-Rèn đọc các từ khó : quyển, nguệch ngoạc, -HS đọc cá nhân, đồng thanh giaûng giaûi, oân toàn,… -Nhận xét sửa sai cho HS -Đọc nối tiếp câu lần 2 -Nhaän xeùt *Chia đoạn : Giaùo vieân : Tr[r]
(1)Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : Tieát : + COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì phải kiên nhẫn, nhẫn nại thành công (trả lời các câu hỏi SGK) -HS khá giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim” -HS bieát kieân trì nhaãn naïi hoïc taäp II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh minh hoạ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 1’ 2.Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 35’ 3.Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : -GV cho học sinh quan sát tranh và trả lời caâu hoûi : - Moät baø cuï, moät caäu beù Baø cuï -Tranh vẽ ? -Muốn biết bà cụ làm việc gì và trò chuyện mài vật gì đó Cậu bé với cậu bé sao, hôm chúng ta tập nhìn bà làm việc, lắng nghe lời đọc bài : “Có công mài sắt có ngày nên bà kim” Hoạt động : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ -Doø theo -GV đọc mẫu + Nêu cách đọc -Đọc nối tiếp câu lần -Cho HS đọc nối tiếp câu lần -Rèn đọc các từ khó : quyển, nguệch ngoạc, -HS đọc cá nhân, đồng giaûng giaûi, oân toàn,… -Nhận xét sửa sai cho HS -Đọc nối tiếp câu lần -Nhaän xeùt *Chia đoạn : Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lớp : Hai Lop2.net (2) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc -Bài chia làm đoạn -3 HS đọc nối tiếp đoạn lần -1 HS đọc đoạn Đoạn 1: -Hướng dẫn ngắt nghỉ , nhấn giọng +Mỗi cầm sách, / cậu đọc -HS nêu cách đọc, nhận xét vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài bỏ dở // -1HS đọc đoạn 1, nhận xét -GV chốt ý đúng -Giải nghĩa từ : ngáp ngắn ngáp -GV nhaän xeùt dài, nắn nót, nguệch ngoạc -1 HS đọc đoạn Đoạn : -Hướng dẫn ngắt nghỉ , nhấn giọng +Bà , / bà làm gì ? // ( Lời gọi giọng lễ phép , phần sau thể tò mò) +Thoûi saét to nhö theá, / laøm baø maøi thành kim ? (Giọng ngạc nhiên leã pheùp) -GV nhaän xeùt Đoạn : -Hướng dẫn ngắt nghỉ , nhấn giọng : -GV nhaän xeùt -Nhaän xeùt -Chia nhoùm HS -GV nhaän xeùt -HS nêu cách đọc , nhận xét -1HS đọc đoạn 2, nhận xét -Giải nghĩa từ : mải miết -1 HS đọc đoạn -HS nêu cách đọc+ nhận xét -1 HS đọc đoạn + nhận xét -Giải nghĩa từ : ôn tồn, thành tài -Đọc nối tiếp đoạn lần -Đọc nhóm -Đọc thể trước lớp -nhận xeùt 1’ Hoạt động : Củng cố dặn dò : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Tieát RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (3) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc TIEÁT TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 25’ Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu baøi MT : Giuùp HS naém noäi dung baøi -1 HS đọc đoạn -Gọi HS đọc đoạn +Lúc đầu cậu bé học hành nào? -Mỗi cầm sách cậu đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài bỏ dở Khi tập viết cậu nắn nót vài chữ nguệch ngoạc cho xong chuyện -GV nhận xét chốt ý đúng -Cả lớp đọc thầm đoạn -Gọi HS đọc đoạn +Baø cuï ñang caàm thoûi saét maûi + Caäu beù thaáy baø cuï laøm gì ? miết mài vào tảng đá ven đường +Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm +Để làm cái kim