Giáo án lớp 6 môn Lí - Tiết 11: Lực kế - Phép lực . Trọng lượng và khối lượng

Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Xây dựng khái niệm khối lượng riêng và công thức tính khối lượng riêng của một vật theo khối lượng riêng.. gv Hướng dấnH tìm hiểu nội dung[r]

Ngµy gi¶ng 6a: 6b: TiÕt 11 Lùc kÕ - phÐp lùc trọng lượng và khối lượng I Môc tiªu: + HS nhận biết cấu tạo lực kế GHĐ & độ chia nhỏ lùc kÕ +Sử dụng công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng cùng vËt +Sử dụng lực kế để đo lực II ChuÈn bÞ: + lùc kÕ lß xo + Dâymảnh nhẹ để buộc vài sách Gi¸o viªn chuÈn bÞ mét sè lo¹i lùc kÕ, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh giê gi¶ng: KiÓm tra bµi cò: +Tr×nh bµy ghi nhí SGK +§é biÕn d¹ng cu¶t lß xo ®­îc tÝnh nh­ thÓ nµo 2.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu lùc kÕ GV Yêu cầu HS đọc thông báo lực kế SGK HS cánhân tự đọc SGK thông báo lực kÕ GV Giíi thiÖu lùc kÕ lß xo thËt vµ c¸c lo¹i lùc kÕ kh¸c GV ph¸t cho mçi nhãm lùc kÕ kh¸c nhau, yªu cÇu HS quan s¸t lùc kÕ thËt & tr¶ lêi C1,C2 Hoạt động nhóm quan sát lực kế thảo luËn nhãm C1,C2 Thèng nhÊt toµn líp C1&C2 Hoạt động 2: Tìm hiểu cách đo & thực hµnh ®o lùc Yªu cÇu HS t×m hiÓu c¸ch ®o lùc b»ng c¸ch tr¶ lêi C3 HS Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C3 +Tæ chøc hîp thøc ho¸ C3: GV phát dây & hướng dẫn HS tìm cách Lop6.net Néi dung I.T×m hiÓu lùc kÕ Lùc kÕ lµ g×? Lực kế là dụng cụ để đo lực Mô tả lực kế lò xo đơn giản C1(1) lß xo (2) Kim chØ thÞ (3)bảng chia độ C2: Lùc kÕ 5N & 1N GH§: 5N, §CNN: II §o mét lùc b»ng lùc kÕ 1.C¸ch ®o lùc C3 (1) v¹ch (2) lùc cÇn ®o (3) phương 2.Thùc hµnh ®o lùc: C4: HS tù thùc hµnh đo trọng lượng sách vật lý HS Hoạt động nhóm thực hành đo trọng lượng sách vật lý +Yêu cầu đại diện nhóm trả lời C5( Lực cÇn ®o lµ g×? ) Hoạt động 3: Tìm hiểu mối liên hệ trọng lượng và khối lượng GV Yªu cÇu HS tr¶ lêi C6 HS th¶o luËn tr¶ lêi C6 +Lấy ví dụ: Một người có khối lượng 50kg thì trọng lượng người đó là 500N và ngược lại +Tõ kÕt qu¶ C6 t×m mèi liªn hÖ gi÷a trọng lượng và khối lượng cùng vËt Hoạt động 4: Vận dụng GV Yªu cÇu HS tr¶ lêi C7, C9 HS th¶o luËn vµ ®­a ý kiÕn +Gợi ý C7 để trả lời câu hỏi này ta phải sử dụng công thức P = 10.m từ đó suy m= P V +Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK C5: Khi ®o ph¶i cÇm lùc kÕ cho lß xo cña lùc kÕ n»m ë t­ thÕ th¼ng đứng Vì lực cần đo là trọng lực có phương thẳng đứng III C«ng thøc liªn hÖ gi÷a träng lượng và khối lượng C6 : §iÒn tõ (1) 1N (2) 200N (3) 10N * Công thức trọng lượng và khối lượng là: P = 