1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài soạn Lớp 2 tuần 24

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

-Nhận xét theo sự hướng dẫn bằng - Yêu cầu HS nhận xét về đoạn hội thoại qua câu hỏi của GV: + Khi gặp bố Hùng, Minh đã nói điện thoại vừa xem: năng rất lễ phép, tự giới thiệu + Khi gặp [r]

(1)Bài soạn Lớp CHÍNH TAÛ QUAÛ TIM KHÆ I Muïc tieâu Chép lại chính xác bài CT ; trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật Làm bài tập ( a/b ) bài tập ( a/b ) ; bài tập phương ngữ giáo viên soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp - HS: Vở III Phöông phaùp : Có các hoạt động IV Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Coø vaø Cuoác - Gọi HS lên bảng viết từ GV đọc, HS lớp viết vào nháp - lướt, lược, trướt, phước - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Giờ chính tả hôm các em viết đoạn bài Quả tim khỉ và làm các bài taäp chính taû phaân bieät s/x; uc/ut Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài viết chính tả - Đoạn văn có nhân vật nào? Vì Caù Saáu laïi khoùc? Khỉ đã đối xử với Cá Sấu ntn? - Haùt - HS viết trên bảng lớp, lớp viết vào giấy nháp - Cả lớp theo dõi Sau đó HS đọc lại bài Khæ vaø Caù Saáu Vì chẳng có chơi với nó Thaêm hoûi, keát baïn vaø haùi hoa quaû cho Caù Saáu aên - b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn trích có câu? - Những chữ nào bài chính tả phải viết hoa? Vì sao? - Hãy đọc lời Khỉ? Hãy đọc câu hỏi Cá Sấu? - Những lời nói đặt sau dấu gì? Đoạn trích sử dụng loại dấu câu nào? - - Đàm Thị Nương - Đoạn trích có câu Caù Saáu, Khæ laø teân rieâng phaûi viết hoa Bạn, Vì, Tôi, Từ viết hoa vì là chữ đầu caâu Baïn laø ai? Vì baïn khoùc? Toâi laø Caù Saáu Toâi khoùc vì chả chơi với tôi Đặt sau dấu gạch đầu dòng Daáu chaám, daáu phaåy, daáu chấm hỏi, dấu gạch đầu Lop2.net (2) Bài soạn Lớp c) Hướng dẫn viết từ khó - Cá Sấu, nghe, những, hoa quả… doøng, daáu hai chaám - d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS đọc, viết bảng lớp, bảng HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, cầm bút, để HS vieát chính taû HS sửa bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta điền s x và chỗ trống thích hợp - HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập Đáp án: say söa, xay luùa; xoâng leân, doøng soâng chúc mừng, chăm chút; lụt lội; luïc loïi - Nhận xét, chữa bài - - Goïi HS leân baûng laøm - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Baøi 2: Troø chôi - GV treo baûng phuï coù ghi saün noäi dung - GV nêu yêu cầu và chia lớp thành nhóm, gọi các nhóm trả lời Mỗi tiếng tìm tính điểm - Toång keát cuoäc thi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuaån bò baøi sau:Voi nhaø - sói, sư tử, sóc, sứa, sò, bieån, seân, seû, sôn ca, sam,… ruùt, xuùc; huùc HS viết các tiếng tìm vào Vở Bài tập Tiếng Việt BOÅ SUNG Đàm Thị Nương Lop2.net (3) Bài soạn Lớp CHÍNH TAÛ VOI NHAØ I Muïc tieâu Nghe viết chính xác bài CT ; trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật Làm bài tập ( a/b ) ; bài tập phương ngữ giáo viên soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï coù ghi saün caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở III Phöông phaùp : Có các hoạt động IV Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Quaû tim Khæ - Gọi HS lên bảng viết từ GV đọc, HS lớp viết vào giấy nháp - MN: cuùc aùo, chim cuùt; nhuùt nhaùt, nhuùc nhaéc - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Giờ chính tả hôm lớp mình nghe, viết đoạn bài Voi nhà và làm bài taäp chính taû Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung bài viết - GV đọc đoạn văn viết - Haùt - HS viết bài trên bảng lớp HS lớp nhận xét bài baïn treân baûng - HS theo doõi baøi vieát, HS đọc lại bài Lo lắng voi đập tan xe và phaûi baén cheát noù Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày - Mọi người lo lắng ntn? - - Con voi đã làm gì để giúp các chiến sĩ? - b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn trích có câu? - Hãy đọc câu nói Tứ - - Câu nói Tứ viết cùng dấu caâu naøo? - - Những chữ nào bài viết hoa? Vì sao? - Đàm Thị Nương Đoạn trích có câu Nó đập tan xe Phải bắn thoâi! Được đặt sau dấu hai chấm, daáu gaïch ngang Cuoái caâu coù daáu chaám than Con, Noù, Phaûi, Nhöng, Loâi, Thật vì là chữ đầu câu Tứ, Tun vì là tên riêng người vaø ñòa danh Lop2.net (4) Bài soạn Lớp c) Hướng dẫn viết từ khó: - quặp chặt, vũng lầy, huơ vòi, lững thững - d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp Gọi HS lên bảng làm Yêu cầu lớp làm bài vào Bài tập Tiếng Việt, tập hai - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Cho ñieåm HS Baøi 2b - Yêu cầu đọc đề bài và tự làm - - HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi baøi SGK Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV Đáp án: - saâu boï, xaâu kim; cuû saén, xaén tay áo ; sinh sống, xinh đẹp; xaùt gaïo, saùt beân caïnh - Cả lớp đọc đồng - - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Cho ñieåm HS - Goïi HS tìm theâm caùc tieáng khaùc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi sau: Sôn Tinh, Thuyû Tinh HS đọc, viết bảng lớp, bảng HS neâu tö theá ngoài vieát, caàm bút, để HS vieát baøi HS sửa bài - HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Bài tập Tiếng Vieät luït, ruùt, suùt, thuùt, nhuùt luùc, ruùc, ruïc, suùc, thuùc, thuïc, nhuïc Cả lớp đọc đồng BOÅ SUNG Đàm Thị Nương Lop2.net (5) Bài soạn Lớp ĐẠO ĐỨC – TUẦN 23 LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI I Muïc tieâu: - Nêu số yêu cầu tối thiểu nhận và gọi điện thoại VD : Biết chào hỏi và tự giới thiệu ; nói rõ ràng, lễ phép, ngắn gọn ; nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng -Biết xử lý số tình đơn giản thường gặp nhận và gọi điện thoại - Biết lịch nhận và gọi điện thoại là biểu nếp sống văn minh II Chuaån bò - GV: Kịch Điện thoại cho HS chuẩn bị trước Phiếu thảo luận nhóm - HS: SGK III Phöông phaùp : Có các hoạt động IV Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Thực hành - Yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình không đồng tình + Với bạn bè người thân chúng ta không cần nói lời đề nghị, yêu cầu vì là khách saùo + Nói lời đề nghị, yêu cầu làm ta thời gian + Khi nào cần nhờ người khác việc quan trọng thì cần nói lời đề nghị yêu cầu + Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch là tự trọng và tôn trọng người khác - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Lịch nhận và gọi điện thoại Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Quan sát mẫu hành vi - Yêâu cầu HS đóng vai diễn lại kịch có mẫu hành vi đã chuẩn bị Kòch baûn: Taïi nhaø Huøng, hai boá ñang ngoài noùi chuyeän với thì chuông điện thoại reo Bố Hùng nhaác oáng nghe: Boá Huøng: Aloâ! Toâi nghe ñaây! Minh: Aloâ! Chaùu chaøo baùc aï, chaùu laø Minh, Đàm Thị Nương - Haùt - HS bày tỏ thái độ đồng tình không đồng tình: Sai - Sai Sai - Đúng - HS đóng vai diễn lại kịch có mẫu