n lµm nghÒ g×? Bác Nhân là người làm đồ chơi bột màu Đoạn3: Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui buổi bán hàng cuối cùng? H§2 KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn BT2( dµnh cho HS kh¸- giái ) HS kÓ , GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (14) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n: «n tËp vÒ h×nh häc I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, ®êng gÊp khóc, h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, ®o¹n th¼ng - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng t×m x : x – 23 = 40 ; x + 15 = 72 GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, HS lªn b¶ng lµm, líp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(28’) Hướng dẫn ôn tập A Bµi1: MT: Cñng cè kÜ n¨ng nhËn d¹ng h×nh A B A B B G H M C N P K R I Q P O Q HS đọc đề, HS quan sát hình vẽ SGK, GV nêu câu hỏi , HS trả lời, nªu kÕt qu¶, theo tõng h×nh vÏ, GV nhËn xÐt, HS lµm vµo vë Bµi2: MT: Cñng cè kÜ n¨ng vÏ h×nh HS vẽ hình theo mẫu, GV quan sát, giúp đỡ Bµi4: MT: Cñng cè kÜ n¨ng tr¶ lêi theo h×nh vÏ HS đọc đề, HS trả lời câu hỏi, GV nhận xét- ghi điểm C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (15) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu TËp viÕt: «n c¸c Ch÷ hoa : a, m, n, q, v ( kiÓu2) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Viết đúng các chữ hoa kiểu 2: A, M, N, Q, V ( chữ dòng ) - Viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu : Việt Nam, Nguyền ái Quốc, Hå ChÝ Minh ( mçi tªn riªng dßng) II.§å dïng d¹y häc: C¸c ch÷ hoa A, M, N, Q, V ( kiÓu2) viÕt trªn b¶ng, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ C¸c côm tõ øng dông viÕt trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng viÕt hoa V ( kiÓu2) GV gäi HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(5’) Hướng dẫn viết chữ hoa a.Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt ch÷ hoa A, M, N, Q, V ( kiÓu2) GV giíi thiÖu mÉu ch÷, HS quan s¸t , nhËn xÐt quy tr×nh viÕt b ViÕt b¶ng: HS viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt HĐ3(5’) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a Giíi thiÖu côm tõ øng dông HS đọc nối tiếp, GV nêu câu hỏi giải thích các tên Bác Hồ b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: HS quan s¸t , nhËn xÐt vÒ chiÒu cao cña c¸c ch÷ hoa với chữ thường c ViÕt b¶ng: HS viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt HĐ4(19’) Hướng dẫn viết vào tập viết: HS viết bài, GV quan sát, giúp đỡ Thu vµ chÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (16) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc: Chuyền cầu- trò chơi: “ném bóng trúng đích” I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i c¸c trß ch¬i II Địa điểm- phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, 5-10 cầu , kẻ vạch giới hạn cách 1,5 – 2m III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.H§1(8’) PhÇn më ®Çu: GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu kiÓm tra Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung Tâng cầu cá nhân Tâng cầu theo nhóm hai người B H§2(20’) PhÇn c¬ b¶n: a Nội dung kiểm tra: Chuyền cầu theo nhóm hai người b Tổ chức và phương pháp kiểm tra Tuú theo kh¶ n¨ng cña HS , GV cã yhÓ chän ba h×nh thøc - Hai người đứng hai bên vạch giới hạn, chuyền cầu cho - Hai người đứng hai bên vạch giới hạn, HS A tung cầu, HS B đón và chuyÒn cÇu - GV tung cầu: HS đón và chuyền cầu lại cho GV Mỗi HS thực động tác 1-3 lần Ngay lần đầu HS đã đón cầu, kh«ng ph¶i thùc hiÖn lÇn 2- c Cách đánh giá: Theo mức độ thực chuyền cầu HS Hoµn thµnh , cha hoµn thµnh C HĐ3(7’) Phần kết thúc: Đi theo 2- hàng dọc và hát Một số động tác thả lỏng GV nhËn xÐt, c«ng bè kÕt qu¶ kiÓm tra Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (17) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n: Kể ngắn người thân I.Môc tiªu: Gióp HS: - Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể vài nét nghề nghiệp người th©n ( BT1) - Biết viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn (BT2) II.