10.m IV.VËn dông: C7:Vì trọng lượng vật luôn tỷ lệ với khối lượng nó Nên trên bảng chia độ lực kế ta có thể không ghi trọng lượng mà ghi khối lượng vật Thực chất '' Cân bỏ túi " chÝnh lµ mét lùc kÕ lß xo C8: C9: P = 10.m = 10.3200 = 32000N *Ghi nhí: SGK Cñng cè: + Cách dùng lực kế để đo lực + Mối liên hệ trọng lượng và khối lượng Hướng dẫn bài tập nhà: + Häc bµi theo SGK kÕt hîp vë ghi + Lµm bµi 10.1 -> 10.6 Ngµy gi¶ng 6a: 6b: TiÕt 12 khối lượng riêng - trọng lượng riêng I Môc tiªu: + HS trả lời câu hỏi: Khối lượng riêng, trọng lượng riêng chất là g×? Lop6.net +Sử dụng công thức m = D.V & P= d.V để tính khối lượng và trọng lượng cña mét vËt +Sử dụng bảng số liệu để tra cứu khối lượng riêng các chất +Đo trọng lượng riêng chất làm cân II ChuÈn bÞ: +1 lùc kÕ 5N +1 qu¶ nÆng 200g cã mãc treo & d©y buéc +1 bình chia độ có GHĐ 250cm3 III TiÕn tr×nh giê gi¶ng: KiÓm tra bµi cò: + Lực kế dùng để làm gì? viết công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng + Một vật có trọng lượng 7,5N thì có khối lượng là bao nhiêu? Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Xây dựng khái niệm khối lượng riêng và công thức tính khối lượng riêng vật theo khối lượng riêng gv Hướng dấnH tìm hiểu nội dung C1 và tính khối lượng cột sắt ấn §é hs Đọc C1 nắm vấn đề cần giải +Tính khối lượng 1m3 sắt nguyên chất tính khối lượng cột s¾t +Y/c HS đọc thông báo khái niệm khối lượng riêng, và đơn vị khối lượng riªng hs §äc th«ng b¸o SGK GV Hướng dẫn HS cách sử dụng bảng Gọi 1,2 HS đọc bảng +LiÖu c¸c chÊt kh¸c cã D gièng kh«ng? HS tr¶ lêi kh«ng GV chèt l¹i GV Tìm hiểu Bảng khối lượng riêng cña mét sè chÊt +C¸ nh©n tr¶ lêi C2,C3 vµo vë +Thèng nhÊt toµn líp C2, C3 Hoạt động 2:Tìm hiểu khái niệm trọng lượng riêng GV hướng dẫn HS đọc thông báo và trả Néi dung I Khối lượng riêng Tính khối lượng riêng các vật theo khối lượng riªng Khối lượng riêng (SGK T36) C1: Ds = 7800kg/m3 Khối lượng cột sắt : 7800kg/m3 0,9m3=7 020 kg *) Khối lượng mét khối chất gọi là khối lượng riêng §¬nvÞ: Kg/m3, g/cm3 Bảng khối lượng riêng số chÊt (SGK- T 37) Tính khối lượng vật theo khối lượng riêng C2: 2600kg/m3.0,5m3 = 1300kg C3: m =D.V Với D: Khối lượng riêng (kg/m3) V: ThÓ tÝch (m3 ) m: Khối lượng (Kg) II.Trọng lượng riêng Kh¸i niÖm: (SGK ) §¬n vÞ lµ Niut¬n trªn mÐt khèi Lop6.net lêi C4 HS Hoạt động cá nhân: Đọc thông báo trọng lượng riêng và đơn vị trọng lượng riêng +X©y dùng c«ng thøc d =10D +Tæ chøc th¶o luËn & thèng nhÊt toµn líp KÝ hiÖu : N/m3 + C«ng thøc tÝnh: d= P V Trong đó: d: Trọng lượng riêng (N/m3 ) P: Trọng lượng (N) V: ThÓ tÝch (m3 ) Tõ c«ng thøc P =10.m Ta cã : m P ; d = mµ P =10 m V V 10.m d= => d = 10.D V D= III Xác định trọng lượng riêng Hoạt động 3: Xác định trọng lượng mét chÊt riªng cña mét chÊt + Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung công việc và thực phép xác định C5: trọng lượng riêng chất làm cân - Đo trọng lượng P: - Đo thể tích V - Tính trọng lượng riêng d công thøc d = P V - Đổi đơn vị - Chó ý víi HS dï c¸c qu¶ c©n cña c¸c nhãm cã gièng th× kÕt qu¶ vÉn cã thể sai lệch đôi chút IV: VËn dông Hoạt động 4: Vận dụng: C6: Ta cã V = 40dm3 = 0,04m3 Yªu cÇu HS vËn dông kiÕn thøc tr¶ lêi ¸p dông c«ng thøc: C6 m=D.V=7800kg/m3 0,04m3 +Hoạt động cá nhân trả lời C6 = 312Kg +Tæ chøc hîp thøc ho¸ C6 C7: Cñng cè: + Các khái niệm khối lượng riêng, trọng lượng riêng, công thức tính, đơn vị, ý nghÜa vËt lý Hướng dẫn bài tập nhà: + Häc bµi theo SGK kÕt hîp vë ghi +Lµm bµi C7, 10.1-> 10.6 Ngµy gi¶ng 6a: 6b: TiÕt 13 Thùc hµnh Lop6.net Xác định khối lượng riêng sỏi I Môc tiªu: +Biết cách xác định khối lượng riêng số vật rắn +BiÕt c¸ch tiÕn hµnh mét bµi thùc hµnh mét bµi vËt lý II ChuÈn bÞ: +1 c©n R«bÐcvan +1bình chia độ +1 cốc nước +15 hßn sái cïng lo¹i +GiÊy lau +1 đôi đũa III TiÕn tr×nh giê gi¶ng: KiÓm tra bµi cò: +KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña c¸c nhãm +Nhãm: Sái, kh¨n lau +C¸ nh©n: B¶ng b¸o c¸o Học sinh đọc các bước tiến hành SGK ( 10/ ) Thùc hµnh: ( 20/ ) +Chia 15 hòn sỏi thành phần Dùng cân xác định khối lượng phần sái Ghi kÕt qu¶ +Tiến hành đo thể tích với phần sỏi +Ghi kÕt qu¶ +Tính khối lượng riêng D1, D2, D3 theo công thức D = m V +Hoµn thµnh kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o (15') IV §¸nh gi¸: a §¸nh gi¸ kü n¨ng thùc hµnh (4®) - Thµnh th¹o c«ng viÖc ®o m - Cßn lóng tóng - Thµnh th¹o c«ng viÖc ®o V - Cßn lóng tóng b §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh (4®) - Báo cáo đầy đủ - Báo cáo không đầy đủ, có chỗ không chính xác - Kết phù hợp, có đổi đơn vị - Cßn thiÕu sãt c Đánh giá thái độ, tác phong ( 2đ) - Nghiªm tóc, cÈn thËn, trung thùc - Thái độ tác phong chưa tốt Ngµy gi¶ng 6a: 6b: TiÕt 14 Lop6.net 2® 1® 2® 1® 2® 1® 2® 1® 2® Máy đơn giản I Môc tiªu: + HS biết làm thí nghiệm so sánh trọng lượng vật & lực dùng để kéo vật trực tiếp lên theo phương thẳng đứng +Kể tên số máy đơn giản thường dùng II ChuÈn bÞ: +2 lùc kÕ 2N; 5N +1 qu¶ nÆng 2N +Tranh vÏ H13.1, H13.2, H13.5, H13.6 SGK III TiÕn tr×nh giê gi¶ng: KiÓm tra bµi cò: 2.Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kéo vật lên theo phương thẳng đứng Yêu cầu HS đọc mục1 SGK Nêu dự ®o¸n HS hoạt động cá nhân đọc SGK -Nªu dù ®o¸n + NÕu chØ dïng d©y, liÖu cã thÓ víi mét lực nhỏ trọng lượng vật kh«ng? Giới thiệu & hướng dẫn HS làm thí nghiệm H13.3, H13.4 HS hoạt động nhóm Tiến hành thí nghiệm , th¶o luËn nhãm, ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng 13.1( cã c¸ch tr¶ lêi C1 lùc kÐo vËt > trọng lượng P, trọng lượng P +§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy +Th¶o luËn thèng nhÊt toµn líp c¸c c©u tr¶ lêi cña HS +Y/c HS tr¶ lêi C2 +L­u ý víi HS côm tõ Ýt nhÊt b»ng, bao hµm c¶ tõ '' Lín h¬n'' C¸ nh©n tr¶ lêi C2 vµo vë +Tæ chøc cho HS th¶o luËn C3 +§­a c¸ch klh¾c phôc khã kh¨n trªn loạt các phương tiện đó là các máy đơn giản Hoạt động 2: Các máy đơn giản ? Các máy đơn giản gồm máy nµo? HS th¶o luËn tr¶ lêi Néi dung I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng Đặt vấn đề 2.ThÝ nghiÖm: a.ChuÈn bÞ: SGK b.TiÕn hµnh ®o: c.NhËn xÐt: Lùc kÐo vËt lªn b»ng ( lớn hơn) trọng lượng vật Rót kÕt luËn C2: Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực ít trọng lượng vật C3 -DÔ ng· -Dây dễ bị đứt -Tèn nhiÒu søc II Các máy đơn giản Gồm: - §ßn bÈy - Rßng räc - MÆt ph¼ng nghiªng Lop6.net Quan s¸t tranh vÏ SGK tr¶ lêi C4 C¸ nh©n tr¶ lêi C4 vµo vë +Y/c HS lÊy mét sè vÝ dô thùc tÕ Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức trả lời C5,C6 +Y/C HS đọc nội dung ghi nhớ SGK C¸ nh©n tr¶ lêi C5,C6 vµo vë +Th¶o luËn thèng nhÊt C5,C6 C4: §iÒn tõ a, dÔ rµng b, máy đơn giản III.VËn dông: C5: Kh«ng, V× tæng c¸c lùc kÐo cña c¶ bốn người là: 400N *4 người =1600N <trọng lượng ống bêtông(2000N) C6: HS tù lÊy VD *Ghi nhí: SGK Cñng cè: +Tìm từ quan trọng phần đóng khung? + §Æt c©u hái cho tõng c©u kÕt luËn phÇn ghi nhí? Hướng dẫn bài tập nhà: + Häc bµi theo SGK kÕt hîp vë ghi +Lµm bµi 13.1 -> 13.4 SBT Lop6.net Lop6.net Ngµy gi¶ng 6a: 6b: TiÕt 15 MÆt ph¼ng nghiªng I Môc tiªu: + Nªu ®­îc hai thÝ dô sö dông mÆt ph¼ng nghiªng cuéc sèng vµ chØ râ Ých lîi cña chóng +Biết sử dụng mặt phẳng nghiêng hợp lý trường hợp II ChuÈn bÞ: +1 lùc kÕ cã giíi h¹n ®o 2N trë lªn +1 khèi kim lo¹i cã trôc quay ë gi÷a, nÆng 2N +1 mặt phẳng nghiêng có đánh dấu sẵn độ cao +Tranh vẽ phóng to H14.1, H14.2 ( dùng cho hoạt động 1) +Phiếu giao việc cho HS ( dùng cho hoạt động2) +Phiếu giao việc ghi kết đo vào bảng 14.1.'' Kết thí nghiệm’’ đại diện nhóm trình bày kết đo và C2( cách làm giảm độ nghiêng nhóm) III TiÕn tr×nh giê gi¶ng: KiÓm tra bµi cò: Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực có cường độ b»ng bao nhiªu? Nêu các khó khăn kéo vật lên theo phương