hành vi đã chuẩn bị Lop2.net (6) Bài soạn Lớp baïn cuûa Huøng, baùc laøm ôn cho chaùu gặp Hùng với ạ! Bố Hùng: Cháu chờ chút nhé Hùng: Chào Minh, tớ Hùng đây, có chuyện gì vaäy? Minh: Chào cậu, tớ muốn mượn cậu sách Toán nâng cao Nếu ngày mai cậu không cần dùng đến nó thì cho tớ mượn với Huøng: Ngày mai tớ không dùng đến nó đâu, cậu qua lấy hay để mai tớ mang đến lớp cho? Minh: Caùm ôn caäu nhieàu Ngaøy mai caäu mang cho tớ mượn nhé Tớ cúp máy ñaây, chaøo caäu Huøng: Chaøo caäu -Nhận xét theo hướng dẫn - Yêu cầu HS nhận xét đoạn hội thoại qua câu hỏi GV: + Khi gặp bố Hùng, Minh đã nói điện thoại vừa xem: lễ phép, tự giới thiệu + Khi gặp bố Hùng, bạn Minh đã nói ntn? Có lễ mình và xin phép gặp pheùp khoâng? Huøng + Hai bạn Hùng và Minh nói chuyện với + Hai bạn nói chuyện với sao? thân mật và lịch + Caùch hai baïn ñaët maùy nghe keát thuùc cuoäc + Khi keát thuùc cuoäc goïi hai baïn goïi theá naøo, coù nheï nhaøng khoâng? chaøo vaø ñaët maùy nghe raát nheï nhaøng - Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại chúng ta cần có thái độ lịch sự, nói từ tốn, rõ ràng  Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Phaùt phieáu thaûo luaän vaø yeâu caàu HS laøm - HS nhaän phieáu thaûo luaän vaø vieäc theo nhoùm, moãi nhoùm em laøm vieäc theo nhoùm - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết - Đại diện các nhóm trình bày quaû keát quaû - Thaûo luaän, caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt vaø boå sung Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Tiết 2: Thực hành BOÅ SUNG Đàm Thị Nương Lop2.net (7) Bài soạn Lớp ĐẠO ĐỨC – TUẦN 24 LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI (TT) I Muïc tieâu - Nêu số yêu cầu tối thiểu nhận và gọi điện thoại VD : Biết chào hỏi và tự giới thiệu ; nói rõ ràng, lễ phép, ngắn gọn ; nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng -Biết xử lý số tình đơn giản thường gặp nhận và gọi điện thoại - Biết lịch nhận và gọi điện thoại là biểu nếp sống văn minh II Chuaån bò - GV: Kịch Điện thoại cho HS chuẩn bị trước Phiếu thảo luận nhóm - HS: SGK III Phöông phaùp : Có các hoạt động IV Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Lịch nhận và gọi điện thoại - Khi nhận và gọi điện thoại em thực ntn? - Khi nhận và gọi điện thoại chúng ta cần có thái độ sao? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Lịch nhận và gọi điện thoại( Tiết 2) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Trò chơi sắm vai - Chia lớp thành nhóm Yêu cầu các nhóm suy nghĩ Xây dựng kịch và đóng vai caùc tình huoáng sau: + Em gọi hỏi thăm sức khoẻ người bạn cùng lớp bị ốm + Một người gọi điện thoại nhầm đến nhà em + Em gọi điện nhầm đến nhà người khác - - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï vaø tiến hành thảo luận xây dựng kòch baûn cho tình huoáng vaø saém vai dieãn laïi tình huoáng Nhận xét đánh giá cách xử lý tình xem đã lịch chưa, chưa thì xây dựng cách xử lý cho phù hợp - Keát luaän: Trong tình huoáng naøo caùc em phải cư xử cho lịch Đàm Thị Nương Lop2.net (8) Bài soạn Lớp  Hoạt động 2: Xử lý tình - Chia nhóm, yêu cầu thảo luận để xử lý các -Thảo luận và tìm cách xử lý tình tình huoáng sau: huoáng + Có điện thoại bố bố không có + Lễ phép với người gọi điện nhà đến là bố không có nhà và hẹn baùc luùc khaùc goïi laïi Neáu bieát, coù thể thông báo bố + Có điện thoại mẹ mẹ + Nói rõ với khách mẹ là baän bận xin bác chờ cho chút lát gọi lại + Em đến nhà bạn chơi, bạn vừa ngoài + Nhận điện thoại nói nhẹ nhàng thì chuông điện thoại reo và tự giới thiệu mình Hẹn người gọi đến lát gọi lại chờ chút để em gọi bạn nghe ñieän - Keát luaän: Trong baát kì tình huoáng naøo caùc em phải cư xử cách lịch sự, nói naêng roõ raøng, raønh maïch - Trong lớp đã có em nào gặp tình - Một số HS tự liên hệ thực tế trên? Khi đó em đã làm gì? Chuyện gì đã xảy sau đó? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Lịch đến nhà người khác BOÅ SUNG Đàm Thị Nương Lop2.net (9) Bài soạn Lớp KEÅ CHUYEÄN QUAÛ TIM KHÆ I Muïc tieâu Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Học sinh khá giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện ( BT2) II Chuaån bò - GV: Tranh Mũ hoá trang để đóng vai Cá Sấu, Khỉ - HS: SGK III Phöông phaùp : Có các hoạt động IV Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baùc só Soùi - HS kể trước lớp, lớp - Goïi HS leân baûng keå theo vai caâu chuyeän theo doõi vaø nhaän xeùt Bác sĩ Sói (vai người dẫn chuyện, vai Sói, vai Ngựa) - Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Quaû tim Khæ Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh -Chia nhóm, nhóm HS Mỗi minh hoạ và gợi ý GV để kể cho các HS kể tranh Khi HS kể thì caùc HS khaùc laéng nghe vaø nhaän baïn nhoùm cuøng nghe xeùt, boå sung cho baïn Bước 2: Kể trước lớp - HS trình bày tranh - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - HS nhaän xeùt baïn theo caùc - Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng noäi dung nhaän tiêu chí đã nêu xeùt - Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi gợi ý HS còn lúng túng Đoạn 1: -Câu chuyện xảy ven sông - Câu chuyện xảy đâu? - Cá Sấu da sần sùi, dài thượt, - Caù Saáu coù hình daùng ntn? nhe haøm raêng nhoïn hoaét nhö lưỡi cưa sắt Đàm Thị Nương Lop2.net (10) Bài soạn Lớp - Khỉ gặp Cá Sấu trường hợp nào? - - Khỉ đã hỏi Cá Sấu câu gì? Cá Sấu trả lời Khỉ sao? - - Tình bạn Khỉ và Cá Sấu ntn? - - Đoạn có thể đặt tên là gì? Đoạn 2: - Muốn ăn thịt Khỉ, Cá Sấu đã làm gì? - Cá Sấu định lừa Khỉ ntn? - - Lúc đó thái độ Khỉ sao? - - Khỉ đã nói gì với Cá Sấu? - Đoạn 3: - Chuyện gì đã xảy Khỉ nói với Cá Sấu là Khỉ đã để tim mình nhà? - Cá Sấu hai hàng nước mắt chaûy daøi vì buoàn baõ Baïn laø ai? Vì baïn khoùc? Toâi laø Caù Saáu Toâi khoùc vì chả chơi với tôi Ngày nào Cá Sấu đến aên hoa quaû maø Khæ haùi Khæ gaëp Caù Saáu Mời Khỉ đến nhà chơi Cá Sấu mời Khỉ đến chơi ñònh laáy tim cuûa Khæ Khỉ lúc đầu hoảng sợ sau traán tónh laïi Chuyeän quan troïng vaäy maø bạn chẳng báo trước Quả tim tôi để nhà Mau đưa tôi về, toâi seõ laáy tim daâng leân vua cuûa baïn Cá Sấu tưởng thật đưa Khỉ Khỉ trèo lên cây thoát cheát Con vaät boäi baïc kia! Ñi ñi! Chẳng thèm kết bạn với kẻ giả dối mi đâu Khỉ nói với Cá Sấu điều gì? - Đoạn 4: - Nghe Khæ maéng Caù Saáu laøm gì? - Caù Saáu teõn toø, laën xuoáng nước, lủi - HS 1: vai người dẫn chuyện HS 2: vai Khæ HS 3: vai Caù Saáu - Phaûi thaät thaø Trong tình baïn không dối trá./ Không muốn kết bạn với keû boäi baïc, giaû doái -  Hoạt động 2: HS kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå theo vai - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå - Chú ý: Càng nhiều HS kể càng tốt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Qua câu chuyện rút bài học gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi sau: Sôn Tinh, Thuyû Tinh BOÅ SUNG Đàm Thị Nương 10 Lop2.net (11) Bài soạn Lớp TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI I Muïc