khâu +Thoûi saét raát to, kim khaâu raát beù gì ? +Cho HS xem thỏi sắt và cái kim Để mài thỏi sắt thành kim khâu khâu và hỏi : Chiếc kim so với thỏi sắt phải nhiều thời gian thì nào? Để mài thỏi sắt thành kim có nhiều thời gian không ? +Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài thành +Caäu beù khoâng tin chieác kim nhoû khoâng? +Vì em cho cậu bé không tin ? +Vì cậu bé và nói với bà cụ : Thoûi saét to nhö theá laøm baø maøi thành kim được? Chuyển ý : Lúc đầu cậu bé đã không tin laø baø cuï coù theå maøi thoûi saét thaønh moät cái kim được, sau cậu lại tin Bà cụ đã nói gì để cậu bé tin bà chúng ta cùng đọc tiếp đọan 3, để biết -1 HS đọc đoạn 3,4 đó +Moãi ngaøy maøi … thaønh taøi + Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? +Theo em, cậu bé có tin lời bà cụ +Cậu bé tin Cậu hiểu và quay veà nhaø hoïc baøi không? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? + Phaûi nhaãn naïi kieân trì +Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? +Nhaãn naïi kieân trì seõ thaønh coâng / -GV nhaän xeùt, choát yù Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (4) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc +Em hãy nói lại ý nghĩa câu : “Có Việc khó đến đâu nhẫn nại, công mài sắt có ngày nên kim” lời kiên trì làm / Ai chăm cuûa em chæ chiuï khoù thì vieäc gì cuõng thaønh coâng -1 HS đọc lại nội dung 14’ -GV nhaän xeùt choát yù ghi baûng noäi dung Hoạt động 2: Luyện đọc lại -3 nhân vật : người dẫn chuyện, bà MT : Giúp HS đọc truyện theo vai cuï, caäu beù -Caâu chuyeän naøy coù maáy nhaân vaät ? -Mỗi nhóm HS thi đọc phân vai -Chia lớp làm nhóm 1’ -Nhaän xeùt ,tuyeân döông +Em thích bà cụ, vì bà cụ đã dạy Hoạt động : Củng cố –dặn dò : +Em thích nhaân vaät naøo caâu caäu beù tính nhaãn naïi, kieân trì / Vì bà cụ đã kiên trì nhẫn nại làm chuyeän ?Vì sao? việc đến cùng +Em thích caäu beù, vì caäu beù hieåu điều hay / Vì cậu bé nhận sai lầm mình, thay đổi tính nết -Nhận xét chốt ý đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài “Tự thuật” RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (5) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : Tieát : TỰ THUẬT I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng -Nắm các thông tin chính bạn học sinh bài Bước đầu có khái niệm tự thuật (lí lịch) Trả lời các câu hỏi SGK) -Giáo dục cho học sinh hiểu tự thuật là lí lịch II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -GV : Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 4’ 1.OÅn ñònh : 2.Bài cũ : Có công mài sắt , có ngày nên -2 HS đọc và trả lời câu hỏi kim -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài : 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Cho học sinh xem aûnh vaø noùi : Ñaây laø moät baïn hoïc sinh Trong baøi hoïc hoâm nay, chuùng ta nghe bạn tự kể mình Những lời tự kể mình gọi là Tự thuật Qua lời Tự thuật, chúng ta biết tên, tuổi và nhiều thông tin khaùc veà baïn 15’ Hoạt động : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó, hiểu nghĩa từ -Doø theo -GV đọc mẫu + Nêu giọng đọc -Đọc nối tiếp câu lần -Cho HS đọc nối tiếp câu lần -Rèn đọc các từ khó :Hàn Thuyên , Hoàn -HS đọc cá nhân, đồng Kiếm, huyện, tự