thẳng đứng ? Bµi míi: Hoạt động thầy, trò Hoạt động1: Đặt vấn đề nghiên cứu sử dụng mÆt ph¼ng nghiªng cã lîi nh­ thÕ nµo? Nếu lực kéo người H13.2 là 450N thì người này có kéo ống bê t«ng lªn hay kh«ng? Quan sát? Những người H14.1 làm gì? HS: Tr¶ lêi c¸c c©u hái môc1 Hãy tìm hiểu xem người H14.1 đã kh¾c phôc ®­îc nh÷ng khã kh¨n c¸ch kÐo trực phương thẳng đứng H13.2 thÕ nµo? HS Thảo luận nhóm câu hỏi (vấn đề 2, mục1) Hoạt động 2: Giới thiệu dụng cụ hướng dẫn c¸ch l¾p thÝ nghiÖm theo H14.2 Hướng dẫn HS cách đo SGK HS Hoạt động nhóm lắp ráp thí nghiệm tiến hµnh thÝ nghiÖm ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng 14.1 +Bước1: Đo trọng lượng P +Bước2: Đo lực kéo F2( độ nghiêng lớn) Lưu ý HS c¸ch cÇm lùc kÕ song song víi mÆt ph¼ng Lop6.net Néi dung Đặt vấn đề NÕu sö dông mÆt ph¼ng nghiªng H14.1 So víi H13.2 liÖu t­ thÕ cã ch¾c ch¾n h¬n kh«ng? Cã kÕt hîp ®­îc mét phÇn lùc cña c¬ thÓ kh«ng? CÇn lùc (b»ng/lín h¬n P cña vËt) ThÝ nghiÖm: a ChuÈn bÞ:SGK b TiÕn hµnh ®o: C1: B¶ng 14.1: C2: - Gi¶m chiÒu cao kª mÆt ph¼ng nghiªng +Bước3: Đo lực kéo F2 (ở độ nghiêng vừa) +Bước4: Đo lực kéo F2 (ở độ nghiêng nhỏ) HS: §¹i diÖn nhãm ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng kÕt quả,trình bày cách lắp ráp để làm giảm độ nghiªng cña mÆt ph¼ng nghiªng (C1&C2) Hoạt động 3: Rút kết luận: Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng kÕt qu¶ thÝ nghiÖm toàn lớp và dựa vào đó để trả lời câu hỏi đặt đầu bài.( Hs so sánh trọng lượng F1 vật với F2 So sánh F2 độ nghiêng khác vµ rót KL +Yêu cầu HS đọc và ghi hai KL phần đóng khung Hoạt động Tổ chức cho HS làm các bài tập vËn dông Ph¸t phiÕu bµi tËp cho HS Tổ chức cho HS tự đánh giá kết làm bài vËn dông Yªu cÇu hai em ngåi c¹nh ch÷a vµ chÊm bµi lµm cña b¹n Gọi số em trình bày bài làm trước lớp Chữa và cho điểm bài đó nghiªng - Tăng độ dài mặt phẳng - Gi¶m chiÒu cao kª mÆt ph¼ng nghiêng đồng thời tăng độ dài mÆt ph¼ng Rót kÕt luËn: (SGK) VËn dông: C3: C4: Dốc càng thoai thoải tức là độ nghiêng càng ít thì lực nâng người càng nhỏ(tức là càng đỡ mệt h¬n) C5: c) F < 500N, v× dïng tÊm ván dài thì độ nghiêng v¸n sÏ gi¶m Cñng cè: + Néi dung kÕt luËn phÇn ghi nhí Hướng dẫn bài tập nhà: + Häc bµi theo SGK kÕt hîp vë ghi + Lµm bµi tËp 14.1 -> 14.5 SBT Ngµy gi¶ng 6a: 6b: TiÕt 16 §ßn bÈy I Môc tiªu: + Nêu thí dụ sử dụng đòn bẩy sống Xác định điểm tựa (o), các lực tác dụng lên đòn bẩy( Điểm tựa O1, O2, F1,F2) II ChuÈn bÞ: +1 lùc kÕ 5N +1khèi trô kim lo¹i cã mãc nÆng 200g +1 giá đỡ có ngang Lop6.net +Tranh vÏ phãng to H15.1,15.2,15.3,15.4 B¶ng 15.1, 