Đang tải... (xem toàn văn)
Kể theo lời của người anh-> miêu tả tâm trạng nhân vật tự nhiên, nhân vật tự soi xét tình cảm, ý nghĩ, tự nhận thức.. Tieát 2 - Cho HS đọc lại các đoạn truyeän mieâu taû taâm traïng nhaâ[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 21 Tieát : 81-82 Ngày soạn : Ngaøy daïy : Vaên baûn BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI I YEÂU CAÀU : Giúp HS hiểu nội dung, ý nghĩa truyện, nắm nghệ thưật kể chuyện và miêu tả tâm lý nhân vaät taùc phaåm II CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khaûo taøi lieäu SGK, SGV, thieát keá giaùo aùn maãu - HS : Đọc – trả lời câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá - Baùo caùo sæ soá - Hỏi: Em cảm nhận nào - HS trả lời cá nhân cảnh sông nước Cà Mau? Nêu vaøi neùt ñaëc saéc ngheä thuaät cuûa đoạn trích - Kiểm tra chuẩn bị HS - Giới thiệu tài hội hoạ - Nghe, ghi tựa bài lứa tuổi thiếu nhi -> dẫn vào bài -> Ghi tựa Noäi dung + Hoạt động : Khởi động ( phuùt) - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài + Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc tìm hiểu nội dung.(75 phuùt) - Cho HS đọc chú thích dấu -HS đọc chú thích - Đọc, tìm hiểu chú thích, bố cuïc I Tìm hieåu chung: - GV giới thiệu tác giả, tác phẩm - Nghe + ghi Taùc giaû: “ Bức tranh em gái tôi“ - Tạ Duy Anh (1959), quê - GV hướng dẫn cách đọc -> đọc - Nghe huyeän Chöông Myõ, Haø Taây mẫu đoạn -> gọi HS đọc tiếp - HS đọc diễn cảm phần Đoạn trích: coøn laïi - Truyện đạt giải nhì - Lưu ý HS số từ khó - Đọc từ khó thi vieát “Töông lai vaãy goïi” cuûa - Goïi HS keå toùm taét truyeän baùo Tieàn phong - GV neâu caâu SGK Hỏi: Nhân vật chính truyện - HS trả lời cá nhân Lop6.net II Tìm hieåu noäi dung vaên baûn : (2) Giáo án Ngữ văn laø ai? Vì sao? Truyện kể theo lời nhân vật nào? Coù taùc duïng gì? - Cho HS thaûo luaän - GV choát laïi yù cô baûn: Nhaân vaät chính : anh em -> nhân vật người anh có vị trí quan troïng hôn vieäc theå hieän chuû đề Kể theo lời người anh-> miêu tả tâm trạng nhân vật tự nhiên, nhân vật tự soi xét tình cảm, ý nghĩ, tự nhận thức - GV cuûng coá laïi tieát Tieát - Cho HS đọc lại các đoạn truyeän mieâu taû taâm traïng nhaân vật người anh - Neâu caâu hoûi SGK Hỏi: Khi phát em gái tự chế thuốc vẽ, thái độ người anh sao? Bieåu hieän taâm traïng cuûa người anh lúc này nào? Hoûi: Khi phaùt hieän taøi veõ cuûa người em, ngừơi anh đã có hành động và thái độ nào? Boäc loä taâm traïng gì? Theo em, anh lại thở dài Hỏi: Khi em báo tin đạt giải, người anh có hành động và thái độ nào? -GV nhaän xeùt, dieãn giaûng veà tính ghen tị, đố kị người anh - Yeâu caàu HS giaûi thích taâm trạng người anh đứng trước tranh em gái (Ngỡ ngaøng -> haõnh dieän -> xaáu hoå) - GV nhaän xeùt, boå sung - GV neâu caâu hoûi SGK Hoûi: Em hieåu nhö theá naøo veà đoạn kết truyện? Qua đó, em có cảm nghĩ gì nhân vật người anh? - GV nhaän xeùt, nhaán maïnh theâm: - Lớp nhận xét, bổ sung -Nghe, củng cố lại kiến thức veà nhaân vaät chính, nhaân vaät phụ và ngôi kể văn tự - Đọc đoạn truyện yêu cầu - Cá nhân suy nghĩ trả lời: anh toû khoù chòu, xem thường -> vui vẻ vì em -Người anh muốn gục xuoáng baøn khoùc -> leùn xem tranh – thở dài- quát nạt em, không thể thân với nó -Lúc em đạt giải :buồn,, khó chịu, đẩy em ra-> tức, ghen tò -Caù nhaân suy nghóagiaûi thích tâm trạng người anh - Nghe - HS thaûo luaän -> Nhaän xeùt: tình caûm sáng, nhân hậu đẹp ghen tị, đố kị -Nghe Lop6.net Dieãn bieán taâm traïng cuûa người anh : - Lúc đầu tỏ xem thường em -Khi phaùt hieän taøi naêng cuûa em, ngừoi anh khó chịu, cáu gắt, không thân thiện với em vì ghen tò -Khi đứng trước tranh em, người anh ngỡ ngàng -> haõnh dieän -> xaáu hoå (3) Giáo án Ngữ văn người anh nhận thức các sai cuûa mình - Cho HS tìm hieåu veà coâ em gaùi - Neâu caâu hoûi SGK Hoûi: Theo em taøi naêng hay taám loøng nhaân haäu cuûa Kieàu Phöông đã cảm hoá người anh? Taïi Kieàu Phöông laïi veõ anh trai hoàn thiện đến thế? -> Em caûm nhaän theá naøo veà coâ beù Kieàu Phöông? -GV nhaän xeùt, giaùo duïc veà tình anh em, loøng nhaân haäu, moái quan hệ tài đức - GV coù theå cho HS quan saùt tranh SGK để miêu tả vài nét hình ảnh Kiều Phương (tích hợp TLV) - Cho HS thaûo luaän tìm giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät truyeän - GV nhaän xeùt, choát laïi yù cô baûn -> Rút ghi nhớ SGK - Cho HS đọc lại ghi nhớ -Caù nhaân suy nghó -> nhaän 2.Coâ em gaùi Kieàu Phöông: xét: lòng nhân hậu, độ lượng - Tính tình: hiếu động, hồn nhieân, saùng, nhaân haäu đã cảm hoá người anh - Bieát saùng taïo vaø coù taøi hoäi hoạ - Kieàu Phöông coù taøi, nhaân haâu, hoàn nhieân - Nghe - Quan saùt, mieâu taû Kieàu Phöông - Thảo luận nhanh tìm nội + Hoạt động 3: Hướng dung và nghệ thuật đoạn dẫn thực ghi nhớ trích (5 phuùt) III.Toång keát: - Đọc ghi nhớ SGK Ghi nhớ SGK/35 - Hướng dẫn HS bài tâp -> nhaø laøm - Đọc, rút bài học ứng xử - Cho HS đọc thêm, GV giải thích hai câu châm ngôn -> Cho - Thực theo yêu cầu HS tự rút bài học thái độ GV ứng xử trước tài người khaùc - Yeâu caàu HS : + Hoïc baøi + Chuaån bò : Luyeän noùi veà : quan sát, tưởng tượng, so sánh, nhaän xeùt vaên mieâu taû Lop6.net + Hoạt động 4: Củng cố – Daën doø (5 phuùt) - Cuûng coá: + Luyeän taäp - Daën doø: (4)