Nên lắng nghe để hiểu người khác, kh«ng tr¸ch lçi nhÇm cho b¹n.. Biết thông cảm, hướng dẫn giúp đỡ b¹n bÌ söa lçi, nh vËy míi lµ b¹n tèt.[r]
(1)Giáo án toán năm học 2005- 2006 Gv: Phạm thị thu Phương Môn: Đạo đức Líp: 2A6 TiÕt:4 TuÇn: Thø hai ngµy…… th¸ng…… n¨m 205 Tªn bµi d¹y: BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi I Môc tiªu: HS hiểu chi có lỗi thì nên nhận lỗi để mau tiến và người yêu quí Như là người dũng cảm và trung thực HS biÕt tù nhËn vµ söa lçi, biÕt nh¾c b¹n nhËn vµ söa lçi HS biÕt ñng hé, c¶m phôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi vµ söa lçi II §å dïng d¹y häc: - Dụng cụ phục vụ trò chơi đóng vai cho hoạt động 1- tiết - Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Thêi gian 5’ 12’ Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu I KiÓm tra bµi cò: ? NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? - Kể lại trường hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi người khác đã nhận và sửa lỗi víi em Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng Phương pháp kiểm tra đánh giá 2,3 HS tr¶ lêi 1,2 HS kÓ - HS nhËn xÐt - GV d¸nh gi¸ II Bµi míi: Hoạt động 1: Đóng vai theo tình huống: - GV chia lớp thành các nhóm và * T×nh huèng 1: LAN ®ang tr¸ch TuÊn: “ Sao ph¸t phiÕu giao viÖc, mçi nhãm sÏ bạn hẹn rủ mình học mà lại mình?” Em đóng vai tình sÏ lµm g× nÕu lµ TuÊn? - Các nhóm chuẩn bị đóng vai tình * T×nh huèng 2: Nhµ cöa ®ang bõa b·i, cha huèng theo yªu cÇu cña GV dọn dẹp Bà mẹ hỏi Châu: “ Con đã - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy c¸ch øng xö dän nhµ cho mÑ cha?”.Em sÏ lµm g× nÕu lµ cña m×nh qua tiÓu phÈm Ch©u? - C¶ líp nhËn xÐt * T×nh huèng 3: TuyÕt mÕu m¸o cÇm quyÓn sách: “ Bắt đền Trường đấy, làm rách sách tớ rồi.” - GV kết luận: + TH1: TuÊn cÇn xin lçi b¹n v× Em làm gì là Trường? * Tình 4: Xuân quên không làm bài tập không giữ đúng lời hứa và giải thích Tiếng Việt Sáng đến lớp các bạn kiểm tra bài rõ lí tËp ë nhµ.Em sÏ lµm g× nÕu lµ Xu©n? + TH2: Ch©u cÇn xin lçi mÑ vµ dän dÑp nhµ cöa * Chi cã lçi, biÕt nhËn lçi vµ söa lçi lµ + TH3: Trường cần xin lỗi bạn và dũng cảm, là đáng khen d¸n l¹i s¸ch cho b¹n +TH4: Xu©n nhËn lçi víi c« gi¸o, víi Lop2.net (2) Giáo án toán năm học 2005- 2006 Gv: Phạm thị thu Phương c¸c b¹n vµ lµm l¹i bµi tËp ë nhµ Hoạt động 2: Thảo luận T×nh huèng 1: V©n viÕt chÝnh t¶ bÞ ®iÓm xÊu v× 10’ em nghe kh«ng râ tai kÐm l¹i ngåi bµn cuèi Vân muốn viết đúng không biết làm nµo - Theo em, V©n nªn lµm g×? - Có nên đề nghị người khác giúp đỡ, hiểu và th«ng c¶m cho m×nh kh«ng? T¹i sao? - Lúc nào nên nhờ giúp đỡ, lúc nào không nên? Tình 2: Dương bị đau bụng nên ăn cơm kh«ng hÕt suÊt Tæ em bÞ chª C¸c b¹n tr¸ch Dương dù Dương đã nói lí - Việc đó đúng hay sai, Dương nên làm gì? Hoạt đông 3: Tự liên hệ KÕt luËn chung: Ai còng cã chi m¾c lçi §iÒu quan träng lµ biÕt nhËn lçi vµ söa lçi Nh vËy em sÏ mau tiÕn bé vµ ®îc mäi người yêu quí 2’ - GV chia líp thµnh nhãm vµ ph¸t phiÕu giao viÖc - C¸c nhãm th¶o luËn - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm - C¶ líp nhËn xÐt - GV kÕt luËn: CÇn bµy tá ý kiÕn cña m×nh chi bÞ người khác hiểu nhầm Nên lắng nghe để hiểu người khác, kh«ng tr¸ch lçi nhÇm cho b¹n Biết thông cảm, hướng dẫn giúp đỡ b¹n bÌ söa lçi, nh vËy míi lµ b¹n tèt - GV mêi 3,4 HS lªn kÓ nh÷ng trường hợp mắc lỗi và sửa lỗi - HS lªn tr×nh bµy - GV cïng HS ph©n tÝch t×m c¸ch giải đúng - GV khen HS lớp đã biÕt nhËn lçi vµ söa lçi ? NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? GV nhËn xÐt tiÕt häc III Cñng cè , dÆn dß: * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Lop2.net (3)