1gËy, 1vËt nÆng, 1vËt kª minh ho¹ H15.1 +PhiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh giê gi¶ng: KiÓm tra bµi cò: ?.Dïng mÆt ph¼ng nghiªng cã thÓ lµm gi¶m lùc kÐo vËt lªn hay kh«ng ?.Muèn lµm gi¶m lùc kÐo vËt ph¶i lµm nh­ thÕ nµo 2.Bµi míi: Hoạt động thầy, trò Hoạt động 1: Giíi thiÖu h×nh vÏ 15.1, 15.2, 15.3 SGK +Yêu cầu HS đọc mục I? cho biết các vật gọi là đòn bẩy phải có yÕu tè nµo +Dùng vật nặng, gậy kê để minh hoạ, đồng thời rõ yếu tố đòn bẩy này ? Có thể dùng đòn bẩy mà thiếu yếu tố đó không ? Tr¶ lêi c¸c c©u hái theo yªu cÇu cña gi¸o viªn Hoạt động cá nhân Quan sát hình vẽ, đọc mục I ®iÒn c¸c ch÷ o, o1, o2 vµo vÞ trÝ thÝch hîp trªn h×nh H15.2, H15.3 (C1) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu đòn bẩy gúp người làm việc dễ dàg nµo? + Hướng dẫn HS nắm vấn đề cần nghiên cứu Yêu cầu HS đọc mục II phần Y/c HS trả lời c¸c c©u hái + Trong H15.4 c¸c ®iÓm 0, 01, 02 lµ g×? + Kho¶ng c¸ch 001& 002 lµ g×? + Vấn đề chúng ta nghiên cứu là so sánh lực kéo F2 và trọng lượng F1 vật thay đổi kho¶ng c¸ch 001& 002 hay nãi c¸ch kh¸c thay đổi vị trí 0, 01, 02 Muốn F2< F1 thì 001& 002 ph¶i tho¶ m·n §K g×? - Giới thiệu dụng cụ và hướng dẫn HS làm thí nghiÖm + Hướng dẫn HS đọc SGK tìm hiểu cách làm TN, các kí hiệu trên hình vẽ tương ứng trên thiết bị thí nghiệm Mục đích TN, các bước thực hiÖnTN Cho HS hoµn thµnh phÇn kÕt luËn theo c¸c tõ ¬ khung HS làm theo hướng dẫn GV Lop6.net Néi dung I.Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy Mỗi đòn bẩy có - §iÓm tùa - §iÓm t¸c dông cña lùc F1 lµ 01 - ®iÓm t¸c dông cña lùc F2 lµ 02 C1: (1) <=> 01 ; (2) <=> ; (3) <=> 02 ; (4) <=> 01 ; (5) <=> ; (6) <=> 02 ; II Đòn bẩy giúp người làm viÖc dÔ dµng h¬n nh­ thÕ nµo? Đặt vấn đề Muèn F2< F1 Th× 002> 001 ThÝ nghiÖm : a ChuÈn bÞ: B¶ng 15.1(SGK) b TiÕn hµnh ®o C2: Theo sè liÖu HS Rót kÕt luËn C3: (1) nhá h¬n (2) lín h¬n Hoạt động 3: Vận dụng Cho HS lÊy VD C4 HS suy nghÜ c¸ nh©n tr¶ lêi Cho HS quan s¸t H15.5 tr¶ lêi C5 HS quan sát thảo luận trước lớp đưa ý kiến GV nhËn xÐt chèt l¹i Cho HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi C6 GV nhËn xÐt chèt l¹i III VËn dông: C4: HS tù lÊy VD C5: - §iÓm tùa: Chç m¸i chÌo tùa vµo m¹n thuyÒn ; trôc b¸nh xe cót kÝt ; èc gi÷ chÆt hai nöa kÐo ; trôc quay bËp bªnh - §iÓm t¸c dông cña F1 : Chç nước đẩy vào mái chèo ; chỗ giữ mặt đáy thũnge cút kít chạm vào nèi tay cÇm ; chç giÊy chặm vào lưỡi kéo ; chỗ bạn ngåi - §iÓm t¸c dông F2 : Chç tay cÇm m¸i chÌo ; chç tay cÇm xe cót kÝt ; chç tay cÇm kÐo ; chç b¹n thø hai ngåi C6: §¹t ®iÎm tùa gÇn èng