Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * PP kiểm tra-đánh giá - Gv gäi 5 Hs lªn b¶ng, mçi HS đọc bất kỳ một bảng trừ.. - Hs chuẩn bị đồ dùng học tập..[r]
(1)Kế hoạch dạy học GV : Phạm Thị thu phương M«n: To¸n Líp: TiÕt: 71 TuÇn: 15 Tªn bµi d¹y: 100 trõ ®i mét sè I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Vận dụng các kiến thức và kỹ thực phép trừ có nhớ để tự tìm cách thực hiÖn phÐp trõ d¹ng: 100 trõ ®i sè cã mét ch÷ sè hoÆc sè cã hai ch÷ sè - Thực hành tính trừ dạng “100 trừ số” (trong đó có tính nhẩm với các trường hợp 100 trõ ®i mét sè trßn chôc cã hai ch÷ sè, tÝnh viÕt ) - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung gian các hoạt động dạy học 5’ A KiÓm tra bµi cò Đọc thuộc lòng các bảng trừ đã học 1’ 8’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta sÏ häc bµi: “ 100 trõ ®i mét sè” Gv hướng dẫn HS tự tìm cách thực hiÖn phÐp trõ d¹ng 100-36 vµ 100-5 100 – 36 = ? 100 kh«ng trõ ®îc 6, lÊy 10 trõ b»ng 4, viÕt nhí 36 064 thªm b»ng 4, kh«ng trõ ®îc 4, lÊy 10 trõ b»ng 6, viÕt 6, nhí trõ b»ng 0, viÕt 100- = ? 100 095 kh«ng trõ ®îc 5, lÊy 10 trõ b»ng 5, viÕt nhí kh«ng trõ ®îc 1, lÊy 10 trõ b»ng 9, viÕt 9, nhí trõ b»ng 0, viÕt Lop2.net Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * PP kiểm tra-đánh giá - Gv gäi Hs lªn b¶ng, mçi HS đọc bảng trừ - C¶ líp nghe vµ nhËn xÐt - Gv nhận xét, đánh giá * PP gi¶ng gi¶i, luyÖn tËp, thùc hµnh - Gv giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi lªn b¶ng - Hs chuẩn bị đồ dùng học tập - Gv nªu phÐp tÝnh céng trõ 10036=? KhuyÕn khÝch Hs tù t×m c¸ch gi¶i, nÕu Hs kh«ng t×m ®îc kÕt qủa, Gv có thể gợi ý cho Hs đặt tính hµng däc - PhÐp tÝnh 100-5=? Hs còng tù lµm - Gv nêu chú ý: đặt tính theo hàng dọc nên viết chữ số để kh«ng bÞ nhÇm lÉn hµng, cßn viÕt kÕt qu¶ theo hµng ngang th× kh«ng cÇn ghi ch÷ sè ë hµng lín nhÊt (2) Kế hoạch dạy học GV : Phạm Thị thu phương 7’ 5’ Thùc hµnh Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 100 - 100 - 100 - 54 100 - 77 100 100 100 100 54 77 97 92 46 23 Lu ý Khi đặt tính các hàng phải thẳng nhau, tính từ phải sang trái, từ hàng đơn vị trở ®i Bµi 2:TÝnh nhÈm: MÉu: 100 - 20 = 80 10 chôc – chôc = chôc 100 - 60 = 40 100 - 90 = 10 100 - 30 = 70 100 - 40 = 60 Lu ý: - Vì là số tròn chục nên ta cần lÊy ch÷ sè hµng chôc trõ cho Bµi 3: 5’ 3’ 1’ - Hs nªu yªu cÇu bµi to¸n - C¶ líp lµm bµi - hs cùng bàn đổi cho ch÷a bµi - Gv hỏi: Cách đặt tính nµo? - Hs tr¶ lêi - C¶ líp nghe vµ nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu bµi to¸n - Gv hái: Muèn tÝnh nhÈm ta lµm thÕ nµo? Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh? - Hs tr¶ lêi - Hs lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi Tãm t¾t: Buæi s¸ng : 100 l Buæi chiÒu Ýt h¬n: 32 l Buæi chiÒu : … l ? Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®îc lµ: 100 - 32 = 68 ( l ) §¸p sè: 68 lÝt dÇu Lu ý: Bµi to¸n d¹ng nhiÒu h¬n- Ýt h¬n - Hs đọc yêu cầu bài toán - Gv và Hs phân tích đề bài, Gv kÕt hîp ghi tãm t¾t lªn b¶ng - Gv hái: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Häc sinh lµm bµi vµo vë Hs lªn b¶ng ch÷a bµi gi¶i - Gv yªu cÇu Hs nhËn d¹ng bµi to¸n - Gv cïng Hs nhËn xÐt Bµi 4: Sè? - Hs đọc yêu cầu bài toán - Hs nªu c¸ch ®iÒn sè vµ thùc hiÖn lại phép tính để xem số điền vào đã phï hîp cha - Häc sinh lµm bµi vµo vë Hs lªn b¶ng ch÷a bµi gi¶i - Gv cïng Hs nhËn xÐt - 50 50 - 25 100 75 100 Cñng cè- DÆn dß: - TiÕp tôc häc thuéc lßng c¸c b¶ng trõ Lop2.net - Gv nhËn xÐt giê häc (3) Kế hoạch dạy học GV : Phạm Thị thu phương * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (4)