thuật… Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (6) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc -Nhaän xeùt -Cho HS đọc nối tiếp câu lần : -Đọc nối tiếp câu lần -GV chia đoạn : -Treo bảng phụ, hướng dẫn HS cách ngắt -HS nêu cách đọc nghæ hôi +Hoï vaø teân : // Buøi Thanh Haø +Nam , nữ :// nữ +Ngaøy sinh : // 23-4-1996 ( hai möôi ba / thaùng tö / naêm moät nghìn chín traêm chín möôi saùu ) -GV nhận xét chốt ý đúng -Đọc nối tiếp đoạn lần -Giải nghĩa từ: tự thuật, quê quán -Chia nhoùm HS -Đọc nhóm -GV nhaän xeùt -Đọc thể trước lớp 10’ Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu baøi MT : Giuùp HS naém noäi dung baøi -Gọi HS đọc bài +Họ tên, nam hay nữ, ngày sinh, + Em biết gì bạn Thanh Hà : nơi sinh, quê quán, nơi nay, HS lớp, trường +Nhờ đâu em biết bạn Thanh Hà + Nhờ thân tự thuật bạn Hà mà chúng ta biết các vaäy? thoâng tin veà baïn aáy 9’ 1’ -Chúng ta đã hiểu nào là tự thuật Bây hãy tự thuật thân mình -Trả lời nhóm câu 3, cho caùc baïn cuøng bieát -Trình bày trước lớp -Chia nhoùm HS -GV nhaän xeùt Hoạt động : Luyện đọc lại MT : Giúp HS đọc lưu loát, thể đúng giọng đọc -GV đọc mẫu lần -Các nhóm thi đọc, nhận xét -Nhaän xeùt ,tuyeân döông Hoạt động : Củng cố –dặn dò : Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (7) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc -Yêu cầu HS ghi nhớ : +Ai cần viết bảng tự thuật : HS viết cho nhà trường, người làm viết cho quan, xí nghieäp, coâng ty… +Viết tự thuật phải chính xác -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài sau : “Phần thưởng” RUÙT KINH NGHIEÄM Ngày soạn : Tuaàn : Ngaøy daïy : Tieát : PHẦN THƯỞNG I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ -Hiểu nội dung : Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt (trả lời các câu hỏi 1, 2, 4) -Giaùo duïc cho hoïc sinh bieát laøm vieäc toát II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -GV :Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Bài cũ : Tự thuật -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt , ghi ñieåm 3.Bài : 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài : -GV treo tranh minh hoạ và hỏi : Tranh -Tranh veõ leã toång keát naêm hoïc veõ caûnh gì ? -GV chæ vaøo tranh neâu : Ñaây laø coâ giaùo, cô trao phần thưởng cho bạn Na, Na khoâng phaûi laø HS gioûi nhöng cuoái năm bạn cô giáo khen thưởng, Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lớp : Hai Lop2.net (8) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc caùc baïn quyù meán Baøi hoïc hoâm seõ giúp các emhiểu vì bạn Na 33’ thưởng Hoạt động : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ -GV đọc mẫu + Nêu cách đọc -Cho HS đọc nối tiếp câu lần -Rèn đọc các từ khó : bàn tán, sáng kiến lặng yên, trực nhật, vỗ tay … -Nhaän xeùt *Chia đoạn : 1’ -Doø theo -Đọc nối tiếp câu lần -HS đọc cá nhân, đồng -Đọc nối tiếp câu lần -3 HS đọc nối tiếp đoạn lần Đoạn 1: -Hướng dẫn ngắt nghỉ sau dấu chấm, daáu phaåy -GV chốt ý đúng -GV nhaän xeùt -1HS đọc đoạn Đoạn : -Hướng dẫn ngắt nghỉ , nhấn giọng : +Một buổi sáng, / vào chơi, / các bạn lớp túm tụm bàn bạc điều gì / coù veû bí maät laém.