TẬP ĐỌC TIẾNG ĐAØN I – Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa từ: đàn vi-ô-lông, lên dây, ắc-sê, dân chài và nội dung bài: Tiếng đàn của Thủy thật trong trẻo và hồn nhiên, nó hoà hợp với cuộc sống xun[r]
(1)Kế hoạch bài dạy tuần 24 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I – Muïc tieâu: A – Tập đọc: - Hiểu từ: Minh Mạng, Cao Bá Quát, ngự giá, xa giá, đối, tức cảnh, chỉnh Hiểu nội dung ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ - Đọc đúng: ngự giá, vùng vẫy, hốt hoảng, cứng cỏi, cởi trói - Giáo dục HS học tập tài đối đáp nhà thơ Cao Bá Quát B – Keå chuyeän: - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện, dựa vào tranh kể lại toàn câu chuyeän - Nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn II – Đồ dùng dạy học: Giaùo vieân: Tranh Hoïc sinh: Saùch GK III – Các hoạt động dạy học: 1) OÅn ñònh: (1’) 2) Baøi cuõ: (4’) Chöông trình xieát ñaëc saéc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt 3) Bài mới: (25’) * Giới thiệu: Cao Bá Quát là nhà thô, laõnh tuï cuûa phong traøo noâng daân khởi nghĩa kỷ XIX Truyện “đối đáp với vua” thể tài ông từ nhỏ Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy * Phöông phaùp: Luyeän taäp - Đọc mẫu - Đọc câu nối tiếp - lượt - Đọc đoạn nối tiếp - lượt - Đọc từ chú giải - Đọc đoạn nhóm - Đọc đồng bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài * Muïc tieâu: Hieåu noäi dung, yù nghóa Lop3.net (2) * Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải - Đọc thầm đoạn 1: Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? - HS đọc đoạn - HS đọc đoạn 3, Đối đáp thơ văn là cách người xưa dùng để thử học trò, để biết sức học, tài năng, khuyến khích người học giỏi, quở phạt kẻ lười biếng, dốt naùt + Vua vế đối nào? + Cao Bá Quát đối lại nào? ( GV coù theå phaân tích cho HS hieåu câu đối Cao Bá Quát ý, lời …) + Truyeän noùi leân ñieàu gì? Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm * Phöông phaùp: Luyeän taäp, thi ñua - Đọc lại đoạn 3, treo bảng phụ, löu yù caùch nghæ hôi Hoạt động 4: Kể chuyện - Cho HS quan sát kĩ tranh, tự xếp giấy theo thứ tự 4) Cuûng coá: (4’) - Tìm câu tục ngữ có vế đối 5) Daën doø: (1’) - Taäp keå laïi truyeän - Chuaån bò baøi cuûa tieát 25 - Đọc thầm - Trả lời - HS đọc, nêu câu hỏi: + Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? + Cậu làm gì để thực mong muốn đó? - HS trả lời - HS đọc, lớp dò theo + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - HS trả lời - HS neâu - HS trả lời - HS thi đua đọc đoạn văn - HS đọc bài - HS laøm nhaùp - HS sửa bài trên bảng ( xếp theo thứ tự – – – 4) - HS dựa vào tranh kể nối tiếp - 1, HS kể toàn câu chuyện - Cả lớp nhận xét - toå thi ñua Lop3.net (3) Kế hoạch bài dạy tuần 24 TẬP ĐỌC TIẾNG ĐAØN I – Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa từ: đàn vi-ô-lông, lên dây, ắc-sê, dân chài và nội dung bài: Tiếng đàn Thủy thật trẻo và hồn nhiên, nó hoà hợp với sống xung quanh và khung caûnh thieân nhieân - Đọc đúng: trôi chảy chú ý: vi-ô-lông, ắc-sê, hắt, ửng hồng, sẫm màu, vũng nước II – Chuaån bò: Giaùo vieân: Hoïc sinh: III – Các hoạt động: 1) OÅn ñònh: (1’) haùt 2) Bài cũ: (4’) Mặt trời mọc đằng Tây - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt 3) Bài mới: (25’) * Giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Rèn đọc đúng, trôi chảy * Phöông phaùp: Luyeän taäp - GV đọc mẫu toàn bài - Cho HS đọc câu nối tiếp Rút từ khó đọc: vi-oâ-loâng , saãm maøu aéc-seâ , vũng nước haét ửng hồng - Chia đoạn và cho HS đọc đoạn trước lớp Đoạn 1: Thủy nhận cây đàn khẽ rung động Đoạn 2: Phần còn lại Rút nghĩa từ khó: vi-ô-lông, ắcsê, lên dây, dân chài - Cho HS đọc đoạn - HS laéng nghe - HS đọc câu (2 lượt) - HS đọc đoạn nối tiếp (2 lượt) - HS đọc theo nhóm Lop3.net Tranh (4) nhoùm - Cho lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài * Muïc tieâu: Giuùp HS naém noäi dung baøi * Phương pháp: giảng giải, hỏi đáp - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và tìm ý trả lời câu hỏi: + Thủy làm gì để chuẩn bị vaøo phoøng thi? Đó là công việc quen thuộc và không thể thiếu người chơi đàn + Tìm từ ngữ miêu tả âm cây đàn? + Cử chỉ, nét mặt Thủy lúc đó sao? + Cử chỉ, nét mặt đó thể ñieàu gì? Chuyeån yù - Yêu cầu HS đọc đoạn + Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn? - HS đọc đồng