tieâu -Biết đáp lời phủ định tình giao tiếp đơn giản ( BT1, BT2 ) -Nghe kể, trả lời đúng câu hỏi mẫu chuyện vui ( BT3 ) II Chuaån bò - GV: Các tình viết vào giấy Các câu hỏi gợi ý viết vào bảng phụ - HS: Vở III Phöông phaùp : Có các hoạt động IV Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Gọi HS đọc bài tập nhà - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong Tập làm văn hôm chúng ta tập nói đáp lời phủ định các tình Sau đó nghe và trả lời các câu hỏi nội dung câu chuyện vui có tựa đề là Vì sao? Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi (Laøm mieäng) - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì? - Khi gọi điện thoại đến, bạn nói nào? - Haùt HS đọc phần bài làm cuûa mình - Tranh minh hoạ cảnh bạn HS gọi điện thoại đến nhaø baïn Baïn noùi: Coâ cho chaùu gaëp baïn Hoa aï Ơû đây không có tên là Hoa ñaâu, chaùu aø Baïn noùi: Theá aï? Chaùu xin loãi coâ - Coâ chuû nhaø noùi theá naøo? - - Lời nói cô chủ nhà là lời phủ định, nghe thaáy chuû nhaø phuû ñònh ñieàu mình hoûi, baïn HS đã nói nào? Trong cuoäc soáng haèng ngaøy, chuùng ta seõ thường xuyên nghe lời phủ định người khác, đáp lại lời này các em cần có thái độ lịch sự, nhã nhặn - - Đàm Thị Nương - 11 Lop2.net (12) Bài soạn Lớp - Gọi HS lên bảng đóng vai thể tình huoáng treân Bài 2: Thực hành - GV vieát saün caùc tình huoáng vaøo baêng giaáy goïi Ví duï: HS lên thực hành HS đọc yêu cầu trên Tình a băng giấy, HS thực lời đáp HS 1: Coâ laøm ôn chæ giuùp cháu nhà bác Hạnh đâu HS 2: Raát tieác, coâ khoâng bieát, - Gọi HS lớp bổ sung có cách nói khác vì cô không phải người đây HS 1: Daï, xin loãi coâ./ Khoâng aï Xin loãi coâ./ Daï, chaùu - Động viên, khuyến khích HS nói (1 tình xin loãi coâ cho nhiều lượt HS thực hành) Tình huoáng b - Theá aï Khoâng ñaâu aï./ Con đợi Hôm sau boá mua co nheù./ Khoâng aï Con xin loãi boá  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi Tình c veà noäi dung truyeän - Meï nghæ ñi meï nheù./ Meï Baøi yeân taâm nghæ ngôi Con VÌ SAO ? làm việc Một cô bé lần đầu tiên quê chơi Gặp cái gì cô cuõng laáy laøm laï Thaáy moät vaät ñang aên coû Coâ liền hỏi người anh họ: - Sao bò này không có sừng hả, anh? Cậu bé đáp: - Bò không có sừng vì nhiều lí Có bị gãy sừng Có còn non, chưa có sừng Riêng còn này không có sừng vì nó là là ngựa Theo tiếng cười tuổi học trò - - - GV kể chuyện đến lần -HS lớp nghe kể chuyện Treo baûng phuï coù caùc caâu hoûi Truyện có nhân vật? Đó là nhân -Hai nhaân vaät laø coâ beù vaø caäu vaät naøo? anh hoï Lần đầu quê chơi, cô bé thấy nào? -Cô bé thấy thứ lạ./ Lần đầu tiên quê chơi, cô bé thấy caùi gì cuõng laáy laøm laï laém Coâ beù hoûi caäu anh hoï ñieàu gì? -Cô bé hỏi người anh họ: Sao bò này không có sừng hở anh?/ Nhìn thaáy moät vaät ñang aên cỏ, cô bé hỏi người anh họ: “Sao bò này lại không có sừng, anh?” Coâ beù giaûi thích sao? Đàm Thị Nương 13 Lop2.net (13) Bài soạn Lớp - Thực vật mà cô bé nhìn thấy là gì? Gọi đến HS kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Con đáp lại nào khi: + Một bạn hứa cho em mượn truyện lại để quên nhaø + Em hỏi bạn mượn bút bạn lại không coù - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø tìm caùc tình huoáng phuû ñònh vaø nói lời đáp mình - Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi -Caäu beù giaûi thích: Boø khoâng coù sừng vì có bị gãy sừng, có coøn non, rieâng aên coû không có sừng vì nó là … ngựa./ Cậu bé cười vui và nói với em: “AØ, bò không có sừng thì có