// -GV nhaän xeùt -1 HS đọc đoạn -HS nêu cách đọc -Nhaän xeùt -1 HS đọc đoạn -HS nêu cách đọc -Nhaän xeùt -1 HS đọc đoạn -Nhaän xeùt -Giải nghĩa từ :bí mật, sáng kiến Đoạn : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng : +Đây là phần thưởng / lớp đề nghị -HS nêu cách đọc, nhận xét taëng baïn Na.// +Đỏ bừng mặt, / cô bé đứng dậy / bước -1HS đọc đoạn leân buïc.// -Giải nghĩa từ : lặng lẽ -GV nhaän xeùt -Đọc nối tiếp đoạn lần -Đọc nhóm -Cho đọc nối tiếp đoạn lần -1 nhoùm -Chia nhoùm HS *Kiểm tra đọc nhóm Hoạt động : Củng cố dặn dò : Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (9) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò : Tieát RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 25’ Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giúp HS biết việc -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi laøm toát cuûa Na -Gọi HS đọc đoạn +Noùi veà Na + Caâu chuyeän naøy noùi veà ? +Tốt bụng hay giúp đỡ bạn bè + Bạn có đức tính gì ? +Goït buùt chì giuùp baïn, cho baïn + Hãy kể việc làm tốt Na ? nửa cục tẩy, làm trực nhật giúp -Giuùp HS nhaän vaø ñöa nhaän xeùt caùc baïn -Na saün saøng giuùp baïn, saün saøng khaùi quaùt san sẻ gì mình có cho bạn -1 HS đoạn -Cho đọc thầm đoạn +Chuyện gì đã xảy vào cuối năm +Các bạn sôi bàn tán điểm thi và phần thưởng riêng Na hoïc? laëng yeân +Các bạn Na đã làm gì vào +Các bạn túm tụm bàn bạc điều chôi? gì coù veû bí maät laém +Đề nghị cô giáo trao phần +Theo em các bạn Na bàn bạc điều thưởng cho Na vì bạn là cô bé gì ? toát buïng -Chuyển ý : Để biết chính xác điều bất ngờ mà lớp và cô giáo muốm dành cho Na, chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn cuối -Cả lớp đọc thầm đoạn +Em nghĩ Na có xứng đáng -Thảo luận nhóm thưởng không ? Vì sao? -Trình baøy keát quaû thaûo luaän : +Xứng đáng vì người tốt cần thưởng +Xứng đáng, vì cần khuyến khích loøng toát +Chưa xứng đáng vì Na học chưa -GV kết luận : Na xứng đáng giỏi Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 10 Lop2.net Lớp : Hai (10) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc thưởng, vì có lòng tốt Trong trường -1 HS đọc lại học phần thưởng có nhiều loại : thưởng cho HS giỏi, thưởng cho HS có đạo đức tốt, thưởng cho HS tích cực tham gia lao động văn nghệ… +Khi Na nhận phần thưởng +Na vui mừng : đến mức nghe vui mừng.Vui mừng nào? nhầm đỏ bừng mặt +Cô cháu và các bạn vui mừng : voã tay vang daäy +Mẹ vui mừng : khóc đỏ hoe -Theo em caâu chuyeän naøy muoán noùi leân maét ñieàu gì ? -Đề cao lòng tốt, khuyến khích HS laøm vieäc toát -GV nhaän xeùt choát yù ghi baûng noäi dung 14’ Hoạt động : Luyện đọc lại MT : Giúp HS đọc lưu loát, thể -Các nhóm thi đọc, nhận xét đúng giọng đọc -GV đọc mẫu lần : -Chia lớp làm nhóm 1’ -Nhaän xeùt ,tuyeân döông Hoạt động 3:Củng cố –dặn dò : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 11 Lop2.net Lớp : Hai (11) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : Tieát : LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ -Hiểu ý nghĩa : Mọi người, vật làm việc ; làm việc mang lại niềm vui (trả lời các câu hỏi SGK) - Giáo dục HS yêu thích lao động II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -GV : Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Bài cũ : Phần thưởng -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài : 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Mọi người, vật quanh ta làm việc, làm việc vất đem đến niềm vui Tại ? Để biết rõ điều naøy chuùng ta cuøng hoïc baøi hoâm 15’ Hoạt động 2: Luyện đọc: MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ -Doø theo -GV đọc mẫu + Nêu cách đọc -Đọc nối tiếp câu lần -Cho HS đọc nối tiếp câu lần : -Rèn đọc các từ khó : sắc xuân, tưng -HS đọc cá nhân, đồng bừng, rực rỡ … -Nhaän xeùt -Đọc nối tiếp câu lần *Chia đoạn : đoạn +Đoạn :từ đầu … ngày xuân thêm tưng -2 HS đọc nối tiếp đoạn lần bừng +Đoạn : phần còn lại -1 HS đọc đoạn Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 12 Lop2.net Lớp : Hai (12) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc Đoạn : -Hướng dẫn ngắt nghỉ , nhấn giọng : -HS nêu cách đọc +Quanh ta, / vật, / người / -Nhận xét laøm vieäc // +Con tu huù keâu / tu huù , / tu huù // Theá laø đến mùa vải chín // +Cành đào nở hoa / cho sắc xuân thên rực rỡ , / ngày xuân thêm tưng bừng // -GV chốt ý đúng -1HS đọc đoạn -GV nhaän xeùt -Nhaän xeùt -Giải nghĩa từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đoạn : -Hướng dẫn ngắt nghỉ sau dấu chấm, daáu phaåy -GV nhaän xeùt -Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần -Chia nhoùm HS 10’ *Kiểm tra đọc -Nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu baøi MT : HS biết đựoc người điều làm vieäc, laøm vieäc mang laïi nhieàu nieàm vui -Cho đọc thầm bài +Cho biết từ đồ vật, vật, cây cối và người nói đến bài +Vậy các vật em vừa nêu làm vieäc gì ? +Các vật làm việc gì ? -1 HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn -Nhaän xeùt -Đọc nối tiếp đoạn lần -Đọc nhóm -1 nhoùm +HS neâu +Cái đồng hồ báo ; cành đào làm đẹp mùa xuân +Gà trống đánh thức người ; tu huù baùo muøa vaûi chín ; chim baét saâu baûo veä muøa maøng +Chó giữ nhà, mèo bắt chuột, trâu kéo cày, cái ly uống nước, xe để chạy… +Kể thêm vật và vật có ích +Bé làm bài, học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em maø em bieát ? +HS neâu +Bé làm việc gì ? Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 13 Lop2.net Lớp : Hai (13) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc +HS neâu +Hằng ngày em làm việc gì ? +Em có đồng ý với Bé là làm việc vui khoâng ? +Em thấy cha mẹ và người em biết làm việc gì ? +Đặt câu với từ : rực rỡ, tưng bừng +Rực rỡ có nghĩa là gì ? +Tưng bừng có nghĩa là gì ? -Goïi HS ñaët caâu -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? 9’ +HS neâu +Töôi saùng, noåi baät leân +Vui lôi nhiều người +Nhieàu HS neâu, nhaän xeùt, boå sung VD : Mặt trời tỏa ánh nắng vàng rực rỡ./ Vườn hoa rực rỡ naéng xuaân / Lễ khai giảng thật tưng bừng / Cả nước tưng bừng chào đón ngày quoác khaùnh Mọi người, vật làm việc ; làm vieäc mang laïi nieàm vui -1 HS đọc lại -GV choát yù ghi baûng noäi dung Hoạt động : Luyện đọc lại MT : Giúp HS đọc lưu loát, thể đúng giọng đọc -Thi đọc -GV đọc mẫu lần -Nhaän xeùt -Chia lớp làm nhóm 1’ -Nhaän xeùt ,tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau : “Baïn cuûa Nai Nhoû” RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 14 Lop2.net Lớp : Hai (14) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : Tieát : + BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu ; ngắt ,nghỉ đúng và rõ ràng -Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -GV : Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 4’ 1.OÅn ñònh : -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi 2.Baøi cuõ : Laøm vieäc thaät laø vui -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 1’ 3.Bài : 33’ Hoạt động : Giới thiệu bài : -GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ -Tranh vẽ Sói, hai nai vaø Deâ Moät nai huùc vaät gì ? Chuùng ñang laøm gì ? Muoán bieát taïi chuù Nai laïi huùc ngaõ ngaõ Soùi Sói, chúng ta học bài tập đọc “Bạn Nai nhoû” Hoạt động : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ -Doø theo -GV đọc mẫu + Nêu cách đọc +Lời Nai Nhỏ : hồn nhiên, ngây thơ +Lời Nai bố : băn khoăn, vui mừng, tin tưởng +Lời người dẫn chuyện : thong thả, chậm raõi -Đọc nối tiếp câu lần -Cho HS đọc nối tiếp câu lần : -HS đọc cá nhân, đồng -GV ghi các từ cần luyện đọc lên bảng -Rèn đọc các từ khó : ngăn cản, hích vai, Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lớp : Hai 15 Lop2.net (15) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc thaät khoûe, nhanh nheïn, aùc, ñuoåi baét, ngã ngửa… -Nhaän xeùt *Chia đoạn : -Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần Đoạn : -Hướng dẫn ngắt nghỉ , nhấn giọng : +Đoạn này cần thể giọng đọc? -GV chốt ý đúng -GV nhaän xeùt Đoạn : -Hướng dẫn ngắt nghỉ , nhấn giọng : +Đoạn này cần thể giọng đọc ? -GV nhaän xeùt 1’ -Đọc nối tiếp câu lần -4 HS đọc nối tiếp đoạn lần -1 HS đọc đoạn -2 giọng đọc : người dẫn chuyeän, cha Nai nhoû -1 HS đọc lại đoạn -Nhaän xeùt -Giải nghĩa từ : ngăn cản -1 HS đọc đoạn -3 giọng đọc : người dẫn chuyeän, Nai nhoû, cha Nai nhoû -2 HS đọc đoạn -Nhaän xeùt -Giải nghĩa từ : hích vai Đoạn : -1 HS đọc đoạn -Hướng dẫn ngắt nghỉ , nhấn giọng : + Một lần khác,/ chúng dọc bờ sông/ tìm nước uống / thì thấy gã sói -HS nêu cách đọc, nhận xét ác / rình sau bụi cây.// (giọng tự hào ) +2 giọng đọc : người dẫn +Đoạn này cần thể giọng đọc? chuyeän , cha Nai nhoû -1HS đọc đoạn 3, nhận xét -GV nhaän xeùt -Giải nghĩa từ : thông minh HS đọc đoạn Đoạn : -Hướng dẫn ngắt nghỉ , nhấn giọng +Sói tóm Dê Non / thì bạn đã -HS nêu cách đọc, nhận xét kịp lao tới ,/ dùng đôi gạc khỏe / húc Sói ngã ngữa.// (giọng tự hào) + Con trai beù boûng cuûa cha/ coù moät người bạn thế/ thì cha không phải lo lắng chút nào nữa/ (giọng vui vẻ, hài -1 HS đọc đoạn , nhận xét loøng ) -Giải nghĩa từ :hung ác , gạc -GV nhaän xeùt Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 16 Lop2.net Lớp : Hai (16) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc -Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần : -Cho HS luyện đọc nhóm đôi *Kiểm tra đọc -GV nhaän xeùt Hoạt động : Củng cố dặn dò : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò : Tieát -4 HS đọc nối tiếp đoạn lần -Đọc nhóm -2 nhoùm -Nhaän xeùt RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 25’ Hoạt động 1: Tìm hiểu bài : MT : HS biết đức tính tốt baïn Nai nhoû -1 HS đọc đoạn -Gọi HS đọc đoạn +Đi chơi xa cùng với bạn + Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? + Cha