bª t«ng h¬n ; buéc d©y kÐo xa ®iÓm tùa h¬n ; buéc thªm g¹ch, khóc gç hoÆc c¸c vËt nÆng kh¸c vµo phÝa cuối đòn bẩy Cñng cè: + §ßn bÈy gåm cã mÊy yÕu tè? + Nêu VD thực tế thường ngày Hướng dẫn bài tập nhà: + Häc bµi theo SGK kÕt hîp vë ghi +Lµm bµi tËp 15.1 -> 15.5 SBT Ngµy gi¶ng 6a: 6b: TiÕt 17: tổng kết chương I - học I Môc tiªu: - Ôn lại kiến thức học đã học chương - Củng cố đánh giá nắm vững kiến thức và kiến thức - VËn dông kiÕn thøc thùc tÕ, gi¶i thÝch c¸c hiÖn cã liªn quan thùc tÕ II ChuÈn bÞ: - GV chuÈn bÞ néi dung «n tËp - HS ôn tập các kiến thức đã học III Hoạt động lên lớp: Lop6.net KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra qu¸ tr×nh «n tËp Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động Tóm tắt kiến thức lý thuyÕt - GV yªu cÇu h/s nhí l¹i tÊt c¶ c¸c kiến thức các bài đã học và hệ thống hoá các kiến thức đó vào Néi dung I Tãm t¾t lý thuyÕt C1:Trọng lực hay trọng lượng C2: Lực đàn hồi C3: Khối lượng bột giặt chứa hộp C4: Khối lượng riêng sắt C5: MÐt ( m ) ; MÐt khèi ( m3 ) Niu T¬n ( N ) ; Kil«gam ( kg ) - HS «n tËp vµ hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn Kil«gan trªn mÐt khèi ( kg/ m3 ) thøc träng t©m vµo vë C6: P = 10.m -GV hướng dẫn h/s hệ thống hoá kiến C7: D = m thøc träng t©m V C8: Mặt phẳng nghiêng, ròng rọc, đòn bẩy -GV hướng dẫn h/s phân tích các nội C9: - ròng rọc - mÆt ph¼ng nghiªng dung khó để h/s hiểu sâu sắc - đòn bẩy các nội dung đó II VËn dông: Hoạt động Vận dụng - GV hướng dẫn HS làm các bài tập - Bài 1: a, kil«gam trªn mÐt khèi >6 SGK (tr 54) - HS thảo luận và nêu phương án giải b, niu tơn ; c, kilôgam d, niut¬n trªn mÐt khèi ; e, mÐt khèi cho các bài tập đó - GV nhËn xÐt bµi gi¶i cña h/s vµ chèt Bµi2: a, mặt phẳng nghiêng ; b, ròng rọc cố định lại câu trả lời đúng c, đòn bẩy ; e, ròng rọc động III Trß ch¬i « ch÷: Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ: GV : cho HS hoạt động theo nhóm làm A Ô chữ thứ nhất: vào phiếu học tập hình khoảng 8/ 1, Ròng rọc động ; 2, Bình chia độ HS : lµm theo nhãm 3, ThÓ tÝch ; 4, Máy đơn giản 5, MÆt ph¼ng nghiªng ; 6, Träng lùc §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c 7, Pal¨ng nhËn xÐt Tõ theo hµng däc : §IÓM TùA GV : nhËn xÐt chèt l¹i B ¤ ch÷ thø hai: 1, Träng lùc ; 2, Khối lượng 3, C¸i c©n ; 4, Lực đàn hồi 5, đòn bẩy ; 6, Thước dây Tõ theo hµng däc : Lùc ®Èy Cñng cè: - NhËn xÐt giê «n tËp - Kh¾c s©u mét sè d¹ng bµi tËp c¬ b¶n Hướng dẫn nhà: - Tù «n tËp thªm ë nhµ - ¤n tËp l¹i c¸c néi dung häc Lop6.net Lop6.net Lop6.net Lop6.net Lop6.net Lop6.net Lop6.net Lop6.net