bài + Thủy lên dây đàn và kéo thử vài noát nhaïc + Từ: trẻo, bay vút lên yeân laëng cuûa gian phoøng + Vầng trán tái gò má ửng hoàng, ñoâi maét saãm maøu hôn, laøn mi rậm cong dài khẽ rung động + Thuûy raát taäp trung vaøo baûn nhaïc neân vaàng traùn hôi taùi ñi, taâm hoàn ñang đắm mình theo nhạc: gò má ửng hoàng, ñoâi maét saãm maøu hôn, laøn mi rậm cong dài khẽ rung động + Vaøi caùnh ngoïc lan eâm aùi ruïng xuống đất mát rượi + Lũ trẻ rủ thả chieác thuyeàn gaáp baèng giaáy treân vũng nước mưa + Dân chài tung lưới bắt cá + Hoa mười nở đỏ quanh các lối ñi ven hoà + Mấy chim bồ câu lướt nhanh trên mái nhà cao thấp Cuoäc soáng vaø khung caûnh thieân nhieân xung quanh thaät nheï nhaøng bình đã hoà quyện với tiếng đàn trẻo Thủy tạo nên tranh cuoäc soáng bình Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm * Phương pháp: thực hành, thi đua Lop3.net (5) - Yêu cầu HS đọc đoạn và xác - HS đọc và tìm định từ nào nhấn giọng để đọc cho hay Thủy nhận vi-ô-lông, / lên dây - HS luyện đọc đoạn nốt nhạc // Sau đó, / thi // Ánh đèn trắng trẻo em // Em nâng đàn đặt lên vai // Khi ắc-sê vừa khẽ chạm vào phép lạ, / treûo vuùt bay leân gian phoøng // Vầng trán tái / ửng hoàng, / saãm maøu hôn, / kheõ rung động // - Cho HS thi đọc theo tổ - HS thi đọc - Nhaän xeùt 4) Cuûng coá: (4’) + Noäi dung chính cuûa baøi? * Tả tiếng đàn trẻo, hồn nhiên hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuoäc soáng bình xung quanh 5) Daën doø: (1’) - Đọc lại bài - Chuẩn bị sang chủ đề “Lễ hội”: baøi Hoäi vaät - Nhaän xeùt tieát Lop3.net Baûng phuï (6) Kế hoạch bài dạy tuần 24 TẬP ĐỌC MẶT TRỜI MỌC Ở ĐẰNG TÂY I – Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài - Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Ca ngợi tài ứng tác thơ nhà thơ Pu-skin Kyõ naêng: - Đọc trơn bài, tên nhà thơ Nga Pu-skin - Đọc đúng các từ ngữ: ứng tác, vô lí, chuyện lạ, ngộ nghĩnh, hãnh diện - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi Thái độ: Yêu thích tác phẩm nước ngoài và cảm nhận tốt thơ ca nước Nga II – Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài, ảnh vẽ chân dung Pu-skin Hoïc sinh: Saùch GK III – Các hoạt động dạy và học: 1) OÅn ñònh: (1’) haùt 2) Baøi cuõ: (4’) - Hai HS đọc truyện “Đối đáp với vua” trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3) Bài mới: (25’) Tranh a) Giới thiệu bài - HS quan saùt - GV treo tranh nhaø thô Pu-skin - HS nhaéc laïi - GV giới thiệu nhà thơ và ghi tựa bài lên bảng b) Hoạt động 1: Luyện đọc - HS laéng nghe - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc - GV gọi HS khác đọc lại - HS đọc theo hàng dọc - GV cho HS luyện đọc tiếp nối câu - 2, HS đọc - GV luyện đọc HS từ khó: Puskin - GV chia bài thành đoạn Đoạn 1: Từ đầu phía mặt trời laën Đoạn 2: Tiếp ngủ đây? - HS đọc theo hàng ngang Đoạn 3: Phần còn lại - GV cho HS đọc tiếp nối - HS đọc cá nhân đoạn Lop3.net (7) - GV cho HS đọc từ phần chuù giaûi - Đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng c) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV cho HS đọc thầm đoạn và ñaët caâu hoûi: + Câu chuyện xảy hoàn caûnh naøo? + Câu thơ người bạn Pu-skin coù gì voâ lyù? - GV gọi HS đọc đoạn + Pu-skin đã chữa bài thơ giúp baïn nhö theá naøo? - Nhoùm ñoâi - HS đọc và trả lời câu hỏi + Trong văn, thầy giáo bảo HS làm thơ tả cảnh mặt trời mọc + Câu thơ nói mặt trời mọc đằng Tây là vô lý Vì sáng, mặt trời mọc đằng Đông, lặn đằng Tây - HS đọc + Pu-skin đã đọc tiếp ba câu thơ khác để cùng với câu thơ vô lý bạn hợp thành bài thơ hoàn chỉnh raát thuù vò - HS phaùt bieåu yù kieán + Điều gì đã làm cho bài thơ Pu-skin hợp lý? GV choát yù: Trong baøi thô cuûa Pu-skin việc mặt trời mọc đằng Tây coi là chuyện lạ, làm người phải xôn xao ngơ ngác tự hỏi: Bây là buổi sáng cần “thức daäy” hay laø buoåi chieàu toái phaûi “ngủ đây?” d) Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đại diện nhóm - GV gọi HS đọc tiếp nối thi đọc đoạn bài - HS xung phong - Một vài HS thi đọc bài - GV bình chọn HS đọc hay nhaát vaø tuyeân döông 4) Cuûng coá – Daën doø: (5’) - HS trả lời - Qua baøi giuùp em hieåu gì veà Puskin? GV chốt ý: Từ thuở nhò Pu-skin đã có tài ứng tác thơ, có khả chữa câu vô lý thành hợp lý, tạo nên bất ngờ lý thú - GV daën HS veà nhaø hoïc doøng thô baøi Lop3.net (8) - Chuaån bò baøi tieáp theo Lop3.net (9)