thể nhiều lí Những bò còn non thì chưa có sừng bò bị gẫy sừng thì em không nhìn thấy sừng nữa, riêng vật không có sừng vì noù khoâng phaûi laø boø maø laø ngựa -Là ngựa -2 đến HS thực hành kể trước lớp - HS phaùt bieåu yù kieán BOÅ SUNG Đàm Thị Nương 14 Lop2.net (14) Bài soạn Lớp LUYỆN TỪ CÂU TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DAÁU CHAÁM – DAÁU PHAÅY I Muïc tieâu -Nắm số từ ngữ tên, đặc điểm các loài vật (BT1 ; BT 2) -Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn ( BT3 ) Tv : Chữ hoa U, Ư Viết đúng hai chữ hoa U, Ư ( dòng cở vừa, dòng cở nhỏ –U Ư ) ; chữ và câu ứng dụng : Ươm ( dòng cở vừa, dòng cở nhỏ ), Ươm cây gây rừng ( lần ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài (phóng to, có thể) Thẻ từ có ghi các đặc điểm vaø teân vaät Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2, - HS: Vở III Phöông phaùp : Có các hoạt động IV Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Goïi HS leân baûng - Haùt Thực hành hỏi đáp theo mẫu “nhö theá naøo?” - Ví duï: HS 2: Con meøo nhaø caäu ntn? HS 1: Con mèo nhà tớ đẹp - - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong Luyện từ và câu tuần này, các mở rộng vốn từ theo chủ điểm Muoâng thuù vaø laøm caùc baøi taäp luyeän taäp veà daáu caâu Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Đàm Thị Nương - Baøi yeâu caàu chuùng ta choïn cho moãi vaät tranh minh hoạ từ đúng đặc 15 Lop2.net (15) Bài soạn Lớp - - - Treo tranh minh họa và yêu cầu HS quan saùt tranh Tranh minh hoạ hình ảnh các vật naøo? Tranh veõ: caùo, gaáu traéng, thoû, soùc, nai, hoå - Cả lớp đọc đồng Hãy đọc các từ đặc điểm mà bài đưa - HS lên bảng làm HS lớp làm bài vào Bài tập Gọi HS lên bảng, nhận thẻ từ và gắn vào Gấu trắng : tò mò tên vào vật với đúng đặc điểm Cáo : tinh ranh Soùc : nhanh nheïn noù Nai : hieàn laønh Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, Tho û: nhuùt nhaùt sau đó chữa bài Ho å: tợn Cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Hỏi: Bài tập này có gì khác với bài tập 1? - - - ñieåm cuûa noù HS quan saùt Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để làm bài taäp Gọi số HS đọc bài làm mình Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Tổ chức hoạt động nối chủ đề: Tìm thành ngữ có tên các vật Đàm Thị Nương - HS đọc yêu cầu bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta chọn từ đặc điểm thích hợp cho các vật, còn bài taäp laïi yeâu caàu tìm vaät tương ứng với đặc điểm ñöa - Laøm baøi taäp - Mỗi HS đọc câu HS đọc xong câu thứ nhất, lớp nhaän xeùt vaø neâu yù nghóa cuûa câu đó Sau đó, chuyển sang câu thứ hai Đáp án: a) Dữ hổ (cọp): người nóng tính, tợn b) Nhát thỏ: người nhút nhaùt c) Khoẻ voi: khen người có sức khoẻ tốt d) Nhanh sóc: khen người nhanh nheïn - - HS hoạt động theo lớp, nối tieáp phaùt bieåu yù kieán Ví duï: Chaäm nhö ruøa Chaäm sên Hót khướu Nói nhö veït Nhanh nhö caét Buoàn nhö chaáu caén Nhaùt nhö caùy Khoeû nhö traâu Ngu nhö boø Hieàn nhö nai… 16 Lop2.net (16) Bài soạn Lớp Yêu cầu lớp đọc tất các thành ngữ vừa tìm Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - - - - Treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đoạn văn baøi Yêu cầu HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn, sau đó chữa bài - - Vì ô trống thứ điền dấu phaåy? - Khi naøo phaûi duøng daáu chaám? - Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS lên làm vật, đeo thẻ từ trước ngực và quay lưng lại phía các bạn - HS lớp nói đặc