Bài 4 : Bảo vệ mắt và tai A. Mục tiêu: - Nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai. - Đưa ra được một số cách xử lý đúng khi gặp tình huống có hại cho mắt và tai. Ví dụ: bị bụi bay vào mắt, bị kiến bò vào tai. B.Đồ dùng dạy-học: - GV: Các hình trong bài 4 SGK - HS :Vở bài tập TN &XH bài 4. Một số tranh, ảnh về các hoạt động liên quan đến mắt và tai. B. Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ :Tiết trước em học bài gì? ( Nhận biết các vật xung quanh) - Nhờ những giác quan nào mà ta nhận biết được các các vật xung quanh? - Nhận xét bài cũ 3.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài : HS hát tập thể - ghi đề Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Mục tiêu: HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt . *Cách tiến hành: Bước 1: - GV hướng dẫn HS quan sát từng hình ở trang 10 SGK tập đặt và tập trả lời câu hỏi cho từng hình .ví dụ: - HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái và hỏi: + Khi có ánh sáng chói chiếu vào mắt, bạn trong hình vẽ đã lấy tay che mắt, việc làm đó là đúng hay sai? chúng ta có nên học tập bạn đó không? (HS khá, giỏi hỏi HS trung bình, yếu tră lời) - Cả lớp hát bài: Rửa mặt như mèo - HS hỏi và trả lời theo hướng dẫn của GV - GV khuyến khích HS tự đặt câu hỏi và câu trả lời Bước 2: - GV gọi HS chỉ định các em có câu hỏi hay lên trình bày trước lớp * Kết luận: Chúng ta không nên để ánh sáng chiếu vào mắt Hoạt động 2: Làm việc với SGK *Mục tiêu: HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để bảo vệ tai *Cách tiến hành: Bước 1: - Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi cho từng hình.Ví dụ: - HS chỉ vào hình đàu tiên bên trái trang sách và hỏi: + Hai bạn đang làm gì ? - HS theo dõi - HS thay phiên nhau tập đặt câu hỏi và trả lời.(HS khá, giỏi đặt câu hỏi trước HS trung bình, yếu tră lời sau đó ngược lại) + Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? + Tại sao chúng ta không nên ngoáy tai cho nhau ? - HS hỏi và trả lời nhau theo hướng dẫn của GV Bước 2: - GV cho HS xung phong trả lời - GV kết luận ý chính. Hoạt động 3: Đóng vai Mục tiêu:Tập ứng xử để bảo vệ mắt và tai Cách tiến hành: Bước 1: - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm Bước 2: - GV cho các nhóm lên trình diễn - GV nhận xét và khen ngợi Hoạt động cuối: Củng cố,dặn dò: - GV hỏi lại nội dung bài vừa học - Nhận xét tiết học. - HS trả lời - HS thảo luận và phân công đóng vai - HS theo dõi nhận xét. -HS trả lời . Bài 4 : Bảo vệ mắt và tai A. Mục tiêu: - Nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai. - Đưa ra được một số cách xử lý đúng khi gặp tình huống có hại cho mắt và tai. . d : bị bụi bay vào mắt, bị kiến bò vào tai. B.Đồ dùng dạy-học: - GV: Các hình trong bài 4 SGK - HS :Vở bài tập TN &XH bài 4. Một số tranh, ảnh về các hoạt động liên quan đến mắt và tai. . trước lớp * Kết luận: Chúng ta không nên để ánh sáng chiếu vào mắt Hoạt động 2: Làm việc với SGK *Mục tiêu: HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để bảo vệ tai *Cách tiến hành: Bước