§å dïng d¹y häc: B¶ng ghi s½n c¸c c©u hái gîi ý III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ mét viÖc tèt cña em hoÆc cña b¹n em HS đọc bài viết mình, GV nhận xét- đánh giá B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(28’) Hướng dẫn làm bài tập Bài1: Rèn kĩ nói Biết cách giới thiệu nghề nghiệp người thân theo c¸c c©u hái gîi ý HS đọc đề, HS suy nghĩ trả lời câu hỏi Nhiều HS kể trình bày trước lớp, GV ghi điểm HS nói tốt Bµi2: RÌn kÜ n¨ng viÕt Viết điều đã kể thành đoạn văn có đủ ý , đúng câu HS viết vào vở, số HS đọc bài làm mình trước lớp.GV nhận xét- ghi ®iÓm nh÷ng bµi viÕt tèt C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (18) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thñ c«ng: «n tËp , thùc hµnh thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích I.Môc tiªu: Gióp HS: - ¤n tËp, cñng cè ®îc kiÕn thøc, kÜ n¨ng lµm thñ c«ng líp - Làm ít sản phẩm thủ công đã học - Thích làm đồ chơi, yêu quý sản phẩm làm II §å dïng d¹y häc: GiÊy thñ c«ng, giÊy mµu, kÐo, hå d¸n III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ năng: Nêu quy trình làm bướm GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(20’) Học sinh thực hành làm các đồ chơi đã học GV gọi HS nhắc lại các quy trình làm đồ chơi bài đã học, GV nhận xÐt HS thực hành thi theo nhóm, GV quan sát giúp đỡ HĐ2(8’) Nhận xét- đánh giá GV tổ chức cho các nhóm trưng bày sản phẩm, GV nhận xét, đánh giá sản phẩm theo nhóm, GV tuyên dương nhóm làm tốt C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (19) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n: «n tËp vÒ h×nh häc ( tiÕp theo ) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng tÝnh: 600m + 300m = 900m ; 700cm + 20cm = 720cm GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(28’) Hướng dẫn làm bài tập Bài1: Rèn kĩ tính độ dài đường gấp khúc HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên giải , lớp làm vào vở, GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: a §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ: + + = ( cm ) b §é dµi ®êng gÊp khóc GHIKM lµ: 20 + 20 + 20 + 20= 80 (cm ) §¸p sè : a 9cm ; b 80cm Bµi2: Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên bảng giải, lớp làm vào Bµi3: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên giải , lớp nêu kết quả, GV nhËn xÐt, HS lµm vµo vë Bµi gi¶i: C¸ch1: Chu vi h×nh tø gi¸c MNPQ: = 20 ( cm ) §¸p sè: 20 cm Cách 2: GV gợi ý để tự HS giải cách2 C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (20) KÕ ho¹ch bµi häc líp ( tuÇn 34 ) Trường Tiểu học Quảng Lưu ThÓ dôc: ChuyÒn cÇu-Trß ch¬i“ cãc lµ cËu «ng trêi” I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách chuyền cầu cá nhân vợt theo nhóm hai người - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i II Địa điểm- phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi và đủ số cầu cho HS III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.H§1(8’) PhÇn më ®Çu: GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç, vç tay, h¸t - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Xoay c¸c khíp cè ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng và nhảy bài thể dục phát triển chung B H§2(2’) PhÇn c¬ b¶n: - Chuyền cầu theo nhóm hai người - Thi chuyền cầu theo nhóm hai người GV cho tổ giãn cách , tập làm quen 2- làn sau đó thi lần để chọn đội vô địch tổ C HĐ3(7’) Phần kết thúc: Đi và hát theo 2- hàng dọc Một số động tác thả lỏng Trß ch¬i: “ cã chóng em” GV nhËn xÐt giê häc Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (21)