điểm đúng thì HS đeo thẻ nói “đúng”, sai thì nói “sai” HS nào đoán đúng tên bạn phần thưởng Chú ý nhiều lượt HS chơi - Toång keát cuoäc chôi - - Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo oâ troáng HS đọc bài thành tiếng, lớp cùng theo dõi Laøm baøi theo yeâu caàu: Từ sáng sớm, Khánh và Giang đã náo nức chờ đợi mẹ cho thăm vườn thú Hai chị em mặc quần áo đẹp, hớn hở chạy xuống cầu thang Ngoài đường, người và xe đạp lại mắc cửi Trong vườn thú, treû em chaïy nhaûy tung taêng Vì chữ đằng sau ô trống khoâng vieát hoa Khi heát caâu VD: - HS 1: Nhận thẻ từ - HS 2: Caäu to khoeû không? (Đúng) - HS 3: Caäu laø gaáu khoâng? (Sai) - HS 4: Caäu coù loâng không? (Đúng) - HS 5: Cậu không? (Đúng) - HS 6: Caäu laø hoå không? (Đúng) phaûi phaûi vaèn phaûi phaûi Daën HS veà nhaø laøm baøi Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi Vì BOÅ SUNG Đàm Thị Nương 17 Lop2.net (17) Bài soạn Lớp TẬP ĐỌC QUAÛ TIM KHÆ I Muïc tieâu -Biết nghỉ đúng Đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu nội dung : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa Khỉ đã khôn khéo thoát nạn Những kẻ bội bạc Cá Sấu không có bạn ( trả lời câu hỏi 1, 2, 3, ) Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài Tập đọc Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Phöông phaùp : Có các hoạt động IV Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Sư Tử xuất quân - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Sư Tử xuất quaân - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh hoïa vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? - Haùt - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, cuûa baøi - Cá Sấu và Khỉ có chuyện gì với mà tận bây họ nhà Khỉ không thèm chơi với Cá Sấu? Chúng ta cùng tìm hiểu điều này qua bài tập đọc hôm Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi HS khá đọc lại bài - Moät chuù khæ ñang ngoài treân löng caù saáu Mở SGK, trang 50 - Đàm Thị Nương - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo 18 Lop2.net (18) Bài soạn Lớp b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc baøi Ví duï: + Tìm các từ có hỏi, ngã Tìm từ và trả lời theo yêu caàu cuûa GV: + Các từ đó là: tim, leo treøo, ven soâng, quaãy maïnh, daøi - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng thượt, ngạc nhiên, hoảng sợ, trấn - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này tĩnh,… (Tập trung vào HS mắc lỗi phát âm) - đến HS đọc bài cá nhân, - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sau đó lớp đọc đồng sửa lỗi cho HS, có - Mỗi HS đọc câu, đọc nối c) Luyện đọc đoạn tiếp từ đầu hết bài - Để đọc bài tập đọc này, chúng ta phải sử - Chúng ta phải đọc với dụng giọng đọc khác nhau? Là giọng gioïng khaùc nhau, laø gioïng ai? người kể chuyện, giọng cuûa Khæ vaø gioïng cuû Caù Saáu - Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn phaân chia ntn? - Bài tập đọc chia làm đoạn: + Đoạn 1: Một ngày nắng đẹp trời … ăn mà Khỉ hái cho + Đoạn 2: Một hôm … dâng lên vua cuûa baïn + Đoạn 3: Cá Sấu tưởng thật … giả doái nhö mi ñaâu + Đoạn : Phần còn lại - Gọi HS đọc đoạn - HS khá đọc bài - Dài thượt là dài ntn? - Là dài quá mức bình thường - Theá naøo goïi laø maét ti hí? - Maét quaù heïp vaø nhoû - Cá Sấu trườn lên bãi cát, bạn nào hiểu, - Trườn là cách di chuyển mà trườn là gì? Trườn có giống bò không? thân mình, bụng luôn sát đất Bò là dùng chân, tay để di chuyeån - Đây là đoạn giới thiệu câu chuyện, phần đầu, các em cần chú ý ngắt giọng cho - Luyện đọc câu: đúng vị trí các dấu câu Phần sau, cần thể tình cảm nhân vật qua lời + Bạn là ai?