khoâng ngaên caûn + Cha Nai Nhoû noùi gì ? Nhöng haõy keå cho cha nghe veà baïn cuûa -Cả lớp đọc thầm đoạn , ,4 -Gọi HS đọc thầm đoạn , ,4 + Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành + Lấy vai hích đổ hòn đá to chaën ngang loái ñi động nào bạn ? +Nhanh trí keùo Nai chaïy troán thú rình sau bụi caây +Lao vaøo laõo Soùi duøng gaïc +Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên húc Sói ngã ngửa để cứu Dê ñieåm toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm non naøo? Vì ? +HS neâu -GV kết luận : “Dám liều vì người khác”, vì đó là đặc điểm người vừa dũng cảm, vừa toát buïng +Theo em, người bạn tốt là người -Thảo luận nhóm, trả lời câu naøo? hoûi -GV choát yù : Qua nhaân vaät baïn cuûa Nai Nhoû Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 17 Lop2.net Lớp : Hai (17) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc giúp chúng ta biết bạn tốt là người bạn sẵn lòng giúp người, cứu người -GV phân tích để HS thấy : +Có sức khỏe là đáng quý , vì có sức khỏe làm nhiều việc Nhưng người bạn khỏe có thể là người ích kỉ, ngại phải làm điều tốt vì người người khác +Thoâng minh, nhanh nheïn laø phaåm chaát raát đáng quý vì người thông minh, nhanh nhẹn biết xử trí nhanh, đúng đắn tình nguy hiểm Nhưng người thông minh nhanh nhẹn có thể là người ích kỉ, không muốn vaát vaû giuùp baïn +Người sẵn lòng giúp người, cứu người là người đáng tin cậy.Chính vì , cha Nai nhoû chæ yeân taâm veà baïn cuûa bieát baïn dám lao tới, dùng đôi gạc khỏe húc -1 HS đọc lại Sói , cứu Dê Non -GV choát yù ghi baûng noäi dung 14’ Hoạt động : Luyện đọc lại -Mỗi nhóm HS, thi đọc theo MT : Giúp HS đọc truyện theo vai vai, nhaän xeùt -Chia lớp làm nhóm -Nhaän xeùt ,tuyeân döông 1’ Hoạt động :Củng cố - dặn dò: +Đọc xong câu chuyện, em cho biết vì cha Nai Nhoû vui loøng cho trai beù boûng +Vì cha Nai Nhoû bieát mình với người bạn tốt, cuûa mình ñi chôi xa ? đáng tin cậy, dám liều mình -Giáo dục HS biết giúp đỡ người khác giúp người cứu người -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi : “Gọi bạn” RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 18 Lop2.net Lớp : Hai (18) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : Tieát : GOÏI BAÏN I.MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết ngắt nhịp rõ câu thơ, nghỉ sau moãi khoå thô -Hiểu nội dung : Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng (trả lời caùc caâu hoûi SGK ; thuoäc khoå thô cuoái baøi) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa -Bảng phụ viết sẵn câu thơ, khổ thơ cần hướng dẫn học sinh luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 4’ 1.OÅn ñònh : -2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi 2.Baøi cuõ :Baïn cuûa Nai Nhoû -GV nhaän xeùt , ghi ñieåm 1’ 3.Bài : 15’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài: -Moät beâ vaø deâ ñang gaëm -GV treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? coû +Bạn nào biết dê thường kêu -Bê ! Bê ! naøo? +Con coù bieát taïi Deâ Traéng laïi keâu “Beâ ! Beâ” khoâng ? baøi hoïc hoâm seõ giúp các biết điều đó Hoạt động : Luyện đọc : MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ -Doø theo -GV đọc mẫu -Đọc nối tiếp câu lần -Cho HS đọc nối tiếp câu lần -Rèn đọc các từ khó : xa xưa, sâu thẳm, -HS đọc cá nhân, đồng suoái caïn, khaép neûo… -Đọc nối tiếp câu lần -Cho HS đọc nối tiếp câu lần Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 19 Lop2.net Lớp : Hai (19) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc -Nhaän xeùt *Chia đoạn : khổ thơ Khoå : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng Tự xa xưa / thuở nào Trong rừng xanh /sâu thẳm Ñoâi baïn / soáng beân Beâ Vaøng / vaø Deâ Traéng -GV chốt ý đúng -GV nhaän xeùt Khoå : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng -GV nhaän xeùt Khoå : -Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng : Beâ Vaøng ñi tìm coû / Lang thang / quên đường // Deâ Traéng thöông baïn quaù Chaïy khaép neûo / tìm Beâ / Đến bây Dê Trắng / Vẫn gọi hoài :/ ” Bê ! Bê! “ // 10’ -GV nhaän xeùt -3 HS đọc nối tiếp đoạn lần -1 HS đọc đoạn -HS nêu cách đọc -Nhaän xeùt -1 HS đọc khổ -Nhaän xeùt -Giải nghĩa từ : sâu thẳm -1 HS đọc khổ -HS nêu cách đọc -Nhaän xeùt -2 HS đọc khổ -Nhaän xeùt -Giải nghĩa từ : hạn hán -1 HS đọc đoạn -HS nêu cách đọc -Nhaän xeùt -1 HS đọc lại -1 HS đọc khổ -Nhaän xeùt -Giải nghĩa từ : lang thang -Đọc nối tiếp đoạn lần -Đọc nhóm -2 nhóm đọc -Chia nhoùm HS -GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu baøi MT : HS thấy tình bạn cảm động Bê vàng và Dê Trắng -1 HS đọc đoạn -Gọi HS đọc khổ +Sống rừng xanh sâu thẳm +Bê Vàng và Dê Trắng sống đâu? Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 20 Lop2.net Lớp : Hai (20) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tập đọc +Câu thơ nào cho em biết đôi bạn bên +Tự xa xưa thuở nào từ lâu ? -Chuyeån yù : Ñoâi baïn raát thaân nhau, chuyện gì đã xảy mà đôi bạn phải xa nhau, các em đọc tiếp đoạn -Gọi HS đọc khổ -Cả lớp đọc thầm đoạn + Vì Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû ? + Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để ăn -GV giaûi thích theâm : Beâ Vaøng vaø Deâ Trắng là loài vật cùng ăn cỏ bứt lá Trời hạn hán cỏ cây héo khô, chúng có thể chết vì đói khát nên phải tìm cỏ -Chuyeån yù : Beâ Vaøng ñi tìm coû vaø coù tìm không chúng ta tìm hiểu qua khổ -1 HS đọc khổ thơ +Bê Vàng bị lạc không tìm thô cuoái +Vì lang thang nên chuyện gì đã xảy đường với Bê Vàng? +Deâ Traéng thöông baïn quaù chaïy +Khi bê Vàng quên đường về, Dê Trắng khắp nẻo tìm Bê đã làm gì ? +Đến bây Dê Trắng gọi bạn naøo? +Vì đến bây Dê Trắng kêu” Beâ! Beâ!” 9’ 1’ -GV nhaän xeùt choát yù ghi baûng noäi dung Hoạt động :Học thuộc lòng bài thơ MT : Giúp HS đọc thuộc lòng bài thơ -GV cho HS tự nhẩm để thuộc lòng khoå thô cuoái -Nhaän xeùt ,tuyeân döông Hoạt động : Củng cố - dặn dò: +Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì veà tình bạn Bê Vàng và Dê Trắng? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 21 Lop2.net +Beâ! Beâ! +Đến bây Dê Trắng nhớ thương bạn / Vì Dê Trắng đến chung thủy , không quên bạn./ Vì Bê Vàng và Dê Traéng coù tình baïn thaät thaém thieát /… -1 HS đọc lại -Tự học thuộc lòng – Thi đọc thuoäc loøng +Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng raát thöông yêu / Tình bạn Bê Vàng và Dê Trắng thật cảm động /… Lớp : Hai (21)