Bài mới Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành 35’ - Yêu cầu học sinh khởi động máy - Khởi động máy tính T[r]
(1)Tuần 21 - Tiết 39 Ngày soạn: ……………… Ngày dạy: ……………… Bài Thực Hành 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM I Mục tiêu: Kiến thức - Cách định dạng liệu, canh lề hàng/cột bảng tính - Cách định dạng màu chữ, màu bảng tính - Cách kẻ đường biên bảng tính Kĩ - Thực thao tác định dạng liệu, canh lề hàng/cột bảng tính - Thực thao tác định dạng màu chữ, màu - Thực thao tác kẻ đường biên bảng tính Thái độ - Học tập nghiêm túc tích cực, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các thiết bị máy móc - Có hứng thú tìm hiểu cách trình bày bảng tính Excel II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy, bảng phụ, hình vẽ Đề thực hành: BẢNG ĐIỂM LỚP 7A Stt Họ và tên Toán Vật lí Ngữ văn Tin học Điểm trung bình Đinh Văn Hoàng An 8 7.8 Lê Thị Hoài An 8 8 8.0 Lê Thái Anh 8 7.8 Phạm Như Anh 10 10 10 9.8 Vũ Việt Anh 8 7.5 Phạm Thanh Bình 9 8.5 Trần Quốc Bình 8 9 8.5 Nguyễn Linh Chi 7.5 Vũ Xuân Cường 8 8.0 10 Trần Quốc Đạt 10 9 9.3 11 Trần Duy Anh 8 7.8 12 Nguyễn Trung Dũng 8 7.5 Yêu cầu: 1) Nhập nội dung bảng tính trên 2) Canh chỉnh độ rộng hàng cột mẫu 3) Canh biên, điều chỉnh hiển thị số mẫu 4) Điều chỉnh màu màu, chữ cho bảng tính theo mẫu 5) Thực kẻ khung cho bảng tính đã nhập 6) Lưu bảng tính với tên Bangdiem7A Lop7.net (2) Học sinh: - Tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước nhà - Xem lại cách định dạng liệu, tô màu, kẻ khung bảng tính III Tiến trình bài dạy: Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra bài cũ (5’) 1) Em hãy trình bày thao tác định dạng liệu bảng tính? 2) Em hãy nêu các thao tác kẻ đường biên cho bảng tính? Bài Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành (35’) - Yêu cầu học sinh khởi động máy - Khởi động máy tính TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM - Phát đề thực hành cho học sinh - Yêu cầu học sinh nhập liệu - Nhập liệu vào máy bài tập vào máy - Yêu cầu học sinh điều chỉnh độ - Thực thay đổi độ cao/rộng cao/rộng các hàng/cột phù hợp các hàng/cột phù hợp - Yêu cầu học sinh canh biên liệu - Thực thao tác canh biên hiển thị đề thực hành liệu phù hợp - Yêu cầu học sinh điều chỉnh màu - Thực thao tác chọn màu nền, màu chữ đề thực hành chữ, màu cho bảng tính - Yêu cầu học sinh kẻ khung cho - Kẻ khung cho bảng tính bảng tính - Yêu cầu học sinh lưu bảng tính lại - Lưu bảng tính với tên với tên Bangdiem7A Bangdiem7A - Nhận xét bài thực hành học sinh - Lắng nghe giáo viên nhận xét Hoạt động 2: Dặn dò (2’) Dặn học sinh xem lại nội dung kiến Ghi sổ dặn dò thức phần thực hành: định kích thước hàng/cột, canh biên, định dạng liệu, chọn màu, kẻ khung bảng tính Rút kinh nghiệm: Lop7.net (3)