// Vì bạn khóc?// nói nhân vật đó (Đọc mẫu lời đối thoại (Giọng lo lắng, quan tâm)+ Tôi là Caù Saáu.// Toâi khoùc vì chaúng chôi Khỉ và Cá Sấu) với tôi.// (Giọng buồn bã, tủi thân) - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - HS đọc bài Các HS khác nghe vaø nhaän xeùt - HS khá đọc bài - Yêu cầu HS đọc đoạn - đến HS đọc bài cá nhân, - Mời HS đọc lại câu nói Khỉ và Cá lớp đọc đồng câu: Sấu, sau đó nhận xét và cho HS lớp + Vua cuûa chuùng toâi oám naëng,/ phaûi luyện đọc câu này ăn tim khỉ khỏi.// Tôi caàn quaû tim cuûa baïn.// Đàm Thị Nương - 19 Lop2.net (19) Bài soạn Lớp + Chuyeän quan troïng vaäy// maø baïn chẳng báo trước.// Quả tim tôi để nhaø.// Mau ñöa toâi veà,// toâi seõ laáy tim daâng leân vua cuûa baïn.// (Gioïng - Trấn tĩnh có nghĩa là gì? Khi nào chúng ta bình tĩnh, tự tin) - Traán tónh laø laáy laïi bình tónh caàn traán tónh ? Khi có việc gì đó xảy làm ta hoảng hốt, bình tĩnh thì ta caàn traán tónh laïi - Gọi HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc phần còn lại bài - HS đọc bài - Gọi HS khác đọc lời Khỉ mắng Cá - HS khá đọc bài Saáu - HS đọc, các HS khác theo dõi và nhận xét Sau đó, lớp cùng luyện đọc câu văn naøy: + Con vaät boäi baïc kia!// Ñi ñi!// Chẳng thèm kết bạn/ với kẻ giả dối mi đâu.// (Gioïng phaãn noä) - Gọi HS đọc lại đoạn cuối bài d) Luyện đọc theo nhóm - HS đọc bài  Hoạt động 2: Thi đọc - GV cho HS thi đua đọc trước lớp - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - nhóm thi đua đọc trước lớp Baïn nhaän xeùt e) Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng đoạn Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Đàm Thị Nương 20 Lop2.net (20) Bài soạn Lớp QUAÛ TIM KHÆ (TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Quaû tim Khæ - GV cho HS đọc bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Quaû tim Khæ( Tieát 2) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại đoạn - Tìm từ ngữ miêu tả hình dáng Cá Saáu? - Khỉ gặp Cá Sấu hoàn cảnh nào? - - Chuyện gì xảy với đôi bạn lớp mình cuøng hoïc tieáp nheù Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3, Cá Sấu định lừa Khỉ ntn? Tìm từ ngữ miêu tả thái độ Khỉ biết Cá Sấu lừa mình? Khỉ đã nghĩ mẹo gì để thoát nạn? - Haùt - HS đọc bài - HS đọc bài Da sần sùi, dài thượt, nhoïn hoaét, maét ti hí Cá Sấu nước mắt chảy dài vì khoâng coù chôi - - - Vì Khæ laïi goïi Caù Saáu laø vaät boäi baïc? - - Taïi Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát? Theo em, Khæ laø vaät ntn? - - Coøn Caù Saáu thì sao? - - Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? -  Hoạt động 2: Thi đua đọc lại truyện theo vai - GV tổ chức cho đội thi đua đọc trước lớp - GV gọi HS đọc lại truyện theo vai (người - - Đàm Thị Nương HS đọc bài Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến nhaø chôi vaø ñònh laáy quaû tim cuûa Khæ Đầu tiên Khỉ hoảng sợ, sau đó lấy lại bình tĩnh Khỉ lừa lại Cá Sấu cách hứa giúp và nói tim Khỉ để nhà nên phải quay nhà lấy Vì Cá Sấu xử tệ với Khỉ Khæ coi Caù Saáu laø baïn thaân Vì noù loä roõ boä maët laø keû xaáu Khỉ là người bạn tốt và thoâng minh Caù Saáu laø vaät boäi baïc, laø kẻ lừa dối, xấu tính Không muốn chơi với kẻ aùc./ Phaûi chaân thaät tình bạn./ Những kẻ bội bạc, giả dối thì không có bạn đội thi đua đọc trước lớp 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:46

w